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老師您好作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的老師您好作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師您好作文500字1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自七三班的王濤,今天我演講的題目是《老師,您好》
老師,您好!您們是火炬;傳遞知識的火焰,您們是露珠;滋潤饑渴的小草,您們是大船;運(yùn)載我們的夢想。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了您們的心血與汗水,無不
來源于您們的培養(yǎng)!
老師,您好!您的身上凝聚著我們滾燙的熱血。您甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,在自己的崗
位上默默奉獻(xiàn)著青春年華,造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人,用筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花朵!
老師,您好!默默無聞?dòng),寧愿染白雙鬢,讓花朵綻放。面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,用辛勞汗水和智慧編織無數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜,當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!
老師,您好!我永遠(yuǎn)忘不了您輕風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩漾了我的心靈;忘不了您和藹可親般的面容,溫暖了我的'心田。老師,我想讓百靈鳥為您縱情歌唱,歌唱您對我們那無私的愛意!
老師,您好!我能搏擊藍(lán)天,是因?yàn)槟o了我騰飛的翅膀;我能乘風(fēng)破浪,是因?yàn)槟o了我無盡的力量;我能永往直前,是因?yàn)槟o了我無畏的勇氣!當(dāng)我已經(jīng)能獨(dú)自飛翔,老師,您可知道,您是我
雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。
在這里,我想用最誠摯的心跟所有的老師說:“您辛苦了!”
老師您好作文500字2
老師,您好!
記得四年級開學(xué)時(shí),您第一次為我們上課。課堂上您那幽默風(fēng)趣的話語,您那深情并茂的講述,把我們帶入了身臨其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的語文課也可以變得如此生動(dòng)有趣。那時(shí)我就斷定:您會(huì)是一位與眾不同的老師。
老師,您好!在我眼中,您最大的與眾不同之處是:四年級時(shí)的我們,還是一群懼怕寫作文的毛小孩,可是,您卻給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù):每天寫一篇日記。這等于讓我們每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我們都堅(jiān)持下來了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)一年半多過去了,我的'作文在您在您的訓(xùn)練下,有了較大的提高,我也不再害怕寫作文了,而且我有幾篇文章被發(fā)表在《浙江小作家》上,還曾獲得過省“三等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)……我想:這些成績的取得,與您平時(shí)的教導(dǎo)息息相關(guān)。您讓我感受到“只要功夫深,鐵杵磨成針”!
老師,您好!您為了調(diào)動(dòng)我們的寫作積極性和成就感,為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí),我們寫作的信心在您的召喚下,蘇醒了。每個(gè)星期,我們都可以欣賞到班級中優(yōu)秀的作文,這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。
老師,您好!感謝您給予我們的一切。相信我們在您的在您的教導(dǎo)與關(guān)心下,一定會(huì)茁壯成長!
五年級:閃爍的眼睛
老師您好作文500字3
“老師,您好!”這句極其平常的問候語,我已有兩年沒有對您說了。踏著時(shí)間的腳步,我已經(jīng)離開您兩年了。在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,我多想對您說聲:“老師,您好!”?晌抑,您再也聽不到了!把屎戆,再次提到這三個(gè)字,讓我內(nèi)心疼痛,因?yàn)槭撬鼕Z走了您的生命。記得那是在上早課,突然您大聲咳嗽了幾下,怕影響我們讀書,您快步走出教室。“咳……咳……”時(shí)斷時(shí)續(xù)地傳來,我們還是聽到了。我是語文課代表,收了日記,送到您的辦公桌上。突然記起有一個(gè)學(xué)生請了病假?zèng)]交作業(yè),“找筆給老師記下名字”我邊想邊拉開您的抽屜。發(fā)現(xiàn)一塊兒破舊的手絹,躺在抽屜的一角,揉成了一團(tuán)。拿筆時(shí)不小心碰了一下,它散開了,“哇!那紅紅的一大塊是什么,仔細(xì)一瞧,血!”。
