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老師對不起作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的老師對不起作文,希望能夠幫助到大家。
老師對不起作文1
我本來是一個(gè)單純的女孩,但是,在三年級時(shí)和朋友們一起玩后變得越來越糟糕了。本來我是個(gè)非常乖的女孩,可轉(zhuǎn)眼間卻變成一個(gè)不懂事女孩了。
記得二年級時(shí),我剛轉(zhuǎn)到羅租小學(xué),我的英語老師是很溫柔的。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)有困難時(shí),她會(huì)伸出那樂于助人的手來幫我解決問題。那時(shí)候老師很喜歡我,常對我說:“我是非常單純的.”。可是在二年級第二學(xué)期里,因?yàn)闂罾蠋熣埩艘粋(gè)學(xué)期的產(chǎn)假,由范雯老師來教我們,從這以后,我開始慢慢變了,上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真寫等等花樣都做出來了,我的學(xué)習(xí)一落千丈……
老師的心在痛當(dāng)楊老師回來后,知道我已經(jīng)不是以前那個(gè)單純的賴琪敏時(shí),她非常傷心,她一而再,再而三地勸我改掉壞習(xí)慣,做回以前單純的自己?墒俏艺娴母牟涣!老師時(shí)常因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績差而感到煩惱?墒俏覅s不知道老師是在為我好,還常常和老師斗氣。記得有一次,因?yàn)榇髵叱覜]事做被老師叫去掃地,那時(shí)我非常生氣,并罵老師說:“你不是我們的班主任,你憑什么管我們,當(dāng)老師知道時(shí),把我叫到辦公室訓(xùn)了我一頓,還非常生氣地說:“在我請假的一個(gè)學(xué)期里,因?yàn)槟愕淖兓娴暮茏尷蠋熜耐粗绬幔侩m然我不是你的班主任,但我是你的老師,也有權(quán)力管你。接著老師讓我回去大掃除時(shí),非常難過的看著我,我真的好想告訴老師,我并不是故意的,真的好想跟老師道歉,對不起,老師,我錯(cuò)了。
記得四年級時(shí),我和班上的徐莉君同學(xué)吵架,那時(shí),我們兩人一直上課下課都互相罵。使對方都難收場了。當(dāng)班長曾瑞霞知道時(shí),一直勸我們和好,可誰也不愿意先道歉,后來我們還是和好了!慢慢的上了五年級時(shí),我們?nèi)匀皇且粚ο裨┘矣窒窠忝玫暮门笥眩墒,楊老師有時(shí)還是很不開心。因?yàn)槲覀兩纤恼n總是不認(rèn)真,又喜歡說臟說等,使老師很生氣。
老師,我真的想和您道歉,請?jiān)徫,好嗎?真的非常對不起,我以后?huì)認(rèn)真上課了,原諒我,老師。
老師對不起作文2
尊敬的孫老師:
您好!
在這里鄭重地跟您道一聲:“對不起!”您知道嗎?在您剛來的時(shí)候,我們班的同學(xué)們或多或少都對您有些排斥,因?yàn)椋悄牡絹,最受到我們喜愛的王老師被自然而然地調(diào)走了。
仍記得,當(dāng)初您初到我們班,面帶微笑地自我介紹:“同學(xué)們好,從今往后,我就是你們這學(xué)期的語文老師了,在這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠處好師生關(guān)系,能夠給你們留下美好的.回憶!币簿褪菑哪翘炱穑媪送趵蠋,當(dāng)了校長,做了我們班的語文老師。
您為我們從電腦里搜集了關(guān)于課外閱讀的資料,看到我們班的字太過潦草,您又認(rèn)真地給我們講寫好字的重要性,聽說我們班從一年級到現(xiàn)在幾乎沒有上過體育和音樂課,您特地從自己的課中抽出兩節(jié)來,給我們每周上一節(jié)體育和音樂課……
可是我們?nèi)允遣活I(lǐng)情,經(jīng)常背地里議論您,甚至于說您的壞話,給您亂起綽號(hào)(我也這么做過)……這些事,您是不可能不知道的。但您從來都沒有責(zé)怪過我們,依舊循循善誘地教導(dǎo)著我們。課堂上,您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍地授課,課后,您無私奉獻(xiàn),默默無聞地為我們搜尋資料……春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師啊老師,我們的每一點(diǎn)成就,無不凝聚著您的心血和汗水!
