寫人的作文[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫人的作文，希望對大家有所幫助。

寫人的作文1

　　有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責(zé)，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而朗聲大笑，有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)莊嚴(yán)鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。

　　王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責(zé)。

　　王老師的幽默使我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚！

　　王老師也很盡職盡責(zé)，如果有一些相關(guān)的數(shù)學(xué)問題問她，她只要有空，準(zhǔn)會(huì)為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個(gè)算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會(huì)做嗎？你若會(huì)，我就會(huì)！”當(dāng)時(shí)的我才二年級，出了題目，但也不會(huì)做。

　　午休的'時(shí)候，我跑去問了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數(shù)字說：“先把這個(gè)和那個(gè)相加，再加上這個(gè)就是整數(shù)了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以后有什么數(shù)學(xué)問題就來問我吧！”王老師笑著對我說。“嗯！”我高興地離開了辦公室。

　　感謝我們的好老師，感謝培養(yǎng)我們祖國小花朵的好園��！

寫人的作文2

　　在我的眼里，我的爸爸是很嚴(yán)肅的，他不會(huì)在我面前大聲笑，也不會(huì)在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法，也讓我想了很多。

　　這件事就發(fā)生在今年的春節(jié)里，來得很突然，令人猜想不到。那天，我的爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年，突然接到了一個(gè)壞消息：他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了！爸爸知道后，什么話也沒說，開著車就走了。后來我聽媽媽說：“你爸爸呀，看到那個(gè)“徒弟”后心疼得不得了他連續(xù)跑了好幾家醫(yī)院，終于在寧波的醫(yī)院里找到了可以接受診治的專家。在到治療的過程中，你爸爸怕那個(gè)徒弟太痛苦，就一直在和他講話，好讓他分散一點(diǎn)注意力，可以減少一點(diǎn)痛苦。他每天直到晚上十點(diǎn)多才會(huì)來，而且又在早上七點(diǎn)到哪里……你爸爸這些天忙壞了，沒時(shí)間陪你過年，你得多體諒一下�！�

　　那天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，于是，我便等起他來。正當(dāng)我有些困時(shí)，就聽到了開門的聲音，我立刻抖擻起精神來。果然不出我意料之外，是爸爸回來了。可令我疑惑的是，我怎么聽到了哭的聲音？肯定是我聽錯(cuò)了。可令我疑惑的是我怎么聽到了哭的聲音？肯定是我傳來的聽錯(cuò)了。可是又傳來了一陣隱隱約約的`抽泣聲否定了我的猜想，難道是爸爸？我馬上跳下床來，趴在門縫上小心翼翼地看著。我似乎不相信自己的眼睛，爸爸一邊哭一邊打著電話，而且還叫那個(gè)徒弟為“兒子”。天哪，爸爸正是太不可思議了，爸爸真是一個(gè)重感情的人啊！

　　我的爸爸不僅是單位里哥哥們的好父親，還是外公眼里的好女婿，更是我眼里最敬佩的好爸爸。我愛我的爸爸。

寫人的作文3

　　我們班的閱讀天使是范逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時(shí)候，馮老師給他打了一百分，可這對于他來說只是小菜一碟！

　　他閱讀這么好，這得從他喜歡看書說起，他說他第一次看書時(shí)候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他說，要多看才能讀的快，于是他眼睛就發(fā)亮了，我一定要一目十行，于是，他每天都堅(jiān)持看書，看的書多了，自然知識也越來越多了，腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書，他的家里的書可多了，滿滿的幾個(gè)書架全部都是他的書，因?yàn)樗�看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。于是他每次都可以當(dāng)上小小說書人，每次他去講的時(shí)候都講的.非常順溜，一個(gè)個(gè)好詞好句子在他嘴里脫口而出，口齒也非常伶俐。

　　記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！

　　還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個(gè)閱讀題我不懂，就請他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細(xì)給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！

