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【熱門】蓮花作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蓮花作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蓮花作文 篇1
世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的蓮花。
七八月份是蓮花盛開的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到蓮花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的蓮花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的.大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
蓮花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵蓮花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。
蓮花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,蓮花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。
聽說(shuō)蓮花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)蓮花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的蓮花。
我們要學(xué)習(xí)蓮花那高貴的品德和精神。
我愛那冰清玉潔的蓮花。
蓮花作文 篇2
我老家在江蘇揚(yáng)州,我家樓下就有一個(gè)美麗的大公園,叫縱棹園。那里的風(fēng)景特別美麗,那還有一條湖,叫做蓮花湖。
蓮花湖水很清,清得能看到湖里的.小魚,蓮花湖很大,而且很深,可就算水是那么清,但是還是看不到底,這真是“水深莫測(cè)”啊!
蓮花湖旁邊有許多花草樹木,湖中間有個(gè)橋,叫做紅木橋,橋旁有一座亭子,叫做八寶亭,我常常和爸爸媽媽到公園里劃船,到八寶亭上玩。
最美麗的就是蓮花湖里的蓮花了,每到夏天的時(shí)候,湖里就開滿了蓮花了,要是你這時(shí)去湖邊,你就會(huì)感到現(xiàn)在比春天還要美麗。如果我是一條魚,就在這蓮花之間游來(lái)游去,肯定特涼爽!這么多的蓮花像一座“水中花園”,還像一座“蓮花迷宮”。但機(jī)靈的我還能走出這“蓮花迷宮”。美麗的蓮花在這碧綠的湖水中綻開著,好像在向人們展示自己獨(dú)特的美麗。
蓮花湖多么美麗啊,我希望蓮花湖的美能吸引更多的中外游客到我的老家游玩!
蓮花作文 篇3
今天是四月十三日,是我與媽媽來(lái)到深圳第九個(gè)月的紀(jì)念日,也是爸爸來(lái)到深圳一年零三個(gè)月的紀(jì)念日。為此,爸爸帶著我和媽媽一起來(lái)到了蓮花山公園。
一進(jìn)蓮花山公園,我們就看見一塊綠地,綠地映著陽(yáng)光,綠的發(fā)光,綠的鮮亮。在這大片的綠地上有十來(lái)棵棕櫚樹象衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。在綠地上還有許多人。他們有的正坐在綠地上休息,有的躺在草地上曬太陽(yáng),有的幾個(gè)人圍在一起用報(bào)紙坐著商量事情,他們大概是在商量登山計(jì)劃吧。還有的小朋友正在放風(fēng)箏。天空中二三十來(lái)只各式各樣的風(fēng)箏正迎風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)處有一座山,山上有許多樹林,樹林把山裝飾成了一個(gè)綠氣球。遠(yuǎn)處的山,近處的'樹,天空中的風(fēng)箏,來(lái)游玩的人們,使這塊綠地變成了一個(gè)具有詩(shī)情畫意的活物。
風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣從我身旁起飛,我的“帝國(guó)一號(hào)”也開始迎風(fēng)。我飛快的松線,“帝國(guó)一號(hào)”越飛越高,爸爸正好找到一個(gè)屬于我們的“地盤”。我拉著線一邊朝爸爸那兒走去一邊松線,不料剛走到爸爸那里,線就斷了!暗蹏(guó)一號(hào)”越飛越高,直到看不見了!暗蹏(guó)一號(hào)”首航失利,使我悲痛萬(wàn)分。媽媽只能給我重買了一只風(fēng)箏。我把這只風(fēng)箏命名為“帝國(guó)二號(hào)”!暗蹏(guó)二號(hào)”不侮使命,成功飛上天空750米處。不料“紫蝴蝶二號(hào)”與“綠蜻蜓三號(hào)”向“帝國(guó)二號(hào)”撞來(lái),并纏住了我的線。幸好我的“帝國(guó)二號(hào)”左拐右拐,并且用俯沖式撞落“紫蝴蝶二號(hào)”!熬G蜻蜓三號(hào)”見“紫蝴蝶二號(hào)”被撞落,只好奪路而逃。我也沒有去追,只能讓“帝國(guó)二號(hào)”趕緊返航!暗蹏(guó)二號(hào)”成功返航后,我就和爸爸媽媽開始登山了。辛虧蓮花山不怎么高,十來(lái)分鐘就到了山頂。在山頂上鄧小平爺爺?shù)恼玖⑾裢涞卣驹谥醒。遠(yuǎn)看以帝王大廈為中心的深圳市中心就在山腳下的遠(yuǎn)方。我們一家人和鄧爺爺照了一張全家福。從山上下來(lái),我們又開始了帝國(guó)二號(hào)的航行。“帝國(guó)二號(hào)”在100米處高空突然在升空時(shí)繩子斷了,“帝國(guó)二號(hào)”飛了一陣后就墜入森林。
蓮花山公園這個(gè)美麗的地方,它雖然以它可怕的“吞噬性”使我連失”兩將”,但它以它的景色秀麗,使我感到快樂!
