當(dāng)老師不在的時(shí)候作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家分享。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都極不情愿地回到座位上，靜悄悄地等待老師的到來。
過了一會(huì)兒，只見老師急匆匆走進(jìn)教室，“學(xué)校通知開會(huì)，所以這節(jié)課上自習(xí)�！薄笆裁�？上自習(xí)！”幾個(gè)調(diào)皮蛋在下面竊竊私語，差點(diǎn)笑出聲來，張老師惡狠狠地瞪了他們一眼，就匆忙轉(zhuǎn)身離開。
教室里頓時(shí)炸開了鍋，就像清晨的菜市場，喧鬧聲此起彼伏，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。有的同學(xué)在看小人書，有的同學(xué)幾個(gè)在一起閑聊，有的同學(xué)在從書包里拿出零食吃，還分享給大家，不一會(huì)兒教室里，就都是油蔥味和麻辣味，還有的同學(xué)拿出彩筆畫畫……我站在講臺(tái)上大聲吼喝：“全體安靜，都回到各自座位上去課。＂沒一個(gè)人聽我的指揮，更氣的是，“小歌星”小江竟帶著一伙同學(xué)開起了演唱會(huì)，只見他一只腳踩在椅子上，一只手拿著課本卷成的“麥克風(fēng)”引吭高歌，旁邊周圍的同學(xué)都為他歡呼鼓掌。我心里想：擒賊先擒王，必須得先拿下這個(gè)江政霖才行。思考片刻，我拍著手走到他面前，對(duì)他豎起大拇指說：“江政霖，你的歌喉真美妙啊，等下課了，我一定要請(qǐng)你到老師辦公室為張老師獨(dú)唱一曲�！彼查g嚇得變了臉色，雙手連連擺動(dòng)，“不用了，我還有作業(yè)沒有做完，你去找別人吧�！彼B忙回到自己的座位上，寫起了作業(yè)。不知誰說了一句，“老師來了！”同學(xué)們立刻回到自己的座位上，假裝認(rèn)真寫起作業(yè)來。過了好一會(huì)兒也不見老師進(jìn)來。小陳說：“你耍猴呢！老師根本就沒有回來�！闭f完便向教室門走去，一拉推開了門，可就在下一秒，他愣在原地不動(dòng)呆若木雞，只見張老師臉色鐵青地立在門口，瞪著小陳說：“你到我辦公室去一趟，其他人把今天學(xué)的課文抄一遍。”“唉一”教室里一片唉聲嘆氣，早知道這樣，我們就不吵鬧了，真是自作孽活受罪啊！
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們也應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，自覺學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
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