我們班的小達(dá)人作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的小達(dá)人作文（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的小達(dá)人作文 篇1
生活中有許多小達(dá)人，有書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)……而我要寫的就是節(jié)約小達(dá)人。
我有一位同學(xué)非常節(jié)約，所以我覺得他就是節(jié)約小達(dá)人。
有一次我看到有人把一支筆扔進(jìn)了垃圾桶，這位節(jié)約小大人就上去訓(xùn)斥他，告訴他買一支筆需要多少錢，父母掙錢又是多么不容易……那個(gè)把筆扔進(jìn)垃圾桶的人聽后，立刻羞紅來臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是沒人要的都撿了起來，我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的垃圾收集起來？他說這些垃圾還是有用的，回收之后還可以繼續(xù)使用，況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈，這樣我們這些同學(xué)就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽？他卻說他寧愿一個(gè)人臟換來我們教室的干凈。我被他的'這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。
他可真是位節(jié)約小達(dá)人，不，不僅是節(jié)約小大人，更是一位愛心小達(dá)人。我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
我們班的小達(dá)人作文 篇2
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人，那就是夏琳。
下課的時(shí)候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了�！边@時(shí)有一個(gè)人說：“切！不就是考了個(gè)第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應(yīng)得的，她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得第一就怪了！”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的'樣子，我心里有一些內(nèi)糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復(fù)習(xí)了�！眲傉f完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個(gè)女生，看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個(gè)男生，最后剩一個(gè)人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動了，不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 篇3
我們班的小朋友們都是多才多藝，有會唱歌的，有會跳舞的，他們可都是我們班的小達(dá)人，今天，我就要向大家介紹一位，他就是“大文豪”、“學(xué)習(xí)達(dá)人”——阮昊鵬。
他長著一雙烏黑發(fā)亮的'炯炯有神的眼睛，頭發(fā)后短前長，給他增添了幾分博學(xué)的氣息。他不但學(xué)習(xí)好，小提琴也拉得好，可以說是多才多藝。
有一次考試，老師發(fā)下卷子，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，只見他從容自若地拿起筆，不出我所料，他幾乎沒有停下過，第一個(gè)做完考卷。等第二天老師發(fā)考卷時(shí)，他竟然得了第一名！作文還被老師寫上了“范文”兩字。不止這樣，當(dāng)老師念到他的文章時(shí)，大家都拍手叫好，連我也情不自禁地鼓起掌來，讓人不得不對他產(chǎn)生敬佩之情。
他上課的時(shí)候也非常認(rèn)真，老師有問題他也積極回答，這讓他成了我們重點(diǎn)敬佩的對象。
這就是我們班達(dá)人中的一顆亮星——阮昊鵬，他永遠(yuǎn)都是“成績終結(jié)者”！我們心中的“學(xué)習(xí)達(dá)人”！
我們班的小達(dá)人作文 篇4
今天是星期五，我是衛(wèi)生班長。就讓我給大家公布一下“衛(wèi)生保潔員”們的名單吧！分別是“淘氣包”張力文，“未來歌星”張強(qiáng)，“美術(shù)大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個(gè)“衛(wèi)生小達(dá)人”。
