六年級(jí)寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫人作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)寫人作文1
在我的印象中,媽媽對(duì)我的嘮叨真是數(shù)不勝數(shù)!每當(dāng)我要獨(dú)自出門時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“出門不要走太遠(yuǎn),不要和陌生人說(shuō)話,不要太貪玩……”每次聽到這些話,我就只能說(shuō):“知——道——了,我會(huì)注意的!比缓笳覚C(jī)會(huì)溜走。
出門還好,一到上學(xué),我媽的嘴就像唐僧念緊箍咒一樣,在我耳邊嘮叨個(gè)不停:“紅領(lǐng)巾、校牌別忘帶,飯盒要裝好,過(guò)馬路時(shí),要左右瞧瞧,有車時(shí)不要走……”你說(shuō)煩不煩。
如不外出,老媽在我吃飯的時(shí)候也要說(shuō)上一大堆:“吃飯不要狼吞虎咽的,要細(xì)嚼慢咽,不要挑食……”此時(shí)此刻的我,聽得耳朵都快生繭子了!
終于有一天,媽媽要到外婆家,我的耳朵總算可以清靜一陣子了,不用聽媽媽念經(jīng)似的嘮叨了!可是,這老媽不在我耳邊嘮叨,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣?傆X(jué)得少了媽媽是嘮叨,我會(huì)出什么亂子。仔細(xì)想想媽媽對(duì)我嘮叨,這也是為我好呀!那天,我的心好空,好不自在?傻酵馄偶疫@么遠(yuǎn),媽媽一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了。媽媽不在的生活好冷清,沒(méi)了媽媽,這整個(gè)家,像是少了什么似的。
一天,兩天,三天,過(guò)去一個(gè)禮拜,媽媽終于回來(lái)了!此時(shí)此刻的我,是多么興奮。雖說(shuō),又要忍受媽媽的緊箍咒了,可這個(gè)緊箍咒里包含著她無(wú)限的關(guān)愛(ài)。這些句子是任何句子無(wú)法替代的,因?yàn)樗谴碇笎?ài)的語(yǔ)言!
雖然媽媽是那樣的`嘮叨,那樣的煩人,可是生活如果沒(méi)有了這些嘮叨的話,那我們的生活,該是多么乏味呀!如果沒(méi)有這些嘮叨的語(yǔ)言,那我們成長(zhǎng)中該少了多少份的愛(ài)呀!
六年級(jí)寫人作文2
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們沒(méi)有好好把握。
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的'熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
六年級(jí)寫人作文3
我有一個(gè)表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。
一年夏天,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)許路煒也在,他看見我,急忙跑了過(guò)來(lái),嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,你來(lái)啦!”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:今天是什么日子,他怎么會(huì)對(duì)我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去,因?yàn)橥饷媸窃谔珶崃。過(guò)了一會(huì),許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我們?nèi)ネ姘?”我終于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對(duì)他說(shuō):“不行,你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說(shuō)好了。”他一臉可憐兮兮的樣子:“去嘛,大姐姐!边@招換了別人可能有用,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的`語(yǔ)氣說(shuō)“去啦,大不了我請(qǐng)你吃冰棍,還請(qǐng)你吃零食!币宦牭接谐缘模业男膭(dòng)搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺(jué)得零食在我面前晃,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我啊,我就在這里哦,快來(lái)啊!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一局,我找他躲。“許路煒,躲好了沒(méi)有啊?”“躲好了”傻子,連這種老套的招數(shù)也會(huì)上鉤。我心里偷樂(lè)著。我順著聲音的方向直徑走去,發(fā)現(xiàn)他了,一把抓住他,說(shuō):“哈哈,你這個(gè)傻子!彼麉s一臉無(wú)賴的說(shuō):“哼明明是我自己走出來(lái)的好不好?”我無(wú)語(yǔ)了。