我的心里像是有一塊石頭,壓得重重的。似乎有不祥的事情要發(fā)生。不久,我班換了一位年輕的語文老師。原來您已經(jīng)在前兩天去世了。是因?yàn)榈昧搜屎戆┻@種不治之癥。時(shí)間已溜走了七百多個(gè)日日夜夜。今天想起這些,我只有抽泣,我能說什么。老師,三尺講臺是您的`人生舞臺,白色粉筆是您的人生畫筆,縱然粉末把生命奪走,可是您依然無怨無悔!您是最好的老師,你是最棒的朋友!上課時(shí),您不厭其煩的教導(dǎo)我們;下課時(shí),你與我們共同嬉戲玩鬧。您在講臺上的諄諄教誨,是我們聽過的最美語言;您在欣慰時(shí)的殷殷笑臉,是我們見過的最美畫面。
您是嚴(yán)師,您是慈母,您是熠熠跳動(dòng)的燭焰,慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。敬愛的老師——今天20xx年9月10,一個(gè)感念的季節(jié),風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,忍不住又憶起與您相處的日子,悄悄問候您“老師,您好!”。存一份懷念在心深處,地久天長直到永遠(yuǎn)……
老師您好作文500字4
從一年級到三年級,教過我的老師有很多,但給我印象最深刻的要數(shù)我的班主任——楊老師。
楊老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大而亮的眼睛,好像夜空中的星星在閃耀著光芒,一張不大不小的嘴巴,總是彎彎的微笑著。她喜歡穿著一身休閑服裝,給人一種特別輕松的感覺。
楊老師每天打早飯,都會(huì)關(guān)心的一再問我們:“你的早飯夠不夠?還要不要再打一點(diǎn)兒?”要是看到有同學(xué)沒吃完,她就撅著嘴巴,皺著眉頭:“不好好吃飯?jiān)趺撮L成大高個(gè)兒,再吃幾口!”……我知道,楊老師的叮囑就像媽媽的嘮叨一樣,連嚴(yán)厲都是溫柔。
我最喜歡的就是楊老師讀課文的時(shí)候了。拿起課本的楊老師,輕啟著她紅紅的.嘴唇,那聲音就像百靈鳥一樣傳了出來,清脆,悅耳,讓我們陶醉不已。每一節(jié)楊老師的課,我們都認(rèn)認(rèn)真真的聽講。
記得有一次,楊老師正在講臺上認(rèn)真講課,她的聲音越來越低,板書也越來越費(fèi)勁,整個(gè)人臉色蒼白的好像一張紙。突然她跑到外面去,竟然嘔吐了起來,回到教室的楊老師輕飄飄的,卻依然堅(jiān)持給我們上課,直到下課了以后,在班上同學(xué)的催促下才去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室檢查。
敬愛的楊老師,您就像一只紅蠟燭,而我們像一間灰暗的小屋,您燃燒了自己,卻用知識點(diǎn)亮了我們;您就像一股甘泉,而我們像綠油油的小苗,您用清澈的泉水滋潤著我們,我們永遠(yuǎn)愛您!
老師您好作文500字5
老師,您好!您在我心中是那春日的榕樹,大大的樹冠為我們?yōu)⑾乱淮笃帥。您的教誨是那樣令人永生難忘,令人終生受益。倘若刮風(fēng),您便教我們怎樣遮;倘若下雨,您便教我們怎樣擋。您把我們看作是自己的孩子般用心教導(dǎo),只愿我們這一棵棵小苗終有一天能長成參天大樹,為自己身邊的人避風(fēng)雨。
老師,您好!您在我心中是那夏日的微風(fēng),迎面向我們吹來溫柔的清涼。在您聲情并茂地帶讀課文時(shí),在您輕言細(xì)語地與我們談心時(shí),您的聲音是那樣動(dòng)聽,每個(gè)字都如小雨般滴滴答答地敲在我們的心上,隨著您這股微風(fēng)一直吹進(jìn)我們的心里,烙成深深的印記。
老師,您好!您在我心中是那秋日的田野,抬手將豐收的智慧的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們。您是那樣深愛著我們!在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們“失敗是成功之母”;在我們成功時(shí),提醒我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。您對我們付出的心血是多么深厚,對我們細(xì)心無比的關(guān)注是多么令人感動(dòng)!
老師,您好!您在我心中是那冬日的.暖陽,無時(shí)無刻不在溫暖著我們的心。您的笑容是那樣燦爛,有如陽光般明亮。您就像是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路,使我們往前的腳步更加堅(jiān)定不移。天寒地凍之時(shí),您的笑容傳遞出的暖意,融化了滿世界的冰雪。
老師,您好!您是一位天使,舒展開您那雙潔白無瑕的翅膀,撲扇著掉了一地純潔的羽毛,幫助每個(gè)懵懂的孩子找到自己人生的路。您存在于四季之中,我們對您的愛也存在于四季之中,陪伴著我們走過這條漫長的人生路。
十年樹木,百年樹人;您的恩情,一生難忘!