以前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他們幾個(gè)總是有的很晚才下樓，有的還不拿掃把，還有的認(rèn)為自己是哈利波特，騎在掃把上玩，還有的甚至拿著掃把打來打去，根本不像是打掃衛(wèi)生的�？墒墙裉欤任蚁氯サ臅r(shí)候，五個(gè)人都快掃完了，還分了工呢！看，候霄漢剛掃完那一片的垃圾，他一手拿著掃把，一手按著腿，把掃把往前一掃，垃圾就準(zhǔn)確地進(jìn)“球門”了，掃的`真是利索！再來看一看張力文吧！他不像以前那么淘氣了，認(rèn)真地掃著紅磚上的每一片樹葉，經(jīng)過他的努力，身后一片干凈，還不時(shí)地還往身后看一看，生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個(gè)人，也在默默地為班里服務(wù)，她就是我們班的“美術(shù)大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊，一邊掃著池邊的垃圾，一邊監(jiān)督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面，她離垃圾池那么近，一點(diǎn)其兒也不怕垃圾池的臭味，在旁邊監(jiān)督著，默默無聞地位大家奉獻(xiàn)著。
咦！他們已經(jīng)打掃完了，我檢查完后，滿意地笑了笑�？此麄冋J(rèn)真打掃的樣子，稱他們?yōu)椤靶l(wèi)生小達(dá)人”一點(diǎn)也不夸張。叮鈴鈴，叮鈴鈴……預(yù)備鈴打響了，我和他們飛快地跑回了教室。
我們班的小達(dá)人作文 篇5
我們班里有一個(gè)跑步非常快的人，快到能與汽車速度相比，這就是李小然。
他長著一頭烏黑濃密的短發(fā)，圓圓的眼睛，薄薄的嘴唇，還有一個(gè)大大的，圓圓的腦袋�？衫钚∪蛔钣刑攸c(diǎn)的`還是他那一雙大長腿，又細(xì)又長，讓人一看就覺得他是個(gè)跑步青年。
記得那一次，李小然參加區(qū)運(yùn)動會的400米項(xiàng)目。他早早地來到了比賽場地，然后開始了熱身活動。他先把兩條腿前后分開，接著把右腿向上彎曲，左腿向下彎曲，再把右手搭在右腿上，最后使勁壓一壓。這就完成了一項(xiàng)腿部拉伸的準(zhǔn)備活動。后面，他又做了擺腿，俯背，擴(kuò)胸等活動，把肌肉和筋骨全部拉伸開來。
馬上就要比賽了，李小然站在起跑線上，面色凝重，似乎感受到了一絲壓力。因?yàn)樗@次將要面對的是拿過青島市400米冠軍的小明，以前有許多人都想要和他比一比，可卻沒有一個(gè)跑過他的。這時(shí)，四周響起一片掌聲，好像在為運(yùn)動員們加油助威。李小然此時(shí)緊鎖的眉頭也舒展開來，似乎在說：“只要努力，一切皆有可能，我要奮力拼搏！”“砰”發(fā)令槍一響，所有的運(yùn)動員都像火箭一樣飛奔了出去，拼命給自己擠占一個(gè)有利的位置。前程300米，李小然一直緊緊跟隨著小明，他采取前程跟隨跑，最后100米決勝的策略，他知道自己的優(yōu)勢是最后的極限沖刺，在前面只有跟住了小明，不被他拉下，后面才能有機(jī)會超越他。從彎道轉(zhuǎn)入直道，最后的沖刺時(shí)刻到了，李小然和小明都明顯加快了步伐。李小然開始前后有力擺動著他那細(xì)細(xì)的胳膊，兩條大長腿的頻率明顯加快，他們兩個(gè)人都在為了勝利沖刺著。全場人員都在使勁為他們加油。但小明一直壓著李小然一個(gè)身位，李小然無法超越他。還剩最后10米了！李小然依然落后小明，再不超越就沒機(jī)會了！這時(shí)，全場都安靜了下來，仿佛所有的人都被這2個(gè)人最后的決勝揪住了心。大家屏住呼吸，5米，4米，3米，2米，在最后1米的時(shí)候，李小然突然從后面繞過小明，沖到了終點(diǎn)，奪得了第一名！全場沸騰起來了，歡呼聲、掌聲不絕于耳，大家都在為他祝賀。李小然的朋友們紛紛走過去圍住他，拍拍他的肩，跟他碰碰拳，最后大家一起把他高抬起來，大喊：“萬歲！”
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也覺得他的跑步很牛呢？
我們班的小達(dá)人作文 篇6
我們班有一個(gè)非常熱愛表演的同學(xué)，我們都叫他“表演小達(dá)人”。他的眉毛總是高高挑起來，就像是在跳最時(shí)尚的海草舞，笑起來的聲音簡直可以稱為“魔音”，比獅吼功還厲害，讓人全身起雞皮疙瘩，而且牙齒還會全跑出來跟我們打招呼。
一次上課，老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事，聽著老師繪聲繪色的講解，同學(xué)們都入迷了，一個(gè)個(gè)兩眼放光，恨不得自己就是那孫悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝瓊漿玉露，教室里安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。
當(dāng)老師講到孫悟空來到太上老君的`兜率宮偷吃仙丹的時(shí)候，他就像變魔術(shù)似的從桌子底下拿出一盒中華丹，頭往后仰，手高高舉起，對準(zhǔn)嘴巴，中華丹就準(zhǔn)確地落進(jìn)了他的嘴里，他夸張地嚼了起來，還發(fā)出很大的咀嚼聲，說：“好吃好吃，真好吃，這仙丹的味道就是不一樣，俺老孫喜歡！”同學(xué)們見了，都哄堂大笑，連老師都忍不住笑了出來。