第二局,他找我躲。“大姐姐,你躲好了嗎?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了!币宦牭匠燥,我不管他有沒(méi)有騙我,立馬跑出去!肮,抓住了,你上當(dāng)了,我得瑟的笑,我得瑟的笑!蔽覛馑懒。
游戲完了之后,我伸出手,說(shuō):“冰棍拿來(lái),零食拿來(lái)。”他卻說(shuō):“我什么時(shí)候答應(yīng)過(guò)你了,你別胡說(shuō)!闭f(shuō)完,管自己揚(yáng)長(zhǎng)而去。我再次無(wú)語(yǔ)。
我的表弟就是這樣,雖然很無(wú)賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。
六年級(jí)寫人作文4
我爸爸的愛(ài)好實(shí)在不可理喻,下面我就說(shuō)說(shuō)爸爸那些“稀奇古怪”的愛(ài)好吧。
第一:享美食。我還記得爸爸給我說(shuō)過(guò)他的目標(biāo),就是享盡人間美食。他還說(shuō)吃飯也要有檔次,因?yàn)橹挥谐允峭耆珵樽约旱,穿?0%是給別人看的。
我晚上在上完課后一般就在地?cái)偵想S便吃點(diǎn)東西,吃的時(shí)候感覺(jué)挺好吃的。就極力推薦給爸爸:“爸爸,那家面攤的面可好吃了,跟我一塊去吃吧!”“不去,一點(diǎn)也不衛(wèi)生、便宜沒(méi)好貨,我們?yōu)槭裁匆ㄥX買生病呢。走,爸帶你去吃海鮮!卑职謶(yīng)聲答道。我又問(wèn)爸爸為什么不和我去吃面,誰(shuí)知爸爸又說(shuō)“吃飯是一種享受。想吃肉了就給我說(shuō),你再怎么吃也吃不窮我,得了,快走吧,再不走來(lái)不及了”哼!這個(gè)爸爸,我愛(ài)的東西他就說(shuō)不好,非要吃貴的山珍海味,真是太“可惡”了!
第二:玩游戲。自從爸爸玩上了一個(gè)電腦游戲后就好像又有了另一個(gè)“女兒”。我這么說(shuō)也不過(guò)分,因?yàn)橐郧拔矣胁粫?huì)做的`題只要放聲大叫:“爸爸!這道題我不會(huì)做你過(guò)來(lái)一下!”爸爸就會(huì)用百米沖刺的速度跑到我身邊,耐心講解著我的大難題?墒乾F(xiàn)在遇到難題時(shí)我一放聲大叫:“爸爸!這道題我不會(huì)做你過(guò)來(lái)一下!”爸爸就說(shuō):“等會(huì),玩完這局就來(lái)!”可是等了好長(zhǎng)時(shí)間也不來(lái),又?jǐn)了道難題。唉,爸爸呀,你不要老貪戀另一個(gè)“女兒”了,好歹也管管我!
這就是我的爸爸“稀奇古怪”的愛(ài)好,雖然讓我頭疼,可是也蠻有意思的。
六年級(jí):馬林霏
六年級(jí)寫人作文5
“爸爸是我的,爸爸是我的,哼!”“你到底支持誰(shuí)?!”瞧,我和我媽媽這對(duì)情敵又扛上了!在我們家中,我和媽媽是一對(duì)不折不扣的情敵,常常為了爭(zhēng)爸爸鬧得不可開交,爸爸為此頭痛不已。
一次,我洗完頭發(fā),讓爸爸幫我把發(fā)夾夾上!澳憬o我夾好了沒(méi)有!夾得漂亮嗎?”我用手扶了扶發(fā)夾,用不相信的眼神看著爸爸。爸爸笑著說(shuō):“你放心吧,我給你夾得很漂亮,在我心中,女兒永遠(yuǎn)都是最美的!”“那媽媽呢?媽媽排第幾?你只能二選一!”我壞笑著。爸爸的表情頓時(shí)僵住了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)!邦~,額……”“哼,我就知道,你等一下肯定會(huì)偷偷對(duì)媽媽說(shuō)‘其實(shí)你最美’!”爸爸只好悄悄地對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的!闭谂赃呑膵寢屨酒饋(lái):“嗯?”“額……額呵呵!卑职直晃覀兡缸觽z逼得沒(méi)話說(shuō),只好灰溜溜地逃走了。
“我要坐前面,我要坐副駕駛!”我大喊著?,我和媽媽又為爭(zhēng)副駕駛扛上了。媽媽也不甘示弱:“你還沒(méi)滿12歲呢,不能坐前面。”每次都是我自知理虧,只好不情愿地退回去,在心里希望自己快快長(zhǎng)大。終于,我的愿望成真了。在我12歲生日那天,我們一家人準(zhǔn)備去公園玩!拔乙懊妫乙呀(jīng)滿12歲了!”說(shuō)著,我就要打開車門坐進(jìn)去。媽媽壞笑著說(shuō):“那也不行,副駕駛是專屬司機(jī)情人的,你不是哦!”我突然想到了網(wǎng)上的.一句流行語(yǔ),開口便說(shuō):“哼,你還不知道吧!女兒是爸爸上輩子的情人,我和爸爸早就認(rèn)識(shí)了!”媽媽半天從牙縫里擠不出一個(gè)字來(lái)反抗,只好極不情愿地到后面坐著。耶!
