實用的寫人三年級作文集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫人三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文 篇1
大家好，我叫劉澎濤。今年九歲了，是獨秀小學309班的學生。希望大家通過我的介紹會更加了解我。
我是個很可愛的男孩。圓圓的頭像一個大西瓜，理著清爽的小平頭。雖然大多數(shù)的男孩子都和我一樣理小平頭，可我覺得我更適合這個發(fā)型，因為看上去很帥很酷。我的皮膚白白的，就像剝了殼的雞蛋。如銅鈴一般又大又圓的眼睛透亮透亮的，如兩個珍貴的夜明珠。一個像小山一樣挺拔秀氣的鼻子，“山前”還有兩個小山洞，十分有趣。隨著年紀的升高，我的'個子已經(jīng)有1米37了，身材勻稱不胖也不瘦，我就是一個健康陽光的小男孩。
我有很多優(yōu)點，比如:人品很好，喜愛讀書，善良大方.....我也有缺點，最為嚴重的是：太馬虎。每次寫作業(yè)的時候，因為馬虎所有寫錯了很多字，不過我以后會慢慢的改掉這個壞習慣。
我有很多愛好，比如：打籃球，踢足球，練跆拳道......總之，我的生活豐富多彩。
這就是我，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的劉澎濤。用一句網(wǎng)絡流行語來說，就是：帥的不要不要的！
寫人三年級作文 篇2
我的妹妹叫胡清泉，她比我小一歲，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛閃著智慧的光芒，又小又紅的嘴巴像個櫻桃。
她可是我最好的玩伴兒，一放假，我們就粘到了一起。
她看起來挺內向的，我的爸爸問她話，她總是安安靜靜，搖頭或點頭，不說一句話�？墒撬臀彝鎯旱臅r候，就喜歡東跑西跑，連我都趕不上她，說話也滔滔不絕。
她還會打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等。
雖然她個子比我小，可千萬不要小看她呀！從一年級開始，她就已經(jīng)學會自己回家了，可真厲害，要知道我二年級才學會自己回家的。
這就是我的妹妹，一個活潑開朗、聰明伶俐的小妹妹。
寫人三年級作文 篇3
老師，您是辛勤的園丁，讓我們走進知識的海洋;您是燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮他人;您是人類靈魂的工程師。
我的.老師有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副透明的眼鏡，高高的個子。記得有一次，我端端正正地坐在座位上，認認真真地聽老師講課，不知不覺中我感覺有什么東西從鼻孔里流了出來，我隨手抹了一把是血!在我不知所措間，鼻血繼續(xù)向下流淌，我潔白的校服前襟被血染出了幾朵紅花，同桌的驚叫聲讓正在寫板書的老師轉過身來，老師看見快要哭的我急忙跑過來，讓我舉起右臂，抬起頭，用一只手牽著我的手，另一只手按住我流血的鼻孔走到水盆邊，她撩起盆里清水，拍打著我的頭，嘴里不住安慰我說：“別緊張，血一會兒就止住了，因為這個季節(jié)容易流鼻血，別害怕�！甭犞郎厝岬穆曇粑业男那闈u漸平靜下來。
我是一只迷失方向的小鳥，是您指引了我飛翔的方向，是您點燃了我人生的志向，我是一朵小花，是您給了我知識與營養(yǎng)。
寫人三年級作文 篇4
我們班有很多同學，他們各有千秋，各有特色，各有所長。但我最想夸的是楊帆。楊帆個子不高，也不算胖。他長著一個方形臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，嘴角彎彎的，臉上現(xiàn)出個酒窩。楊帆喜歡幫助別人，同學們都稱他為“及時雨”。
那是一個星期四，語文老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了抽屜，就是找不到聽寫本，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。心急如焚的我有點坐立不安，正當我要絕望的時候，一個熟悉的`聲音傳入了我的耳邊�！爸軅ソ埽瑳]帶聽寫本嗎？我給你一本吧！”我轉過頭一看，是楊宇帆呀！說完，他微微一笑，從書桌下抽出一本嶄新的聽寫本，放在了我的桌上。頓時，一股暖流涌進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你，楊宇帆，你真是雪中送炭啊!”
