同學作文范文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同學作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學作文范文1

　　今天，我要介紹的同學既沒有像鹿晗那樣帥氣的臉，也沒有像李晨那樣強壯的身體，更沒有像張杰那樣悅耳的歌聲。他只是一個普普通通的小學生，他就是我的同學管越。

　　管越很高，身高在一米五五左右。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)這雙眼睛會“說話”。當她憤怒時，眼鏡瞪得圓圓的，仿佛在向我們發(fā)泄。每當取得成就時，他的眼睛笑成兩彎月牙，仿佛在說：“我的主人厲害吧！你們覺得他的眼睛會不會說話？

　　我跟管越從小一起長大，我知道他喜歡的有很多：打籃球、跳繩……但是他最愛的還是幫助別人，所以我們給他起了一個好聽的外號叫“好心越”。

　　一天，雨淅淅瀝瀝地下著，人們打起了五顏六色的傘，當然，我們也不例外。我們邊走邊聊，可開心了。突然，我倆的目光都不約而同地集中到了一個老奶奶的身上，只見老奶奶手提著籃子一拐一拐地走著。我想：那個老奶奶走起路來一搖一擺的'，會不會摔跤呀？正想著，不知是不是踩到一顆石子，還是腳下一滑，老奶奶突然就摔了下來，坐在地上揉著大腿，就是起不來�！昂眯脑健笨吹搅�，就對我說：“我們?nèi)グ涯莻�老奶奶扶起來�！�

　　“不行，不行。如果被別人誤會怎么辦？”我焦急地說，“你沒聽說有人扶了人，反而被誣陷了嗎？”

　　“不行，我就要去。”“好心越”眼睛瞪得圓圓的，用異常堅定的口吻說。我見攔不住，就只好讓他去了。他幾步就走到老奶奶跟前，輕輕把老奶奶扶起來，一邊拍著老奶奶褲腿上的泥灰一邊關心地問道：“老奶奶，您沒事吧！”“沒事，謝謝你小朋友�！闭f完，老奶奶又慢悠悠地走了。路人也紛紛向“好心越”投來了贊許的目光。

　　我羞紅著臉對“助人越”說：“生活處處需幫助，細細留心能發(fā)現(xiàn)。剛才是我錯了�！薄昂眯脑健币宦牐瑳_我豎起了大拇指，然后摟著我的肩膀笑了起來。

　　我真為我有一個這樣的同學而感到自豪，我的同學真好！

同學作文范文2

　　吳博是我五年級時的同學，我們在班上算是很好的朋友，吳博在體育方面教會了我許多，我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。

　　這一天，我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板，剛到廣場，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來以為他和我另一個滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來時才知道了他的厲害。

　　如此這般摔到了十幾次之后，我就開始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板，于是拎起滑板做到北邊的長凳上，而滑板呢？被我氣憤的.扔到另一邊，我和它就這樣分開了。我正在氣頭上，一個黑影從我面前經(jīng)過，在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來，他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來之后，我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。

　　“怎么了，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的問。我此時還在生氣，就指了指身邊的滑板。吳博反應真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會滑，沒人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的心哪，剛剛看到吳博的表現(xiàn)，我就萌生了一個大膽的想法，便問吳博：“你教我好嗎？”吳博點點頭，于是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。

　　吳博一直扶著我，同時就爭著我不規(guī)范的動作，：“兩手別亂動，兩腳扭動，扭動它才會走動。對，慢慢來……”

　　我們練了個把小時，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我說：“我們休息一下吧�！眳遣﹨s說：“沒事，我不累，接著來……”

　　這件事過后，我決定了，下次還要再來，我?guī)е�語文書幫他補習一下語文，算是我對他的報答。

　　互相幫助，這才是朋友。

同學作文范文3

　　我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個子高，還與我同年同月同日生，雖然現(xiàn)在和他分離快半年了，但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子的。

　　他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時，總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛(wèi)生來，這兩個身影便是我和張策。有一次，我和他同時到校，他一進班就說：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧！”他說邊放下書包的，我卻漫不經(jīng)心地回答：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢，哼�！闭l知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時，我看見他的腳崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷了，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“謝謝，不用幫忙。”我一手快速奪過他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣？”“好啊�！闭f完，我們低下頭，干了起來。打掃完衛(wèi)生，我們已經(jīng)是腰酸背疼了，但我們看著干凈的教室，疲倦馬上消失了，隨后同學也陸續(xù)來到，上課時，老師問：“教室是誰打掃的？”張策馬上回答說：“是吳昊晨打掃的�！边@時，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。

