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老師幫我補(bǔ)課作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的老師幫我補(bǔ)課作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師幫我補(bǔ)課作文優(yōu)秀1
微胖的身子,短短的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。這就是我的作文補(bǔ)習(xí)班老師——孫老師。
孫老師十分的溫柔,是我們的好朋友。
期中考試前夕,我來到這里上課,老師說今天要抽考。我自信滿滿,以為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了,飛速地寫完了,檢查也沒檢查,就直接交了。
分?jǐn)?shù)出來了,雖然老師說有難度,但我也太差了,只考了八十幾分。哎,我垂頭喪氣,難為情地低下了頭。老師嚴(yán)厲地對我說:“下課后留下來!”
“好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:完蛋了啊,慘了,慘了,媽媽救命!我的媽呀!
下課了,我一點(diǎn)點(diǎn)往老師辦公室移,這速度估計(jì)蝸牛都比我快。到門口,我輕輕地敲門,小聲的說:“報(bào)告。”
“進(jìn)來。”我聽見了老師的聲音,便走了進(jìn)去。
我低著頭,站在老師面前,不敢正視老師的'眼睛。老師并沒有像想象中罵我,我疑惑地抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正微笑的望著我,眼里滿是鼓勵(lì)和期待,對我說:“下次可不能再粗心大意了,我來給你講講這幾道題。”
“好!蔽宜闪艘豢跉狻=又诶蠋煹膸椭乱灰徽业搅隋e(cuò)誤的原因,并告誡自己要以此為戒,吸取教訓(xùn)。
這就是我溫柔的作文老師——孫老師,她更是我的朋友!
老師幫我補(bǔ)課作文優(yōu)秀2
我在下午,有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,教我的是一個(gè)美麗善良的老師。她姓趙。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她還有一個(gè)紅櫻桃似的小嘴,彎彎的眉毛像月牙,白白嫩嫩的臉蛋永遠(yuǎn)都是那么紅潤。
我們班的學(xué)生都很喜歡她,也很尊敬她。
記得那一次,我們正在上課,天突然陰起來,滿天烏云,好像要下雨的樣子。果然。不一會(huì)兒,雨從天而降,嘩啦啦的落在地上。不一會(huì)我們也放學(xué)了?粗掠甑奶。老師擔(dān)憂的說:“你們誰沒帶傘?”全班幾乎都舉手了,只有五個(gè)同學(xué)帶傘了。老師把那五位同學(xué)送走后,對我們說:“我辦公室里有幾把傘,我把傘借給你們。剩下的,我給你們錢,你們座計(jì)程車回家。”老師說完后,我們都非常的`感動(dòng),都為有這么一位好老師感到光榮,感到驕傲。
看著雨越下越大,同學(xué)們只好聽從老師的安排。而我們卻不知道,老師把傘借給了我們,身上的錢也都用完了,老師是冒著大雨回家的,而老師的家離學(xué)校還很遠(yuǎn)。第二天,老師因淋雨而生病了,同學(xué)們都非常的自責(zé),不應(yīng)該只顧自己而忘了老師。知道了這件時(shí)候,同學(xué)們都跑到老師家里去看老師,看到老師蒼白的臉,同學(xué)們都留下了悔恨的淚水……
我愛我的老師!
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