下課啦，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上楊宇帆，對他說：“謝謝你幫助了我�！薄安豢蜌�，同學之間就應該團結友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”楊帆一邊走一邊說。
我想追上去再跟他說聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著他那背影，心情久久不能平靜。
寫人三年級作文 篇5
“蘇小妹？真不知道這個名字是誰起的.？怎么這么沒有水準？”蘇皓杰悶悶地想，“是不是受欺負，讓別人讓著她��？”可是，真正見到蘇小妹的時候，他不再這樣想了，因為蘇小妹就是那樣一個像水晶球似的玲瓏小女孩，可他還不知道，小妹是先天性耳聾，所以，即便是那些男生再怎么陰陽怪調地叫“小妹”，她也會示以淺淺微笑。
后來，蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了，人群也漸漸散開了，楊逸雪走到蘇小妹面前，做了一個吃飯的手勢，小妹微微點頭，便笑著一起走了。
這是高中開學第一天。
寫人三年級作文 篇6
我有個姐姐，長得胖乎乎的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又細又長，好看極了。她的學習非常好，每年都是“三好學生”呢，她特別愛看書。
記得有一次，我拉開姐姐的柜子，“嘩啦”一聲，一大堆書從柜子里掉了出來，把我嚇了一大跳，沒想到柜子里竟然藏著書，而且還這么多，我都驚呆了，手忙腳亂地趕緊撿起來，把書收拾好，放回原位。我拍拍自己的胸脯，長長地吐了一口氣。這時姐姐從樓下走上來，手里拿著一本厚厚的書，和我打了個招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來，她時而皺眉，時而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了，只要獨自跑下樓去玩，可是一個人玩真沒意思，我想讓姐姐陪我一會兒，也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓，喊了幾聲：“姐姐，姐姐�！笨墒墙憬愀緵]有理睬我，眼睛還是死死地盯著書本，完全和書融合在了一起，把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來，央求她陪我玩一會兒。姐姐經(jīng)受不了我的`胡攪蠻纏，就站了起來，可是手里還是拿著書，邊走邊看�！斑恕钡囊宦�，姐姐撞在了墻壁上，平時一點兒也不堅強的姐姐朝我笑了笑說：“沒事�！�
這就是我愛看書的姐姐，媽媽一直讓我向她學習呢!
寫人三年級作文 篇7
我有一個很可愛的妹妹，她的眼睛大大的、圓圓的，像兩顆又香又甜的桂圓；她的鼻子挺挺的.；小小的嘴巴、紅紅的像個晶瑩剔透的櫻桃；還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和兩扇又白又胖胖的臉蛋。
我的妹妹有一個壞習慣，那就是只要見到玩具無論好還是壞，她都會要買，如果不給她買，就會哭鼻子，并賴在地上不起。
就拿我們上次去普陀山來說吧！在去拜南海觀世音菩薩的路上，有很多的小販在路旁賣玩具、工藝品。此時的老妹當然不能錯過了，在那里轉轉悠悠，拿起這個，又拿起那個，簡直就是愛不釋手。一會，妹妹被媽媽抱走了，但她的頭還在后面，依依不舍地看著后面的玩具。突然，傳來了一陣哭聲，哦！原來是妹妹要買玩具，爸爸不讓買，她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一頓罵。爸爸告訴妹妹：“你這招已經(jīng)不管用了！”
我有這樣一個妹妹，她雖然有些不乖，但是在我心目中她仍然是最可愛的！
寫人三年級作文 篇8
胡老師是我們班的語文老師，下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”，因為老師姓胡，性格特別溫柔，就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射，朝氣蓬勃。
胡老師經(jīng)常扎個“馬尾巴”，露出臉旁一雙大大的耳朵，細長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面，眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹，像黑色的小刷子，輕輕扇動著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑，每次微微一笑時，總是那么甜，總是那么親！
我最喜歡上胡老師的語文課，她講課十分生動精彩。特別是講到內容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時，胡老師首先讓我們觀看有關隕石的.短片，然后再結合短片提出各種奇妙的問題，提高同學們的興趣，大家紛紛討論起來，積極地舉手發(fā)言，氣氛十分活躍，我們好像被老師帶入星球探索著隕石無數(shù)的秘密，很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識。如果有的同學遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學講解，講一遍、兩遍......直到同學們聽懂為止。
胡老師是一位非�？捎H的老師。有一次上課，我正在和同桌說話，胡老師的目光落在我身上時，我害怕極了，不敢和老師正視，連忙低下頭，心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停，心里想：“遭了，慘了，要被點名批評了，怎么辦？怎么辦?同學們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前，準備著挨罵。可是，我等了很久，只聽到老師繪聲繪色的講課聲，敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師，令我大吃一驚，胡老師居然轉了轉眼睛，朝我微微一笑，似乎在暗示：“杰，你應該認真聽課喲！下不為例，改正就好！”我恍然大悟，迅速地坐得筆直，認真地聽課。
我永遠忘不了胡老師！她是辛勤的園丁，引領同學們遨游在知識的空間，挖掘著無窮的寶藏！
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