老師您好作文500字6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這贊美的是誰?是我們的好老師啊!為了4個(gè)學(xué)生的生命,譚千秋老師義無反顧的獻(xiàn)出了自己的生命,他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守,以自己的寶貴的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂;一輛失控的車撞向?qū)W生,本可以躲開逃生的張麗莉老師卻奮不顧身的推開學(xué)生,自己不幸被碾到車下,造成了雙腿截肢,這種舍己為人的.精神,令人欽佩。
和風(fēng)輕輕的吹著就像母親的手撫摸著你,和煦的陽光無私的灑向大地,落在身上柔柔暖暖的。此時(shí)此刻,我不禁想起了您——我的好老師,您就像是春天的風(fēng),和藹可親;您就像是春天的雨,無私奉獻(xiàn);您就像是夏日的太陽,熱情似火。您沒有轟轟烈烈的事跡,只有一顆火熱的奉獻(xiàn)的心。我們遇到困難,無法解決時(shí),您總是及時(shí)的伸出援助之手,不怕麻煩,不言辛苦,細(xì)心、耐心的幫助我們,讓我們看到希望,給我們帶來溫暖和勇氣,用一顆寬容、平等、理解的心關(guān)愛我們。有了您愛的滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦。
您“捧著一顆心來,不帶半顆草去”我們該怎么感謝您呢?我的好老師。您無時(shí)無刻不為我們操勞,多少次,月亮睡了,星星醉了,您還在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),面對一摞摞像小山似的作業(yè)本,您毫無怨言。對每個(gè)同學(xué)都不棄不放,您以自己的言行化作潤物無聲的細(xì)雨,滋潤我們的成長。如果說我們是祖國的花朵,那么我們就是您用青春呵護(hù),用心血澆灌的。您的愛無微不至,超凡脫俗,我就是用盡人類所以贊美的語言,也說不盡您的好。我的好老師,您辛苦了!
老師您好,我的好老師。成長的道路上有您的陪伴真好,老師,謝謝您!
老師您好作文500字7
俗話說得好,老師像園丁,培育芬芳迷人的鮮花;老師像帆船,運(yùn)載無限的知識;老師像一縷晨光,給人溫暖……老師是美麗的,是負(fù)責(zé)的,更是無私奉獻(xiàn)的。有了老師世界上才有了光明,一說起老師,我就想到了可親可愛的俞老師。
俞老師是負(fù)責(zé)任的。記得有一次,我們?nèi)鄬懥艘黄魑模渲杏卸畮讉(gè)同學(xué)得了優(yōu)秀作文,可以在班刊里發(fā)表,都興奮不已。可誰知道我們的俞老師為了這二十多篇作文修改到深夜,所有的人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),俞老師還在一個(gè)字一個(gè)字地修改。第二天早上,俞老師早早等在教室里,我一到教室就發(fā)現(xiàn)她的眼睛里布滿了血絲,一看就是沒有睡好的樣子。看著俞老師布滿血絲的眼睛,我們心中一股暖流流過,正因?yàn)橛辛擞崂蠋熯@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我們班里的作文水平才一步步提升。俞老師在我們心里播下了文學(xué)的種子,我們班的寫作水平越來越高,越來越好。
俞老師是無私奉獻(xiàn)的。記得還有一次接近期末了,我們班上的一位同學(xué)基礎(chǔ)不好跟不上。于是,俞老師每天中午放棄了午休時(shí)間,給那位同學(xué)講知識點(diǎn),一講就是一個(gè)星期,逐漸那位同學(xué)跟上我們的`隊(duì)伍,期末還考了個(gè)優(yōu)異的成績,蹦蹦跳跳地回家去了,而俞老師呢也跟著露出了燦爛的笑容。
在我們心中,俞老師,您是天使,您是大樹,您是海洋,有您,我們就像藍(lán)天上的雄鷹,展翅飛翔,飛向自己的目標(biāo),在教師節(jié)來臨之際,我向您說聲:“俞老師,您辛苦了!”