蓮花作文 篇4
星期六,我們?nèi)ド徎ㄉ劫p花。進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的八個(gè)大字:“深圳市第五屆花展”
接著,我們來(lái)到賞花的地方,里面放著一盆盆正在盛開的.花朵杜鵑。
?杜鵑是深圳市的市花,簡(jiǎn)稱杜鵑杜鵑有紅色的,淡紅的,紫色的,橙色的,淡紫的……
繞過(guò)“知識(shí)長(zhǎng)廊”,我們來(lái)到了“花溪”,“花溪”就像一只龍正在欲欲只龍正在欲欲飛翔……
因?yàn)閯偛乓恢痹诏偼妫援?dāng)我們想要好好賞花的時(shí)候,老師卻叫我們離開了。正在這時(shí),我看見一只風(fēng)箏掛在一棵高大的樹上,旁邊一位老奶奶正焦急地望著那只蕩來(lái)蕩去的風(fēng)箏,我們看了又來(lái)了勁,跑過(guò)去跟風(fēng)箏“戰(zhàn)斗”。
只見王老師用包包往樹上拋,同學(xué)們用石頭往樹上砸。拋啊,扔啊,風(fēng)箏上了下,下了上,就是不下來(lái),可把我們急死了。這是來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,面帶笑容的老爺爺,他脫掉鞋子,像猴子一樣敏捷地爬樹,爬到頂端,它使勁搖著枝葉。
“哇,老爺爺真厲害!”
“老爺爺下吧!”
老爺爺還在繼續(xù)搖,旁邊的人都贊嘆不已。突然,來(lái)了一位大哥哥,他很高,一條再用力一拉,就把風(fēng)箏的“骨架”拉了下來(lái)。接著,大哥哥又把風(fēng)箏僅剩的
“皮肉”也拉了下來(lái)。
“!拉下來(lái)了!”
“大哥哥真棒”
只聽得一聲聲呼喊,伴著大家的笑聲,我們戀戀不舍的離開了蓮花山。給蓮花山留下了一片難忘的回憶……
蓮花作文 篇5
雖然沒有生活在江南水鄉(xiāng),我卻對(duì)蓮花情有獨(dú)鐘,蓮花。
雖然對(duì)蓮花知道的不多,我卻要由衷地贊美蓮花,因?yàn)樯徸泳哂袠O強(qiáng)的生命力。即使沉睡千年,只要有合適的水分和土壤,它便能綻葩吐蕊,葉綠花紅。
有水的地方多有蓮花。盛夏時(shí)節(jié),荷的枝枝綠莖,以其高貴挺拔的`身姿,亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團(tuán)似胭脂的蓮花,那是一種奇特的粉紅顏色,白中帶粉,粉中透紅。含苞待放的花朵,總有著一種欲說(shuō)還羞的情狀,叫人一見,就心生歡喜。
有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開時(shí)盡情綻放一樣,蓮花凋謝時(shí)蓮子便長(zhǎng)成熟,可謂花開蓮現(xiàn),花落蓮成。此時(shí)的蓮子樸實(shí)無(wú)華,一副謙謙君子的風(fēng)范,緊緊堅(jiān)守在黑而堅(jiān)硬的外殼里,保護(hù)著那顆濃綠待發(fā)的蓮心。
不久后,花蕾鉆出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝頭,有的藏在葉子底下,他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
花開了,翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香陣陣的荷花。象嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,讓人想起:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
花謝了,你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的,她留下的還有蓮蓬。
·看啊,那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗,隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
蓮花不象牡丹那樣雍容華貴,不象梅花那樣迎寒吐芳,也不象蘭花那樣小巧清秀,然而,她卻默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼…… 這難道不值得我們?nèi)ベ澝栏桧瀱幔?/p>
蓮花作文 篇6
蓮花,雖然沒有牡丹的高貴,沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng),沒有菊花的淡泊,但它有一種獨(dú)一無(wú)二的美麗。
蓮花有很多種顏色,紅的像火,白的像一塊無(wú)瑕的玉,粉的像天空中的粉霞,黃的像一條條金條,五彩斑斕,蓮花的花瓣又大又寬,好像一個(gè)粉色的大勺子,好多花瓣聯(lián)在一起美麗極了,既沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙,蓮花里面是花蕊和蓮蓬,花蕊又細(xì)又長(zhǎng)像一根根繩子。蓮蓬,像一小碗又像一個(gè)噴水頭。
荷葉又大又圓,如同一個(gè)大大的圓盤,一把雨傘,一個(gè)帽子。它又是那么的綠如同一塊無(wú)瑕的翡翠。許許多多的荷葉長(zhǎng)在一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片綠色的海洋。
蓮有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,清代詩(shī)人李漁說(shuō)過(guò):“蓮之花可目,蓮之香可鼻,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用!鄙徎ǹ梢杂^看,蓮花的香味可以聞,蓮花的果實(shí)可以吃,蓮花的'敗葉可以用藥,就這梓把自己的一生都給予了人們,在我們的生活中也有這樣的人。
比如我們的爸爸、媽媽,他們生我們,養(yǎng)我們,但不求一點(diǎn)兒回報(bào),我們就像一棵小樹,而爸爸媽媽就像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)不和蓮一樣嗎?