您給予我們的恩情,我們無已為報(bào),甚至考試連一個(gè)好名次都沒拿到。期中考試,我們班的平均分竟都不及格!全班近三分之二的學(xué)生考六十以下!最高分僅八十八!可您沒有一句怨言,為我們仔細(xì)地講易錯(cuò)的題,總結(jié)我們失敗的經(jīng)驗(yàn)……但在前幾天的抽考中,我們還是辜負(fù)了您的期望。您卻安慰道:“沒事,至少這次我們平均分及格了,有進(jìn)步呢!痹谖覀兊某砷L中,您教會(huì)了我們太多太多……
而現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,再次嚴(yán)肅地對您說:“老師,對不起!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:王
二零**年六月二十四日
老師對不起作文3
我本來是一個(gè)單純的女孩,但是,在三年級時(shí)和朋友們一起玩后變得越來越糟糕了。本來我是個(gè)非常乖的女孩,可轉(zhuǎn)眼間卻變成一個(gè)不懂事的女孩了。
記得二年級時(shí),我的老師是很溫柔的。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)有困難時(shí),她會(huì)伸出那樂于助人的手來幫我解決問題。那時(shí)候老師很喜歡我,常對我說:“我是非常單純的女孩”。可是在二年級第二學(xué)期里,因?yàn)槔蠋熣埩艘粋(gè)學(xué)期的假,由其他老師來教我們,從這以后,我開始慢慢變了,上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真寫等等花樣都做出來了,我的學(xué)習(xí)一落千丈……
當(dāng)老師回來后,知道我已經(jīng)不是以前那個(gè)單純的女孩時(shí),她非常傷心,她一而再,再而三地勸我改掉壞習(xí)慣,做回以前單純的自己?墒俏艺娴母牟涣!老師時(shí)常因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績差而感到煩惱?墒俏覅s不知道老師是在為我好,還常常和老師斗氣。記得有一次,因?yàn)榇髵叱覜]事做被老師叫去掃地,那時(shí)我非常生氣,老師知道時(shí),把我叫到辦公室訓(xùn)了我一頓,還非常生氣地說:“在我請假的一個(gè)學(xué)期里,因?yàn)槟愕淖兓娴暮茏尷蠋熜耐粗绬?雖然我不是你的班主任,但我是你的老師,也有權(quán)力管你。接著老師讓我回去大掃除時(shí),非常難過的看著我,我真的`好想告訴老師,我并不是故意的,真的好想跟老師道歉,對不起,老師,我錯(cuò)了。
記得四年級時(shí),我和班上的同學(xué)吵架,那時(shí),我們兩人一直上課下課都吵。使對方都難收場了。當(dāng)班長知道時(shí),一直勸我們和好,可誰也不愿意先道歉,后來我們還是和好了!慢慢的上了五年級時(shí),我們?nèi)匀皇且粚ο裨┘矣窒窠忝玫暮门笥,可是,老師有時(shí)還是很不開心。因?yàn)槲覀兩纤恼n總是不認(rèn)真,又喜歡說話等,使老師很生氣。
老師,我真的想和您道歉,請?jiān)徫遥脝?真的非常對不起,我以后?huì)認(rèn)真上課了,原諒我,老師。
老師對不起作文4
又是一個(gè)教師節(jié),又是一個(gè)老師的節(jié)日。沒當(dāng)我們說的一言一語都會(huì)想起一個(gè)人,那就是老師!是老師,辛辛苦苦的教我們識(shí)字,是老師辛辛苦苦的教我們做人的道理,而我們呢?卻不感恩。
記得有一次,我很不聽話。我們的王老師給我們布置家庭作業(yè),我沒有完成。被老師說了一頓,我很傷心當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)小恨在里面。我想:你貧什么說我,別的同學(xué)也沒完成為什么偏偏說我,而且就我一個(gè)女生,不就是一次么,下次寫不就好了。當(dāng)時(shí)我就是這么想的`。事后,我才明白我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。一次,老師單獨(dú)把我叫到辦公室,問我:甄珍,當(dāng)時(shí)老師說你你是不是特別煩我?其實(shí),我感覺出來了,在你的表情上已經(jīng)感覺出來了。你知道老師為什么僅僅說了你么?因?yàn)槟闶莻(gè)聰明孩子,有前途。老師是怕你這一次錯(cuò)了以后還會(huì)在犯錯(cuò),老師知道你心中的不滿,可哪一個(gè)當(dāng)老師的愿意看到自己的學(xué)生身上有個(gè)缺點(diǎn)呢?對不對。
聽老師的話,我很有感觸。我想,真的是我錯(cuò)了。老師無論做什么都是對了。對我們批評管教更是對了,再次我說一下:老師,對不起!