　　他這么優(yōu)秀，肯定是閱讀多了平時(shí)積累起來的，我要向他學(xué)習(xí)閱讀的日積月累，多讀書！

寫人的作文4

　　要說起兄弟來，這對兄弟可是獨(dú)一無二的。

　　這倆娃，哥哥11歲，弟弟3歲，年齡相差挺大，你可不要對他倆有希望，只要這對兄弟玩兒起來能把一個(gè)房子給“拆”了。

　　弟弟長得不算太高，額頭上有一個(gè)美人尖(哥哥傳給弟弟的)，一雙大眼睛炯炯有神(還是哥哥傳給弟弟的)。

　　哥哥不高不矮，頭發(fā)很濃。

　　“嗚嗚——哈哈——”你聽著幽靈般的.哭聲和這驚天動(dòng)地的笑聲，來自于這對兄弟，如果想知道為什么，那你就去問他倆的性格吧！

　　哥哥呢？一個(gè)詞，開朗。

　　哦，忘了說事情，如想知，聽我說。

　　中午，哥哥正在看一部電影叫《圓夢巨人》，而弟弟想看《瑞奇寶寶》，正當(dāng)他們爭斗的時(shí)候，正到了電影高潮，弟弟剛好看到了，哈哈大笑起來。你看這“風(fēng)暴”就這樣結(jié)束了，這對兄弟離得快，合得也快。

　　弟弟屬猴兒，哥哥屬牛。俗話說“家中無老牛，猴子稱大王”，只要哥哥不在家，弟弟就開始“橫行霸道”了。

　　這不哥哥到院子里玩，媽媽在房間里睡覺，而弟弟已經(jīng)“不見蹤影”。原來他已經(jīng)“攻破了哥哥的“城門”到里邊“殺人放火”起來，不一會(huì)兒，哥哥的“城都””成了“老母雞窩”，弟弟“血洗城都”后，大搖大擺地走了出來，不用想，弟弟肯定要挨打了。

　　他倆玩起來“天搖地動(dòng)”，整個(gè)“世界不得安寧”。

　　“哈哈哈哈……”你聽著魔鬼般的笑聲，這兩兄弟又開始大戰(zhàn)了。哥哥把枕頭放在床上圍成一個(gè)圈，當(dāng)成自己的領(lǐng)地，弟弟也一樣，他們有時(shí)用玩具槍來攻擊，有時(shí)用手榴彈“炸”掉對方的領(lǐng)地……玩得甭提有多開心了。

　　這對兄弟就是王鵬龍和王鵬冉，一對獨(dú)一無二的兄弟。

寫人的作文5

　　快手劉是個(gè)賣糖的大胖子。黃昏時(shí)分在人流最旺的小巷口架上桌子，桌子上滿著一排手工制的'糖。他變著戲法來吸引孩子們買糖。其實(shí)戲法十分簡單，“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上，兩個(gè)小茶杯，幾顆糖，也就是個(gè)再普通不過的幾樣道具，卻在他手上有了生命。

　　他兩手各拿一個(gè)茶杯，你明明看見每個(gè)杯子里都有糖，連眼皮都沒眨，糖就全跑到一個(gè)茶杯里了。這些球就像有了生命，會(huì)趁人不注意從桌下鉆到另一個(gè)杯子里。他就這樣拿著兩個(gè)茶杯，東指一下手，西吹一口氣，四個(gè)球忽來忽去，完全猜不著。人們的視線從四面八方射來，自以為看出了破綻。

　　“在那個(gè)茶杯底下��！我看見了！”一個(gè)小機(jī)靈說道。

　　“你看見了？”快手劉眼珠一轉(zhuǎn)。“但你猜錯(cuò)了就必須買我的糖！”“好！”小機(jī)靈信誓旦旦。

　　誰知快手劉微微一笑，翻開茶杯，底下竟空空如也�！坝袉�？哪有？”小機(jī)靈無奈買下五顆糖。

　　快手劉又把另外一個(gè)茶杯翻開，糖不見了，只見他嘴里念念有詞。一打開杯子，四顆糖又回來了。怪，怪，怪，真奇怪！

　　那雙敏捷的手，使他得來“快手劉”這個(gè)稱號，大家都稱他快手劉，他真正的名字倒無人知道。

　　他大概也就四十出頭，眼睛豆大，十分靈活，皓齒紅唇，眉毛又密又長，像是畫上去似的。那雙胖胖的手，指肚滾圓，四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣糖，一邊變著戲法引來顧客……

寫人的作文6

　　我和媽媽剛剛從超市出來，正在往家里走。我看到一個(gè)哥哥蹲在路邊賣土豆，我聽見他在打電話，“喂，爸，媽媽病了，你借我點(diǎn)錢唄�！边@時(shí)，一個(gè)陌生的叔叔開著跑車來了，他碰巧聽到了哥哥打電話的聲音。

