植物作文范例(10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
竹子是一種非常普通的植物，到處都能看到它的影子，比如公園、小區(qū)、景區(qū)、庭院里，文人的詩和畫中。
為什么古今文人墨客，愛竹詠竹者眾多呢？
首先，竹子的外表不俗。它有很多品種，比如毛竹、麻竹、箭竹，而且剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂清明一尺，谷雨一丈便是對它青春活力和生機勃勃的寫照。到了盛夏，它舒展長臂，抖起一片濃郁的`青紗，臨風起舞，婀娜多姿。暑盡寒來，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。
接著，竹子的用途廣泛�，F(xiàn)在的手藝人有很多，把竹子編成了籃子、袋子等，還做出了鉛筆盒、筆筒、板凳隨著科技越來越發(fā)達，不僅木頭可以造紙，竹子也能造紙了。
再次，竹子的氣質(zhì)高雅。竹子有堅韌不折的精神，正如鄭燮的千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子越老越剛強，正如王安石的人憐直節(jié)生來瘦，自許高材老更剛。為了養(yǎng)竹虧待自己，正如蘇東坡的可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。
原來是這幾種原因，才有這么多愛竹詠竹者��！
怪不得人們把竹與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松稱為歲寒三友。竹子的高尚品質(zhì)是值得我們學習的，我們要做一個像竹子一樣的人。
植物作文 篇2
我們的學校美麗如畫。有高大的教學樓，寬闊的操場，綠色的草地……但最美麗的應該是我們學校的植物園！
站在植物園門口，抬頭一看，“植物園”三個燙金大字呈現(xiàn)在我的眼簾，進入植物園，就可以看到一顆枝繁葉茂的白玉蘭樹，一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪，有一種脫塵出俗的美。你看，朵朵白玉蘭就像一只只潔白無瑕的玉玲在風中搖晃著，側(cè)耳聆聽，那清脆悅耳的鈴聲仿佛一首美妙的歌曲�；ǘ溆械暮�，像一只只白蠟燭；有的爭奇斗艷，散發(fā)出濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭……門地右邊載著綠葉成蔭的`芒果樹。每到秋季，芒果樹上掛滿了一個個橢圓形的綠色的光滑的小芒果。它們在陽光的照射下多像一顆顆翠綠的寶石呀！我們經(jīng)常用羽毛拍把還沒有成熟的芒果打下來。咬一口，又酸又硬又澀，眉毛皺成一團，嘴巴也張不開而來。
進到植物園，走進綠茵通道，抬頭望上面，只見金銀花好像星星一樣點綴在通道頂上，一陣風吹來，金銀花就會灑落下來，一陣陣清香也隨之撲鼻而來，使人情不自禁地深深地吸了一口。在綠茵通道的左邊，一座假山呈現(xiàn)在你的眼前，假山上雕刻著整整齊齊的樓梯，上面還雕刻著一位老者手里拿著魚竿，坐在船上，等著魚兒上鉤。
再進里面，你就會看見一片“綠�！保@片“綠�！笔怯膳郎交⒔M成的。一片片碧綠的爬山虎綠得那么光鮮亮麗，好像是一個個新的生命在顫動。一陣微風吹來“綠�！毕窈Ｉ系牟ɡ�，十分壯觀。在爬山虎的旁邊有一簇簇米黃色的桂花，顯得高雅華貴。遠遠望去，像是萬綠叢中點綴著一粒粒金子，又像一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
這就是我們學校的美麗的植物園。
植物作文 篇3
上個星期，爺爺買了一個很大的大蒜給我養(yǎng)著玩，第二天，我便開始養(yǎng)它。
這個大蒜的周長大約15厘米，身高大約4厘米。
每當我寫完學校的作業(yè)，我便給它洗澡、澆水。我先用一個大的杯子，把杯子裝滿水，再把它泡進去，泡幾分鐘后，再用這些水把它的全身澆濕，這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點點水，一天的工作就完了。
第三天，它便悄悄的長出了大蔥的嫩芽。
到了今天，我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個多星期了，它終于長成了真正的大蔥，它的高大約是25厘米，粗大約是3厘米，我希望它會長的更大更壯！
我有一個不懂的問題，就是為什么早晨太陽出來的`時候大蔥就向外伸，太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺，爺爺說：“因為早晨太陽出來了，它為了得到更多的陽光，就使勁向外伸。而太陽落下了，沒有陽光，它就往里縮。”我一下子就明白了。
呵呵，我喜歡我的變成大蔥的大蒜！