“媽媽的備注名稱是‘寶貝’,那我的呢?哼!”瞧,我又在為爸爸的QQ里媽媽的備注名稱而向爸爸發(fā)難了,“嗯,那把你的也改成‘小寶貝’好不好?”“不要,我要‘大寶貝’,媽媽才是‘小寶貝’!
我和媽媽作對(duì)的事情還多著呢:搶爸爸睡覺(jué),因?yàn)橐患路鵂?zhēng)論一番,搶爸爸和自己去玩……大家說(shuō)說(shuō),我和媽媽是不是一對(duì)名副其實(shí)的“情敵”呢?
六年級(jí)寫人作文6
老師好!您知道嗎?我就是六年級(jí)十班的王安琪!我是一個(gè)懂事有禮,堅(jiān)強(qiáng),英語(yǔ)方面突出,特長(zhǎng)廣泛的好學(xué)生。
我是一個(gè)懂事有禮的好孩子。我曾多次被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)生,當(dāng)過(guò)中隊(duì)委,并且競(jìng)選上文明小標(biāo)兵。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我從小在美國(guó)長(zhǎng)大。直到六歲回國(guó),我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不懂中文,直接上一年級(jí)。因?yàn)椴粫?huì)中文,學(xué)習(xí)很吃力,還有人說(shuō)我是傻子。我忍受著別人的嘲笑,別人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),趕了上來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流,成為了班里很好的學(xué)生。
我是一名在英語(yǔ)方面尤為突出的學(xué)生.我的英語(yǔ)成績(jī)從一年級(jí)至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語(yǔ)課代表4年(一,二年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)課代表),認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我還曾在北京市英語(yǔ)風(fēng)采大賽上獲獎(jiǎng),并多次代表學(xué)校為來(lái)校參觀的外國(guó)人士進(jìn)行專業(yè)性的介紹,還參加了海外學(xué)校與我校的筆友的活動(dòng),不但讓來(lái)訪的外國(guó)朋友了解了我們的學(xué)校,還留下來(lái)美好的印象。
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我的特長(zhǎng)同樣也是。我有很多特長(zhǎng):繪畫,游泳,小提琴等等。我的水彩畫已經(jīng)被學(xué)校預(yù)選,參加學(xué)校60年校慶。我參加了學(xué)校的剪紙興趣小組,學(xué)習(xí)了解我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國(guó)美術(shù)館專家的認(rèn)可,將會(huì)在學(xué)校60年校慶時(shí)展出。我們還受到過(guò)春晚的采訪,以北京的春天做主題來(lái)進(jìn)行剪紙現(xiàn)場(chǎng)采訪和觀看,決定春晚的素材。我不但會(huì)剪紙,我還會(huì)繪畫。我的繪畫曾參加過(guò)全國(guó)比賽:感動(dòng)2010,榮獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。
我的特長(zhǎng)還有游泳,我現(xiàn)在正在接受游泳訓(xùn)練,技術(shù)水平絲毫不亞于校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。
我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),做到人大附中的崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂,釀造“知識(shí)”的蜂蜜,為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹,成為人大附中未來(lái)的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有禮,堅(jiān)強(qiáng),特長(zhǎng)廣泛,英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面突出的的一面。給大家看看,我就是這樣一個(gè)有特質(zhì)的附小人!