還有一次就是我們近期發(fā)生的事情……我很痛心。
我剛剛升上了初中,我們面臨著軍訓(xùn)。我們有個(gè)副班主任,性江。人很好,溫柔,教生也很好。她暫時(shí)并名為副班主任,因?yàn)槲覀兊恼嘀魅斡惺聸]回來。軍訓(xùn)的第二天,我們的正班主任回來了,看到副班主任遠(yuǎn)離我們而去,我的眼淚真的快要落下了,我還是堅(jiān)強(qiáng)的憋了回去。我好想我們的江老師,江老師,我愛你。
……一切的一切,只是老師。一切的一切,我們要感恩。
老師對不起作文5
在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的`工程師。
我在小學(xué)的時(shí)候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽到這消息的時(shí)候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過著。
直到一天,老師沒來學(xué)校,我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞,我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師,你在天國過得好嗎?老師,對不起。有件事沒和你說清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學(xué)生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來,把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。
走了之后,還想老師知道了會(huì)不會(huì)罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還說:同學(xué)們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊
老師,你知道嗎?那時(shí),我哭了,我為你的話而感到慚愧……老師,對不起,學(xué)生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!
老師對不起作文6
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)已經(jīng)悄悄的來臨。
看到別的同學(xué)給老師送去禮物,上面寫滿了感謝的話語。我的內(nèi)心就隱隱作痛。眼睛看著講臺(tái)上老師欣慰的笑容,思緒卻飄回了幾年前的那個(gè)秋天。
在我上六年級的時(shí)候,班級里有個(gè)不成文的規(guī)定。只要是作業(yè)托交的人都必須把作業(yè)重寫一遍。
一天,老師氣沖沖的跑到班上,對我們叫道:“你們班是越來越不像話了,這次的作業(yè)竟然有九個(gè)同學(xué)沒交,是那幾個(gè)人,自己站起來!
老師剛說完就有幾個(gè)同學(xué)慢吞吞的站了起來!耙、二……八,還有一個(gè)呢?”過了一會(huì)兒,老師見沒人站出來,便從口袋里拿出了一張紙條,他看看了四周,最后目光落在了我的身上,同時(shí)流露出一種不可思議的目光!爸艹D愕淖鳂I(yè)沒交?”
我站起來說:“老師,我肯定交了!贝蟾攀且?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)比較好吧,老師讓我回去再找找;氐郊液螅业膬(nèi)心十分不安,生怕真的找到那本作業(yè)?墒牵\(yùn)偏偏和我開了一個(gè)玩笑,我在書桌下找到了那本作業(yè)本。頓時(shí)我的心掉到了谷底。該怎么辦?去交,可是我明明說已經(jīng)交了啊,這樣不就說明我在說謊嗎;可是不交,去和老師說沒找到,這樣還是說謊啊。
最后,我為了保住我在老師眼中的信任,我和老師說了沒找到。老師并沒有責(zé)怪我,而是把他的作業(yè)本給了我。接過老師的.作業(yè)本,我的內(nèi)心沉甸甸的。看到老師那欣慰的笑容,我就如同做了錯(cuò)事一樣,整張臉憋得通紅。這件事我一直沒有跟老師說。
我的思緒又回到了講臺(tái)上,看到老師那欣慰的笑容,我不由的想到了那位老師。
老師,這幾年,你還好嗎,我真的想親自向你道歉。希望你原諒這個(gè)欺騙過你的學(xué)生。今天是教師節(jié),祝你教師節(jié)快樂!
