- 相關推薦
小學生寫人的作文400字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生寫人的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寫人的作文400字 篇1
邱老師是我的班主任老師，她是我最敬佩的人。
我敬佩邱老師，特別是那雙大大的眼睛。邱老師有一雙溫和的.眼睛，在冬天看了也會覺得暖暖的。在上課時，如果我們答錯了，邱老師會用眼神跟我們說：“再想想吧！”如果我們答對了，邱老師會用眼神跟我們說：“真不錯！”如果上課時有人說小話，邱老師又會用眼神對他們說：“上課可不能說小話喲！”
邱老師練出了一雙火眼金睛�？窗�，不管作業(yè)本上有多細微的錯誤，例如一個字少了一筆或多了一筆，一個符號用錯了……邱老師都可以看出來。記得有一次，我仔仔細細地檢查了三遍作業(yè)，媽媽又幫我檢查了一遍，都覺得全對了，但邱老師一眼就找出了我寫錯的一個字。邱老師可真厲害呀！她的火眼金睛名副其實吧！
我敬佩邱老師。邱老師的孩子昊昊哥哥明年要小升初了，可邱老師還是把心思放在我們身上，似乎我們才是邱老師的孩子。作為班主任的邱老師，她不僅要給我們上課，還要管理我們課余的方方面面，還要照顧昊昊哥哥，一天下來，幾乎沒有什么休息的時間，但邱老師從不抱怨。我真想克隆一個邱老師，這樣邱老師就輕松多了。我想對邱老師說：“老師，您辛苦了！”
這就是我最敬佩的人，傳授給我知識，教會我做人，給了我溫暖。謝謝您，我敬愛的老師。
小學生寫人的作文400字 篇2
小孩子，其實現在真的很幸福，我們不需要去奮斗，不需要努力，不需要在社會上站穩(wěn)腳跟，也不會知道賺錢有多辛苦，我們也許只是遐想過，一些不切實際就能輕松賺到錢的念頭，可這些也僅僅是遐想。是的，現在幫我支撐起一片天的是我們的`父母，也許在我們的眼里，父母就是一個不近人情，限制你自由的壞人吧。他們總以為你好來要求你把，可是你有沒有想過，他們每天要經歷什么，他們每天有多累嗎……
其實，做小孩子真的很幸福，沒有什么可以想的，整天吃吃喝喝，不用憂愁每天會吃不飽嗎，也不用煩惱什么時候有新衣服穿。更不用去想步入社會后的勾心斗角，弱肉強食的事情。而大人呢，有時候想笑不能笑，有時候，想哭不能哭，一切的表情都不能以自己最真實的一面表現出來。而我們呢，笑笑哭哭都是最簡單的事情了。可他們?yōu)槭裁床恍心�？是的因為他們是大人。做大人有權利，也有權限。他們看到我們傷心，卻不能也為我們哭，因為大人必須學會堅強，不能再隨意哭泣。他們有時候生病吃藥打針卻一聲不吭，更不能隨意喊疼叫喚，因為他們是大人，他們要給我們做一個好的榜樣。他們有時候累了，卻不能請假休息，因為他們是大人，他們要賺錢養(yǎng)家，為我們過上更好的生活而奮斗。可是，我們卻時常不理解他們，甚至埋怨他們。他們也總是一笑而過，沒有把兒女的責怪放在心上，一直默默地，靜靜的，從來都只知道為我們付出。
大人真的很累，小孩子相比起來真的是天真又快樂。我們作為最快樂的一方又有什么權利指責他們最累的一方呢？需要的更是體諒和安慰……
小學生寫人的作文400字 篇3
四年級第一學期剛開學，我們班的惡作劇大王——孫沖就開始搞鬼了！有件事至今想起來讓我“憎恨”他。
那是開學的第一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動，同學們放松下來。過了一會兒，孫沖拿了一根樹枝讓我摸一摸。不料，意外發(fā)生了......