　　于是，他下了車。問那個(gè)哥哥土豆怎么賣，哥哥說這些土豆一共50塊錢。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車上，叔叔說：“我這個(gè)人呢，不樂意出來買菜。這樣，我給你三個(gè)月的`定金，一共是三千塊錢。”好心叔叔從口袋里掏出錢就遞到哥哥的手里�！懊刻煜挛缌�點(diǎn)，你把土豆都送到我家門口，好吧？”哥哥說：“好的，謝謝惠顧。我一定準(zhǔn)時(shí)送到你家門口的！”

　　那個(gè)好心叔叔就上車趕緊跑了，因?yàn)樗�聽見了哥哥打電話的�?nèi)容，他是想用這件事來掩蓋自己的好心，因?yàn)樗�知道，那個(gè)哥哥是不會(huì)白收人家錢的，所以他用這件事來掩蓋自己的好心。

　　哥哥得到了這個(gè)好消息，趕緊給他爸爸打電話，他激動(dòng)地電話號碼都撥錯(cuò)了。他給他爸爸說：“喂，爸，我賺大錢了，三千塊錢呢！這下我有錢給我媽治病了，媽病好了之后，我用剩下的錢帶你們旅游�！薄翱墒沁@位客人好像沒給我說他家在哪兒呀！他不告訴我地址我怎么給他送土豆��？我也沒有他的電話，怎么辦？”

　　好心叔叔你真棒，你這樣高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要成為你這樣的人。

寫人的作文7

　　劉鴻翔是我的老同學(xué)，他在班級里是一位幽默風(fēng)趣的“搞怪爆笑王”，常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑；他也是一名體育達(dá)人，不僅是棒壘高手，還是跑步健將。

　　劉鴻翔又高又，長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩顆杏仁般的'眼睛一眨一眨的，眉毛很濃，又黑又粗。他皮膚本來就黑，過了暑假，他成了小黑魚干，黑的發(fā)亮，因?yàn)樗麉⒓訉W(xué)校棒球隊(duì)，每天都頂著火辣辣的大太陽，刻苦地訓(xùn)練。揮棒、跑壘、接球……每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，干凈利落。

　　劉鴻翔是我們班的英雄！今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班立下了汗馬功勞，一舉獲得兩個(gè)“第一名”。

　　劉鴻翔第一個(gè)項(xiàng)目是八百米跑。發(fā)令槍一響，他就像一匹脫韁的野馬，快速向前飛奔。前五百米還算快，可后面就不那么輕松了。見他汗流浹背、氣喘吁吁，腳步明顯慢了下來，我急得大叫：“劉鴻翔，快點(diǎn)，后面追上來啦！”我們搖旗吶喊：“加油！加油！劉鴻翔必勝！”劉鴻翔聽了，奮力擺動(dòng)雙臂，邁開雙腿，咬緊牙關(guān)，拼了命向前沖去，將一個(gè)個(gè)對手都甩在身后，漸漸地超越了最前面的選手，跑到了第一名。我們歡呼雀躍：“劉鴻翔第一名，太棒啦！”

　　休息了不到十分鐘，劉鴻翔又重返戰(zhàn)場，參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久，但看他的樣子，精神抖擻，好像勝券在握似的，我不禁暗暗地佩服他。比賽開始，沒等發(fā)令槍青煙散去，劉鴻翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去，輕輕松松地遙遙領(lǐng)先，沒有給對手一丁點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。又是一個(gè)第一名！