不過老師很快就恢復(fù)了嚴(yán)肅的樣子，說：“雖然你表演得很好，但是現(xiàn)在是上課時(shí)間，要表演等下課了再演�！睕]想到他不僅沒有停下表演，反而好像還演上癮了：“噌”地一下跳到了凳子上，還做了一個(gè)猴子眺望遠(yuǎn)方的動作，說：“老師，我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事，看了我的表演，相信大家對這個(gè)故事的印象肯定會更加深刻的。”邊說還邊學(xué)孫悟空，撓撓自己的腦袋。別說，那樣子還真像一個(gè)可愛的小猴子。這下，大家笑得更夸張了，有的同學(xué)甚至捧著肚子說肚子都疼了，有的擦著眼淚，還有的說臉都笑酸了……
這時(shí)，老師瞪了他一眼，說：“行了，再演戲就過了！”看到老師真的要生氣了，他這才從凳子上下來坐好，卻還是調(diào)皮地向同學(xué)們眨了眨眼。
看，這就是我們班的表演小達(dá)人，看他的表演，你會把所有煩惱都拋到九霄云外，只留下笑聲！
我們班的小達(dá)人作文 篇7
木頭桌面上滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨點(diǎn)，像一個(gè)人臉上長滿了雀斑，不堪直視；課桌里全是畫得亂七八糟，橫七豎八塞進(jìn)去的小紙，如同一個(gè)垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾，這個(gè)座位，宛如一個(gè)被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達(dá)人。
他個(gè)子不高，矮矮的，竹竿似的.身材，仿佛一陣風(fēng)都能把他吹上天。圓圓的腦袋經(jīng)常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜，鼻子下面經(jīng)常掛著兩條鼻涕蟲，油膩膩的嘴邊經(jīng)常留著幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個(gè)月沒洗，亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服，鼓鼓囊囊，活像一個(gè)大皮球，衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時(shí)他穿著兩種顏色的襪子就來上學(xué)了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。
一次，邋遢達(dá)人又一次忘了帶美術(shù)工具，他像被太陽曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，絕望地向我跑來，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術(shù)工具吧！”我看到他臟兮兮的，還是出了名的邋遢達(dá)人，我可一點(diǎn)也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的模樣，狠不下心來。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個(gè)要求：一不能弄壞；二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點(diǎn)頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點(diǎn)扭曲，他一下子跑回來座位。
上課鈴響了，邋遢達(dá)人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時(shí)，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻粉身碎骨，閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿地都是，被陽光照得一閃一閃，在深藍(lán)色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達(dá)人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦？”“還不快收拾！”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水，手時(shí)常被玻璃渣劃破，血溢了出來，藍(lán)色和紅色混雜在一起，形成了一個(gè)巨大的漩渦，疼痛讓他差點(diǎn)窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現(xiàn)了藍(lán)紅顏色。沒辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來。過了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達(dá)人的衣服已經(jīng)全被染成了紅藍(lán)灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過。
邋遢達(dá)人老是改不了邋遢這個(gè)壞毛病，你想當(dāng)這樣的人嗎？
我們班的小達(dá)人作文 篇8
在我們六年級一班的大家庭里，有許多多才多藝的人，有愛畫畫的、愛唱歌的、愛書法的……但是，還有個(gè)每次都能給我們大家?guī)黹_心，快樂的人。他就是我們公認(rèn)的搞笑達(dá)人，我們班的笑星——閆政含。
