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(實用)同學(xué)的笑作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的同學(xué)的笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的笑作文1
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級,我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是鄒晨雨的'笑,別看她學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。她活潑開朗,下課時,我們總能聽見她的笑聲,笑聲中她和同學(xué)們跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”這是張偉杰的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是章旭的笑。聽到笑聲,就知道是章旭在捉弄人了,這不他在王永杰后面弄兔耳朵,還嘿嘿地笑他。這回王永杰可不高興了,板起了臉。張偉杰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃啊!”大家聽了都笑了,王永杰也不生氣了。
周佳欣的笑很文雅。“呵呵”一聽就知道是她在笑。一定是她取得了好成績,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的笑作文2
一次下課后,他狂吼一聲,然后無力地站起來,仰頭大嘯道:“唉!好無聊啊!彪S即轉(zhuǎn)身,只見一水瓶立于劉健豪之桌上,他多半出于無聊,拿起瓶砸劉健豪的桌子,這時李老師步履緩慢的.走了進來,周思言卻一點兒也不知道,我們大笑。不料禍從出出,周思言以為我們在笑他砸瓶子這事,竟越砸越有勁,而李老師仍雙手放在背后,沉默地看著。周思言越發(fā)興奮,如同吃了一樣,砸的時候頭高低起伏。大約砸了八九次,他見我們笑得不對勁,停了下來,若有所思。
他轉(zhuǎn)過身,只見李老師臉上什么表情也沒有,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他頓時無語,不知所措,一屁股坐在凳子上,在抽屜里漫無目的地找著書。
同學(xué)的笑作文3
“吱”的一聲,門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側(cè)擺來擺去,活像“大笨鐘”的時針與分針,生怕不能引起周圍的人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時,他微微一頓身,用那雙帶有挑戰(zhàn)色彩的眼睛環(huán)顧一下四周,然后臉上露出一個燦爛的笑容,仿佛中了五百萬,然后用略帶深沉的語氣說道:“怎么,沒見過帥哥?”接著擺出一個很有型的姿勢,一副我就是與眾不同。當(dāng)在大家轉(zhuǎn)過身時,他會時不時的發(fā)出“嘿嘿”的笑聲,一副奸計得逞的模樣。坐在座位上的他,也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時不時的在那畫架似的`眼眶里打轉(zhuǎn),一雙劍眉也時不時的微皺一下,像是在努力思考,但當(dāng)從正面看見他那跳動的雙眉,長長的瓜子臉在十指與拇指之間,嘴角微微上揚,你的心里會不由打個冷顫,或許他正在思考怎樣才能引動你的笑神經(jīng)。
同學(xué)的笑作文4
那天,邵彥華笑了。他平時非常愛笑,動不動就嘻嘻哈哈地笑,而這次邵彥華是真誠地笑。這事還得從那時說起。
那天晚上,我在家里寫話?深}目是仿寫《生命生命》寫一段,而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁,冥思苦想,手中的筆被握得火燙,才想出一段來,我頓時文思踴躍。寫完了,我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼,我寫了一面半的段落,美滋滋的
語文課時,老師讓我們同桌互相閱讀,互相推薦作文。我本以為我的同桌李昊澤寫了,結(jié)果我一問,好家伙!他居然不見了,陳可涵還沒寫,我只能和我們組的小隊長,也就是陳可涵的同桌邵彥華交換了。我一下子緊張起來,昨天的'得意頓時煙消云散,心想:我都是一個江郎才盡的人了,寫作水平猶如一個初出茅廬的小屁孩,而邵彥華的寫作水平節(jié)節(jié)高,我肯定比不過他,我遞給他我的本子,又轉(zhuǎn)手接過他的本子,我們互相閱讀著。邵彥華一目十行,很快就準(zhǔn)備推薦我的作文,我急忙阻止了他,他便和我爭了起來。最終,在裁判李昊澤的閱讀下,我便被推薦上去了。
我拿著我的本子走到講臺前,閱讀起來。老師不時為我補充幾句,刪掉幾個詞。我閱讀完畢,驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué),在經(jīng)久不息的鼓掌聲中,只見他們都露出了勝利的笑容,就數(shù)邵彥華笑得最為開心,一會兒拼命鼓掌,一會兒為我豎起大拇指,還向我笑了一下。他或許并不在意,但是我注意到了。啊!那笑里包含著勝利時無比的開心,那笑里蘊含著對我的鼓勵我不要自卑,不要氣餒,他好像在說:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感動了!
邵彥華,謝謝你在我自卑時送給我的那一個笑,我會永遠記住你!
