實(shí)用的寫植物的作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫植物的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫植物的作文400字 篇1

　　學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的.。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。

　　紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當(dāng)然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶欤�葉子都慢慢變成綠色，但為什么會(huì)變色呢?

　　經(jīng)過從書本查找，總算找到了答案。原來，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。

　　一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。

寫植物的作文400字 篇2

　　在十月一日的上午，我和爸爸去北安公園欣賞一年一度的室內(nèi)植物展。

　　到了北安公園，只見旁邊的墻上是一些木頭做成的房子，里面放滿了一盆盆芳香馥郁的花，有俊秀挺拔的幸福樹，有花影搖曳的菊花等？在公園的中央有一座大花壇。上面寫著“國慶節(jié)快樂”幾個(gè)大字，旁邊有海寶做著一個(gè)招手的動(dòng)作。下面滿是菊花真的可以說是繁花似錦�。�

　　在這些奇花異草中，我最喜歡的是鳳梨和變?nèi)~木。因?yàn)樽內(nèi)~木的葉子十分美麗又神秘莫測。上面是閃亮的金黃色，下面是碧綠的`，美麗極了。我從資料上看到：變?nèi)~木別名：灑金榕。生活習(xí)性：喜高溫，濕潤和陽光充足的環(huán)境，不耐寒，生長適溫為20——30度，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；4—8月生長期要多澆水，保持葉而清潔及潮濕環(huán)境。室內(nèi)應(yīng)置于陽光充足的南窗通風(fēng)處，以免下部葉子脫落。說完了變?nèi)~木，下面聽我說說觀察鳳梨。觀察鳳梨旁邊的葉子圍著花盆鋪了一圈花像菠蘿的葉子，但是顏色是紅的，另一株是黃的。資料上這樣說：觀賞鳳梨別名；菠蘿花。生活習(xí)性；喜高溫，多濕豐蔭的環(huán)境，花期以春末夏初，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；冬季每天至少4小時(shí)直射陽光，遇到陰雨天，可用燈光增加光照。夏季宜將苗盆放置在樹蔭下。平日保持盆土濕潤即可，陰雨天一般不澆水這次花展不但讓我大飽眼福，還讓我增長了不少知識。

寫植物的作文400字 篇3

　　今天上午，陽光明媚，萬里無云。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸對我說：“我們?nèi)フ乙安税�！”“行，可我不知道野菜長什么樣”。我疑惑的說。要不，您先找一棵野菜給我瞧瞧”。

　　我見爸爸東尋西找。時(shí)間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”過了一會(huì)兒，爸爸總算找到一棵野菜。接著，我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......我們走著走著，爸爸看一個(gè)大洞說：“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應(yīng)該這樣對帶小動(dòng)物們”。于是我們繼續(xù)往下走，我們看見花從中、小路旁、青草里，都有人們用過的藥水瓶，和藥水包裝袋。接著，我們來到了小河邊。本想看看小河里的小魚，卻一條也看不到。于是，我問爸爸：“溝里的小魚都到哪里去了？”“溝里的魚都被人們捕殺光了�！�

　　爸爸遺憾的說。聽了爸爸的.話，我想說：“如果有一天，我們面臨巨大的災(zāi)難，只有動(dòng)物才能救我們的話，我相信，動(dòng)物們一定不會(huì)救我們的！”愛護(hù)動(dòng)植物，就是愛護(hù)自己！

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