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【精選】校園的小草作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園的小草作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的小草作文 篇1
有人說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛，”新學(xué)�！聞僖恢�，到處都是美。從我第一次踏進(jìn)德勝大門，已是60幾天前的事了，但我仍然忘不了那個(gè)上午。
在那個(gè)太陽(yáng)熱情似火的早上，我來一中報(bào)名進(jìn)行參加四校聯(lián)考。一走進(jìn)德勝大門，我就聞到淡淡的書香味，抬頭一看�！巴�!這簡(jiǎn)直是世外桃源啊!”校園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，遍地都是綠色植物，花草樹木，多的數(shù)不勝數(shù)，有雞蛋花樹，有芒果樹，還有許多我叫不出名字的樹。
我漫步閑逛，不知不覺，走進(jìn)了田徑場(chǎng)上，回頭一看，看著那些被我踩過的`生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥的小草又豎起來就好像看著一中學(xué)生不怕困難、艱險(xiǎn)，一直努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
當(dāng)時(shí)，我心中就有了一個(gè)決心：一定要考上一中。我坐下來，慢慢的欣賞著這美景。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)草是長(zhǎng)短不一的，就好像人們各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但是團(tuán)結(jié)在一起，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短。看著小草們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)，我不由想起小學(xué)一次籃球比賽，在比賽中，我們慘敗，最后研究發(fā)現(xiàn)，有兩名隊(duì)員愛單打獨(dú)斗，他們一拿到球就上去得分，可是一點(diǎn)也不注意防守，本來適合打小前鋒的人卻做了后衛(wèi)，一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒有。。。。。。但是，最根本的原因是不團(tuán)結(jié)。一想到這里，我就不禁對(duì)小草的團(tuán)結(jié)感到敬佩。
經(jīng)過努力，我考上了德勝一中，現(xiàn)在，我可以飽覽眼福，盡情享受這個(gè)充滿美的陽(yáng)光校園，可是在我眼中，最美的永遠(yuǎn)是那些小小的，不起眼的小草。
校園的小草作文 篇2
吃過飯，我拖著沉重的腳步回到學(xué)校。踏進(jìn)校門，天空陰沉沉的，寒冷的風(fēng)一陣陣的呼嘯而過。
從校門口到寢室的路不長(zhǎng)，也走過無數(shù)遍了，未曾注意到路邊有何特殊之處，可今天卻有所不同。
剛開始我漫不經(jīng)心的走到籃球場(chǎng)邊，一陣微風(fēng)吹過來，搭在我眼前的頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)著，我輕輕的`拉了拉衣領(lǐng)，忽然我聽到一種“沙沙”的聲音，我抬起頭尋找這聲音的源頭。在某個(gè)角落里，我看到了它。是一株在風(fēng)中輕舞的柔弱的小草。靜靜的聽著這株小草發(fā)出的聲音，忽然有種愉悅的感覺，心情也似乎平靜了許多。
我在想：“為什么以前沒有注意到過呢？”不，也許不是沒有聽到過，而是沒有像這樣注意到過。多數(shù)的時(shí)候心總是被復(fù)雜的情緒所籠罩，雙眼被一片片愁云所遮蔽，煩心的事一陣陣縈繞在耳邊。以致于這細(xì)小的美麗不被注意，也許曾經(jīng)我已因苦惱而錯(cuò)過了身邊的許多的美麗了。
那株小草長(zhǎng)得并不茂盛，身處的環(huán)境也并不優(yōu)雅，但卻可以無怨無悔地創(chuàng)造出美好的東西。我的心一下子釋然，何必把自己禁錮在一個(gè)囚籠里呢？讓心隨風(fēng)而飛，把憂愁遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，勇敢、坦然的面對(duì)將要發(fā)生的事情。努力創(chuàng)造快樂與美好，做有價(jià)值的事，彈出人生華美的樂章才是現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情。
我繼續(xù)走，一路上我聽到風(fēng)在奏樂，樹木在盡情的歌唱。冬日的風(fēng)，似乎也很溫暖。
校園的小草作文 篇3
我喜歡桂花的淡雅，喜歡梅花的清高，喜歡竹子的堅(jiān)韌，可我更喜歡地毯草的頑強(qiáng)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一首流傳了上千年的經(jīng)典詩(shī)句，把草頑強(qiáng)不屈的特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致。
我們學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前有一大塊翠綠色的草坪，上面的`草，名喚“地毯草”。此名不虛，那一片由千百株地毯草組成的常年翠綠的草坪，真像是一大塊翠綠的地毯�！暗靥骸迸c中間蒼翠的松樹相呼應(yīng)，遙遙望去，像是樹草相接，樹點(diǎn)綴了草，草也點(diǎn)綴了樹，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
在我看來，它們比呼倫貝爾的大草原更多了一番韻味。因?yàn)樗鼈兏B強(qiáng)。一二年級(jí)的小朋友有時(shí)在草坪上嬉戲打鬧，草也受傷了。一個(gè)學(xué)期過去了，草坪往往東一塊綠，西一塊綠，原本整齊的草坪變得亂糟糟的。然而，一個(gè)假期過去了，草坪又是綠油油的一片，真是“雙腳踏不盡”。
我愛地毯草，因?yàn)樗念B強(qiáng)，也因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。它，讓我們緊張的生活中感到一絲春意，也成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力的榜樣。
校園的小草作文 篇4
冬天的腳步還沒有走遠(yuǎn)，我們就盼望著春天的到來，一天，在學(xué)校的花壇里，我看到了冒出了嫩芽的小草，我十分興奮的跑過去，蹲在那里看著、撫摸著那些可愛的小草。它們那么綠，那么嫩，在料峭的寒風(fēng)中，一點(diǎn)也不退縮，用全部的生命告訴我們生命春天的'到來。
夏天，草正長(zhǎng)得旺盛，綠油油的，默默地為花兒做著襯托，也只能吸引注意觀察的人們。
秋天，小草漸漸地變黃了，不再為秋天開的花兒做襯托。
冬天，大雪為小草蓋上厚厚的被子，小草們告別花兒，美美地睡起大覺來。但是，在第二年春天，地上又萌發(fā)了草的新芽，這讓我想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為什么小草的生命力那么強(qiáng)呢？
小草有許多好處，足球運(yùn)動(dòng)員就奔跑在像地毯一樣的草坪上；它還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳、釋放氧氣；吸收塵土，清潔空氣，在沒有小草的地方，氣溫會(huì)比較高；它還可以做肥料，有的還可以入藥呢
這就是我們學(xué)校的小草，我要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神。
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