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寫植物作文10篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫植物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫植物作文 篇1
早晨,整個(gè)世界都是明亮的。透過薄霧,太陽輕輕地灑在世界上的一切,這使人感到愉快。
在去人民廣場梅花山的路上,我和爺爺有說有笑。山腳下,一陣風(fēng)吹來,帶著青草的清香和泥土的氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇,這是讓人耳目一新。
路的兩邊是綠化帶,綠化帶里滿是鮮花,種著許多紅花和綠草。草是綠色的,花是不脆弱的。雖然是秋天,但它充滿了香味。不時(shí)地,高大的`松樹和松葉落下,這是非常有趣的。
爺爺和我一路上有說有笑。爬到山中央,走在林蔭大道上,百鳥齊鳴,百鳥觀望,百鳥齊鳴,百鳥齊鳴,猶如大自然的聲音。有時(shí),有一個(gè)新鮮的風(fēng)吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧靜的小路上,望著綠色,吹著歡快的曲調(diào),讓人感嘆大自然的鬼斧神工。
當(dāng)我們爬上山頂時(shí),眼前充滿了興奮。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高層建筑映入眼簾。五星級繁華的酒店正對著廣場,廣場上高大的身影,成為一道靚麗的風(fēng)景線。城市是一片欣欣向榮的景象,人們向往無限。
梅花山不僅是美麗的風(fēng)景,也是人們休閑和鍛煉的好地方。
寫植物作文 篇2
春季到了,桃花開了,在一個(gè)陽光明媚的周日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走,我們一直走到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣;藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的.葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來,盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的;剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。
看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭奇斗艷,還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會(huì)兒,我聽到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時(shí),我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。
桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春季,我一定會(huì)再來看桃花的。
寫植物作文 篇3
石斛是一種植物,一般生長在大山上,生活在城市里的我們,平時(shí)是很難看到石斛的,甚至有的人根本就不知道“石斛”這個(gè)名字。但在我的家里卻種了許多,陽臺(tái)上、客廳里擺得到處都是,這都是我酷愛石斛的老爸的功勞。
石斛,原產(chǎn)于喜瑪拉雅山上,是我國古文獻(xiàn)中最早記載的.蘭科植物之一,與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多,在我家里就種了不少,如:鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。
石斛之“美”一:花美
石斛因?yàn)榉N類的不同,開出的花自然也不同,鐵皮石斛的花呈淺黃綠色,金釵石斛的花是梅紅色的,球花石斛的花是成串開放的,看上去像繡球一樣,花色呈白中帶黃。每到
開花的時(shí)節(jié),石斛花陸續(xù)開放,泛出陣陣淡淡的清香。
石斛之“美”二:桿
石斛的桿大多呈圓柱形,但有的呈天麻狀,桿直立不分枝,大多具多節(jié)。桿的顏色有的呈黃色,有的呈綠色,有的呈褐色,它們顏色各異、形狀萬千,漂亮極了!
石斛之“美”三:功效
石斛花嚼著脆脆的,桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來燉肉、煮雞吃,還有很高的藥用價(jià)值。特別是鐵皮石斛,它的藥效也是最好的,石斛具有滋陰潤肺、養(yǎng)胃生津、明月清熱、增強(qiáng)免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效,而它最顯著的功效是解憂,服用后能使人心情開朗,可以很好的緩解都市人群精神壓力大,心情抑郁等癥狀。
這就是石斛的“美”,我愛石斛。
寫植物作文 篇4
20xx年六月份,我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家,爸爸就買來了幾盆好花。門口、客廳里、房間里和陽臺(tái)上都擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家擺那么多的植物干嗎?都成植物園了!卑职中χf:“植物能制造氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境,使人心曠神怡,人和動(dòng)物都離不開它們,離開了它們都不能生存!薄叭撕蛣(dòng)物離開植物后不能生存?為什么離開植物后不能生存?”我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)問題。周記大全
星期天,我從外面買來了幾只小雞。這幾只可憐的小雞即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只放在一個(gè)大魚缸里,用塑料布把魚缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見小雞沿缸著壁,繞著缸底快速地向前跑。咦,小雞不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見它跑的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時(shí),我把塑料布輕輕拿開,捉出第一只,放進(jìn)第二只小鳥,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上塑料布。我不停地拍打魚缸,只見小鳥驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的.氧氣。
為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對植物的依賴性。我來到我們我家附近一個(gè)煤氣化工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的臭雞蛋味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向生態(tài)公園的一片樹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺極為清爽,。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我來到圖書館去查閱了許多的科技書籍,還到網(wǎng)上查詢,總結(jié)出以下幾點(diǎn):①人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水還有一息尚存的可能;如果沒有氧氣,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀、谝粋(gè)成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克,動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天減少么?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。③有人做過統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給人類氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。
所以,人類和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著密切的關(guān)系。在此,我要呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友吧!
寫植物作文 篇5
如果你肯定水果也是植物的話,那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧!這是我最喜歡的水果,也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候,我都會(huì)感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃,右手拿一塊兒楊桃,觀察了一會(huì)兒它們星星般的'模樣后,我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃,就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,輪著吃一樣。大人們要是念叨我,我就會(huì)告訴他們,這樣才可以吃出星星的味道來!