同學(xué)的笑作文5
我們班里有六十名同學(xué),每個人都有不同的個性,當(dāng)然,笑態(tài)也不盡相同。接下來我就帶大家去看看我們班三位同學(xué)的笑態(tài)吧!
微笑
我們班的“小藍莓”(蘭鑫怡)是微笑,她一笑就露出好看潔白的牙齒。還有時用手捂住嘴巴偷偷地笑,給人一種很淑女的感覺。
大笑
我們班的“小怡姐”(張庭怡)是大笑,和“小藍莓”的笑截然不同,她一笑就發(fā)出“哈哈”的聲音,十分豪邁,一點兒不收斂,給人一種女漢子的`感覺。
狂笑
我們班的“大帆船”(劉一帆)是狂笑,一笑起來就不停的捶桌子,驚天動地,給人一種“暴力女”的感覺。
傻笑
而我是傻笑,一笑起來就沒完沒了,至少要笑個五六分鐘才能停下來。
這就是我們班三位同學(xué)還有我的不同笑態(tài),你們也給我講講你同學(xué)的不同笑態(tài)吧!
同學(xué)的笑作文6
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級,我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的'笑,別看他學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。他活潑開朗,下課時,我們總能聽見他的笑聲,笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃!”大家聽了都笑了,高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅!昂呛恰币宦牼椭朗撬谛。一定是她取得了好成績,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的笑作文7
花兒在笑,那是因為在與風(fēng)兒嬉戲;小狗在跳,那是因為在與主人玩耍;而我們在歡樂,那是因為……
去年開學(xué)的時候,我們都不知道什么叫做友情,可到了要分別的時候,又覺得有些難分難舍。因為在這段時間里,我們經(jīng)歷了不少事情……
就在一節(jié)體育課上,我知道了什么是團結(jié)起來力量大。這節(jié)課老師像平常一樣,向我們招招手,我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的,而是進行一個接力賽,有的同學(xué)十分歡喜,因為他們今天沒有帶向羽毛球之類的體育器材,而有的同學(xué)十分不高興,以為他們帶的‘家伙’派不上用場。
按照一般的接力賽,我們都會分幾個小組進行比賽。我們就不用分了,因為有幾個小組。賽前都要準(zhǔn)備。過了一會兒,精彩又激烈的比賽開始了!尽囊宦暎腿鐾扰芷饋,第一個是我,所以我要做好模范作用。謝天謝地,我是第一個跑完的。在接下來要看其他同學(xué)了。僅過了將近一小時的.激烈的‘惡戰(zhàn)’,皇天不負(fù)有心人,最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來……
像這種室里還有不少,雖然不是贏了可以得獎,但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長見識,優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。
同學(xué)的笑作文8
元宵節(jié)時,我們學(xué)校舉行了“元宵燈籠創(chuàng)意展”活動,我和爸爸媽媽便做起了燈籠。我和爸爸先從外邊見來了許多那些廢棄的煙花棍,準(zhǔn)備把它們扎在一起。
剛開始,我們覺得它們肯定很好扎,準(zhǔn)備再多做幾個。于是,我和爸爸想一人做一個,不合作了。可等到扎那些棍的時候,才發(fā)現(xiàn)自己單獨做很難:
我一扎那個棍,它就跑了,根本就扎不了,無奈之下,只好爸爸拿著棍,把它們擺好,讓我拿著繩子系。我們先扎成一個長方形,后來再扎成一個長方體,框架就做好了。我有一種如釋重負(fù)的感覺。
接著,我們便給框架外面包紙,貼了三四層:先找來一些廢春聯(lián),再貼幾層打印紙。是橘紅色的,邊兒是金黃的。貼完了,又給上面貼一些在外面撿的宣傳畫上面的有吉祥意思的圖片。貼完之后,很是漂亮。
燈籠終于做好了,這一個小小的燈籠,用了整整五個小時的時間!