老師您好作文500字8
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”用這句話來形容我的老師最合適不過了,陪我度過了三年的老師們。
在這漫長的三年里有很多喜怒哀樂的事,也有很多我喜歡的老師,苦口婆心的聶老師,溫柔善教的邢老師,但我還是喜歡嚴(yán)格的何老師。
何老師個(gè)子不算太高,眉清目秀的,最厲害的就是那張能說會(huì)道的嘴,無論怎樣不聽話的學(xué)生經(jīng)她一番教導(dǎo),都會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
何老師性格幽默,她的課堂總是風(fēng)趣幽默,我們也在歡樂中學(xué)到了知識和做人的道理。
何老不僅在課堂上對我們孜孜教誨,平時(shí)對我們大家也很關(guān)心,記得有一次畫板報(bào)進(jìn)程太慢了,中午留到學(xué)校,我們吃泡面但是沒有熱水,何老師就叫我們?nèi)ニk公室去接。我?guī)У氖敲姘,吃的太噎了,何老師就用她杯子接水給我喝。有的人帶的'飯不夠吃,餓肚子了,何老師就把她的飯分給我們。我們畫板報(bào)都把手劃爛了,何老師貼心的帶來了創(chuàng)可貼給我們用,還幫著我們一起畫。一個(gè)中午一直在陪著我們。這一樁樁一件件我都記在心里,想著何老師說一句:“謝謝您為我們做的一切,您辛苦了。”
其實(shí),除了我的老師,其他所有老師都是一樣的,像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;像園丁,辛勤地修剪著我們這些還未長大的小花小草?赡芾蠋煂δ愕母冻瞿悴]有察覺,但他們確實(shí)是付出了所有:為了我們的學(xué)習(xí),缺少了對自己孩子的照,也缺少了對自己的照顧,損害了健康。同學(xué)們,讓我們向所有的老師揮手,致敬!
老師您好作文500字9
如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園。蝗绻f我們是飛鳥,老師就是供鳥棲息的大樹;如果說我們是魚兒,老師就是一潭碧波。
記得四年級分班的時(shí)候,我被分到了四年級五班,班上全是陌生的同學(xué),全是陌生的老師。上課時(shí),沒有那幾個(gè)插老師話的男生,我很不習(xí)慣;下課時(shí),沒有那群女生銀鈴般的笑聲,我無比失落。才上了一天課,我就哭著對媽媽說,我要回到原來教我的老師的班級。媽媽看我傷心的樣子,便對我說:“媽媽幫你想辦法!钡诙欤Z文課上,語文老師讓我們聽寫詞語,他邊念,一邊看著同學(xué)們的本子。不知何時(shí),他的目光落到我的本子上,問我:“你叫什么名字?”我不敢正眼看老師,只低著頭低聲說:“我叫何馳程!崩蠋煷舐曊f:“何馳程同學(xué)的聽寫很好,她的寫一個(gè)字也沒錯(cuò)”。這時(shí)我才抬頭,看了看老師,心里異常激動(dòng)。老師上課還叫我回答問題,有時(shí)也叫我朗讀課文?赡苁俏沂艿搅死蠋煹腵關(guān)注,同學(xué)們都來和我交朋友了,我漸漸驅(qū)逐了陌生感,融入了這個(gè)新的班級。有一天,我回到家,媽媽對我說:“我已經(jīng)把你要轉(zhuǎn)班的事情給汪老師說了,她會(huì)幫你想辦法的!蔽倚χ鴮寢屨f:“不用了,我很喜歡這個(gè)新班級,我決定不轉(zhuǎn)班了。媽媽吃驚地看著我,過了一會(huì),她又會(huì)心地笑了笑,“你適應(yīng)就好!”