　　劉鴻翔，好樣的！他堅(jiān)持到底，勇奪桂冠，那敢于拼搏的精神，值得我們稱贊和學(xué)習(xí)！

寫人的作文8

　　““嘩啦！”一聲，這是怎么回事呢？原來是我和弟弟搭積木�？墒牵�弟弟的積木倒了，我就在一邊哈哈大笑。

　　“我和弟弟比賽搭積木，比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層，可是弟弟累了五六層就東倒西歪，到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑：“就你這本事〖pｕxuewang．cOm〗，還想超過我？再等五年吧！哈哈······”說完我就走到了電視機(jī)前，打開了電視，津津有味地看起了電視。我心想：弟弟反正也搭不了多高，那我先“座山觀虎斗，看你能干啥”。弟弟不高興了，說：“我就算是蝸牛，我過一段時(shí)間也是可以追上你的！”我不屑地“哼”了一聲，可是心中卻挺佩服的。我看了一會(huì)兒電視，一直聽到了嘩啦的聲音，可是當(dāng)我看到弟弟的積木時(shí)，眼珠都瞪圓了：我的`天啊，他靠著頑強(qiáng)的意志，居然達(dá)到了二十多層了。我馬上關(guān)掉了電視，飛奔向積木，又繼續(xù)搭了起來。我倆搭得飛快，幾乎看不見手的影子，積木不斷增高，我倆甚至連頭都不抬一下，媽媽叫我們吃飯我沒也當(dāng)沒聽見一樣。突然，媽媽走了過來吧，說：“快來吃飯吧，時(shí)間已經(jīng)到了，再等黃花菜都涼了！”我倆只好去吃飯了。

　　“弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣，只有不氣餒才會(huì)成功。

寫人的作文9

　　“爺爺可是多才多藝呢！”爺爺自豪的說。誰也不知道，爺爺?shù)奶攸c(diǎn)可不會(huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)。只會(huì)在做小事時(shí)看出。

　　爺爺是個(gè)有耐心的人，他的老家要一張長50寸的五百羅漢，我也想跟著畫，爺爺說：“唔，好吧！”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開始畫了。我剛開始認(rèn)真的畫，但是臉還沒畫好，就坐不住了，仿佛椅子上長了根刺。

　　爺爺見我不會(huì)畫了，抓起我的手，一筆一畫的`教我，我看見，他的手在顫抖，眼睛正炯炯有神的看著他的筆，只要他看見比有一點(diǎn)點(diǎn)粗，便會(huì)那橡皮專注的擦，把筆輕輕削尖，再教我�？匆姶蠖欠鸬妮喞�出來了，眼睛里出現(xiàn)了難得的笑容，我都不相信，爺爺每天都掃地，什么時(shí)候練出了毅力？

　　爺爺看見我基本上會(huì)了，就自己去畫了，我畫了一會(huì)，又不知怎么畫了，這次，我沒有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個(gè)小時(shí)過去了，我回到家，看見仍然在努力畫的爺爺，便走進(jìn)去，看了看他兩小時(shí)的結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，爺爺把我沒畫完的大肚佛補(bǔ)全了，在背面寫了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就說看一眼畫。隨后，我去讀他的話。

　　“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓你成為一個(gè)人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺?shù)脑�，心里也感覺好像少了什么，變得空蕩蕩的。

　　爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因?yàn)檫@樣，小區(qū)的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。

寫人的作文10

　　有這樣一個(gè)節(jié)儉的人，她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣，那我就選兩個(gè)關(guān)于她的有趣的.故事——我奶奶！

　　那一次，天氣寒冷，窗外吹著冷風(fēng)。我家吃完飯，我媽負(fù)責(zé)洗碗。由于天氣太冷，我媽媽打開了暖氣。這時(shí)，走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你這么浪費(fèi)，根本不懂得節(jié)約用水！”哦，你看，奶奶眉頭緊皺，成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著一種奇怪的光！那里閃爍，跳動(dòng)。而我奶奶以前好好的臉，現(xiàn)在已經(jīng)紅了，像個(gè)大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞，像風(fēng)一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前，以光速擰緊。

　　還有一次，發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動(dòng)被奶奶雷達(dá)般的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲，上帝！剛剛還在聽收音機(jī)的奶奶，因?yàn)榕吕速M(fèi)電，匆匆關(guān)掉了收音機(jī)。然后，她三步兩步?jīng)_向媽媽，從媽媽手里搶過那盆洗菜水，小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大水桶里，一滴水也沒浪費(fèi)。然后，我奶奶重重地吸了一口氣，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)嗓子，嚴(yán)厲地批評我和我媽：“你看看你，一點(diǎn)都不懂節(jié)約。你愿意看著手里的水白白流走嗎？而你，你明明看到了，為什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的臉越來越紅，鼻子上的汗越來越多。

　　雖然，以前我一直覺得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，現(xiàn)在我不知道為什么我會(huì)崇拜我的祖母。因?yàn)樗�教�?huì)了我很多……我為有這樣一個(gè)節(jié)儉的奶奶而感到無比自豪！

寫人的作文11

　　他，有一個(gè)充滿希望和力量的名字；他，也是家中的小太陽；他，就是湖小上善美德的代言人，湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。

