愛護(hù)小草作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的愛護(hù)小草作文3篇，希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)小草作文 篇1

　　大家都知道我們離不開水，水就是我們的生命之源，沒有水了，也就沒有了生命，所以我們要節(jié)約水源。

　　今天上午，我和媽媽去榴花公園玩。在路上，我看見了一位阿姨在家門口洗菜，盆子里的.水已經(jīng)滿了，可是阿姨沒有把水龍頭水關(guān)掉，白花花的自來水灑到滿地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣，這時(shí)候我的心感到很痛很痛，好像給一根刺扎到似的。于是，我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊，不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都是有點(diǎn)紅了，說：“謝謝你啊！小弟弟�！蔽倚χ�說：“不用謝！”

　　我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園的門口，我就聞到了一陣花的清香，真舒服��！忽然，我看見有一位叔叔帶著孩子穿過草地，迎面向我們走來。我急忙走到叔叔跟前，說：“叔叔，別踩草地！小草也是一條生命，我們要好好保護(hù)它�！笔迨迓犃宋业脑�，覺得不好意思，小聲說：“小朋友，你說得對(duì)！我以后不會(huì)再踩草地了�！�

　　一陣微風(fēng)吹來，小草頻頻向我點(diǎn)頭，好像在向我致謝呢。

愛護(hù)小草作文 篇2

　　春姑娘來了，她穿著淡綠色的風(fēng)衣，給大地也換上了一件青綠色的衣裙。

　　在學(xué)生路小學(xué)的校園里，一株株小草挺起身子，打著哈欠，探出尖尖的小腦袋，綠色的'身子在春光中搖擺，一個(gè)個(gè)對(duì)春天的美麗充滿了好奇。

　　“呀！”一株小草叫起來，哭著說：“不知道哪位小同學(xué)踩到我了，疼死了！”它一哭，其他小草也開始抱怨：“就是，就是，我們?yōu)榇笞匀辉鎏砹诉@么多生機(jī)和美景，人們卻這樣百般折磨我們。”

　　一陣微風(fēng)吹來，小草們的談話傳到了那位踩草小同學(xué)的耳朵里，他連忙向小草們道歉。草兒們很高興，齊聲歡唱美麗的春天。為了保護(hù)小草，應(yīng)該怎么做？有辦法了，那個(gè)小同學(xué)找來幾個(gè)同學(xué)，用石塊給小草圍上了護(hù)欄，又在護(hù)欄旁邊立起一個(gè)標(biāo)牌，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)小草！

愛護(hù)小草作文 篇3

　　春天來了，公園里的小草從地下探出頭來伸伸懶腰。五顏六色的花兒綻放出可愛的.笑臉。

　　星期天，小明去公園玩。他看見一些同學(xué)在嫩綠的草地上踢球。小草被踢得東倒西歪。小明對(duì)他們說：“小草也有生命�！彼麄冋f：“小草又不是你們家的。”小明說：“公園是大家的，我們應(yīng)該愛護(hù)一草一木�！毙∶餍南耄何覒�(yīng)該在草地上豎一塊木牌，提醒大家要愛護(hù)小草。

　　小明回家拿了一塊木牌，在上面用毛筆寫上“別踩我，我也有生命�！�

　　小明拿著木牌來到公園插在草地上。那些踢球的同學(xué)看見木牌，拿起足球灰溜溜地回家了。

　　小明看見后露出滿意的笑容。

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