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以爸爸的愛(ài)為題的作文

時(shí)間:2024-01-28 14:25:00 寫人作文 投訴 投稿

(經(jīng)典)以爸爸的愛(ài)為題的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的以爸爸的愛(ài)為題的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)以爸爸的愛(ài)為題的作文

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇1

  爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)厲,但他的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。

  “抬起頭來(lái)!”爸爸一聲怒喝打斷了我剛剛埋頭理出來(lái)的思路。我沒(méi)好氣地瞟了爸爸一眼,極不情愿的坐直了身子,抬起頭來(lái)。

  寫作業(yè)時(shí),我總是把頭壓得很低很低,盡管每次寫作業(yè)時(shí),我會(huì)在心里告誡自己身體要坐正,可寫著寫著,又低下了頭。爸爸媽媽為了這事沒(méi)少跟我著急。

  每天放學(xué),我到家,爸爸也到了。我寫作業(yè)時(shí),爸爸便一會(huì)去廚房,一會(huì)來(lái)監(jiān)視我寫作業(yè)的姿勢(shì)。爸爸一來(lái),我保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)寫。爸爸一走,心里便放松下來(lái),小腦袋也沉重地低了下去!靶【辏痤^!”爸爸的提醒聲嚴(yán)厲地響起來(lái)。我正著急把剛想的思路記下來(lái),依舊我行我素。爸爸氣急了,快步走過(guò)來(lái),奪走作業(yè)本,“刺啦刺啦”毫不留情地把本子撕了,大聲地說(shuō):“頭抬起來(lái),作業(yè)重新寫!”看著被撕成數(shù)片的本子,我的淚水嘩的一下子流了下來(lái),心里又難過(guò)又委屈,于是摔下筆,跑了出去?

  晚上,我偶然聽(tīng)到爸爸媽媽的談話:“孩子姿勢(shì)不規(guī)范,你好好跟他說(shuō),為啥要對(duì)她兇呢?”“她總趴在桌上寫作業(yè),眼睛已經(jīng)近視了,再這樣下去,會(huì)越來(lái)越近視的,還會(huì)影響脊椎的……?”聽(tīng)了這些,淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn) 我知道了,不論是和風(fēng)細(xì)雨的勸告,還是疾言厲色的.訓(xùn)斥,都是他們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇2

  香港作家梁鳳儀曾經(jīng)這樣形容父愛(ài):“恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。”但這種偉大的感情,常常不著一字、靜水流深。又是一年父親節(jié),面對(duì)無(wú)言的父愛(ài),身在異國(guó)的學(xué)子們心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要寄給家鄉(xiāng)的爸爸——

  高贊,美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)

  父親對(duì)我的愛(ài),不是在騎車載我的時(shí)候要我坐穩(wěn)扶好,而是在車子倒下的瞬間用單腿支撐起車身。父親對(duì)我的愛(ài),不是在我感冒發(fā)燒時(shí)候的安慰話,而是凌晨奔走在各個(gè)藥店,尋找我不過(guò)敏的藥丸。父親對(duì)我的愛(ài),不是在我遠(yuǎn)渡重洋時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電話,而是在我歸家的假期細(xì)致研究我所愛(ài)的菜譜。雖未曾聽(tīng)他在語(yǔ)言中提及,但我時(shí)常在他的動(dòng)作和眼神中,感受到暖暖的父愛(ài)。

  李尹寥晨,韓國(guó)亞洲大學(xué)

  2XXX年夕陽(yáng)余輝下英氣逼人的老爸,20xx年機(jī)場(chǎng)離別時(shí)已略顯消瘦。一晃八年,雖然家中頗多變故,始終未變的,依然是老爸獨(dú)自一人攬護(hù)著丫頭的那雙厚實(shí)而安全的手掌。雖然自己長(zhǎng)居海外,老爸掌心的溫暖卻一直不離不棄地跟隨自己走到海角天涯。爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!丫頭永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  秦萌,意大利馬蘭歐尼時(shí)裝學(xué)院