燈籠做好后,我們還拿著它不斷地在屋子里照相。第二天早上,我高高興興地把它提到學(xué)校時的.路上,好多同學(xué)都盯著我的燈籠看。我拿著它,大搖大擺的走著。
我把它放在學(xué)校里展出。當(dāng)時,燈籠掛得滿校都是,但只有我的燈籠一掛在那里,就引來好些同學(xué)觀看,因為只有我一個人做的是大的、長方體的,我稍有些得意,不知道自己能不能獲獎。
功夫不負(fù)有心人——過了幾天,我一看我的燈籠,被貼上了黃條(黃條就是二等獎的意思),我心里的那高興勁,就甭提了。
同學(xué)的笑作文9
光陰似箭,小學(xué)的六年時光很快就要過去了,在這六年的時光里,我們曾有過多少美好的回憶。馬上要離開母校,離開六(9)班,很舍不得,忘不了我們之間的點點滴滴,最讓我忘不了的,就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的,王家淇總是在看書的`時候,看到好笑的部分,就“嘿嘿嘿”地笑,她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣,其實我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣,嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情,所以我們總是在一起“呵呵呵”地笑,我覺得她的笑聲讓人感覺很開心,很快樂,很容易親近。
我們班笑得最娘的男生,我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯,就是鄭鑫瑜,他笑起來“哼哼哼”的,加上手配合的動作——蘭花指,就更讓人覺得他是個女的。
我同桌評價我的笑聲是沒有聲音的,我頓時就笑了出來,他馬上就說:“你看你看,她又來了。”。其實我是因為笑得太厲害了,都快“斷氣”了。
同學(xué)們的笑聲都很有特點,就算不用心去記也會記住,但我會永遠把他們的笑聲記在我的心里,因為那是我的一段美好的回憶。
同學(xué)的笑作文10
今天,是我第一次上英語班,這里的同學(xué)我一個也不認(rèn)識。
我覺得非常孤單,靜靜地聽著老師講課。開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,文具盒忘帶了,筆什么的都在文具盒里。我想:這可怎么辦,要挨老師的批評了。這時,同桌似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點了點頭。她有說:“來,我正好有四枝筆,我借你一枝。”我說:“謝謝你!苯舆^筆迅速寫了起來,她開心地笑了。
我在英語班學(xué)習(xí)了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)她的`英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個比賽,看誰進步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好啊!”
又一次英語考試到了,她考了100分,還拿到了一朵小紅花,喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對我說:“要不是你的提議,我可能還拿不到一百分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,友誼應(yīng)該是兩個人共同創(chuàng)造的。
同學(xué)的笑作文11
“叮鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的跳象皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過去,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下?lián)屵^球,直射對方球門,好險啊!就差那么一點點就進球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。正在這時,對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣,他把球一會踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門,可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動的方向。進行了幾個回合,突然他一個大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好象下降了許多。就在對方隊員思想不集中的'時候,我方隊員來了一個猛烈地進攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門!斑M球啦!進球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開心啦。
“叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時的平靜,只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩... ...
同學(xué)的笑作文12
她肥胖的身軀,大耳朵,一對炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩,一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個皮球,如果那條辮子豎起來的話,那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會,你就會心情開朗,不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次,趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的`臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅,正是趙娜娜。這笑聲驚天動地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石爛。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉,笑神就是笑神,與眾不凡!