我用手一摸，一麻。就聽到孫沖在我后面偷偷地笑。我一看，手上全是蜘蛛網絲，大吼道：“孫沖，你是不是太過分了！”，說著，不管三七二十一，我把他拽到了體育老師的辦公室。里面沒人，我又費了九牛二虎之力拖著他繼續(xù)往班主任辦公室跑，進去以后。向季老師匯報了情況，等我轉身走到門口，里面?zhèn)鞒隽死蠋煹呐�，我不禁撲哧一笑，小子，你也有今天，哼�?/p>
我一路小跑到男廁所，一邊撒尿，一邊開心地哼著歌，然后是滿足地哈哈笑。想到孫沖被老師教訓的樣子就開心。等我回到班上，還沒坐穩(wěn)，后面一個熟悉的聲音傳過來：“劉子逸！快過來！”原來是遲鈍大王孫俊杰。他提醒我：“你要小心了，孫沖要來報復你了。”
果然，幾分鐘后，孫沖帶了一把樹枝闖了進來，直接把樹枝放在我手上，然后竟然把一只活生生的'蜘蛛塞在我手里。驚得我差點跳了起來。我忍無可忍，大喝一聲：“孫沖，你小子太過分了，我跟你拼了！！”話音未落，我們兩人就在教室里扭成了一團。
從此以后，我和孫沖成了形同陌路的“仇人”，幾個星期不來往。每次想到這件事，想到惡心的蜘蛛，我就對他憎恨不已。
小學生寫人的作文400字 篇4
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內的名人。對于我來說，有成就的人并非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生積極參與。
呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關心照顧，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月后，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學習，從此，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發(fā)奮學習，走上自強之路，一轉眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭�！薄�
呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給安康災區(qū)，34年來，他把別人的困難當成自己的.，捐了多少線，她自己也說不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多奉獻的事，是個多么偉大的人��！
小學生寫人的作文400字 篇5
我的爺爺可愛吸煙了，他是巴不得雨天落下來的不是雨，而是一包包誘人的煙。
哎，其實誰心底里都知道，吸煙對身體是有百害無一利�？烧l都只是在心底里知道，世界上有多少人此時還戒不了煙，又有多少人因為煙而失去了寶貴的生命。
我的“煙灰缸”爺爺也是在蕓蕓愛煙大眾中的一位，爺爺視煙如命，竟已把吸煙當成日常生活中不可缺少的一部分了。每次吸煙是一包不夠，五包不多啊！媽媽每每見到爺爺就會一下子又變回原來嘮叨的本性開始勸爺爺：“爸，你不能再吸煙了，你可要知道吸煙會導致癌癥，最后還會死亡，還可能……”爺爺聽完后，沉思了一會兒，老年人畢竟還是怕死的，后來幾天，爺爺都沒吸煙。
前幾天，爺爺的煙癮終于又發(fā)了，他拿出了自己的最愛，津津有味地吸起來，恰巧被媽媽看見了，媽媽卻沒有耐心再次勸說爺爺，只是冷冷地丟下一句話：“哎，真是個“煙灰缸”老頭，也不知道這會喪命。”
爺爺至今還沒有戒掉這害人的香煙，每次沒吸煙前總是耷拉著腦袋，垂頭喪氣，仿佛沒吃飯一樣；吸完煙后那可與沒吸煙時是判若兩人，（原本耷拉的腦袋變的高揚起來，原本駝著的背挺直了，原本垂頭喪氣的.神情現在變得神采飛揚起來，原本那緩慢的步伐現在變得矯健有力起來。）
爺爺吸煙吸慣了，我們家誰也吸不過他。但這畢竟是有害的，漸漸地，爺爺的眼眶深深地陷了進去，臉上的顴骨明顯地凸了出來。
以后，爺爺一吸煙就是5支，為此媽媽老是數落爺爺：“真是個“煙灰缸”爺爺”
【小學生寫人的作文400字】相關文章：
小學生寫人作文12-09
小學生寫人的作文03-31
關于小學生寫人作文04-11
小學生寫人作文15篇12-09
小學生寫人作文(15篇)12-09
小學生寫人的作文14篇06-06
精選小學生寫人作文43篇02-28
小學生寫人作文(通用15篇)06-12
小學生寫人作文(合集15篇)06-12
關于小學生寫人作文（精選37篇）01-31