  記得三年前的這一天,老爸等了一天都沒(méi)有等到我的電話和信息。老媽安慰他說(shuō),傻瓜,她是要在你睡覺(jué)的時(shí)候給你一個(gè)驚喜。其實(shí)是我忙忘了。那個(gè)時(shí)候,老爸在我心中的形象還是堅(jiān)不可摧的.硬漢,我以為他不會(huì)記得這一天是父親節(jié),以為他不在意一條短信一個(gè)電話。這個(gè)每次為送我出國(guó)才專程到北京的爸爸,卻在我出國(guó)后的日子里悄悄跟媽媽說(shuō),沒(méi)事兒不怎么想往北京跑了……這是老爸的第25個(gè)父親節(jié),我想說(shuō),老爸,往后的日子閨女想給你過(guò)兒童節(jié)。

  竇一梅,俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)

  小的時(shí)候女兒最怕老爸,真是被瞅一眼就渾身發(fā)抖,但是越長(zhǎng)大女兒越發(fā)現(xiàn)老爸其實(shí)就是個(gè)紙老虎。老爸的各種寵愛(ài)都快讓女兒肆意妄為了。父親節(jié)到來(lái)了,女兒想大喊一聲:“老爸,我愛(ài)你!”

  沫沫,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)

  爸,其實(shí)從小到大,你都不太管我,我一遇到事,就讓我自己解決,我也一度不愿意和你交流。可我出國(guó)后,你每天上班前都會(huì)用網(wǎng)絡(luò)電話跟我聊天。不管留學(xué)的日子過(guò)得多么累多么苦,跟你聊天的時(shí)刻總是最幸福的。晚上8點(diǎn),變成我一天中最期盼的時(shí)刻,F(xiàn)在想想,出國(guó)帶給我的,不僅僅是學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),更讓我發(fā)現(xiàn)了爸爸的愛(ài),它那么濃厚深沉,但我曾經(jīng)身在其中卻不曾發(fā)現(xiàn)。

  父親節(jié),不能陪您一起過(guò)。請(qǐng)一定注意您的腰,少忙工作,多陪媽媽。別掛念我。想您!愛(ài)您!

  王雨濛,新加坡南洋理工大學(xué)

  父親是個(gè)正直忠孝的人,他堅(jiān)持的原則、做的決定讓媽媽和我都很驕傲。和在外相比,反而是在家陪在父母身邊的時(shí)候更想念他們。爸爸現(xiàn)在脾氣溫和了起來(lái),也越來(lái)越像個(gè)小孩子。上個(gè)父親節(jié)我送了爸爸一個(gè)平板電腦,他很快學(xué)會(huì)玩湯姆貓和憤怒的小鳥(niǎo)了。每天看著爸爸很開(kāi)心的樣子,我就會(huì)覺(jué)得很幸福。

  袁自若,加拿大留學(xué)生

  不知不覺(jué),這已是在加拿大的第四個(gè)年頭了。記得那年的首都機(jī)場(chǎng),您的一個(gè)眼神就包含了所有。出國(guó)后,您告訴我同事的裙子很新潮,要給我寄一件。我嘴上說(shuō)算了,但是心里滿是幸福和感動(dòng)。從沒(méi)想過(guò),要在怎樣的日子里送您怎樣的禮物。因?yàn)樵谶@份特殊的愛(ài)面前,什么都顯得微不足道。

  馬潔,德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)

  爸爸,我現(xiàn)在在國(guó)外一切都好,不要掛念。今天是父親節(jié),希望你每天都能開(kāi)開(kāi)心心,健康平安。不管我走到哪里,走得有多遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣,謝謝你,爸爸!祝你快樂(lè)!