　　他為人大度。有一次，他和我一起回家，過了校門口，看到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的`大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人，我心動了，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著張策，他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩，小孩馬上接過錢，用手語說著謝謝，把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎？難道這是他……突然，一句話打斷了我的思路，張策拉起我的手說：“走啦，你還回不回家？”

　　這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的張策。

同學作文范文4

　　提起我們18班的學霸，同學們想到的一定是這樣幾個人，欒佳怡，楊雨霏，支思語。而支思語同學是最具幽默感的一位，她被同學們親切地稱呼為“老支”。

　　初聞老支

　　我在分班的第一天見到了老支，和多數(shù)同學一樣，第一眼對老支的印象就是“高冷”。第一次月考，老支也并未露出學霸的鋒芒，直到有一次的“懲罰日”，才讓同學們重新認識了她。

　　另眼相看

　　初一有段時光，劉老師會定時對近期表現(xiàn)不太好的同學提出“懲罰”，或是一份說明書，或是給全班同學表演一個節(jié)目。老支就幸運地撞上了后者。

　　一個段子下來，老支的個性鋒芒畢露，她機智聰慧，從她的眼神中，我看到了“戰(zhàn)必勝”的信心，果不其然，之后的月考，她直沖第一，與欒佳怡，楊雨霏互相斗智爭先。

　　學霸日常

　　有一段時間很幸運地和老支同桌，真真切切領會到學霸的學習方式。自習課是同學們最容易忽視的課堂，“自習課也是課”這句話劉老師千叮嚀萬囑咐，但在有些同學那里，從來就是耳旁風，也無奈，班上總是那幾個同學讓老師操碎了心。

　　而我身邊的學霸老支，是這樣利用自習的：上午自習時間，她用全力寫已知作業(yè)，剩下的時間便預習功課；下午自習時間再寫剩下的作業(yè)。就這樣，繁重的'家庭作業(yè)，在學校輕輕松松就完成了。所以自從和老支同桌以后，我就從未抱怨過作業(yè)多，但還是不能高效地利用自習課時間，只怪自己少了那顆“恒心”。

　　對于課間，老支同樣一以貫之，用好每分每秒——預習新課；準備下節(jié)課書本資料；和同學討論上一節(jié)課的知識點。當然，這都是從初二開始的，初一，誰還不是有一顆頑心呢？

　　班里有這樣一位學霸，同學們都是十分萬幸的。因為她是一個真正的學霸——不會給人壓力的學霸；一位在無形中給大家?guī)�來歡樂與學習動力的學霸；一位高情商高智商的學霸。

同學作文范文5

　　剛到這個新的班集體七年級六班，我結(jié)識了許多新的老師和新的同學，我就此有了不少經(jīng)驗和感受。

　　但了這個班集體我認識了一個新的朋友，她很善良，學習又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開心的艾森巴提。

　　先讓我介紹一下我的`這個好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的，從裕民縣轉(zhuǎn)來的，但她卻在這個班里那么快就認識了全部人，是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會出手相救，一次我早上沒有吃飯，就迫不及待地去了學校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來，我對時就得很尷尬，但是做完了操后，艾森巴提卻拉著我去了商店，但我這如饑似渴的樣子不敢進去，但在她的逼于之下我終究進了商店，可是，奇怪的是她買了兩個東西，我認為她也如同我一樣沒有吃早飯，我想一問便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個面包，我居然什么都沒說，狼吞虎咽地吃了起來，這時我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。

　　艾森巴提，她不但善良，也有更多優(yōu)點，如她性格溫和而又有些時候脾氣暴躁，有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因為在她溫和的一面里的微笑是我的痛苦化解為了開心，使我一天都因她的微笑而開心，面目笑容。

　　我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛的艾森巴提。說到可愛，她可愛的地方也多了，如說話時的甜言蜜語，微笑時的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛。

　　這就是我的朋友艾森巴提。

同學作文范文6

　　去年冬天，我和朋友們度過了一個快樂的寒假，因為我們玩兒了一個快樂的“打雪仗”游戲。

　　早晨，當我正在和“賴床”作戰(zhàn)時，忽然聽到媽媽大喊：“呀，下雪了。”我馬上穿好衣服，跑出去一看：“呀，真的下雪了�！钡厣戏e滿了厚厚的雪層。我馬上跑到同學家里，喊來了好幾個同學，準備玩兒打雪仗。