他有著胖胖的身材，走起路來搖搖晃晃的，感覺隨時(shí)都會摔倒。挺拔的鼻梁上長著一雙小小的眼睛，腦袋上還長著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張大嘴了，他的大嘴猶如河馬的大嘴一般。最重要的是他在我們班常常鬧出一系列的笑話，使得我們班整天在歡樂之中。接下來，我就跟你講一講他的搞笑故事吧！
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，伴隨著下課的鈴聲，上了一節(jié)課的`我們終于迎來了放松的時(shí)刻，同學(xué)們立刻活躍起來，四五個(gè)人聚在一起聊天，談笑風(fēng)生、還有的到外面跳繩、踢毽子……我也被這種氣氛所吸引，慢慢的走向了我們的搞笑達(dá)人“閆政含”。他一見了我，連忙起身，對我鞠了一躬。而我卻被這般動作給嚇了一大跳，心想：他這是怎么了，干嘛對我這樣子。就在我百思不得其解的時(shí)候，他突然對我說：“不知閆大人怎么會來到我這兒呢？要是平常，你一定是不會來的。難道你是來向我借錢的，先說好，我是窮得叮當(dāng)響��！你向誰借錢不行，干嘛找我。我就只剩下一條老命了！”我被他這一系列的話語給逗地哈哈大笑起來，心里想它一定是電視劇看多了，我不就是下課出來聊聊天，玩一玩嗎，竟然會扯到借錢。這想象力也就只有閆政含有了。突然轟的一聲，把閆政含嚇了一大跳。原來是周航！
原來在我們倆聊天的時(shí)候，周航的心里早已有了一個(gè)惡作劇。他悄悄地走到了閆政含的后面，在椅子后埋伏好了。這時(shí)，周航想我使了使眼色，我迅速的明白了他的指示——讓我拖延住閆政含，讓他放松警惕。當(dāng)我們剛聊完天的時(shí)候，周航猛地一起來，只聽見“呀！”的一聲，成功的把閆政含嚇了一大跳。當(dāng)時(shí)我站在閆政含身邊，我明顯的感受到他的身體猛然一震。正當(dāng)周航在感覺惡作劇的喜悅時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)閆政含趴在那里一動不動，我們心想：完了，該不會嚇傻了吧。正在我們要去看他的時(shí)候，閆政含突然一扭頭，朝我們做出了個(gè)鬼臉。我和周航都被他的表情給嚇了一跳。他對我們說：“想嚇我，你再去練個(gè)幾百年吧。哈哈！哈哈！”我跟周航受不了他那副嘴臉，對他露出兇狠的表情。閆政含見狀，立刻慫了起來，連忙說：“兩位大俠，我有眼不識泰山，小弟我認(rèn)輸了，對不起了。”我跟周航都被他弄得哭笑不得。
這就是我們班的搞笑達(dá)人。我們班如果缺少了他，感覺就沒有了歡樂。因?yàn)樗呀?jīng)承包了我們班的所有笑點(diǎn)！
我們班的小達(dá)人作文 篇9
我們班人才濟(jì)濟(jì)，有許多特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，正是這些形形色色的人組成了這個(gè)溫暖、和諧的大家庭，也正是這些同學(xué)讓我們的班級充滿了生機(jī)和活力。
飛毛腿
說起“飛毛腿”，大家在腦海里最先想到的就是速度之快，而在我們班里就有這么一位“飛毛腿”，他就是跑得比閃電都還要快的李凌宇！有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會，我們班參加跑步筆賽，首選一定是李凌宇啦。盼星星，盼月亮，等待已久的春季運(yùn)動會終于開幕了：“預(yù)備，跑！”董教練一聲令下，我們班的“飛毛腿”——李凌宇如閃電一般向前飛馳而去……我們扯著嗓子為李凌宇吶喊助威，只見他貓著腰、邁開雙腿、擺動手臂，飛奔向前；不一會兒，他就將對手拋在身后。比賽結(jié)束，我們班李凌宇取得了400米賽跑第一名的好成績，為班級爭得了榮譽(yù)，我們大家都高興極了。
小白靈
百靈鳥是一只唱歌非常好聽的小鳥兒。在我們班里，也有這樣一個(gè)“小白靈”，她就是胡鑫睿。她的歌聲宛如山泉從高山上流下般清脆悅耳。聽，“小白靈”又在唱歌啦�！八斡窬裕瑫暚槵�，書聲瑯瑯；府學(xué)宮中，歌聲悠揚(yáng)，歌聲悠揚(yáng)……”原本，同學(xué)們正安靜地寫著作業(yè)，但胡鑫睿那婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了這沉寂的課堂，吸引了同學(xué)們的注意，老師笑嘻嘻地對“小白靈”說：“胡鑫睿，唱歌雖然好，但也要注意時(shí)間和場合，知道嗎？這次童謠比賽一定要拿第一名哦。”頓時(shí)，胡鑫睿紅著臉連忙道歉：“對不起，老師，我下次一定注意，也爭取在比賽中為班級爭光”。果不其然，胡鑫睿在不久后的童謠比賽中，取得了第一名，她真是名副其實(shí)的“小白靈”��！
貪睡鬼
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“貪睡鬼”。他呀，好像有睡不夠的覺，整天都沉浸在睡夢中。有一次，在語文課堂上，白老師正用動聽的.聲音為我們朗誦課文。只見這個(gè)“貪睡鬼”把白老師那么富有感情的朗誦當(dāng)成了催眠曲，呼呼地睡著了。我們的目光都聚焦到這位“貪睡鬼”，禁不住小聲地笑了起來。老師也發(fā)現(xiàn)了這位“貪睡鬼”，故意提高了聲調(diào)，加重了語氣：“日本鬼子立刻沖了進(jìn)去，拿起刺刀，嚓的一下……”白老師這一重讀，連地球都抖三抖，更別說“貪睡鬼”了，嚇得他從椅子上掉下來了，我們?nèi)喙笮ζ饋恚B他自己都不知道是怎么回事，還睡眼朦朧地望著老師。
這就是我們五（9）班快樂的大家庭。我愛這個(gè)大家庭！
我們班的小達(dá)人作文 篇10