同學(xué)的笑作文13
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,有歡樂,有辛酸,有幸福,但是深深刻在腦海里的,還是同學(xué)各具特色、千姿百態(tài)的笑聲。
班里笑的最文雅的,是李**和武**,李**笑起來,可愛極了:眼睛瞇成一條縫,嘴角上翹;武**一笑就捂著嘴。這就是“淑女笑不露齒”的兩個典型。
與李**和武**形成鮮明對比的就是薛*和岳**的笑,她們平時就大大咧咧,當(dāng)然笑也是大大咧咧的!肮笔窃溃诤蛣e人說笑;“啊哈哈哈哈”又是薛*在開懷大笑,她正在看書,書中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小個子馬**的笑聲,原來他在捉弄老實巴交的張**。這不,他趁張**撿筆時,把他的書藏了,然后若無其事的和別人說話。“嘿,張**,今天天氣不錯哈!薄班拧睆垼沒發(fā)現(xiàn)呢!把剑!我的書呢?!”。馬**強忍住笑,又和梁美眉搭訕。張**找了半天,也是一無所獲。這時,馬**又說:“看!飛機!”張**扭過頭看,馬**以迅雷不及掩耳之勢把書放到張**桌子上,害的張**莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭*的笑聲。一聽到這樣的笑聲就知道,她又在捉弄人了。他嘲笑梁**是“驢臉”、長臉。氣的'梁**要扁他!鞍。桓依,不敢啦!姐”“哼,這還差不多”梁**話音未落,郭*又說“不敢啦,大長臉”還邊說邊跑。
“嘿嘿嘿”是最愛傻笑的張**。他總是看著一個地方傻笑,或者臉紅脖子粗地盯著美眉李**偷笑,若是被人發(fā)現(xiàn),就會擦擦口水說:“嘿嘿嘿,沒有!”一次“猴子”張**把“畫畫”說成“花畫”,也不怎么好笑,可是張**一直傻笑個不停,害的大家也都跟著笑起來。
“呵呵”是誰呢?,這就是大名鼎鼎的“狗熊”程**,他在看漫畫,一邊笑,一邊念給大家,引的大家也哄堂大笑。
“咯咯咯”一聽就知道是“屬猴”的張**(和前面的不是同一個人)在嘲笑別人:“大家看,馬宇飛的字想不想螞蟻在飛?咯咯咯,笑死我了!不愧是馬宇飛(螞蟻飛)。
同學(xué)們的笑聲已深深地印在腦海深處,再過100年也不會忘記
同學(xué)的笑作文14
記得20xx年12月31日中午放學(xué),老師對我們說:明天就是20xx年元旦了。我們班要舉行慶元旦聯(lián)歡會!霸捯魟偮,教室里便沸騰起來了。
下午,同學(xué)們便早早地來到教室里。教室里也裝扮一新,黑板上己寫好了 “歡慶元旦“四個大字。每張桌子上也擺著些吃的、玩的。 上課鈴響過,班長大聲宣布,',三年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!歡迎 大家上臺表演節(jié)目。J7班長的話音剛落,同學(xué)們便紛紛舉起手。我也高高地舉起了手。班長第一個就點到了我的名字。我登上講臺講了個笑話:從前,有一個人,特別喜歡鸚鵡 。一天,他在集市上見一個人在賣一只鸚鵡,便走上前問道. “賣多少錢? “接著,便有答聲:“100元。“那個人就說100元太貴了,一邊又傳來答聲:“110元。120元、150元……就這樣?一直把價錢叫到了200元。那個人覺得價錢差不多了, 便買下了這只鸚鵡?伤嶂W鵡籠子走了幾步,心想,我光顧得談價錢了, 這只鸚鵡會不會說話呢?它要是不會說話那怎么行呢?于是,他便走回來問賣鳥人,幸虧賣鳥人還沒走。他問:“這只鸚鵡會說話嗎?”賣鳥人說:“如果它不會說話,剛才是誰在和你講價錢呀!”那個人一聽,“啊”了一聲,暈了過去。 我的.話音剛落,同學(xué)們有的還沉浸在故事中,有的哈哈大笑,有的忍不住 “撲哧“一聲笑了,有的笑出了眼淚,還有的笑得前俯后仰。整個教室像喧嘩的市場。
接著我們還玩了“擊鼓傳瓶子“的游戲。班長在上面敲黑板,不用說, 我們在下面依次傳瓶子。教鞭敲擊黑板發(fā)出的“啪啪“聲,如戰(zhàn)鼓,似號角,激動人心。瓶子在徐加慧手中停住了,該她演節(jié)目了。她讓我們猜一個謎語:“高先生出來接他的媳婦!蔽艺f是“敲”字,“對了!”。班長立刻獎給我一個汽球,我可高興了。 節(jié)目還在繼續(xù)。在歡樂中,我們在歡慶20xx年元旦的到來。
同學(xué)的笑作文15
這位“大哥”名叫方宇博,比我矮一個頭,一雙小小的眼睛,笑起來眼睛都瞇成了一條縫;他臉上肉嘟嘟的,捏起來也軟軟的;你別看他的嘴唇厚,其實他很能說笑話,每次都能戳中我的笑穴;還有著水桶一樣的腰,所以我們給他取了一個外號叫“笑話大王胖子”。
他仿佛每天裝著許多笑話在肚子里。每到中午到午托班里面去吃飯的時候,他總是想說幾句笑話,讓我們捧腹大笑。一天的中午,我們吃好飯后,正在寫作業(yè)的我們,突然有點枯燥無味,就讓方宇博講個笑話給我們聽。方宇博詭異地說:“那我講了,就停不下來了!而且你們作業(yè)也有可能做不完!”我一臉疑惑地說:“為什么說你講笑話,我們就寫不完作業(yè)呢?”“因為我是這里的詛咒,只要有我在,你們就寫不完作業(yè)的!”他狂笑地說。教室里的.同學(xué)都不由自主地被他吸引了。
不一會兒,他的周圍已經(jīng)圍滿了學(xué)生,都在聽他講笑話!皠⒔,我感覺你是來搗蛋的,不然你來人間干嘛!”他才剛說一句,我就忍不住哈哈大笑,捂著肚子,使勁地拍打著桌子。
這就是我的“笑點”同學(xué)方宇博。你看他又在手舞足蹈的,給大家講他今天剛學(xué)的笑話。
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