　　我們迅速分為兩組后就開始玩兒了。我們組由我當隊長，我迅速帶領隊員躲到掩護體后。開始與敵軍作戰(zhàn)，可是沒過多久，我們的雪球就有點供應不足了。聰明機智的我想出了一個好辦法，我迅速召開會議，讓兩個同學到后面雪多的地方去制作雪球。我和另外兩個同學打掩護，還讓兩個同學幫忙運輸雪球。分工后我們了又投入了作戰(zhàn)。負責打掩護的我們?nèi)�人一鼓作氣，將剩下�?雪球全部扔了過去。過了一會兒，我們的武器運輸?shù)搅�。武器問題解決后，我們7人一鼓作氣，將敵軍打得滿地找牙。敵軍司令員下令撤退，可他那些隊員哪肯，仍舊“孤軍奮戰(zhàn)”。后來還不是被我們打得落荒而逃。就在我們歡呼時，好朋友張雯帶著一幫人走向我們。

　　我剛想對她報喜訊，她卻冷冷地說：“你的末日來臨了。”我發(fā)覺事情不妙，就馬上帶領我的隊員躲到掩護體后。果不其然，敵軍對我們發(fā)起了猛烈地攻ji，雖然我軍英勇抵抗，可馬上雪球又不夠了，我馬上實施剛才的策略�？裳┣蛞�過一會兒才會到啊，這可怎么辦啊？就在這時，隊員郭曉主動說：“隊長，讓我去引開敵軍的注意力吧。”我馬上同意了他的情求。他立馬沖了出去，邊跑還變向敵軍扔雪球，敵軍的注意力馬上被吸引了過去。正在這時，我們的雪球也到了，我們馬上對敵軍發(fā)起進攻，敵軍被我們打了個措手不及。最后，我們以絕對的優(yōu)勢取得了勝利�？删驮谖覀儦g呼時，郭曉已經(jīng)倒在血泊中“英勇就義”了。

　　這次的打雪仗游戲不僅讓我得到了前所未有的快樂，更讓我明白了：“團結(jié)的力量是無法抵擋的。”

同學作文范文7

　　我的同學小李，在班上是我最要好的朋友。他是一個比較內(nèi)向的男孩，性格靦腆，就算是老師點名叫他回答，他說話的聲音也會很小聲。他瘦瘦的，黑黑的，成績還好，臉上有幾點痣。還有，他和我差不多高。

　　說起小李，我又想起了第一次認識他的`情景。記得是幾年前的一個下午，陽光明媚，萬里無云。我還在讀一年級。那天，媽媽趁著天氣好，帶我去廣場上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認識吧。

　　到了廣場，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一股勁地往前沖。突然我想停下來，可溜冰鞋不聽使喚，硬把我往前面滑。最終我停了下來，我正前方有一對母子友好地望著我，媽媽走了過來，和他們打招呼。我們聊得很投機，我和小李也就陰差陽錯地認識了。

　　雖然小李靦腆，性格內(nèi)向，但他身上的閃光點還是很多的。比如說，他四次大考中，幾乎都能進班級前十名；作業(yè)方面他也十分認真，一絲不茍；以及他樂于助人的方面。

　　還記得那是在學校，我們在開運動會。當我再跑團體800米時，我非常清楚地記得：當我在跑第2圈時，我的體力已有些不支了�？僧斘乙�倒下的時候，他——小李，挺身而出，抓住了我的手一起往前跑，我像是抓住了救命稻草一樣，緊抓著他那只溫暖的手不放。終于，我在他的幫助下完成了比賽。

　　當時那次比賽之后，我被他的舉動打動了，他在我困難的時候給予我?guī)椭�，和我勇往直前，讓我熱淚盈眶�。�

　　我的同學小李，他就是一個這樣的人。他樂于助人，一絲不茍，保守。他雖然靦腆，但是我相信他總有一天會變得積極的。希望我和他的友誼能夠長存；我和他的點點滴滴能永不磨滅，一如往昔。

同學作文范文8

　　眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學，在六年中是他們給了我?guī)椭�，給我留下了太多的美好回憶。