植物作文 篇4
植物園的四季，風景如畫，充滿了詩情畫意，十分漂亮。
春姑娘踏著輕輕的腳步悄悄地來了。春天是花紅柳綠的，你看，那嬌艷的花朵慢慢地長高了，綠油油的草兒也不甘示弱，挺直了腰。春天是萬物復蘇的時候，冬眠的小動物們都醒來了。小燕子也紛紛回來了，回來報春了。同學們，你們說春天是花紅柳綠的，還是萬物復蘇的呢？
調(diào)皮的夏娃娃帶著太陽公公來了。池塘里，雨傘似的荷花盛開了，粉嫩粉嫩的。說到了荷花，再來說說荷葉吧。荷葉是綠油油的，長在荷花的下面，許多鯉魚在荷葉下乘涼。有一些小朋友都會拿著一些食物去喂食這些鯉魚。但是大多數(shù)人們還是待在家里，因為外面太熱了，大地滾燙滾燙的。而待在家里的人一會兒吹空調(diào)，一會兒吃冰棍，可涼快了。你們說，夏天是炎熱的，還是涼快的呢？
秋天到了，秋爺爺跟風娃娃一起來了。秋天是黃色的'，不信？你瞧，金黃色的小麥成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割呢！秋天是紅色的，你看，風娃娃把火紅火火的楓葉從樹媽媽的懷抱里飄落了下來。同學們，你們說，秋天是黃色的，還是紅色的呢？
剛把秋爺爺送走，冬弟弟急不可待地來了。冬弟弟還跟雪花妹妹一起來了。冬天花花草草和樹葉都枯萎了，然而，梅花盛開了，它可真堅強呀！這種堅韌不拔的精神，真值得我們學習。人們穿上了厚厚的棉襖，大地蓋上了雪白的棉被。小朋友們還堆雪人，打雪仗，享受著美好的時光。
植物園的四季吸引了許多游客參觀，植物園真漂亮！
植物作文 篇5
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬古長青的松柏，而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。
小草是報春的使者，春天，當萬物都沒有醒來時，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點點的綠色，那時有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的`希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過來，像一個個小戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)。又過了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心里就舒服。
小草的生命力是頑強的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時候我問媽媽:“媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草怎么在哪里生長呢?”媽媽說:“孩子，小草不像有些植物，看著很美麗，但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了，不管風吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗，但過了一段時間就會凋謝，小草則不同。詩中說過‘野火燒不盡，春風吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火，洪水，還是干旱的侵襲，來年的春天它又會生長出來。孩子，你長大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅強，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個有用的人�！�
植物作文 篇6
我有一個家，那是一個溫馨的港灣，是我們一家人交流的地方，但在我心里，我家就是一株植物。
爺爺是肥沃的土壤，正因為有了土壤，植物才能正常生長。是爺爺建起了我們這個家，歷經(jīng)風吹雨打，依舊為這個家奉獻著、努力著、付出著......
奶奶是密密麻麻的根，雖然整日埋在土里，似乎有些不起眼，但她和爺爺一樣重要。在我出身開始她便陪伴在我的.身邊，和我一起領閱著成長的喜悅，并且，奶奶還燒得一手好菜，清蒸鰱魚、可樂雞翅、辣子雞、紅燜羊肉這些好吃的在她面前都變得像張飛吃豆芽――小菜一碟一樣，要是沒有了奶奶，我就再也吃不到喜歡的美味佳肴了。
而爸爸可就更重要了，他就是植物的莖，為植物全身輸送著營養(yǎng)。白天，他頂著烈日去上班，夜晚又要整理文件，他這么拼命還不都是為了我們這個家嗎！
媽媽是我們家的葉，是一個能釋放出營養(yǎng)的地方�，F(xiàn)在媽媽懷上了小寶寶，我們?nèi)叶紴橹吲d，然而，幾個月前，她仍在上班，在擠公交車時，暈倒在了車上......我是多么想快點長大，來為媽媽分擔壓力呀!