北京海淀區(qū)人大附小六年級(jí):沉默的兔子
六年級(jí)寫人作文7
“老……老師,我……我要上廁所快憋不住了,求求你再讓我上一次吧!”一聲“大喊”打破了課堂的寂靜!包S靖峰!你上課已經(jīng)上了四次廁所了!你是想上課還是想一直呆在廁所里?”老師氣得滿臉通紅,聲音驚飛了枝頭的鳥兒。唉,我們班這個(gè)“廁所衛(wèi)士”——黃靖峰又惹老師生氣了……他叫黃靖峰有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的額頭下是一對(duì)俊俏的眉毛,鼻梁高高的;一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴嵌在鼻子下,相得益彰。他十分“愛(ài)”上廁所,一上課就要上廁所像要保護(hù)廁所不被傷害似得,下課又不去上,因此光榮地獲得了一個(gè)“稱號(hào)”——“廁所衛(wèi)士”
他雖然是“廁所衛(wèi)士”但他還倒是一個(gè)搗蛋鬼。一天,楊老師叫他到講臺(tái)上去領(lǐng)作業(yè)自己在黑板上寫字,這對(duì)黃靖峰來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)表演的'好機(jī)會(huì)。只見他走到講臺(tái)上突然倒在地上叫了起來(lái):“哎喲!哎喲!我的肚子好痛。“选崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)他在在地上呻吟,連忙把他扶起來(lái)對(duì)他說(shuō):“怎么了?”黃靖峰慢慢說(shuō)道:“沒(méi)事,只是想上廁所了!崩蠋煛皫燁伌笈薄芭!啪!”兩耳光打在了他臉上他沒(méi)有哭,老師又罰黃靖峰出去當(dāng)“門衛(wèi)”。他走到一半大喊一聲:“各位同學(xué)保重,我去上廁所了!”說(shuō)完便摔了一跤,這讓全班同學(xué)都笑了“哈!哈!哈!哈!……”老師也捂著嘴笑了,就連平日的淑女也笑得流了口水。這就是我們班調(diào)皮的“廁所衛(wèi)士”。
六年級(jí)寫人作文8
“加油!”“再來(lái)一次!”一陣陣叫喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。你也許會(huì)問(wèn):“五一假期,人們或者在家休養(yǎng)身心、享受天倫之樂(lè),或者出外旅游、飽覽祖國(guó)大好河山、陶冶情操。況且五一的天氣比較炎熱,有誰(shuí)還會(huì)在操場(chǎng)上這么賣力的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練呢?”呵呵,告訴你吧!在操場(chǎng)上發(fā)出洪亮聲音的不是別人,正是我的籃球教練———梁爺爺。
梁爺爺是市體校隊(duì)的一名退休教練,他一米八多的個(gè)子,在我們眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)“小巨人”,雖然他已經(jīng)滿頭白發(fā),并且是六十多歲高齡的老人,但他仍然精神矍鑠地義務(wù)教我們打籃球。這,是多么高尚的品德,多么值得令人欽佩的精神。
“來(lái),再來(lái)一次!”梁爺爺在炎熱的太陽(yáng)底下拿著籃球給我們示范投球轉(zhuǎn)身跳投,并給我們講授了這個(gè)動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng),然后讓我們具體練習(xí)。做完這一切,梁爺爺并沒(méi)有到樹蔭下休息喝茶,而是繼續(xù)站在我們的身邊給我們糾正動(dòng)作。
看著梁爺爺滿頭大汗的樣子,我心中十分感慨:“梁爺爺完全可以在樹蔭下休息喝茶,而把訓(xùn)練任務(wù)交給其他的老師,完全沒(méi)有必要這么勞累地親自給我們示范動(dòng)作,況且,我們又沒(méi)有付報(bào)酬給他,他大可以不用那么用心的教我們,可是,梁爺爺正是這樣一個(gè)善良的老師。
“好,大家練得不錯(cuò),休息,喝水!”梁爺爺對(duì)我們說(shuō)!耙蔽覀円魂嚉g呼,便飛也似地跑到樹蔭下去了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在太陽(yáng)底下練了一個(gè)多小時(shí)的球,早已渴得要命。別說(shuō)練一個(gè)多小時(shí)的`球,就是靜止地在太陽(yáng)底下站一個(gè)多小時(shí)都一定會(huì)口干舌燥,讓人難以忍受的。
然而,在大家都休息的時(shí)候,梁爺爺不但不喝一口水,而且仍在我們的旁邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)問(wèn)打籃球時(shí)的感覺(jué)怎么樣、動(dòng)作有沒(méi)有學(xué)會(huì)、技術(shù)要點(diǎn)有沒(méi)有掌握住……等問(wèn)完我們問(wèn)題之后,他還是一口水也沒(méi)喝,就又和我們一起練習(xí)去了。
“加油!”再來(lái)一次!”,操場(chǎng)上又響起了梁爺爺那振奮人心的喊聲,大家都更加拼命地練習(xí)起來(lái),因?yàn)槲覀兌贾溃徽J(rèn)真練習(xí),就辜負(fù)了梁爺爺對(duì)我們的期望,也對(duì)不起梁爺爺教育我們的一番苦心。
我曾經(jīng)看到過(guò)很多讓人尊敬的老師,有懷特森那樣使同學(xué)們明白世界有很多任何東西都有待完善的老師;還有在戰(zhàn)火硝煙中為了每個(gè)同學(xué)都有課本而不顧犧牲自己生命的老師;……而如今,我碰到了一位以同學(xué)們的利益為重的老師——梁爺爺。他雖然不是我們的正式老師,但是他那關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、同學(xué)們的利益高于一切的心感動(dòng)了我們,他絲毫不比懷特森老師差,絲毫不比哪一位大學(xué)教授差,我們從內(nèi)心深處欽佩這樣的老師!