俗話說的好，三百六十行，行行出狀元。我們班的魔方達(dá)人——施雨松，在今天，通過比賽給我們來了一場別開生面的魔方表演，讓我們共同見證了他的魔方神話。
今天，同學(xué)們帶來的魔方讓人看得眼光繚亂：有二階魔方、三階魔方、四階魔方、鏡面魔方、粽子魔方、金字塔魔方……
激動人心的三階魔方比賽即將開始了。老師讓六位同學(xué)之間互相打亂魔方。施雨松打亂完了對方的魔方，一副神氣十足、胸有成竹的樣子，看著對手。他接過對方打亂的魔方，從各個(gè)角度不停的觀察著，雙眼像探測器一樣，掃描著魔方的每一個(gè)角落。
比賽開始了，施雨松快速地翻轉(zhuǎn)了起來。只見他用左手固定著魔方，右手輕輕擰了一下魔方的第三層，食指向下一拔動，負(fù)責(zé)接應(yīng)食指的`大拇指又輕輕一推，中指則往上一抬，魔方的角塊與角塊之間都快要擦出火花了。眨眼間，一個(gè)紅色的方塊頓時(shí)乖乖地停在了指定位置，所有方塊，就像被施了魔法了樣，讓它往左，絕不往右，讓它向上，絕不向下。他一會兒眉頭緊鎖，好像陷了僵局；一會兒歪頭沉思，好像在思索下一步的完美方案；一會兒十指如飛，快速地轉(zhuǎn)動魔方；一會兒嘴角上揚(yáng)，微微一笑，仿佛已渡過難關(guān)。他完全陶醉在那“啪啪啪，嘩嘩嘩”的聲響中。三十秒過去了，魔方的四面已經(jīng)還原成功，勝利在望。他轉(zhuǎn)魔方的速度更快了，手法更加靈活了，看不清翻轉(zhuǎn)的手法，往右轉(zhuǎn)，往左轉(zhuǎn)，往上轉(zhuǎn)，往下轉(zhuǎn)，只見他那炯炯有神的眼睛中，無不透露出自信，如同一切盡在掌握之中。他那嚴(yán)肅的神情中，透露出對魔方的熱愛，那千變?nèi)f化的指法，數(shù)十條的招式，全都深深地刻在了腦海中，時(shí)不時(shí)還會說上幾句口訣“上上左下左上、下下右右下右上……”讓圍觀的我們看了驚嘆不已。“三——二——一拼好了，哇！三十五秒！好快啊！”我們驚嘆道。
雖然，我們也會還原六面，但我們與施雨松相比可真是小巫見大巫��！施雨松不僅在班上受人崇拜，在年級里還小有名氣哩！三階、四階、五階、鏡面、風(fēng)火輪，他可是樣樣精通。只要有同學(xué)的魔方出問題了，不會復(fù)原了，施雨松總是會耐心的還原，并講解。
后來，施雨松告訴我們：他的老師傅是網(wǎng)絡(luò)，他是看著網(wǎng)上的視頻跟著學(xué)的，跟著說明書一步一步認(rèn)真分析的，然而，功夫不負(fù)有心人，最終成了咱們班的魔方達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 篇11
我有一個(gè)很愛寫作的朋友，她從小就讀那種：優(yōu)秀作文，小學(xué)作文，初中作文、大學(xué)作文、同步作文……她這么愛看作文書，還喜歡寫作，所以我叫她：“寫作小達(dá)人”。
我有一個(gè)寫作小的人，她是如此的愛寫作文。每次去哪玩，去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因?yàn)樗阉吹降?，所聽到的，都原原本本地記錄下來。等到都回去了，她就把寫的東西，給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天，班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高，差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀，把那一篇20年后的家鄉(xiāng)，她寫了差不多一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗龑懥舜蠹s1400字左右了。真神�。�
更神的是，他竟然要她媽媽給他報(bào)三個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。說什么自己的作文水平一點(diǎn)也沒有提高，而是在下降。天哪！真牛逼！
我有一個(gè)這么愛寫作文的朋友，給她報(bào)上的作文補(bǔ)習(xí)班。他寫的作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我，自己長大了，要成為一名著名的作文家，她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個(gè)人就是——唐心怡！
我們班的小達(dá)人作文 篇12
位同學(xué)，他可是一位數(shù)學(xué)小達(dá)人，他就是我們班的賀文博。
他為什么會被我叫作數(shù)學(xué)小達(dá)人呢？那是因?yàn)樗綍r(shí)的習(xí)性和在數(shù)學(xué)課上的動作語言，值得我學(xué)習(xí)。
他在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，為了答對題目，首先在草稿本上計(jì)算好，然后立馬舉手搶答題，不給任何人留機(jī)會。更神奇的'是，無論多難的題目，在他手里全都是小菜一碟。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，全班鴉雀無聲，有的同學(xué)在草稿本上計(jì)算著，有的托著下巴認(rèn)真思考，而他卻舉起了手，并且不急不慢說出了答案，老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒有答錯，當(dāng)他回答完時(shí)，我們都驚呆了，直接是恍然大悟，茅塞頓開，厲害！真不愧是數(shù)學(xué)小達(dá)人。