  王夢(mèng)楠,芬蘭坦佩雷理工大學(xué)

  發(fā)燒時(shí)醒來(lái)看到你守在床頭憔悴的面孔,傷心時(shí)感受到你踏實(shí)的臂膀。你曾經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地送我學(xué)習(xí),春夏秋冬、酷暑嚴(yán)寒,我感受到的溫暖來(lái)自你為我遮風(fēng)擋雨艱難騎行的背影,還有那份潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)。背后的力量,父愛(ài)如山。

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇3

  “爸爸”每當(dāng)我叫起這兩個(gè)字時(shí),我總會(huì)感到暖暖的,爸爸的愛(ài)像一把傘,當(dāng)我惹事為我遮擋陽(yáng)光,爸爸的愛(ài)像一件衣服,當(dāng)我寒冷的時(shí)候?yàn)槲亿s走寒冷。

  記得那是我12歲的'時(shí)候,我上五年級(jí),我們正好那天考試,只聽(tīng)叮的一聲上課了,我的心情好緊張啊,生怕考不好被爸媽說(shuō),考試卷發(fā)下來(lái)了,我忙寫上名字開(kāi)始答,非常順利地寫完了卷子,真是嚇?biāo)牢伊耍以為卷子有多難呢?老師說(shuō)“如果你們計(jì)算題錯(cuò)了,就用鐵格尺打手板,一道題10下,一個(gè)得數(shù)也算,都給我認(rèn)真檢查,得95分以上的可以每天都出去玩一節(jié)課!贝蠹衣(tīng)了心里有悲有喜,喜的是考95分可以出去玩,悲的是怕考95分以下,時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,下課了,老師讓交卷,我們慌張地交了卷……老師批完卷走進(jìn)教室,老師點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的人的名字,沒(méi)想到還有我,說(shuō)我們以后天天老師出題,我們可以出去玩,因?yàn)槲掖蛄?00分,我聽(tīng)了,高興地對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸沒(méi)有夸我,而是告訴我不要驕傲,我從爸爸的話里體會(huì)倒了爸爸對(duì)我的愛(ài),爸爸的愛(ài)不像媽媽對(duì)我的愛(ài),爸爸的愛(ài)是從一言一行去要求,爸爸的愛(ài)是尺子無(wú)法衡量的。

  爸爸的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),是不需要任何回報(bào)的。

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇4

  我上三年級(jí)了,三年級(jí)的體育項(xiàng)目又增加了兩個(gè)項(xiàng)目——50米跑步和實(shí)心球。50米跑我還行,可實(shí)心球卻讓我這小瘦胳膊小瘦腿的,連拿著都很費(fèi)力,更別說(shuō)扔這家伙了,我對(duì)我的實(shí)心球成績(jī)幾乎失望了。

  這事被我爸知道了,彈完琴爸爸就叫我下樓去練實(shí)心球。我想:唉,我再怎么練肯定也練不好的,但我還是拿著沉重的實(shí)心球下樓了。爸爸先量了量長(zhǎng)度,在4.5米的地方做了個(gè)記號(hào)對(duì)我說(shuō):“這是你現(xiàn)在的目標(biāo),開(kāi)始吧!”我舉起實(shí)心球,使出全身力氣用力一扔,嘿!居然剛好4.5米。爸爸走過(guò)來(lái),糾正了我剛才錯(cuò)誤的姿勢(shì),還給我做了個(gè)正確的姿勢(shì),讓我盡量按著他的姿勢(shì)練習(xí)。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊!我每個(gè)都可以投過(guò)4.5米了!我高興地蹦了起來(lái),爸爸卻說(shuō):“你別高興地太早了。”說(shuō)著他把我的目標(biāo)又定在了5米。我連投了幾個(gè)都沒(méi)到,有點(diǎn)泄氣了。爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋說(shuō):“別這樣,我和你一起練!闭f(shuō)著他撿起我的實(shí)心球“嗖”地投了出去。我模仿著爸爸的動(dòng)作,也扔了一個(gè)。這種正確的.姿勢(shì)使我越投越遠(yuǎn),一連幾個(gè)都扔過(guò)了5米,還有一個(gè)我居然扔了5.5米。這時(shí),爸爸擦了擦額頭的汗珠露出了滿意的笑容。

  就這么件小事,讓我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài),雖然平凡卻讓我心中泛起了一絲溫暖。

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇5

  我的爸爸有點(diǎn)胖,特別是他那又大又圓的肚子。別看他有“啤酒肚”,卻一點(diǎn)也不愛(ài)喝酒,倒是很喜歡畫畫。我的爸爸會(huì)畫素描、水粉畫,但他最喜歡畫國(guó)畫。上半年,為了學(xué)好國(guó)畫,他還專門到溫州去找個(gè)老師指點(diǎn)他呢!