如果把教師行業(yè)比作大海,那么梁爺爺就是大海深處閃閃發(fā)亮的珍珠一顆;如果把教師行業(yè)比作森林,那么梁爺爺就是浩瀚森林里高大挺拔大樹中的一棵;如果把教師行業(yè)比作一座城市,那么梁爺爺就是城市里最醒目的標(biāo)志之一!
——后記
六年級(jí)寫人作文9
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它造成成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,您濃濃的師愛(ài)一直使我縈繞于心,我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時(shí)膽子特別小,上課會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手,生怕自己答錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的書,對(duì)大家說(shuō):“你們不要怕自己站起來(lái)回答錯(cuò),你舉手了,我就能知道哪些人是動(dòng)過(guò)腦筋的。“當(dāng)時(shí)聽完您的這句話后,我只要一想出答案就會(huì)舉手,當(dāng)我回答問(wèn)題后,有時(shí)您會(huì)表?yè)P(yáng)我一下,而有事則會(huì)對(duì)我綻放出您那燦爛的微笑,這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵(lì)我們,還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了,您總會(huì)著急的讓同學(xué)打電話去問(wèn)問(wèn)怎么了;要是有一個(gè)同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話給他們的家長(zhǎng),有時(shí)找不到家長(zhǎng),您也會(huì)自己帶他們?nèi)メt(yī)院,不管有多忙;要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了,您也不會(huì)忘記問(wèn)上一句:“你們冷不冷,要不要打電話叫家長(zhǎng)多送幾件衣服來(lái);要是體育課我們把衣服弄濕了,您也會(huì)提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多,您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子那樣?晌覀儏s不懂事,總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙炖蠋,您就像一盞燈,為我們照亮了前方的路;您就像一根蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮他人。徐老師您高貴的容貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!
這篇寫老師的記敘文,深情回憶了徐老師鼓勵(lì)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的兩件事,結(jié)尾直抒胸臆,真切地表達(dá)了對(duì)老師的贊美、感激之情。文字真摯,描寫具體,是一篇很好的作品。
六年級(jí)寫人作文10
我家可是有一個(gè)出了名的購(gòu)物狂,那可真是“人生無(wú)趣,購(gòu)物來(lái)湊!敝灰惶觳毁(gòu)物,就渾身不舒服。可能大家已經(jīng)猜到了,不過(guò),這也沒(méi)什么,誰(shuí)家里還沒(méi)個(gè)購(gòu)物狂魔呢?