老師對不起作文7
葉老師,對不起 黑龍江蘿北縣團(tuán)結(jié)小學(xué)五年二班韓天宇 我是一個(gè)小學(xué)生,平時(shí)喜歡在班里搗個(gè)亂,屬于大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的那種人。我這人又愛交往,因此好朋友一大堆,而且鐵得不得了。在我剛剛上小學(xué)五年級的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位我的大朋友——葉老師,在我心目中,葉老師應(yīng)該算我的知音了。人們常說“千里馬常有,而伯樂不常有”,葉老師就是我的伯樂,她甚至都知道我心里想什么,是她樹起了我學(xué)習(xí)上的'自信,然而,有一件事,我總覺得對不起她。 剛剛開學(xué),我滿心歡喜的來到學(xué)校,但愿可以見到多日不見的好朋友和我最敬愛的班主任耿老師。我在學(xué)校里等啊等,卻遲遲不見耿老師的到來,不對呀?耿老師每天都來的很早,可今天他是怎么了,別想了,快進(jìn)教室吧,可教師里沒有耿老師的身影,讓我覺得實(shí)在無趣。干脆到門口去等吧!可剛到門口,一個(gè)陌生的身影走了進(jìn)來,她是葉老師,我趕忙問耿老師呢?葉老師說:“你們耿老師身體不好,要休息幾天,我來給你們代課!卑。@猶如晴天霹靂使我半天沒有緩過神來,這可怎么辦呢。
相處了一天,我覺得葉老師對我們是那么體貼溫柔,有時(shí)甚至超過了耿老師。一天又一天,葉老師和我成了朋友,她說出了我那么多優(yōu)點(diǎn),她鼓起了學(xué)習(xí)的自信,我的學(xué)習(xí)成績快速地提高著。在老師的表揚(yáng)聲中,我開始有點(diǎn)放縱了,又露出了搗蛋鬼的原形。這讓葉老師很為難,在我的影響下,全班不管是男生還是女生都亂成了一鍋粥,十分散漫?粗~老師嘴上起的泡,我漸漸的有點(diǎn)覺得對不起老師了,當(dāng)我們準(zhǔn)備重新努力,不讓葉老師為我們操心時(shí),可已經(jīng)晚了,葉老師走了,她去了另一所學(xué)校,再也不會(huì)回來了。我很想念葉老師,卻又見不到她,怎么辦?我終于想起,用這篇作文來表達(dá)我內(nèi)心深處的歉意,葉老師:對不起,我錯(cuò)了,請您回來吧! 也許我醒悟的太晚了,是我的無知傷害了老師的自尊,現(xiàn)在我和全班同學(xué)向您真誠地道歉,并用我們共同的心聲對您說,葉老師,對不起。
老師對不起作文8
老師,對不起,張丹丹期中考試后,我的心情十分沉重,老師,對不起。不是因?yàn)槌煽儾,而是因(yàn)槲易鲥e(cuò)了事,一件不可挽回的事。我多想當(dāng)著殷老師的面說:“對不起,老師,請?jiān)徫!”星期四上?0點(diǎn)多,我們進(jìn)入了緊張的英語考試。監(jiān)考老師竟是教我們體育的王老師,這下我們班的`男生可得意了。平時(shí),他們在體育課上對王老師吹胡子瞪眼睛,而王老師也治不了他們,還和這些男生笑嘻嘻的。這次考試,我想同學(xué)們一定是霜打的茄子——焉了。 考試剛開始,整個(gè)教室格外安靜,看見的是同學(xué)們奮筆疾書的身影,聽到的也只有筆尖在紙上發(fā)出的“嘶嘶”聲。20分鐘過后,許多同學(xué)完成了答題,這下他們可不安分了,教室里竊竊私語,不知討論個(gè)啥。王老師對講臺(tái)上的電腦愛不釋手。有時(shí)說話聲太大了,他便下來走一圈,接著又研究電腦。 這時(shí),活躍分子王迪正忙著切他的橡皮,一塊塊橡皮被他大卸八塊,又不知他要打什么鬼主意了。過了一會(huì)兒,他便和周新雨展開了橡皮大戰(zhàn).一個(gè)個(gè)橡皮流星炮在教室上空飛來竄去,根本分辨不出是誰扔的。許多同學(xué)無辜遭到了流星炮的攻擊,而這飛來橫禍的橡皮竟把我給砸了個(gè)正著。不管三七二十一,我接過同桌遞來的橡皮渣,向他們反攻,就這樣,不知不覺地我也卷入了戰(zhàn)斗。直到兩位同學(xué)因?yàn)槿酉鹌ざご蛄似饋,我才意識(shí)到闖大禍了。 考試結(jié)束后,一見班主任殷老師那雙溫和的眼睛,我就感覺有兩根針深深地扎進(jìn)我的心里。這是一個(gè)中隊(duì)長該做的事嗎?我怎么會(huì)做出這么荒唐的事,老師會(huì)不會(huì)因此而心寒,她會(huì)不會(huì)不再信任我,要是真這樣的話,那我……我不敢再想下去,我真的害怕失去老師、同學(xué)們的信任。 老師,對不起,我實(shí)在讓您太失望了,我沒有盡到中隊(duì)長的責(zé)任,真的很抱歉,但我還是請求您原諒我,我一定會(huì)盡心盡職,決不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。