這就是我的同學(xué)，你們覺得他是不是數(shù)學(xué)小達(dá)人呢？
我們班的小達(dá)人作文 篇13
要說誰是模特小達(dá)人，那就得數(shù)她了。
她干啥啥不行，但走模特第一名。她從五歲起開始學(xué)習(xí)模特，這倒不是她自愿去的，而是在幼兒園拍照，有一位模特老師偶然看到她的照片，覺得氣質(zhì)很好，就想都沒想把她這個(gè)好苗子“挖”了過來。剛開始上課，她還覺得很無聊，但沒過多久她就被現(xiàn)實(shí)打了臉，每周周末最最盼望上模特課啦。
她學(xué)模特到現(xiàn)在，己經(jīng)參加過二十幾場少兒模特比賽了，獲得過各種獎勵。她不只是在寧鄉(xiāng)參賽，還走出寧鄉(xiāng)參加各類大型賽事，在上海獲得全國十佳，在珠海獲得全國季軍，在成都獲得全國亞軍，在西安獲得全國冠軍…！當(dāng)然，這些榮譽(yù)都是她用辛勤和汗水換來的。
她很優(yōu)秀，所以老師也經(jīng)常讓她當(dāng)小老師，有時(shí)幫老師上課給其他同學(xué)進(jìn)行示范，有時(shí)看其他同學(xué)走秀，點(diǎn)出缺點(diǎn)，有時(shí)自己直接帶徒弟…。因此，她在學(xué)校有很多迷弟迷妹們。學(xué)校里組織各種活動，她更不會缺席，所有參加的節(jié)目或演出活動，最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風(fēng)格，老師偏偏不讓她走，而是讓她走最討厭的甜美風(fēng)格，她只能微笑著面對老師，但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時(shí)穿休閑的衣服，如果服裝搭配不當(dāng)，肯定要重新挑選的，就算上課快要遲到了，她也不慌不忙，爸爸媽媽在旁邊替她著急，好像就是皇帝不急太監(jiān)急似的'。
她現(xiàn)在己經(jīng)有十幾名“徒弟”了，把她看作老師的更有好幾個(gè)。今年又要考級了，這一次她申報(bào)連考三級，我相信她肯定能順利考試過關(guān)。
這就是她，一位模特小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 篇14
實(shí)不相瞞，我們班上出了位“快嘴西施”。在接話，管事這方面她可是一流的高手。
我可沒有夸大事實(shí)，一次，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)提問道：“時(shí)間等于什么？”她快嘴快舌：“時(shí)間等于金錢！”數(shù)學(xué)老師正愁沒氣撒，撞槍口上的她吼道：“閉嘴！你看你，小數(shù)點(diǎn)都不會打就算了，上課接嘴，管事這方面你天姿一絕��！誰教你這道題是這么寫的？”她脫口而出：“莎士比亞�！崩蠋煼鲱~：“妹子，我和你真不是一個(gè)頻道的，我在數(shù)學(xué)臺，你在名人故事臺�！�
這位管事婆不甘寂寞，非要鬧出點(diǎn)大風(fēng)大浪才肯罷休。這不，這節(jié)音樂課，她又發(fā)難了，事情大致如此，管事婆用她那尖耳朵聽出了與歌聲不符合的聲音：老鼠愛大米。他仔細(xì)觀察了周邊所有人的口型，經(jīng)過幾輪偵察，她終于鎖定了兩位嫌疑犯：小李和小楊。管事婆立即把兩位罪犯推給法官（音樂老師）審判，音樂老師對她的口才早有認(rèn)知，問管事婆：“他倆又犯了什么事啦？”管事婆不卑不亢，鎮(zhèn)定的`說：“他們在音樂課上亂唱，不學(xué)新歌，唱老鼠愛大米。”音樂老師繃不住了，卟哧一聲笑了出來，接著問道：“那老鼠愛大米又怎么唱？”管事婆唱不出來，小楊狗急跳墻叫道：“那你怎么知道我們在唱老鼠愛大米？”管事婆啞口無言，下課后，管事婆因?yàn)槌隽顺蠖鴳嵑薜牡芍�，然后她拿出了一本小本子開始寫什么，我好奇湊過去一看，差點(diǎn)沒被笑死，原來她寫的是：“楊某某（此處指小楊）人生污點(diǎn)，”笑的時(shí)候我有些心有余悸，幸好我沒得罪管事婆，否則寫在紙上的極有可能是“唐某某”的人生污點(diǎn)啦！按照管事婆的神通廣大，你所有黑歷史被宣傳一通不是問題！
篇幅有限，我就先和大家拜……什么？你還想聽管事婆的故事，那敬請收看《她是管事小達(dá)人》第二期吧！
我們班的小達(dá)人作文 篇15
“我可是能做到完美的�！边@就是我們班的全能小達(dá)人的口頭禪，他姓劉，是我們班的全能人才。長得很平凡，唯一獨(dú)特的`就是那個(gè)小眼睛了，笑起來幾乎看不見，但是在上課的時(shí)候，他那雙小眼睛就想插了電一樣的燈泡一樣，閃閃發(fā)亮！
他練了一手好字，無論是鋼筆還是毛筆，都寫得十分流利，一次我們老師給我們發(fā)了一張毛筆的聆聽，那上面的字也十分難寫的，劉同學(xué)瞇了瞇，要像風(fēng)一樣的眼睛，就開始安靜的寫了起來，沒一會兒他就寫出了和4天一個(gè)模子刻出來的一樣的毛筆字。我們看得贊嘆不已，就連老師看了也不禁拍手叫好。
他也是下課為我們輔導(dǎo)的老師呢！我們只要遇到不會的題就問他，他總是能把題講得那么有趣，聲音很大。后來，旁邊班的同學(xué)也開始過來聽課啦，有些旁邊班的同學(xué)實(shí)在沒辦法，就讓劉同學(xué)稍微小聲一點(diǎn)，劉同學(xué)也笑著答應(yīng)了，可是沒過兩分鐘，他就又把小生的事情忘到了九霄云外。
