【熱門(mén)】植物作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的植物作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

植物作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。

　　一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來(lái)，媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來(lái)不澆水。就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的�！焙髞�(lái)爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因?yàn)樗�喜歡干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

　　再說(shuō)這盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng)，讓新的`刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著，大約有12~15根。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了，就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō)：“這不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來(lái)這些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

　　仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵，仙人掌可以用來(lái)做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來(lái)美容呢!

　　我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái)，早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的，這時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了�？吹较扇苏崎L(zhǎng)大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作：“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢？因?yàn)槲也幌Ｍ�它像另一盆仙人掌這樣，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。

　　哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，這么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎？

植物作文 篇2

　　我們身邊有許多千奇百怪的植物，它們不但樣子奇怪，而且還有很多令我們意想不到的本領(lǐng)呢！

　　先說(shuō)豬籠草吧。它的葉子，寬而平坦，下面有一根粗壯的莖，連著一個(gè)“捕蟲(chóng)袋”長(zhǎng)約１０厘米，寬約２厘米，樣子很像一個(gè)懸掛在半空中的杯子，微風(fēng)一吹，又像隨風(fēng)而動(dòng)的風(fēng)鈴，如果有一些貪吃的蟲(chóng)子聞到又香又甜的蜜汁，就上了它的當(dāng)了，豬籠草的黏液會(huì)分泌得越來(lái)越多，它就會(huì)使蟲(chóng)子失足滑進(jìn)袋底，成為豬籠草的美食了。

　　說(shuō)完了豬籠草再說(shuō)說(shuō)錦地羅吧。它的'身體很像菩薩的蓮花座，葉子長(zhǎng)７。８毫米，邊緣長(zhǎng)著密密麻麻的腺毛，葉子上有很多細(xì)細(xì)的水珠，這就是黏液。如果有一只蟲(chóng)子，不小心碰到腺毛，就會(huì)被卷起來(lái)團(tuán)團(tuán)包住，小蟲(chóng)子動(dòng)彈不得，插翅難飛，最后只能被錦地羅慢慢地消化掉了。

　　別忘了還有含羞草呢。含羞草身子很嬌小，葉子像羽毛，葉梗很細(xì)，兩側(cè)有成對(duì)排列的小葉子。手一碰它，它就像一位害羞的小姑娘馬上合攏，不到一分鐘它又會(huì)恢復(fù)原樣。據(jù)說(shuō)它的老家在巴西，那里經(jīng)常會(huì)刮風(fēng)下雨，含羞草為了保護(hù)自已，學(xué)會(huì)了張開(kāi)合攏的本領(lǐng)不管下大雨，它都不怕。

　　世上還有許多奇怪的植物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

植物作文 篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！各種各樣的花兒都開(kāi)了。今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我和姐姐一起去看油菜花。

　　我懷著興高采烈的心情，坐上爸爸的車(chē)出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)金黃的油菜花像給田野鋪上了金子似的地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股花香撲鼻而來(lái)。�。∧且欢ㄊ怯筒嘶ǖ南阄�，我迫不及待地向油菜花的方向跑去。

　　哇！你看，一朵朵油菜花完全開(kāi)放了，就像小朋友們笑開(kāi)了臉。有的花兒含苞欲放，迫不及待地想出來(lái)看看這美麗的`春天。有的半張著嘴，好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，我仿佛看到了它們?cè)诟�我打招呼呢！正�?dāng)我陶醉在這花海中，耳邊響起“嗡嗡嗡”聲，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂也出來(lái)采蜜了呀！

　　我最喜歡油菜花，就像一幅美麗的畫(huà)。

植物作文 篇4

　　這里是山東青檀寺，以寺中青檀而聞名。

　　寺中青檀千姿百態(tài) :或挺直陽(yáng)剛;或樹(shù)根鋪展如孔雀開(kāi)屏;或根瘤凹凸有致曲折盤(pán)龍。雖形態(tài)不一，但它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那便是根系和巖石糾纏在一起�？粗�青檀的樹(shù)根在巖石中蜿蜒自如，詩(shī)人們不禁發(fā)出感嘆“青檀樹(shù)生長(zhǎng)的地方，也生長(zhǎng)詩(shī)�！彼鼒�(jiān)忍不拔的拼搏精神給詩(shī)人帶來(lái)太多的感悟，使人在其中尋得作詩(shī)的靈感。這便是青檀留在詩(shī)人心中的存在感。

　　初識(shí)青檀，你或許會(huì)覺(jué)得它丑。一塊塊凹凸不齊的巨大根瘤遍布樹(shù)身，令人無(wú)法深悟它的美。青檀天生生長(zhǎng)在懸崖峭壁之中，供其生長(zhǎng)的養(yǎng)分和水源少的可憐，許是造物主被它的'堅(jiān)忍頑強(qiáng)所打動(dòng)，讓它的根在生長(zhǎng)時(shí)分泌出一種酸性液體，融化巖石，扎根巖石。它們的根自如的穿梭在巨巖之間，努力的舒展自己的根系好為自己開(kāi)拓更多的生存空間。那樹(shù)腳下的巖石，被擠得腫脹，破裂，崩碎。有人說(shuō)，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”用來(lái)形容青檀更為貼切。青檀不屈頑強(qiáng)的精神，被人們譽(yù)為“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壯的肌肉，人們生動(dòng)的稱(chēng)青檀作“檀郎”�！氨P(pán)根錯(cuò)節(jié)虬龍舞，不怕洪湍不畏風(fēng)”這便是青檀在眾人心中留下的存在感。

　　“青檀樹(shù)生長(zhǎng)的很高，很樸素，它那淺灰色的樹(shù)皮后來(lái)成了董其昌和張大千的紙張�！鼻嗵礃�(shù)木質(zhì)堅(jiān)韌，紋理細(xì)密，耐腐耐水浸，是做優(yōu)質(zhì)宣紙的主要材料。堅(jiān)忍屹立了1000余年的青檀，扛過(guò)了多少的風(fēng)雨，最終卻變?yōu)樗囆g(shù)的載體，這般飽受艱辛默默無(wú)聞，還難體現(xiàn)它的奉獻(xiàn)精神么?青檀樹(shù)的奉獻(xiàn)無(wú)私感動(dòng)著人們，這便是青檀給藝術(shù)家們留下的存在感。

　　青檀長(zhǎng)青，且一立便是1700余年。在一個(gè)又一個(gè)寒冬時(shí)節(jié)，它身旁的紅梅固然傲立于風(fēng)雪，卻也開(kāi)了又落，落了又開(kāi)。唯有青檀，千年長(zhǎng)立，且愈立愈茂，愈立愈直。這便是青檀給觀賞者留下的存在感。

　　幾千年來(lái)，青檀頑強(qiáng)，不屈，奉獻(xiàn)的形象早已如它那堅(jiān)硬的根般深深扎在人們的心里。它給人們帶來(lái)存在感，更為人們帶來(lái)鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力。 青檀精神長(zhǎng)青!

植物作文 篇5

　　10月1日是國(guó)慶節(jié)，老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文，我不知道要寫(xiě)什么，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她小時(shí)候和我姨媽種過(guò)幾棵向日葵，媽媽說(shuō)她們的種子是向同學(xué)要來(lái)的，剛把種子種到地里她們每天都會(huì)去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲(chóng)，在她們細(xì)心的照顧下，向日葵長(zhǎng)大了，它們開(kāi)出了一個(gè)個(gè)像盤(pán)子大的'花盤(pán)，等到它們長(zhǎng)熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

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