　　兩年前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我隨爸爸媽媽來到他家中發(fā)放助學(xué)款。我注意到他家中的條件一般，但還是收拾的干干凈凈的。當(dāng)時(shí)，他不停地忙碌著，幫生病的外婆端水拿藥。看到我們，他熱情地和我們打招呼，交談。從他的語言中，我體會(huì)到他的陽光。臨走時(shí)，他邀請我一起在屋后打籃球。后來我才知道那個(gè)籃球是在路邊撿到的，閑時(shí)自娛自樂。在家中，他就是父母的小太陽，他用這種心情溫暖身邊的每一個(gè)人。

　　他的父母是聾啞人，他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒有擊垮姚東方，相反，他更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母。他還說，他立志要成為一名醫(yī)生，幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流，他自學(xué)了手語，讓這個(gè)無聲的'世界充滿了愛與歡樂。周末，他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務(wù)活，減輕二位老人的負(fù)擔(dān)。

　　他是一名住校生，自理能力非常強(qiáng)。他把自己的生活和學(xué)習(xí)安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將，搬書、搬奶、整理圖書角，打掃教室，哪里有需要，哪里就有他的身影。

　　20xx年，姚東方被評為“江蘇省美德少年”，并以優(yōu)異的成績被正衡中學(xué)錄取。這就是我的好學(xué)長，一個(gè)積極、樂觀、自信、有孝心的陽光少年，他是我永遠(yuǎn)的榜樣。

寫人的作文12

　　1998年10月23日上午，我的表妹出生了。她比我小一歲，從我懂事開始就特別高興，因?yàn)槲矣凶靼榈娜肆恕?/p>

　　她，小小的臉盤，不太大的眼睛，翹翹的.鼻子，櫻桃小嘴，有點(diǎn)兒像洋娃娃。她特別愛笑，一笑眼睛就瞇成了一條縫兒，舅媽叫她“寶兒”。

　　在我們不常生活在一起的日子里，她長大了。有一次我去舅媽家，還沒進(jìn)門就聽到“兒來，快過來，樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子里走，心想：“兒來”是誰��？妹妹則慢慢地迎上來，看上去她不太高興，那么愛笑的她臉上卻沒有什么表情。難道她不歡迎我？我拉著她的手說：“寶兒，寶兒，我給你帶來一本新故事書和一本《小學(xué)生優(yōu)秀作品選》�！薄罢娴�？姐姐，你太好了！”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放松了自己，和她玩了起來。

　　“兒來，樂樂今天晚上在我家吃飯，你說吃什么？我去做�！本藡屧捯魟偮洌瑢殐旱哪樍⒖坛亮讼聛�，聲音不高不低地說：“隨便。”看到這再次出現(xiàn)的僵局，我說：“舅媽，我要回家了。”寶兒看了看我說：“姐姐，留下來吧！”我只好同意了。飯后，寶兒送我出門，還沖著我笑了笑……

　　寶兒的字寫得很好看，各科成績名列前茅。老師喜歡她，同學(xué)們也都說她在學(xué)校愛笑，可為什么她一回到家就變臉了呢？

　　我想：她一定是不喜歡“兒來”這個(gè)男孩子的名字吧！

　　舅媽，請不要再把“兒來”這個(gè)名字硬扣在“寶兒”頭上了，說不定生一個(gè)男孩子還不如妹妹呢！

寫人的作文13

　　人生在于奉獻(xiàn)。幫助別人，而不是把他們記在心里。

　　有一天，我走在路上，突然生氣了，陰天。我大概是受了委屈，淚流滿面。還好我有備而來，帶了一把大傘。我一個(gè)人在街上散步。我在想，“雨下得好，干旱地區(qū)有水，不會(huì)給那里的人帶來更多損失。”我漫無目的地走了上去。

　　“哇哇_”我不知道哪里傳來了一聲大叫。我一邊走一邊想：應(yīng)該是一個(gè)不聽話被父母批評的孩子。我仔細(xì)一看，猜錯(cuò)了。我是一個(gè)初三的'孩子。我上去問了一下，大致了解了一下情況：他家住在“永達(dá)一期”，但是離他家太遠(yuǎn)了，不記得怎么回家了。而且平時(shí)在家里從來不讓自己出去，有父母爺爺奶奶陪著，從來不記得路線。所以，我決定送他回家。

