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最美的“老師”作文

時間:2024-03-19 17:08:35 寫人作文 投訴 投稿
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最美的“老師”作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的最美的“老師”作文,希望對大家有所幫助。

最美的“老師”作文

  每個人,都有自己的老師。不管他們是誰,總能帶給自己深刻的教育與啟示。我的人生中也有一位最美的“老師”,它就是一株薄荷。它頑強(qiáng)的生命力和不懈的努力讓我收獲了很多。

  那天在回家路上,我看見花壇邊生長著幾棵小小的綠苗,我俯身一嗅,有一股熟悉的,清涼的香氣。原來是薄荷。我隨手拔了一棵,回家后就扔到了魚缸里。這一放就是幾天。當(dāng)我再次看到它的時候,它正伏在魚缸邊緣,葉子雖然耷拉著但還是翠綠翠綠的。這株薄荷……竟然活了下來?我暗暗吃驚,把它移栽到了姥爺家的菜園里。

  從此,薄荷擁有了舒適的“家”,我每天都去觀察它。雖然天氣尚未轉(zhuǎn)涼,但一場接一場的大雨還是給幼小的它制造了不少麻煩。第二天下午,一場大雨“如約而至”,我擔(dān)心剛移栽兩天的薄荷會被大雨沖倒,于是想要支起菜園的雨棚為它遮雨。姥爺卻說不用。雨一停,我就急不可耐地看它到底怎么樣了。我跑出家門,眼前的一幕卻讓我吃驚不已——薄荷竟然完好無損!小小的薄荷仍然頑強(qiáng)地站立在濕潤的土里,兩片葉子上還帶著晶瑩的水珠,而最令我吃驚的是,短短兩天,它竟又在兩片葉子中間長出了一個嫩芽。好頑強(qiáng)的薄荷!我想。接下來的日子,薄荷幾乎是以飛一般的速度在生長,抽出一個又一個新芽,長出一片又一片翠綠的葉子。而那股清香,也一日比一日濃了起來。

  菜園里其它蔬菜都完成了它們的“使命”,一經(jīng)采摘,便迅速枯萎了。微涼的秋風(fēng)中,已經(jīng)一尺多高的的薄荷“一枝獨(dú)秀”。它的綠葉隨風(fēng)輕輕地?fù)u動,把清香送到了我的鼻孔中,也送進(jìn)了我的心里——頑強(qiáng)的它就是我人生中最美的“老師”。

  薄荷是我人生中最美的“老師”,雖然它不會說話,但它教會了我一個深刻的道理——不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,始終要有頑強(qiáng)的生命力。

  薄荷的那抹綠和那抹清香,始終都會留在我的心中!

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