小草作文借物喻人（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小草作文借物喻人，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是白居易對(duì)草的贊美。

　　實(shí)話說(shuō)，白居易的《草》展現(xiàn)了跟現(xiàn)實(shí)中的草一樣的特點(diǎn)，它們具有頑強(qiáng)的生命力，默默地為環(huán)境做出貢獻(xiàn)，并擁有隨遇而安的品質(zhì)。這是我從閱讀白居易的《草》中領(lǐng)悟到的感受。

　　在我外婆家旁邊的一片空地上，矗立著一棵高大挺拔的白楊樹(shù)。樹(shù)下是一片約一畝大的草地，看起來(lái)很普通，卻是我童年時(shí)光中最喜歡嬉戲的地方。那里經(jīng)常成為我捕捉蛐蛐、青蛙的樂(lè)園，有時(shí)候甚至能捕捉到可愛(ài)的小菜花蛇。玩得累了，我會(huì)舒服地躺在草地上休息，享受著那柔軟的觸感。我深深地愛(ài)上了這片草地。

　　每次我回外婆家，都會(huì)忍不住去看那棵大白楊樹(shù)。一次又一次地好奇地問(wèn)著：“媽媽，為什么這顆大白楊樹(shù)被砍了之后就再也長(zhǎng)不出來(lái)了呢？而草被割了卻能迅速茂盛起來(lái)？”媽媽總是微笑著回答：“因?yàn)樾〔萦兄�頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論它們身處何地，都能在那里扎下根，發(fā)芽生長(zhǎng)。就像竹子，它也屬于草類，能夠長(zhǎng)得比樹(shù)還高、更加壯觀。遭遇臺(tái)風(fēng)摧殘的竹子，雖然在風(fēng)中彎曲，但風(fēng)過(guò)后，它們會(huì)立刻恢復(fù)到原本筆直的狀態(tài)�！�

　　雖然我當(dāng)時(shí)不理解，但我記住了：草的生命力是頑強(qiáng)的，草的生命是無(wú)限的，草是無(wú)私奉獻(xiàn)，哪兒需要它，它就在那生根發(fā)芽。

　　草具有多種用途，比如吸收二氧化碳，釋放新鮮空氣，作為標(biāo)本，用于綠化和裝飾等。同樣，像草一樣品質(zhì)高尚的人也很多，例如守護(hù)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士、警察、白衣天使醫(yī)生以及時(shí)刻待命的消防員等。這些人在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用，保護(hù)人們的安全和幸福。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢堅(jiān)定，是社會(huì)的守護(hù)者和英雄。

　　我看見(jiàn)，我躺平在草地上的時(shí)候，注意到了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的草。這些草葉越長(zhǎng)越筆直，而且它們之間的縫隙里還長(zhǎng)出了幾根嫩綠的小草。

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