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觀察植物的作文400字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的觀察植物的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察植物的作文400字 篇1
從教室走廊上往下看，可以看到許多綠植，但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)在走廊的時候，我都會往下眺望，只見紅花繼木球像一個半圓形的蛋殼，也像刺猬，更像一個鳥居住的鳥巢，葉子有紅有綠。旁邊的.桂樹與紅花繼木球相互輝映，高低錯落有致，正如同“高高下下樹”�。±蠋熣f：“春天這種樹還會開出鮮艷的火紅的花來呢！”我真想看看它的花朵。
今天老師帶著我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗，巨大的紅花繼木球，讓我們感受它的美好。
一下來，只見一股清香迎面而來，我馬上陷入了深深的陶醉中，一看到紅花繼木球，就好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，充滿了生機，葉子的顏色有的是淺綠，有的是深綠，有的是淺紅，有的是深紅，五彩繽紛，十分艷麗。
風(fēng)吹來上面的枝葉輕輕飄動，下面的枝葉卻紋絲不動。之后我們來到了“鳥巢”的里面，只見枝竿的數(shù)目不可計數(shù)，還硬得像這石頭，陽光一會照射進來，一會兒不照射進來，待在里面，十分舒適。
這就是我們校園的紅花繼木球。
觀察植物的作文400字 篇2
在植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮��！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的`小苗了！可以想象出我的心情有多激動！
現(xiàn)在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。
觀察植物的作文400字 篇3
竹是一種不開花的植物，它酥脆可口的竹筍，四季常青的竹葉，堅韌剛勁的竹身，歷來被人們欣賞和喜喜愛。與梅、蘭、菊并稱四君子，它堅韌的本性使人贊嘆。
清朝的詩人鄭板橋則賦詩一首：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
我曾看過一個故事，是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打，另一棵竹子則躲在屋檐下，身上一滴水也沒有。天長日久，那棵在屋檐下躲雨的'竹子，漸漸地死了；而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個故事告訴了我們，人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，無論困難有多大，我們也必須要克服，要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣，躲過了狂風(fēng)暴雨卻躲不過災(zāi)難，躲不過死亡。
竹的外觀也長得非常有特點。在剛勁的竹身上，刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋，訴說著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項鏈，竹身是線，竹葉是翡翠。把它送給大地母親，感謝她多年來對自己的關(guān)心和照顧。項鏈戴在大地母親的脖子上，是多么地耀眼，是多么地奪目。遠看，竹林猶如一片綠海，泛起了層層波浪。近看，竹林又像一把巨大的錐子，要把天空刺破似的。
竹，平凡的竹；偉大的竹；奇妙的竹；美麗的竹。你的意志令人欣賞；你的美姿使人贊嘆；你的力量讓人稱奇。我喜愛你，竹！
觀察植物的作文400字 篇4
啊，筍出地二十多天就長了一米三左右！我好為他既將從筍變成竹子高興，同時它也非常牛。
這顆竹筍長的像一名站的筆直的武士，在這兒保護著我們的安全�？熳兂芍褡拥乃卟桓吲d，開不開心，喜不喜歡？他變成竹子后的樣子呢？我看著竹子發(fā)呆，我深知現(xiàn)在把這個竹子挖上來，既不能幫忙也不能吃它，浪費它的心情又浪費它的生命。因為又苦又澀又硬極難吃。所以我不挖它，我想它也不想被我挖走。
高度和前幾次觀察的都長快一點點兒，大約高度有一米二三十，都快有我一個人這么高了，最粗的地方有十多厘米寬，最尖處有三到四毫米，比以前寬了一點兒點兒，地下的根也有一二米深了�？吹礁拈L度數(shù)字有些奇怪呢？數(shù)字沒錯，因為這里深的地方只有三米多深，大約再過十年左右，深度就有四十米多深了。我說的.根長全部是爺爺和我大約計算出來的，所以可以說是半信半疑，不過我相信自己估計還是比較準(zhǔn)確的。
下面我來考考大家：一，筍的高度是越長快還是越長越慢？二、筍大約長到什么時候就基本不長了？三、為什么秋天也會長出筍？四、竹子一般能活多少年？現(xiàn)在公布答案：一號題的答案是越長越快。二號題的答案是長到開叉。三號題的答案是秋天陽光較多，溫度高就會長筍。四號題的答案是大約六十年。能活六十年已經(jīng)很厲害了，所以我說筍和竹很牛。
觀察植物的作文400字 篇5
上周，老師布置一項有趣的作業(yè)——種蒜苗。
回到家，我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個盤子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個一個放了進去，最后小心翼翼地放到陽臺上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”
第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽臺上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。
第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩厘米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。
又過了一個星期后，我的蒜寶寶又長高了許多，根須像老爺爺?shù)?白胡須，可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了�！蔽曳浅ｉ_心，盼望著它們快快長大。
一個星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來有點辣，但是我的心里還是美滋滋的。
觀察植物的作文400字 篇6
上周，媽媽從辦公室?guī)Щ亓藘芍甓嗳庵参锏挠酌�，媽媽告訴我，這是她的一位同事送的，并且吩咐我要精心照顧好它……
可是，一周過去了，我才想起來我已經(jīng)好久沒有澆水了。那兩株多肉植物該不會已經(jīng)在太陽的炙烤下渴死了吧？這可嚇壞了我。我邊想邊匆忙地走進陽臺，蹲下一看，發(fā)現(xiàn)有一株已經(jīng)夭折了，而且另一株也在死亡的邊緣徘徊了。我趕緊把夭折的多肉植物從花盆移除，又給花盆里的多肉植物澆水，才把它搶救了過來。幾天后，我仔細觀察了一下這組多肉植物，發(fā)現(xiàn)它長高了許多，葉片也肥大了不少。因為剛澆了水，葉子上的褶皺慢慢舒展開，從上往下看，就像一朵盛開的蓮花，美中不足的是其中一片的葉片上出現(xiàn)了一塊黃色的結(jié)塊，聽說是在太陽的暴曬下才會變成這樣的�？傻竭@里我就好奇了，不是說多肉植物的家鄉(xiāng)是在沙漠的嗎？這又是怎么回事呢？我百思不得其解，只好用手機搜索了有關(guān)多肉植物的相關(guān)資料。打開手機，映入我眼簾里的是“多肉植物是生長在沙漠里的'”這句話。我想，那么為什么我的多肉植物會被曬傷呢？我繼續(xù)往下看：“但不是所有的多肉植物都適合生長在沙漠里”我這才恍然大悟，原來不是所有的多肉植物都適合生活在沙漠里的呀！
經(jīng)過這件事情，我不但學(xué)會了多肉植物的種植技術(shù)要求個有關(guān)多肉植物的相關(guān)知識，還知道了每一種事物都有屬于自己的生活環(huán)境和方式。這對我的幫助非常大。
觀察植物的作文400字 篇7
校園里有許多花草樹木：郁郁蔥蔥的梧桐樹，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因為它的生長周期慢，所以又叫“公孫樹”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進校園時，銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來了，它的造型非常獨特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來了，銀杏樹長得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒�，而此時的`銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場秋雨過后，銀杏樹的葉子變黃了，它們在秋風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營養(yǎng)價值很高；燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠遠望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣，我愛你！
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