有了陽光的照耀,花兒才能開得鮮艷;有了大樹的蔭蔽,飛鳥才有棲息的地方;有了潭水的滋養(yǎng),魚兒才會(huì)存活;有了老師的激勵(lì),我們才能健康成長。
這位讓我決心留在這個(gè)班級的老師,就是我現(xiàn)在的語文老師----王老師!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,對老師滿懷感恩之心的我想用一首詩來形容我此時(shí)的心情:相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
老師您好作文500字10
人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母是我們成長中不可缺少的老師,然后隨著年齡的增長,我們走進(jìn)學(xué)校。從此,老師便走進(jìn)我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個(gè)老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個(gè)老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對所有的學(xué)生;他們不需要有過多的話語,只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好,而是以自己的每時(shí)每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報(bào),便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學(xué)生……
他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,剛用語言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據(jù),讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的'孩子,我們對周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢想,也有那些“偉大”的理想,我們會(huì)把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬次,也不會(huì)把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn):“原來每一位老師都是那么的平易近人!比缓笠詫W(xué)生們對老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué),熱愛同學(xué)的心,這樣他們才會(huì)真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中,才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們?nèi)绾_呉箍罩械臒羲,為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們在前進(jìn)的道路中指明的方向……
老師您好作文500字11
老師,您好!
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,在走進(jìn)大門時(shí),我們遇到了您,于是,在幾張稚嫩無比的小嘴中不約而同地叫出了:“老師,您好!”從此以后,每一個(gè)朝朝暮暮,這句話不知說了多少遍。
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……
日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的'心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
老師,你好!
老師,您就像那長明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無窮的知識。
老師,您好!
敬愛的老師,今天,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
老師,六年的時(shí)間如流水般劃過,我們的心中滿是不舍,讓我們在這離別的時(shí)刻,最后再向您道一聲:“老師,您好!”
老師您好作文500字12
語文老師幾乎一年一換,三年級時(shí),王老師換到了我們班。不知是不是同姓的關(guān)系,我對王老師有種特別的親近感。
有一天,爸爸出差了,媽媽中午公司臨時(shí)有事沒時(shí)間來學(xué)校接我,便給王老師打了個(gè)電話,把我托付給王老師照顧,在那時(shí),我們班只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)是走讀生,其余都是周托生和日托生,王老師除了要特別照顧我這臨時(shí)的托管生外,還要照管班上其他的學(xué)生中午吃飯和休息。
王老師牽著我的.手來到學(xué)生食堂,不一會(huì)兒,食堂師傅給我端來一碗面條,我望著那碗面條,嘴角不自覺地撅了起來,一直按南方生活習(xí)慣的我怎么也吃不慣面條,久而久之,面條成了我最討厭的食物。我慢悠悠用筷子的攪動(dòng)著面條,吃了幾根,就再也沒有動(dòng)筷子,王老師看著我,沒有支聲,又牽著我回到了教室。不一會(huì)兒,王老師手里拿了一個(gè)面包和一根烤腸遞給了我,我在大家午休的時(shí)間里吃了王老師給我買的食物。
那時(shí),還不太懂事的我只是覺得王老師像媽媽,覺得王老師和藹可親,喜歡老師。慢慢的,看到老師的辛苦以及對學(xué)生的無微不至的關(guān)懷,心里會(huì)涌出一股想哭的感動(dòng)。王老師對我們的愛一直讓我難以忘懷,每每回憶起來,除了溫暖,更多的還是感動(dòng)。
老師,可能您已經(jīng)不記得您為我們做的一切,但我不會(huì)忘記您曾經(jīng)給我們的那份溫暖。
最后說一句:“謝謝您,王老師,您好嗎?"
老師您好作文500字13
學(xué)海的燈塔
老師您知道嗎?您總是像一座燈塔一樣,不僅在學(xué)習(xí)上照亮了我們,在我們心里不舒服時(shí),傷心時(shí),委屈時(shí),您總是安慰我們慢慢的走進(jìn)我們心扉,照亮我們,使我們學(xué)生是遠(yuǎn)航的舟向光亮正確的方向走去。
引航舟行天下
您引著我們走向未來,走向世界,走向美好,讓我更加的有能力,有知識,讓我品學(xué)兼修。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您總笑著表揚(yáng)我們,當(dāng)我們退步您也從沒有批評我們,什么總是微笑的告訴我們:沒事,我們再努把力,繼續(xù)加油,下次我們一定能行。你總是這樣去告訴我們,我們知道您很愛很愛我們,總是默默的愛我們,默默地為我們付出,謝謝您,我的好老師,我們愛您,我們的好老師。
點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸
“三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸!痹谀侨咧v臺上,你傳播給我們無盡的知識,無盡的教誨,用你的`青春,用你的一生為我們操勞,為我們擔(dān)心,從沒有放棄過,就算生病了,撥火罐了,也從不對我們說。您總是把不開心的事留在心中,把開心留給我我們,您像一根蠟燭燃燒自己,照亮我們的智慧明眸。
老師您好,我的好老師,你的恩澤如同綿綿細(xì)雨滋潤著我們的心靈。您的教誨,如同涼爽的風(fēng)吹進(jìn)我們的心底,輕拂我耳際,我們看到你那慈祥的臉上,蕩漾著笑意。一個(gè)青松般的身影聳立在大地,聳立在我們的心中。老師,我的老師,我們永遠(yuǎn)愛著您,永遠(yuǎn)愛著您!