　　離這里太遠(yuǎn)了。我該怎么辦？打車！我找遍了所有的口袋才拿到6塊錢。我走到路邊，伸手?jǐn)r了輛出租車，帶著孩子上了車。到了永達(dá)，孩子們立刻興奮起來，跳下七樓，上了最西邊的樓梯。回到家，他從窗口伸出手向我招手，我也向他招手，然后轉(zhuǎn)身離開。

　　當(dāng)孩子的笑臉出現(xiàn)在我的腦海里，我的心就暖暖的，然后我意識到幫助別人是讓自己快樂的最好方法。從那以后，我?guī)椭�了無數(shù)的人，心里很開心，但一直不記得。

　　奉獻(xiàn)讓靈魂更美好，更充實(shí)，更快樂……幫助別人就是幫助自己！

寫人的作文14

　　她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛，她看起來很慈祥。她就像一位慈母，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師，李老師。她上課時(shí)對我們十分苛刻，可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人，是一個(gè)誠信的'人，是一個(gè)細(xì)心的人。

　　一次，下課時(shí)，我們班的兩位同學(xué)在一起鬧，可是沒想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下，出了一點(diǎn)血，班長急忙去找老師，老師很擔(dān)心，過來親切地問了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院�？墒钦�當(dāng)中午，學(xué)生還沒放學(xué)，又沒車（注：我們學(xué)校在一個(gè)幾乎沒有車去的地方，只有接學(xué)生的車。）好不容易來了一輛是接學(xué)生的，李老師怎么求司機(jī)也不去，最后司機(jī)要了20元錢。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語老師打電話安慰他。李老師后來說：“就是100塊錢，我也去！”這何嘗不是一種高尚？

　　一次，老師去買饅頭，那人去后面拿，老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒有多想，等那人回來就把戒指歸還給了他。那人十分感謝，說：“大姐，你人真好！要是別人早給我拿走了。謝謝！”這短短一件事可以看出老師是多么的誠信。

　　一次，老師在講臺上專心致志地講課，卻聽到“哇！”一聲，全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué)，原來是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問：“怎么了？是不是吃壞什么東西了？還難受嗎？”那位同學(xué)搖搖頭。之后，老師讓他漱漱口，再找人搓些沙土來。而我們卻因惡臭捂住了口鼻，當(dāng)我們看到老師不怕時(shí)，我們也都沖上去了，一會(huì)兒桌上，地面都干凈了。我覺得她是最好的老師，在我的記憶中留下了美好的影子，讓我永遠(yuǎn)記住了她。

　　這就是我的老師。算然您沒聽到但我還要說：“我愛您！”

寫人的作文15

　　在老家時(shí)，我們家的鄰居陶叔，是個(gè)出了名的“摳門怪人”。

　　他總是在村里的大街上擺攤修車，這邊沒活了上那條街。自行車，電動(dòng)車，甚至連小孩子的滑板車都修，有時(shí)他還上隔壁村去“做生意”，畢竟我們村人不多。但聽說他收入比我們村絕大多數(shù)人收入都多。但他太“摳門了”，平常的飯菜連我吃的都不如，衣服春夏秋兩套，冬季兩套，而且內(nèi)向，不說話，這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見，不知道的還以為是收垃圾的呢。

　　我記得我還在村子里的時(shí)候都沒有用智能手機(jī)的，用的差不多都是諾基亞，家里稍微富裕一點(diǎn)的有個(gè)有線電話機(jī)�？商帐宓氖謾C(jī)按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機(jī)給爸媽打電話，都不知道摁哪個(gè)鍵，氣的我扔下他的手機(jī)去了奶奶家。

　　當(dāng)時(shí)他的女兒上高中，可他的女兒只是想和同學(xué)玩一會(huì)，買點(diǎn)零食，陶叔就一口否決，我當(dāng)時(shí)對他的印象特別不好。

　　長大后，有一次聽奶奶說陶叔的錢一半都給父母，剩下的給女兒買學(xué)習(xí)資料，付學(xué)費(fèi)，他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了，我忙問：“奶奶你說的是那個(gè)修車的'老摳門？”“對呀！他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢！這是村委會(huì)說的�！甭犃四棠痰脑捨也呕腥淮笪�。他的女兒聽說考了一個(gè)好大學(xué)，把他接到城里來了，他最終有了一個(gè)好的歸宿。

　　這個(gè)“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子，勤儉節(jié)約，從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃，報(bào)之以李”和勤儉節(jié)約的道理。

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