“雙11啦!雙11啦!”這不,快到雙11了,我媽又開始在家里“發(fā)瘋”,提前幾個(gè)小時(shí),她就早早地坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī),開始挑東西,我爸呢,倒是無(wú)所謂,可我呀,就不好受啦!大半夜的,我剛起來(lái)上個(gè)廁所,就被我媽給盯住了,把我硬生生地拉過(guò)來(lái),看我衣服的型號(hào),還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“這件你覺(jué)得好不好看,那件你喜不喜歡,這馬上天氣變冷了,得給你買羽絨服了,我也得想想,買什么衣服我穿著顯瘦……”我受不了了,抱怨道:“我明天補(bǔ)習(xí)班呢!”“。课姨d奮了,竟然把這事兒給忘了,你快回去睡覺(jué)吧。”我媽望都沒(méi)望我一眼,眼睛直勾勾地盯著手機(jī)說(shuō)道。別以為這樣就風(fēng)平浪靜了,不可能的,我躺在床上,只聽見媽媽在客廳,大聲地?cái)?shù)著倒計(jì)時(shí),不停地走來(lái)走去的聲音,弄得我都睡不著覺(jué)。哎,有這樣一個(gè)媽媽,我也很無(wú)奈呀!
這個(gè)星期六,我媽又拖著我出門逛街。本來(lái)和同學(xué)約好一起出去玩的.,因?yàn)椴桓疫`抗老媽的命令,也泡湯了。走在街上,我媽凡是遇到衣服就得逛,凡是褲子就得試穿,我在后面跟著她,跑得滿頭大汗,我都已經(jīng)走不動(dòng)了,我媽還一個(gè)勁兒地拉著我往前沖。我在后邊兒就像個(gè)泄了氣的皮球,可我媽卻像充了電似地逛個(gè)不停。我也沒(méi)辦法,多想和同學(xué)一起出去玩。
雖然我媽是個(gè)購(gòu)物狂,我也跟著受了不少“苦”,但我媽還是為這個(gè)家操勞,讓我幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽,有你,真好。
六年級(jí)寫人作文11
每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她叫安佳琪。
五年級(jí)時(shí)曾見過(guò)她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛(ài)管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒(méi)有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的'體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒(méi)吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛(ài)管閑事的她看見了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過(guò)臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說(shuō)了原因,她才沒(méi)告訴老師。
記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽她大聲說(shuō):“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)來(lái)到我們組,詢問(wèn)作業(yè)情況,我只好低下頭。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來(lái),我的同桌其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。
六年級(jí)寫人作文12
上個(gè)星期一,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動(dòng)。
那天,我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝,帶上花球,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),昂首挺胸,非常興奮。
拍攝開始了。首先是我們老師的方陣,他們身穿白衣藍(lán)褲,跑步入場(chǎng),個(gè)個(gè)英姿颯爽。接著是三、四年級(jí),他們拿著花球,隨著音樂(lè)的節(jié)奏從楚苗樓的門洞里跑出來(lái),隊(duì)伍整齊,手上的花球“沙沙”作響。
輪到我們五、六年級(jí)了。先是六年級(jí),他們從楚才樓跑出去,我們五年級(jí)緊跟在后。我們大聲地喊著口號(hào):“一、二、三、四,一二三四;顫娊∶,正直向上,自動(dòng)自學(xué),自治自立!”這聲音鏗鏘有力,在整個(gè)校園中久久回蕩。
做武術(shù)操時(shí),同學(xué)們動(dòng)作干凈有力;做我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的啦啦操時(shí),同學(xué)們跟著音樂(lè)歡快的音樂(lè),蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發(fā)亮,猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谧龈?jìng)技啦啦操的'時(shí)候,我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球,給他們加油鼓勁,他們一連串有趣的動(dòng)作令我們發(fā)笑。
星期五,全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因?yàn)槲覀儷@得了“區(qū)特等獎(jiǎng)”和“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。此時(shí)此刻,訓(xùn)練時(shí)的那一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前,真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級(jí)比賽剛結(jié)束,我們就開始準(zhǔn)備下個(gè)月的大比賽!笆忠牌,腿要伸直!”這是一次大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)龔老師的聲音,“手要用力,伸直!饼徖蠋熡衷谔嵝盐覀儭
這次大課間以后,班主任滕老師就開始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操,甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操,哪節(jié)課不練。一有時(shí)間,就開始大幅度操練,時(shí)常令我們叫苦連天,動(dòng)作乏力。于是,滕老師決定通過(guò)抓細(xì)節(jié)來(lái)改變這一現(xiàn)象。雖然沒(méi)有像“大幅度操練”那么辛苦,但如果你有一個(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)做好,就要重練。我們每天回家要么是腰酸,要么是背痛,這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次,我們?cè)隗w操房訓(xùn)練武術(shù)操,做“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”時(shí),我要么做反,要么沒(méi)用力。第一二次犯錯(cuò),滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時(shí)候,就不再那么“親切”叫我“小午”了,而是給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來(lái),甚至有些同學(xué)在議論我時(shí),我感覺(jué)我的臉火辣辣的,心“撲通撲通”直跳,最后還被留下來(lái)訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”,這就是“辣”。
雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”,但是“甜”永遠(yuǎn)是主旋律。我們的滕老師是一個(gè)“幽默分子”。當(dāng)某個(gè)同學(xué)沒(méi)做好時(shí),滕老師就會(huì)說(shuō)出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話,不僅讓我們所有人都得到了警告,不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象,而且也活躍了我們氣氛,令我們快樂(lè)地訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,終于獲得了驕人的好成績(jī),我覺(jué)得一切都是值得的,我們感到了“甜”。
武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全,但我卻從中收獲到了幸福和快樂(lè),也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
六年級(jí)寫人作文13
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的`嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會(huì)眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽話,成績(jī)還好的話,爸爸的心里就會(huì)更甜了!