老師您好作文500字14
方老師,您好似這世上我們的再生父母,您教我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。你們有許多好聽的名稱,“園丁”就是對你們的尊稱,你們就是勤勞的園丁,而我們就是那一朵朵正盛開的小花小草,您用知識的甘露澆灌我們這些幼嫩的花朵……老師,您是燈塔,您的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著擺正了我們的航向。
學(xué)習(xí)中,您對我們的要求甚是嚴(yán)格,您總是告誡我們:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!薄覀円虼艘沧兊锰撔,變得一絲不茍……老師,您的微笑總是那么美,使我對五彩斑斕的生活充滿信心和希望。您每次走進(jìn)教室,臉上總是掛著最漂亮的笑容,這笑容散發(fā)著奇異的光彩,我們也感染了,我們不由自主地快樂起來……
老師,您非凡的口才使我們對文章的`理解更上一層樓,您猶如魔術(shù)師,能把枯燥乏味的課堂變得生動(dòng)有趣。所有我更堅(jiān)信——老師您就是演說家!老師,您總是那么耐心,那么細(xì)心。作業(yè)做錯(cuò)了,您是會(huì)耐心的講解,您最后一句話總是:“懂了嗎?”如果還不懂,您還是會(huì)耐心的講解,還會(huì)在全班面前再特別的來講一下,讓我們注意,以后不要再犯了。
老師,我們要怎樣才能報(bào)答您呢? 太陽一次次地升起又降落,花開又枯萎,但始終不變的是老師您對學(xué)生深沉的愛和燦爛的笑。將來,無論我成為一棵參天大樹或是低矮的灌木,我都將以生命向您祝福!
祝福您,親愛的天使!祝福您,您好!
老師您好作文500字15
“老師”這個(gè)稱呼,是這樣的熟悉,然而,又是那樣的可貴。老師在我幼小的心田里,播下了知識的種子。
從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),教過我的老師有好多,可是和我相處最久的`要數(shù)周老師了。 記得二年級剛開學(xué)時(shí),我們迎來了一位新老師—周老師,她成了我們的班主任兼語文老師。在剛開始的那幾天,周老師您總是張冠李戴地把盧浩杰叫成盧昊澤,把吳曦蕾叫成孫蕾。同學(xué)們都私下笑您“傻”。 相處久了,我越來越發(fā)現(xiàn)您“傻”的地方還不少。 老師您好“傻”,您明知道批改作業(yè)是很辛苦的,可是您為什么還每周布置作文,還不厭其煩地批改每篇作文,并且把寫得好的作文在班上朗讀,最后把寫得好的作文打印出來,貼在教室后面,讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。老師您好“傻”,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,結(jié)業(yè)典禮那天,別的班的同學(xué)都拿著成績單高高興興地回家去了,而您卻在給我們講解期末試卷中的題目,分析其中錯(cuò)誤的原因,讓我們懂得了更多知識。 記得放寒假后的一天,外面下著大雪,路邊幾乎沒有人在行走。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處冒出來一個(gè)人,騎著電動(dòng)車,向我家駛來!巴!這么冷的天氣,竟然有人來?難道是圣誕老人,來分圣誕禮物。你看!她一身雪白雪白,連眉毛也是白的。”可是等她到我家門口,脫下了雨衣。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是您—周老師。原來,您是冒著這么大的雪,來家訪了!那一天,我覺得您真是好“傻”好“傻”
老師您的“傻”伴我們度過了短暫而又愉快的二年;老師您的“傻”,換來了我們班許多榮譽(yù);老師您的“傻”,伴我們走上成功的階梯;老師您的“傻”,給了我們許許多多知識,讓我們的知識更加淵博,讓我們的視野更加寬闊。
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