　　有一位同學，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調(diào)皮與狡黠，她就是陳蘭蘭。

　　她是一個品學兼優(yōu)的好學生。老師每提到她，就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

　　那是一次數(shù)學考試，老師把試卷發(fā)下來之后，我看了看試卷覺得很簡單，便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間，檢查、驗算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話，我考試就不會考得好，隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的'學習好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見李奶奶呀！情急之下，我一瞅陳蘭蘭的考卷，�。∷�做出來了！我顧不得多想，立馬把題目寫在紙條上，朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下，沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個忙都不幫，還算什么好朋友！這時，組長來收卷子了，那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

　　到了放學的時候，陳蘭蘭見我還是不理她，便語重心長地對我說：“我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測我們這一階段學得怎么樣，我相信老師要的是我們真實的成績，而不是虛假的分數(shù)�！蔽衣犃怂�的話，也覺得自己做的不對，抄別人的東西，沒有經(jīng)過大腦的思考，等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習慣，后果將不堪設想。

　　陳蘭蘭，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。

同學作文范文9

親愛的XX：

　　你好！

　　還記得我嗎？在一年級時，經(jīng)常被你稱為形影不離的那個好朋友？還記得那個總是扎著高高的馬尾辮的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)成為一個亭亭玉立的大姑娘了——就是我，孟璇！

　　那時候，我倆被稱為“手足兄弟”，無時不刻不在一塊兒玩游戲、做作業(yè)，所以我們親密無間、無話不談。有了困難時，也會你幫我，我?guī)湍恪?/p>

　　有一次期末考試，我的直尺忘了帶。大家一定都知道期末考試就是對學生一學期下來的成績檢測，也是家長、老師們最為之看重的一次考試，所以作為學生的我們也會視這次考試為重中之重。可考試前雖然被老師叮囑了一遍又一遍，考試時我終究還是忘了帶一件重要的文具——直尺。當時我心里是十五個吊桶打水——七上八下，心想：萬一這次考試不是因為不會，而是因為粗心忘了帶文具而考不好，那我才是“死的慘”咧！這不僅會讓爸爸媽媽失望，也會讓老師感到失望的'！不！��！這時，你看到了我的表情，感到十分奇怪，朝我的卷子一看，你才明白我為什么特別沮喪——原來是忘了帶直尺。于是，你二話不說，把自己今早迎著寒風買來的新直尺一掰兩半，把長的一截遞給了我！我見了，不知有多么感動，眼淚差點都掉了下來。不過當時的我不太善于言辭，只會一遍又一遍地對你說：“謝謝！”可你卻說：“不用謝！這是應該的�！�

　　XXX，謝謝你的幫助！那次考試我得了滿分，如愿以償?shù)乇辉u為“三好學生”。其實當時我挺愧疚的，因為考試前一天我還弄壞了你的文具盒。你在關鍵時候不計前嫌，借我尺子，這可真是雪中送炭��！此刻，我還想對你說一聲：“謝謝！”

　　親愛的朋友，你現(xiàn)在還好嗎？我永遠忘不了我們之間的情誼，那是比海還深的情誼。希望再見到您，讓我們盡情傾訴彼此的思念！

　　祝你身體健康！

　　你的朋友：XX

同學作文范文10

　　在我眾多的同學中，有一位樂于助人的好同學。三年來，我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多珍珠般的閃光點，他以別人之樂為自己之樂這一點，贏得了同學們的喜愛。他像愛家一樣關心著我們這個大集體，總是毫無怨言地為大家付出，每當值日時，他總是揀臟活累活干，為大家營造出舒適的學習環(huán)境；每當辦黑板報時，他總是認真的和組員一起查找資料，細心地繪畫，辦出了一期又一期圖文并茂的板報；每當同學們有困難時他便會伸出援助之手為大家排憂解難，就拿他今天助人為樂的事來說吧。

　　今天上午第三節(jié)語文課剛上課，閆老師說：“小明有點近視，請問前排的同學誰愿意和他換一下？”大多數(shù)同學你看看我，我看看你，顯出一副不愿意的表情，要知道小明可是坐在第六排�。∵@時坐在第二排的他舉起了手，霎時，原本鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣，議論聲，竊竊私語聲響成一片，有的同學還用一種驚異的眼光望著他�！罢埓蠹野察o！”聽了閆老師的話，教室里又恢復了平靜。“你們兩個動作快一點，趕緊換一下，我還要上課呢�！遍Z老師又說道。于是，他和小明麻利的收拾好書包，都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去，還燦爛地笑著。