還有一次，我們下午班在跳芭蕾，他也饒有興趣的過來學(xué)著跳了一下，剛吃完的竟然很穩(wěn)，簡直就像一只跳舞的“胖天鵝”下了課他又和我們打成一片和我們跳繩，踢足球，有時(shí)候有時(shí)候我們還踢不過他呢。
這就是我們班的劉同學(xué)，全能小達(dá)人樣樣精通！他就是我們班的驕傲！
我們班的小達(dá)人作文 篇16
在我們班里，有一個(gè)人，他每次考試都穩(wěn)排全班前三，他就是小學(xué)霸吉振華。
他個(gè)子不高，一頭又密又黑的短發(fā)蓋在那圓圓的腦袋上，大大的腦袋中滿是智慧，雙眼炯炯有神，往往一轉(zhuǎn)眼睛就是一個(gè)答案。就連走路時(shí)，他也會想著書中有趣的內(nèi)容，一不留神就會撞上什么東西。
有一次，他剛上完衛(wèi)生間，返回教室中看書，剛坐下來，就迫不及待地拿出新的《斗羅大陸》津津有味地看起來。他的手指放在書頁上，眼睛直勾勾的看著書上的文字，恨不得把整本書吞了不可。認(rèn)真看書的他已經(jīng)忘了這是第三節(jié)課下課，大家已經(jīng)排好了隊(duì)，老師也來了，可他仍然沉浸在書的海洋中，同學(xué)們叫他，他連頭也顧不得抬一下，說：“一會兒，一會兒，馬上看完�！闭媸且粋�(gè)十足的小書蟲呀！就是這些學(xué)習(xí)的勁頭，才讓他的學(xué)習(xí)那么好呢！
吉振華不僅學(xué)習(xí)好，他還是我們課后的“開心果”呢。前幾天排練時(shí)，他演《石猴出世》的`主人公美猴王，在出生時(shí)，他有模有樣，趁我們不注意，用外套包住身體，一下子跳出來，張牙舞爪，眼睛瞪得大大的，大喊：“俺老孫來也！”把我們大家嚇了一跳，我們定睛一看，他正在地上口吐白沫，直翻白眼，斷斷續(xù)續(xù)地說：“石，石猴摔死了……”我們一看他那傻樣都哈哈大笑，他看見我們笑了，也露出了得逞的笑容。
這就是我的同學(xué)，吉振華，我為有這樣一個(gè)機(jī)智又勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)而驕傲。
我們班的小達(dá)人作文 篇17
說起咱們班的小人才，那多得是呢！有善于跳舞的張雯婷、歌喉優(yōu)美的聶雨晨、主持出彩的熊悅筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。
一頭烏黑的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的.眉毛，高高的鼻梁上戴著一眼鏡，顯得特別可愛。這就是我們班的“繪畫王”——王語昕。
王語昕的畫在我們班真數(shù)得上是一流。最近，我們都迷上了哈利波特，可班上那些繪畫高手誰也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節(jié)課間，王語昕卻自信的說她會畫，我們都半信半疑，只聽她話音剛落，就拿起筆，唰、唰、唰的畫了起來，不一會兒，一幅栩栩如生的畫就誕生了，感覺哈利波特和他的魔杖就呈現(xiàn)在你的面前，大家都驚嘆不已。連忙問她是怎么做到的，她謙虛的答道：“沒什么，只是多看多練，畫多了，就自然畫熟了。”
王語昕不僅人物畫得好，而且場景畫得也不錯。有一次，美術(shù)老師讓我們畫一家水果店，這下同學(xué)們大眼瞪小眼，誰都不知從哪兒下手。只有王語昕在座位上思索了一下，就快速地拿起筆開始動手了。最后同學(xué)們看到她的畫后，都驚呆了：那干凈整潔的店面，店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來讓人垂涎三尺。構(gòu)圖規(guī)整，色彩搭配合理，她可真稱得上畫畫高手。
俗話說得好：天才出自勤奮�！袄L畫王”這么厲害，一定是付出了超乎常人的汗水與心血，我也要學(xué)習(xí)她這種可貴的精神。
我們班的小達(dá)人作文 篇18
她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說會道，一笑起來，便露出一排整齊潔白的'牙齒。她，就是我們班的寫作小達(dá)人潘子姍。
潘子姍可喜歡寫作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著，嚷著，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有潘子姍，一個(gè)人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書包里抽出她的作文本，輕輕打開，一個(gè)字一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來。瞧，她時(shí)而緊皺眉頭，咬著嘴唇，冥思苦想；時(shí)而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書。她是那么的投入，以致于其他同學(xué)在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進(jìn)書包里，認(rèn)認(rèn)真真地聽起了課。
潘子姍還告訴我，她在家里一有空就會拿出她的日記本練習(xí)寫作。就連出去旅游，她也會用心觀察，用心體驗(yàn)，回來之后立刻記錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)榕俗訆櫜恍傅貓?jiān)持寫作，筆耕不輟，她終于成為了一個(gè)寫作小達(dá)人，去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績呢！