美麗的蓮花給了我們很多啟示,我們要蓮一樣的人生。
蓮花作文 篇7
轉(zhuǎn)眼,星期天到了,我和媽媽來(lái)到奶奶家,準(zhǔn)備上奶奶家的荷花池里采蓮子。
走在岸邊,我仔細(xì)地看著,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的都落了花瓣兒了,只留下金黃色的花蕊和綠色的大蓮蓬。
這么多荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美;如果把這比作夏姑娘的畫,那它的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得它們仿佛就是一位位小朋友,穿著淺粉色的衣裳,站在夏日的陽(yáng)光中。一陣微風(fēng)吹過(guò),小朋友們就一起翩翩起舞,美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)……風(fēng)過(guò)了,荷花靜靜地站在那兒,好像傾聽著蜻蜓一早飛行的快樂;傾聽著小魚兒講述著昨夜的'“美夢(mèng)”;傾聽著小青蛙“呱呱”的演唱會(huì)。
蓮蓬被爺爺采回來(lái)了,我們準(zhǔn)備剝開蓮子,做一道蓮子湯。要把蓮子做成一道菜有四道程序,用爺爺?shù)脑捳f(shuō),就是:數(shù)三遍蓮子。
首先,我和媽媽把蓮子從蓮蓬里挖出來(lái),這說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)可還是有技巧的:挖蓮子時(shí),先要用大拇指由外到內(nèi),一層層地把蓮蓬撕開,然后輕而易舉地就可把蓮子拿出來(lái)了。拿出來(lái)一看,還真是令我們驚奇呢,蓮蓬完整時(shí),蓮子看上去還小小的,一挖出來(lái),就比原來(lái)大多了呢!
然后,奶奶就拿著我們剛剝出來(lái)的蓮子,在一把特殊的T字型刀上滾動(dòng),蓮子皮就被分割成兩瓣了。這時(shí)候只需要輕輕一剝,潔白的蓮子肉就完整地出來(lái)了。
看著奶奶熟練的操作,我和媽媽也躍躍欲試,蓮子在刀具上面一滾,蓮子肉就露出來(lái)了。我拿著刀上下看了看,“這T字型刀還真是不錯(cuò)的發(fā)明!
蓮花作文 篇8
"誰(shuí)用張青覆蓋水面,唱紅妝荷花?"自古以來(lái),荷花就從泥沼中毫無(wú)瑕疵地出現(xiàn)了。它是中華民族的象征,洗滌干凈,沒有邪靈。
蓮花,帶著害羞的氣質(zhì),是她的風(fēng)格。層層的'蓮花花瓣含有蓮子供我們食用。近看像一個(gè)大的粉紅色圓盤,遠(yuǎn)看像一個(gè)害羞的女孩,它的葉子,大如圓盤,小如金錢;ò昃拖褚粋(gè)家庭。十幾個(gè)姐妹不能離開彼此。他們互相擁抱,一起照顧他們的蓮子姐姐。即使夏天很涼爽,他們也不會(huì)離開彼此。
不僅如此,蓮花擁有堅(jiān)韌的品質(zhì),而且她也能努力達(dá)到目標(biāo)。在一個(gè)池塘里,一些不完整的荷花即將被剪掉扔掉。我為他們感到難過(guò),所以我把他們帶回家,為他們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境,讓他們充分接受陽(yáng)光浴,把他們的根扎在水里,每天照顧他們,并沒有放棄。就這樣,荷花開得很快,給我們帶來(lái)了芬芳和美麗,也給了我們最后的色彩。
我欽佩蓮花堅(jiān)韌的品質(zhì),更欽佩她朝著目標(biāo)努力的精神。
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