我呢，是土壤、根、莖、葉的結(jié)晶――花朵。爸爸每天去上班，為了什么？媽媽在懷上了小寶寶之后，還去擠公交車，這又為了什么？還不都是為了供我讀書，讓全家能過上好日子嘛！
土壤、根、莖、葉和花朵，誰也離不開誰。組成了一株茂密的植物；爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個完整家！
植物作文 篇7
一年暑假，媽媽給我買了一盆小仙人球，讓我以后好好地照顧它，我高興得仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
因為有了這盆小仙人球，我原本有些懶散的生活，變得勤勞起來。每天早上醒來之時和晚上睡覺之前，我都會去看望一下它，為它噴噴水洗個淋浴。那時候，我已經(jīng)完全把它當成我的好朋友一樣來看待。我怕它會孤獨，于是，我有時候會和它一起分享每天發(fā)生的事情，有時也會向她訴說我的傷心事。每次和它在一起的時候，我都會覺得非�？鞓�。聞著泥土的芳香，它那密密麻麻的刺，不僅為它帶來了安全，還仿佛是一件雪白的絨毛大衣，為它增添了一些美感，直到有一天……
那是一個雨天，滴答滴答的雨聲讓我非常不舒服。我剛從外面回來，一回到家就發(fā)現(xiàn)窗臺上的仙人球開始有些枯黃了，怎么回事呢？我連忙拿來水壺給它澆水�？墒沁^了幾天還是不見好轉(zhuǎn)，怎么辦？我便去問奶奶，奶奶告訴我說：“仙人球是不愛水的，你把它搬到客廳來，以后一周澆一次水就可以了。”我聽了，趕緊把它搬進了客廳，停止了每天的'澆水。
一天過去了，又一天過去了，它還是不見好，我對著它焦急地說：“球球啊，別生氣了，快醒過來吧，我以后一定會好好照顧你的。”又過了很多天，它總算“醒”過來了，我松了一口氣。許多天過去了，在我的細心照顧下，它越長越大，后來竟然還吐出幾朵小花蕊來。
那盆仙人球，后來因為我上學沒時間照顧它，所以暫時寄宿在我的奶奶那。每次放假，我都會去看望它，如果放寒暑假了，我就帶回家來照顧。這次養(yǎng)仙人球的經(jīng)歷讓我感受很多，以后我會更細心更友善地對待每一株植物，這個過程會使你更深刻地懂得友善。
植物作文 篇8
最近，我們家又多了幾盆花，現(xiàn)在陽臺上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因為它的花瓣漂亮極了，里面還有幾個紅紅的“小娃娃”呢！原來那是嬌嫩的花蕊�。〗�(jīng)過仔細觀察，我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，才開出了美麗的花兒的。
我的房間里有一盆風信子，它的.花苞非常小，它的葉子剛開始是包著花苞，再慢慢張開的，聽說風信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開，果然是紫色的，我覺得風信子有一個奇怪的地方，就是它的花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！
怎么樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來參觀參觀吧！
植物作文 篇9
春天來了，天氣暖和了，百花齊放，我家樓下的桃花也開了。
桃花紅的似火，粉的像霞。只見它們緊緊地挨在一起，一朵朵開滿枝頭，散發(fā)出一股清香，吸引了好多蝴蝶和蜜蜂在花間翩翩起舞。桃花或深紅，或淺白，有的像害羞的小姑娘，低著頭；有的像頑皮的`小孩，在樹枝上蕩秋千；有的像驕傲的小公主，站在最高的樹枝上，向人們展示自己美麗的身姿�；ǘ浣幌噍x映，明媚燦爛，瞬間點燃了整個春天。一陣春風吹來，頓時，一片片桃花花瓣從樹上慢慢落下來，隨風起舞，就像下起一場花瓣雨一樣。
望著眼前的美景，我站在桃花樹下久久不愿離去……
植物作文 篇10
我家種了兩個又肥又綠的仙人掌，一個很小，種在土里，一個很大，種在水里。
小仙人掌的刺是白白的，又細又尖，用手摸一下，你一定覺得很酸很痛！它已經(jīng)結(jié)出黑黑的小種子，掉落在旁邊的草叢上。沒過幾天，草叢上就長出了嫩綠嫩綠的仙人掌寶寶，可愛極了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特別軟，好像一只小狗在舔你的手指頭，癢癢的。我還發(fā)現(xiàn)剛長出來的仙人掌寶寶還不夠結(jié)實，輕輕地碰它一下，它就和小草一起東倒西歪，真有趣！
我的大仙人掌就不一樣了，體格看起來健壯了許多。胖胖的.身體上長著許多堅硬的刺，像鋒利的針一樣，讓我不敢動它。我只能用放大鏡觀察大仙人掌的刺，發(fā)現(xiàn)它的刺一節(jié)一節(jié)的，這是怎么回事呢？媽媽說：“這是葉子上的葉綠素�！蔽一腥淮笪�。大仙人掌的根長在水里，而且特別長，為什么呢？長這么長又有什么用呢？我努力動了動腦筋，想：仙人掌是生長在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必須伸到很深的地方才能吸收到水�！肮植坏盟母@么長！”我大叫了起來。
仙人掌的秘密可真多呀！
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