這就是我們班的寫作小達(dá)人潘子姍。在寫作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長。她的經(jīng)歷也告訴我們，一分耕耘，終究會有一份收獲！
我們班的小達(dá)人作文 篇19
我們國學(xué)班有一位國學(xué)小達(dá)人，他真是“腹有詩書”。
他最有特點(diǎn)的是他的肚子，我們總是調(diào)侃他說：“你的肚子可真大，好像一個(gè)現(xiàn)代版的安祿山�！彼πφf：“我的肚子里裝的是古詩、古文，這叫滿腹經(jīng)綸，都是知識，你們就不懂了吧！”
他非常熱愛古文，老師講課，他認(rèn)真聽講，遇到不會的問題下課問老師。我們問他：“你怎么問題這么多��？”他說：“人非生而知之者，孰能無惑？古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！闭�?yàn)樗?jīng)常問問題，古文測試每次都名列前茅，接近滿分。
他的古文方面也積累的多，有的同學(xué)學(xué)完古文不愿背誦，到頭來只是竹籃打水一場空，什么都不會。而他不是，我們每學(xué)完一篇古文，他就背一篇古文，而且每一篇都背得很流利。
在上個(gè)月，我們學(xué)習(xí)了白居易的《琵琶行》，同學(xué)們在下面小聲議論：“誒呀，《琵琶行》好長啊！你信不信，這篇他肯定背不下來�！薄笆前�，本來作業(yè)就多，他可沒時(shí)間背�！蔽铱聪蛩Ьo了牙關(guān)，握緊了拳頭，對老師說：“老師，下堂課我一定背下來�！�
他說了，真的`做到了。
在上堂課上，他當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面流利的背下了《琵琶行》，我們鼓掌贊嘆，而之前議論他的那些同學(xué)目瞪口呆，臉羞紅了，覺得自己說錯了。老師問他怎樣背下來的，他說他回家就查了《琵琶行》的歌曲，一有時(shí)間他就聽一遍，慢慢就背下來了。聽了他的話，我很佩服他，他的堅(jiān)持最終使他成功。
他真是名副其實(shí)的國學(xué)小達(dá)人，我要向他學(xué)習(xí)，也變得“腹有詩書氣自華”
我們班的小達(dá)人作文 篇20
他是我們班的運(yùn)動小達(dá)人，每次體育課的時(shí)候，他開心的一蹦三尺高，你看，他邁著大步子，從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰？
他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的`嘴巴。簡直就是帥呆了！
你看，這節(jié)課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他，有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，跑五個(gè)圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的時(shí)候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續(xù)跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時(shí)候，突然一個(gè)高年級的學(xué)生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！
我們班的小達(dá)人作文 篇21
進(jìn)入立夏，我們校園更加“熱氣騰騰”，學(xué)校為了營造好讀書、讀好書的閱讀氛圍，動員各個(gè)班級開展“雛鷹爭章”活動。
我認(rèn)為丁希雯能獲得閱讀獎?wù)�。因�(yàn)樗灰换丶遥土⒖蹄@進(jìn)書房。有一次，她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》，鄰居家的張明來叫她出去玩，丁希雯溫柔地對他說“弟弟，姐姐正在看書，現(xiàn)在還不能陪你玩，等我看好書，寫好作業(yè)再陪你玩好嗎？”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了好一會，丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識的青草。
我還認(rèn)為蔡思雨能獲得表演獎?wù)�。因�(yàn)樗杳烂顒勇牐峭瑢W(xué)們口中的.“金嗓子”。
我更認(rèn)為張文康能夠獲得保健獎?wù)隆Ｋ煌瑢W(xué)們稱之為“飛毛腿”。記得上次學(xué)校舉行跑步比賽，當(dāng)老師說“預(yù)備——跑！”他像一只正在捕捉食物的小獵豹，一下沖出了起跑線，他邁開大步，飛速地沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。我打心底佩服張文康，真是“班中有主任，跑中有文康�！�
班級就像一棵大樹，每一片葉子就是一位同學(xué)，每一片葉子都各有各的形態(tài)，各有各的風(fēng)采。讓更多的葉子在自己的舞臺上蓬勃生長，展示自己的魅力吧！
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