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描寫楓樹的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫楓樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫楓樹的作文1
記得每年深秋的十一是一年中最美的時(shí)刻，在這最美的時(shí)刻中容光樓門口有幾棵楓樹最吸引我的眼球。它不同于銀杏的遍地金黃，或松柏的盤枝錯(cuò)節(jié)，或灌木的萬年長(zhǎng)青……它用絢麗的樹葉搏得了所有路過者的目光與贊嘆。
而說這楓樹勝過最耀眼的遍地銀杏，是因它一棵樹上的顏色之絢爛與豐富是銀杏不能比的，明明是深秋之時(shí)，它的葉子卻融入了春夏的生機(jī)和初秋的招展，最底部的一層是初春的嫩綠，稍稍往上一層是步入夏季的橄欖綠，再往上竟?jié)u變成了初秋的鵝黃，仿佛越長(zhǎng)越帶勁，越長(zhǎng)越奪目。很快又蔓延到橘紅，隨后一圈是綻放的夕陽紅，而最頂尖的地方竟染成了酒紅！這漸變宛如老天在一顆深夏的樹冠上滴下一抹紅，這抹紅順著葉子向下流淌著，漸漸暗淡，直至耗盡。它似乎把自己的精力與生命都傾注在了深秋，正如同煙花，在某一刻發(fā)揮到淋漓盡致，將璀璨、輝煌盡情地展現(xiàn)并深刻在人們心里后，便“事了拂袖去”。
然而楓樹這驚艷的美卻是來之不易的。步入十一月份，一片一片葉子便逐漸干枯化為淺褐色，風(fēng)一到，沙沙地響著飄落至地，人一踏，便干脆的碎裂開。它要忍受人們的踐踏，忍受寒風(fēng)的.摧殘，到了來年天暖起來，要先看百花齊放，逐漸轉(zhuǎn)冷后又偏偏要在這金秋時(shí)節(jié)與其他樹競(jìng)相綻放。好不容易換來的美又轉(zhuǎn)瞬即逝，進(jìn)入嚴(yán)寒、進(jìn)入屬于別人的美麗世界。吃了一輩子的苦，忍了一輩子的疼，換來的也只是那短暫的美。那若是同時(shí)想要輝煌的、長(zhǎng)久的成就，又要付出多少汗水呢？
楓樹靜立在榮光樓門口，在用每年深秋時(shí)節(jié)一片片閃爍著奇光異彩的葉子和初冬凋零枯竭的落葉，告訴路過的同學(xué)：“我的美驚艷、璀璨，也不易、短暫。正值豆蔻年華的你們何不好好利用這時(shí)間，多吃吃苦，忍忍疼，好在將來也能夠盡情的綻放成最耀眼的自己呢？”
描寫楓樹的作文2
我正漫步在公園的羊腸小道上，這時(shí)，秋姑娘的一封“信”落到了我的頭上。又一陣秋風(fēng)刮過，它騰空“飛”起，在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我用手將它拾起，原來，這是一片楓樹葉子。經(jīng)過深秋風(fēng)霜的洗禮，顏色變得通紅，一簇簇楓樹葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同夏天傍晚出現(xiàn)在天空的火燒云。鮮紅鮮紅的，紅得 喜悅，紅得熱情。它的形狀也不比顏色遜色，手掌般的形狀就象楓葉姑娘笑著對(duì)你說：“來吧，我們一起玩吧！”它的大小也很對(duì)稱，但跟我的手掌比起來，就像大 象身邊站了一只小兔子。
萬般的好奇，讓我為它量了量腰圍（寬）和身高（長(zhǎng)）。結(jié)果出來了，原來它腰圍3厘米，身高5厘米，看來這真是一片苗條的楓葉小姐呀。
一片葉子竟如此美妙。我用手輕輕地?fù)崦艘幌氯~子，唉呀，真是一片粗糙的葉子。這時(shí)天空中射來一縷陽光，透過光看，這片葉子上葉脈四散，像剛出生的太陽散發(fā)出的光芒，讓人身體中的疲倦在霎時(shí)間消失得煙消云散。
這時(shí)，又一片楓葉悄然落下，落到我的'鼻尖時(shí)一股淡淡的清香味。聞著這股香味，我就像撲進(jìn)了大自然的懷抱，讓我心曠神怡。于是，我閉上雙眼，張開雙臂，享受著大自然為我?guī)淼臏嘏?/p>
忽然，風(fēng)刮了起來，楓葉們翩然落下，宛如一位位多姿多彩的舞蹈家�？粗种械臈魅~，我想，它們當(dāng)年在樹上生活得是多么幸福啊！它們白天一起嬉戲，晚上一起 賞月，晴天一起曬太陽，雨天一起洗澡。只是生命短暫，春天長(zhǎng)成嫩芽為大樹增添綠色，夏天長(zhǎng)得蓬蓬勃勃讓大自然多了幾片綠蔭，秋天悄然落下，毫無抱怨地做了 肥料，冬天在土中，為新一代的生命做工作�！奥浼t本是無情物，化作春泥更護(hù)花”。楓葉的品質(zhì)不與我們的母親一樣嗎？我陷入了沉思。
想到這兒，我將它埋在土里，讓它完成它人生最輝煌的一刻。
描寫楓樹的作文3
冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來說是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒有�？墒且坏蕉欤刻於伎梢月犚娦∪诒寂艿穆曇�。河上上留有一棵楓樹，樹上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹上的.愿望就回實(shí)現(xiàn)……
“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道，因?yàn)槭呛由狭鞯�，人家每天都可以看他守著那棵楓樹，那楓樹很大，四五個(gè)人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了：鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林，翻過幾座小山，跨過幾道小河。來到楓樹前，坐在土墩上，又看著那楓樹。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望：不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵，因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了!小鐵馬上回過神來，跑著回去了。
悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒，鎮(zhèn)里就買了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
楓樹又加了15個(gè)年輪，原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會(huì)再來，最后找到了。
楓樹又加了15個(gè)年輪。
一看小鐵，差點(diǎn)沒看出來。
只見他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……
又是那年冬天，小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了，原來他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。
又要許愿了，小鐵寫了一行字，就離開了。
許愿紙上寫著：我不孤單，因?yàn)楸澈筮�有我最親的人楓樹。
嘩一陣風(fēng)，將楓樹上的葉子吹來吹去，鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。成了一種回憶……
描寫楓樹的作文4
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代大詩人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí)，我們來到鄉(xiāng)村，走到山林，走進(jìn)五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。
除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船，從樹上飄入小河里，開始有趣的航行。有的'如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃，掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來，用細(xì)繩一穿，戴在頭上，哈，我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了，真有趣!這時(shí)，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來。聽，多像牧羊人的笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉，我愛這秋天的樹葉，更愛這充實(shí)美麗的金秋!
描寫楓樹的作文5
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開放，柳樹抽出了嫩綠的.芽?jī)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí)，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝�。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。后來，我離開了故鄉(xiāng)，離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
描寫楓樹的作文6
我喜歡的樹木有很多種，其中我最喜歡的就是楓樹了。
初春的時(shí)候，我們一家會(huì)選擇一個(gè)暖暖的天氣去公園游玩。公園的一角，有幾株楓樹。楓樹粗壯的樹桿特別突出。楓樹冒出嫩綠的葉芽，像馬良用神筆在楓樹上點(diǎn)上了嫩綠的點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，它細(xì)長(zhǎng)的枝條也更顯嫵媚了。我們會(huì)靜靜地呆在楓樹下休息、賞景，看著來來往往踏青的行人。那時(shí)的心情，也好象被點(diǎn)點(diǎn)的新綠感染了一樣。
在我上學(xué)的路上，也有幾株楓樹。我喜歡在夏天的時(shí)候一個(gè)人來到里，小駐一會(huì)。這時(shí)的楓葉，比初春的楓樹茂盛了許多，也碧綠了許多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一道綠色的屏幕。夏天的楓樹，應(yīng)該是用來聽的。一個(gè)人閑坐在楓樹下，什么也可以不做，什么也不用想，閉上眼睛，只是去感受。感受微風(fēng)，聆聽楓葉發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲響。原來“風(fēng)樹”的由來是這樣！這世界除了風(fēng)的聲音，好象什么也沒有，沒有煩惱，沒有焦慮，也沒有熱燥。
秋天，秋風(fēng)一吹，楓葉又開始變得綠中帶黃，黃中帶綠，一片片，就像天邊的晚霞。還有一些楓葉開始飄落，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。我會(huì)和幾個(gè)同學(xué)隨意撿幾片落地的楓葉，夾在書本里�？磿臅r(shí)候，還能聞到楓葉剛落地的清香。來年，打開書本，看著那一片片被熨平的風(fēng)干的楓葉，還會(huì)有不少的記憶值得回味呢。
冬天來了，北風(fēng)來了。楓葉會(huì)在一夜之間火紅起來。接著，那燃燒的火苗，會(huì)被漫天的大雪撲滅。白色的山包，白雪的曠野，白色的樹，還有白色的街道，一切都好象被白色塵封起來一樣。冬天的人們基本上都懶得動(dòng)了，閑坐在家里，聽著掛鐘“滴滴嗒嗒”的聲音，望著窗外，任憑“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句涌現(xiàn)在腦海，那種感覺也是很好的。
楓樹，怎能叫我不想它？
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