還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)厲,有一次,我寫作文時(shí),由于平時(shí)不注意收集素材,寫不出來(lái),他硬是叫我寫,還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
六年級(jí)寫人作文14
一天有過(guò)了一天,學(xué)校里的人漸漸都起來(lái)了!有幾個(gè)撿瓶子的老頭子來(lái)到了我們的學(xué)校。
我走進(jìn)我的班上。也很寂寞的,就這樣時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過(guò)。有一天一個(gè)老頭進(jìn)來(lái)拿了瓶子就走,可不會(huì)吵到我們的。我們也把瓶子給他就這樣,我們的都有感情了。一天午休不知道那位同學(xué)吧50元夾在了一本本子上被那個(gè)老頭撿去了。老頭一看有50元肯定是剛才那個(gè)小同學(xué)的,不行我要去還給他。走進(jìn)班也看見他在找他的50元老頭給了那位同學(xué)。同學(xué)急忙說(shuō)了聲謝謝我看得很感動(dòng)那個(gè)老頭那么善良以后那個(gè)老頭一來(lái)班上我們都給她五到六十個(gè)老頭臉上露出了甜蜜的笑我們也笑了
六年級(jí)寫人作文15
親愛(ài)的方紫銥:
你好!
朋友似水,友誼似花。親愛(ài)的方紫銥,對(duì)你,對(duì)其他朋友之中,我對(duì)你是最好的,當(dāng)然,你曾跟我說(shuō)過(guò):“洪銳,我以前最好的朋友是閔靜婭,而現(xiàn)在我最好的朋友是你:洪銳!”我也告訴過(guò)你,你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜!
你知道嗎?以前我的朋友除了薛賀勻是真正對(duì)我好的朋友,現(xiàn)在又多了一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的朋友時(shí),我興奮不已。
開學(xué)時(shí),汪老師把我安排到你的身旁坐,我真的謝謝汪老師,讓我和你成為朋友。
是的,朋友就是互相幫助,互相告訴對(duì)方的缺點(diǎn),幫助對(duì)方改掉缺點(diǎn),在和你坐的`時(shí)候,你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章,看著你那一張張的藍(lán)卡,我羨慕不已,但我只能看著你,不久,為了和你有了一拼,我也堅(jiān)持在網(wǎng)上發(fā)文章,真的謝謝你,方紫銥。你讓我有了意志,在網(wǎng)上發(fā)文章,我的作文大有進(jìn)步,還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡。現(xiàn)在我已有了八張黃卡,兩張藍(lán)卡了。
方紫銥,真的謝謝你陪伴著我過(guò)了一學(xué)期,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
一個(gè)擁有友誼的人,是一個(gè)幸福的人,是一個(gè)天天有著歡聲笑語(yǔ)的人,在這學(xué)期,你陪伴著我,走過(guò)了一段有一段地快樂(lè)時(shí)光,我經(jīng)常自豪的對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“我最好的朋友:方紫銥!”
今天,我看到了你給我寫的信,方紫銥,我想問(wèn)你,我真的有你說(shuō)的那么好嗎?我真的不確定,我是一個(gè)對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心的人,不過(guò),你放心,我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜!
祝你在新年中,獲得許許多多歡樂(lè)、壓歲錢!
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