  暑假里的一天,媽媽躲在空調(diào)房里,我趕緊跑到小店里買那種兩角五分的冰棍吃?墒前职謪s在沒(méi)有空調(diào)的書房里聚精會(huì)神地畫牡丹。你看,他有時(shí)工筆細(xì)描,把牡丹的`每片花瓣一絲不茍地畫下來(lái),像姑娘繡花一樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出牡丹的美麗,仿佛牡丹長(zhǎng)在了紙上,真是栩栩如生。

  天氣真熱!書桌上的花朵耷拉著腦袋,窗外樹(shù)上的知了熱得直大叫:“熱!熱!”豆大的汗珠爬滿了爸爸的全身,他卻一聲不吭地畫畫。過(guò)了半天,爸爸終于畫好了畫,但是全身被汗水濕透了。

  我的爸爸這么喜歡畫畫,真讓我欣賞!

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇6

  愛(ài)是偉大的,愛(ài)是上天的恩賜,愛(ài)是幻想的起航,愛(ài)可以擦出火花,愛(ài)是溫暖的。母愛(ài)是慈祥的,父愛(ài)是溫暖的。

  記得我兩三歲時(shí),我不會(huì)用鉛筆寫字,連基本的一,二,三,也不會(huì)寫。爸爸耐心的教我寫數(shù)字,心想,寫數(shù)字太簡(jiǎn)單了,結(jié)果,最后,爸爸讓我自己寫數(shù)字,我居然一個(gè)也不會(huì)寫,爸爸又重新交我寫,最后,我終于會(huì)寫了。

  爸爸,我知道你平時(shí)工作很忙,沒(méi)時(shí)間陪我,爸爸,我想你陪陪我,讓我自由的翱翔在自己的世界里。我想出門玩耍,你擔(dān)心我,不讓我出去,我想變成蝴蝶在花朵中交朋友,我想變成小鳥(niǎo)自由翱翔天空,我想變成樹(shù)木和大地做朋友,我想變成所有小動(dòng)物。

  爸爸在我困難時(shí)幫助我,記得讀四年級(jí)的時(shí)候,我有一篇作文不會(huì)寫,你就耐心的'教我,耐心的告訴我寫作文的方法。

  父愛(ài)如傘,為你遮擋風(fēng)雨,父愛(ài)如雨,為你灌溪心靈,父愛(ài)如路,陪伴你走完人生,

  父愛(ài)如山。愛(ài)擁有強(qiáng)大的力量,愛(ài)永遠(yuǎn)藏在我心靈里。

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇7

  我的爸爸是嚴(yán)厲的,但從嚴(yán)厲中,也可以看出他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,看出他對(duì)我的愛(ài)。

  我的爸爸長(zhǎng)著粗粗的眉毛,一雙不大不小的眼睛,那雙眼睛總是炯炯有神的,還有那高大健壯的身材,樣子十分嚴(yán)肅。

  記得有一次,同時(shí)發(fā)了兩張?jiān)嚲恚粡埵钦Z(yǔ)文,一張是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考了個(gè)96分,還可以,而語(yǔ)文那就慘不忍睹了——只有八十三分,想起爸爸那犀利的眼神,我的心里直發(fā)慌。放學(xué)了,我也垂頭喪氣的,想著今天會(huì)有怎樣的慘樣;氐郊,爸爸連忙問(wèn)我的成績(jī),我簡(jiǎn)直絕望了。“那語(yǔ)文呢?”爸爸繼續(xù)問(wèn)道。我的臉張著通紅通紅的,說(shuō):“只考……考了八十三分!卑职竹R上晴轉(zhuǎn)陰,恢復(fù)了以往的嚴(yán)厲,并且還厲聲說(shuō)道:“錯(cuò)掉的題必須弄懂!卑职值.臉是嚴(yán)厲的,眼神也是嚴(yán)厲的,使我不得不認(rèn)真地面對(duì)。我只好默默地走到書桌前,用心記錯(cuò)掉的題目,以防下次犯同樣的錯(cuò)誤。不過(guò)我相信,在這位嚴(yán)厲的爸爸的輔導(dǎo)下,再加上我自己的努力,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。況且,我要是考試考得好,爸爸也會(huì)給我一些獎(jiǎng)勵(lì),以示對(duì)我的鼓勵(lì)。而這些獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