老師對不起作文9
程應(yīng)潔老師是我們的生物老師,她個(gè)子不高,胖胖的,說得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,如果她沒說自己是老師,我就會(huì)把她當(dāng)成新轉(zhuǎn)來的“女同學(xué)”。
當(dāng)程老師第一次給我們上課時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地想去煞煞她的威風(fēng),俗話說:新官上任三把火。她只是把我們叫起來罰站,五分鐘之后,就讓我們坐下來繼續(xù)聽課。我和其他幾個(gè)同學(xué)笑了笑,原來她只有這么一點(diǎn)點(diǎn)本事,我們摸清老師的`底細(xì)后,膽兒慢慢地壯大起來,人也一天比一天張狂起來了,好像這就是“我們的地盤,由我來做主”。老師也拿我們無可奈何,在課堂上我們就像在家一樣,是那么的自由,那么的舒松。有的私自換位置,有的吃零食,有的還故意鬧出一點(diǎn)事故來……
那個(gè)時(shí)候,程老師的思想我們渾然不知。就在上政治課時(shí),葉老師要我們當(dāng)下“小老師”來體驗(yàn)學(xué)生不學(xué)習(xí)的苦境。就在我們換位思考之后,我才知道,在那時(shí)我們是那么的無知,那么的幼稚,那么的可笑。這時(shí)我才徹徹底底地知道我錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂呢。
就在上周星期三上生物課的時(shí)候,我慢悠悠地挪進(jìn)教室,突然一位中年男老師朝講臺(tái)走去,嚴(yán)肅地說:“以后的生物歸我上。”聽了這話我恍然大悟,程老師不教我們了,有人流下了眼淚,我覺得最愧對程老師的是,就在她給我們上最后一節(jié)課時(shí),我還在座位上哨著黃瓜。這件事在我的心里久久不能平復(fù)。
老師離開我們已經(jīng)有快兩周了,我開始想念我的老師了,想念她那淳正的普通話,想念她那矮矮的身材,想念她那矗立在課堂上的堅(jiān)毅的身影。老師,在此我代表和你做對的那些人給你送上真誠的一句話:“老師,我們知錯(cuò)了,請你原諒我們吧。如果我們還有最后一次機(jī)會(huì),我想我們一定會(huì)‘愛上生物,永不后悔。
老師對不起作文10
老師,您是多么辛苦。榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),您在課堂上努力地為我們講課;在課下既要判作業(yè),又要備課,經(jīng)常忙到深夜。您這樣忙碌,同學(xué)們卻不認(rèn)真聽講,老在課堂上說話。難道您沒想過放棄嗎?不,從來沒有。因?yàn)槟溃耗男量嗖⒉粫?huì)白費(fèi)!
語文老師,您每天在講臺(tái)上認(rèn)真的耕耘著,為我們的學(xué)習(xí)而每天忙碌。可換來的是什么?換來的是同學(xué)們的告狀,家長的.責(zé)備聲。在課堂上,您哭了,您是生氣么?不,您是對那幾位同學(xué)的失望。我們感動(dòng)了,從而也有對那幾位同學(xué)的無知而感到傷心。老師,我們對不起您!您的那次痛哭,我現(xiàn)在也記憶猶新。老師,對不起您!
數(shù)學(xué)老師,您是老師中最年輕的一位。但您也是老師中最辛苦的一位。您每天在忙碌著,我每次看到您,您準(zhǔn)是在判作業(yè)或查資料。每天早出晚歸,您為的是什么?為的是讓數(shù)學(xué)題變的活躍起來,為的是讓我們能考一個(gè)好成績。而我們,卻不服氣您。不服氣您為什么要替換原來的老師,不服氣您的學(xué)問。現(xiàn)在,我明白了:您是因?yàn)樵瓉淼睦蠋煵×瞬艁斫o我們上課,您的學(xué)問比我們誰都高……老師,對不起您!
科學(xué)老師,您每天都忙忙碌碌。但您在這忙碌的時(shí)間里“擠”出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來,還要給我們做課件。但我們卻不知好歹,在課堂上說說笑笑,全然不顧老師的感受。老師,我知道,您這時(shí)心如刀絞,您的心在滴血呀!老師,對不起您!
所有各科的老師;您的付出給我們指明了前進(jìn)的道路,使我們加快腳步,勇往直前!老師,您的付出實(shí)在太多太多了……老師,對不起您!
老師,您為了我們,似一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您似一位園丁,精心培育著我們這些祖國的花朵;老師,您似一枝綠葉,更加襯托出我們這些花朵的美麗;老師,您似一座木橋,任由我們踩踏,您卻默默無聞……
對不起您,老師!