　　我心里犯嘀咕了，小明笑是因為換到了自己的滿意的座位而高興，而他傻笑什么呀？是想在老師面前好好表現(xiàn)么？不一會兒，下課鈴響了，我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自己那無私而廣博的愛去幫助身邊的同學呢？這時，我想到了老師常教導我們說：“同學之間應該互相幫助，因為助人為樂是我們每個人應該具有的美德。”我一下子明白了，心里還有些慚愧。想到自己平時并沒有向他那樣把純潔而善良的.愛送給身邊的每個同學，我應該學習他身上的閃光點，用無私的愛去關心身邊的人，讓愛像涓涓細流滋潤每個同學的心田，因為愛心是人類的美德。

　　他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他還會給我們帶來一次又一次的驚喜，我衷心祝愿他明天更美好。

　　他就是我們四六中隊的——小李。

同學作文范文11

　　矮矮的個子，細細的嗓音，小卻有神的眸子淌出溫柔的光芒，兩頰上綴著星星點點的雀斑，有著紅彤彤的翹嘴唇。她既不聰穎，也不像洋娃娃那樣裊娜。她只是一個安靜得如一朵悄然綻開的野花樣的小，僅此而已……

　　因為她的成績不太好，我被指定為她的“老師”。每次為她講解習題時，她總有點心不在焉，當我確認她是否聽懂時，她又顯得些許驚慌失措。慢慢的，我與她特別熟絡后，她會認認真真地聽題，偶爾還能提出一兩個問題。當然，我也跟她聊聊夢想、幼時的事兒，講到這些，她滿眼星空般的色彩，整個人都興奮起來，聲音像微風中的金鈴那么清亮。她常常覺得茫然，因為她不知道誰才是她真正的。班上的女孩們結(jié)成一個又一個的“堡壘”，她說她總在外頭徘徊，寂然得如同夏日里一只聾蟬。她常常覺得茫然，因為她不知道誰才是她真正的朋友。班上的女孩們結(jié)成一個又一個的“堡壘”，她說她總在外頭徘徊，寂然得如同夏日里一只聾蟬。

　　在某次對話中，她告訴我，她家有一個小弟弟，我去她家串門的時候見到了她所說的“弟弟”，一個可愛的.小男孩：聰穎，有著一雙明亮的大眼睛。她的家人很疼她的弟弟，她只是在她家——一個漁民之家不被重視、被忽略的一個女孩。

　　就是這樣一個女孩呵！

　　然而，即便沒有很多人用一種欣賞的眼光給予她力量，她還是用淡淡的笑容成長了。

　　也許，你不知道她是誰，她只眾多中的一個，或許出現(xiàn)在你的身旁，也或許出現(xiàn)他（她）的周圍，但她是真實的，是平凡的她靈魂深處的自己。

同學作文范文12

　　有緣千里來相會，在這一個高中階段，我們相聚在了高一(12)班。

　　小照，是我的同桌，也是我在這個班里，第一個認識的人。初次看到他時，最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因為都長滿了豆豆，我和他都是挺外向的，沒多久我們便混熟了。在我眼中，他是個幽默的小伙子，并且知書達理，正所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點亮了迷茫的我。不過小照有一個缺點，就是愛玩游戲。為此，他付出了代價—近視好幾百度了。

　　我的另一位同桌，是位女生，她就是芝嫦。圓滑的臉蛋，笑起來很甜，中等個子。在我眼中，她是個善良，并且很上進的女生。在學習中，她非常積極，勤快。只見我在趕著作業(yè)時，她早已淡定地坐在座位上，讀起書來。她待人很好，每次我遇到學習上的問題時，她都會幫助我解決。她很喜歡小動物，特別是小貓，而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。

　　老繁，他以前是坐在我后面的。高高的個子，強壯的身軀。走進班時，第一眼便看見他了。雖說，他外表給人一種強悍的感覺，可是他卻有著“詩人般”的文學修養(yǎng)。他寫出的作品都是備受稱贊的。

　　業(yè)棠，高瘦的個子，這點，我也是一樣的'。正所謂“同時是天涯淪落人”。為此，我們曾一起在跑道上揮灑著汗水，在單杠上舞動著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。

　　祖立、志聰、世允，他們一直坐在我的前面。世允是個大度的人，即使受到祖立和志聰?shù)钠圬�，他都沒有生氣，可謂是周瑜打黃蓋—一個愿打一個怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負人，這只是他們?nèi)齻�的友誼情深而已。

　　繼林是我籃球上的發(fā)燒友，我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌，特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌，是他勇氣的一面，但在自修時胡亂的喧鬧，也是挺惱人的。