  這就是我那嚴(yán)厲的爸爸,我的爸爸雖然嚴(yán)厲,但內(nèi)心對(duì)我充滿了慈愛(ài),對(duì)我充滿了希望。

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇8

  今天上課時(shí),我感到額頭有些發(fā)熱,也沒(méi)太在意,可是后來(lái)越來(lái)越熱了。放學(xué)回到家時(shí),我感到有些頭暈,很想睡覺(jué),于是就一頭栽在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)好一些了,便起身打開(kāi)書包做作業(yè)?墒莿傋隽藳](méi)幾分鐘,我覺(jué)得額頭越來(lái)越熱了,有些像火燒的感覺(jué)。實(shí)在熬不住了,我跑去找爸爸,爸爸摸摸我的額頭說(shuō):“你的額頭已經(jīng)很燙了,體溫肯定很高了!薄翱赡苁前!蔽姨撊醯恼f(shuō)。爸爸連忙拿來(lái)體溫計(jì),一量竟然有40度了,接著又拿來(lái)退燒藥讓我吃。

  看我吃下退燒藥后仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸想到了給我物理降溫,他先拿了塊濕毛巾敷在我的額頭上,然后拿了一瓶礦泉水放進(jìn)冰箱,跟我說(shuō);“等瓶里的水有點(diǎn)冰了,就拿出來(lái)敷效果會(huì)更好。可是等這瓶水變冰可不是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就行的,在這期間,我額頭上的`毛巾不知道換了多少次,是爸爸不厭其煩的一次又一次跑去衛(wèi)生間,把毛巾用冷水打濕讓我敷。

  漸漸的我感覺(jué)稍微好些了,但爸爸還是不放心,決定連晚飯都不吃了,要帶我上醫(yī)院看病。我說(shuō);“爸爸,你先吃好飯吧!钡职终f(shuō);“吃好飯估計(jì)太遲了,醫(yī)生快下班了,還是趕緊去吧!钡搅酸t(yī)院聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我問(wèn)題不大,爸爸緊鎖的眉頭才展開(kāi)。

  瞧,這就是爸爸對(duì)我的愛(ài),我生病時(shí)他那個(gè)緊張的樣子,以及對(duì)我的關(guān)心,就知道他有多愛(ài)我了!

以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇9

  以前,我很怕爸爸,特別怕爸爸教訓(xùn)我時(shí)的“雷聲”。每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,爸爸一陣“炸雷”把我驚醒“快點(diǎn)起床!”晚上當(dāng)我正在看電視的時(shí)候,“雷聲”又追來(lái)了“睡覺(jué)了,明天還要上學(xué)!”我的天啊,一年365天,天天如此,真不好受。我開(kāi)始想不通,覺(jué)得爸爸對(duì)我太嚴(yán)了,我連多看會(huì)電視的自由也沒(méi)有。可是,慢慢地,我的想法變了。

  有一次,我上學(xué)走得太匆忙竟然把鑰匙忘在了家里,連我自己都不知道。下午放學(xué)后,我一眼就看見(jiàn)爸爸的車停在樓下,我急忙跑回家,心想:平時(shí)忙碌的'他總是很晚回家,今天這是怎么搞的?還沒(méi)等我敲門,爸爸就把門打開(kāi)了,爸爸親切的對(duì)我說(shuō):“你今天是不是沒(méi)帶鑰匙?”我神氣十足地說(shuō):“我當(dāng)然帶了!”爸爸把鑰匙遞給我說(shuō):“你真粗心,沒(méi)帶鑰匙你都不知道。”聽(tīng)了爸爸的話后,我從心底感謝爸爸。

  我漸漸地懂得了爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是為了讓我好好學(xué)習(xí)。從此我對(duì)爸爸的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí),正是這“雷聲”不斷地督促我改正缺點(diǎn),天天向上,我開(kāi)始喜歡爸爸地“雷聲”了。

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