　　我的同學，我的班。高一(12)班，可絕非一般。

同學作文范文13

　　“ 叮鈴鈴 !” “ 叮鈴鈴 !”下課鈴響了,這可是我班同學最愛聽的聲音.一個個如同離弦之箭一般,風一樣沖了出去, 老師還未說”下課” 二字,教室里就變得空蕩蕩了

　　不過,總會有一個女生留下來,一雙水靈靈的大眼睛,兩條烏黑烏黑的辮子,一張胖胖的小臉,低著頭, 不知道在做什么.但對任何了解她的人來說,這并不難猜,她肯定在上課時偷偷看書,入迷地連下課鈴響了都不知道.這結(jié)論是在哪兒得來的呢? 還得從那節(jié)數(shù)學課說起.

　　徐老師快步走上講臺,一邊將一疊書重重地放了上去,開始講題目.我一邊聽,一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目.誰知剛低下頭,就聽到徐老師一聲吼:” 你在干什么?給我站起來!” 我好奇地望過去,只見她把一本書塞到書桌里,裝著什么都不知道的樣子,茫然地看著徐老師. “ 唉,” 我暗暗替她擦了一把汗,在數(shù)學課上開小差可是不明智的,得不償失.可她似乎不明白這個道理,五分鐘的片刻寧靜后,徐老師又吼了起來:” 你又在干嘛?還是不知道自己為什么站起來?” 我順著老師的'目光望過去,也感到又好氣又好笑,她真好像忘了自己為什么站起來,依舊把頭垂得低低地看那本書,全神貫注地,絲毫沒有掩飾.經(jīng)老師這么一喊,她猛地抬起頭,仿佛剛從夢中醒過來一般.老師嘀咕了句:”無可救藥.” 讓我們繼續(xù)寫作業(yè).我們都認為這已被提醒過兩次的事不會再犯了,沒想到寧靜又被打破了,老師捂著臉,一副要暈倒的樣子.我們懷疑地望過去,原來她又在看書了.

　　她性格開朗,她熱情活潑,任何事都改變不了她對書的熱愛.她是誰? 想必你已經(jīng)猜到了:她就是”小書蟲”-黃以薈!

同學作文范文14

　　我們班有位擅長做數(shù)學題的同學。他個子中等，體格壯實，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有個可愛的小嘴巴，白皙的皮膚非常惹人愛。你猜他是誰？告訴你吧，他就是候俊威。

　　俊威是我的同學，又是我的好朋友，還是我學習上的小幫手。他的優(yōu)點非常多，請聽我給大家介紹吧……

　　他是一個非常有愛心，非常友好的同學。上個星期剛考完數(shù)學，不久就發(fā)來了試卷，不料，我才考了86分，我非常沮喪，放學回家的路上，我在想象著如何應對要求高的爸爸媽媽。晚上，媽媽果然把我狠狠批評了一通，還差一點就要對我動手了，她一直到我睡覺了還在那喋喋不休，我煩惱死了，但沒辦法，不敢和平時那樣去頂她，誰叫我這次制造了這次最低分的紀錄呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭聲，直到睡著。第二天早上，在學校門口見到了俊威，我把這件事告訴了他，我垂頭喪氣地走進教室，看到邊上的同學們都在準備著早讀課，我卻怎么也打不起精神來，俊威走過來鼓勵我說：“田嘞，不怕，下次考試時注意點，不要粗心大意了，爭取考好來�！蔽尹c點頭，把他的`話記在了心間。

　　他的學習成績一向非常好，總是在班里名列前茅，是我學習的好榜樣。他能保持這樣的成績，這與他平時認真刻苦、耐心細致有關，也與他時常保持自覺學習鉆研分不開。

　　他還是個自尊心非常強的小男子漢。他有時也會因為考試成績退步了而偷偷地流淚，但他從不氣餒，事后總能立即振作精神，然后認真查找原因，更加努力學習。

　　他的優(yōu)點太多，非常難一一說完。這就是我印象中的候俊威同學。他的非常多優(yōu)點正是我的不足。我要向他學習，我們要共同進步！

同學作文范文15

　　開學了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學.其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了.

　　她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的小嘴,每天在你的.耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機會!

　　她個性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個”出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪”該出手時就出手”,這是人人皆知的!

　　她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為”瘋丫頭”!

　　當然”人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是”不堪設想”啊!

　　我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生.有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠遠的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂”揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;”以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:”不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!””這才差不多!”

　　這就是我的新同學,一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!

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