楊桃的顏色,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的,拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們,欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢,我常常拿著去問爸爸,“這就是你愛的紅星了,你要不要吃,你不要吃的話,我就把它們吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后從我手里拿走一塊,我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。
后來?xiàng)钐页远嗔,我也開始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候,我才知道,我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣,卻不知道楊桃在變成星星前,真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣,一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀,望著楊桃的全貌,不知道該如何切,才可以變成一盤星星。
媽媽沒有立即告訴我答案,她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀,拿著楊桃左看右看,最后決定拿著小刀從中間切開試一試,這一刀下去,讓我見著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑,拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉,一顆五角星,最后,我也切出了一盤可以吃的星星。
寫植物作文 篇6
又見一年香樟綠,你,在天堂望見了么?
那時(shí)的你,很純真,很安靜,象童話故事里高貴的公主,你一直相信世上會(huì)有天堂,那里會(huì)有穿著白色裙子一塵不染背上還長著一對潔白翅膀的天使。
3月12日,植樹節(jié),是見證我們友情之火永不熄滅的一天。你瘦弱的肩膀扛著同樣瘦弱的香樟樹苗來到我家。我們一同把它埋進(jìn)土壤,讓它能像我們一樣,在友情親情的呵護(hù)下,茁壯成長。那年,我們6歲。
我們同香樟樹共同成長。
11歲的我們已不再是小孩子,你的太陽將要升起,而我的太陽呢?你變的亭亭玉立。我,一頭飄逸的碎發(fā),個(gè)頭高挑,像個(gè)假小子,越來越厭煩學(xué)習(xí),討厭虛偽,討厭做作,性格叛逆。于是,我開始逃學(xué)去網(wǎng)吧、游戲廳,甚至參加了一個(gè)幫派。你聽說之后,開始幫我找回過去的軌道。每每課下,總是來幫我補(bǔ)習(xí)以前缺習(xí)的內(nèi)容,我很是感動(dòng),想要好好學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)我拿著優(yōu)秀的試卷時(shí),你的試卷上卻是滿眼的紅叉叉。
我很愧疚,我對不起你,你用全部的精力來幫助我,卻耽誤了自己的學(xué)業(yè)!于是,為了不影響你的學(xué)習(xí),我決心繼續(xù)逃課。
在一次逃課的過程中,不經(jīng)意的一瞥商店的櫥窗,看見你熟悉的身影緊隨我身后,眉頭皺的打成一個(gè)結(jié)。一個(gè)轉(zhuǎn)身后,是你嚴(yán)肅的表情。別在逃課了,好好學(xué)吧。你說。我心一橫,冷冰的回應(yīng)道:這是你第3次跟蹤我了。我看著你的.眼睛,依舊清澈,透著純真。你不能再墮落下去了,你是一個(gè)好孩子啊。我可以看見你說話時(shí)眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,那是為我流的的淚水。我的事用不著你管。我低下頭回應(yīng)你,生怕你看見我眼中的淚。然后,匆匆轉(zhuǎn)過身,快速穿過馬路,怕我會(huì)后悔,怕你會(huì)因我而使學(xué)習(xí)后退。背后隱約傳來你說的一句:我們是朋友啊!
一陣尖利的剎車聲劃過天際……
只看見你倒在血泊的身影。凄涼。蒼白。悲傷。
兩行來自秋末的淚水劃過我的臉頰,我暗暗發(fā)誓:不再墮落,好好學(xué)習(xí),為了你,為了自己。
過去和你走在一起,同學(xué)都說在后面看我們像情侶,但轉(zhuǎn)到前面看,卻是兩個(gè)女生。那時(shí)的我們,友誼地久天長。
天堂的你是否海拔趕上我了呢?現(xiàn)在我留起了過去你那樣飄逸的長發(fā),同學(xué)們打趣的說我,從假小子一下子變成了窈窕淑女。
經(jīng)常去看香樟樹,陪我倆一起長大的、記錄我們成長的香樟樹。
寫植物作文 篇7
不太香甜,不太美麗,只是淡淡的飄著不易被人察覺的馨香,靜靜地站在那,不孤芳自賞總是結(jié)伴的出現(xiàn)。這樣的你,卻是異樣的吸引人。
潔白嬌嫩的花瓣,一層一層擁擠的簇在一起,攢起中心那淡黃的還掛著粉兒的花蕊顯得是那樣的纖小,是的,你的花瓣沒有菊花花瓣的那樣纖長,那樣的柔美卷曲,你就像是小幼兒一樣,那么的嬌小,那么的恬靜無瑕,所以你叫雛菊。但是這并不代表著你就要比菊花稍遜幾籌,相反,我覺得你那溫馨的能讓人感受到家的感覺的獨(dú)特魅力要比菊花那成熟的嬌美更能征服人心。
你在我家附近的花園里安家,從此花園里的那一抹白就成了我心靈的歸屬,
冬天,我尋不見你的身影,每每經(jīng)過此處時(shí)我總會(huì)習(xí)慣性的將視線投向你,但是那皚皚白雪卻覆蓋了你,你悄悄的躲在那里,就在那里卻不讓我看見。但是每當(dāng)這時(shí)我的視線卻停留的比任何時(shí)候都久,我要知道你是怎樣熬過的寒冷的冬天,是怎樣挺過這厚重的積雪,是這樣純白的冬天造就了你那獨(dú)特的柔白嗎?不,不是,你的白告訴我不是。你的白是那么的純潔,雖然不是最純凈的但是卻有著什么,帶著點(diǎn)天真帶著點(diǎn)浪漫,帶這許多許多的美好闖進(jìn)人的心中,不禁意間就會(huì)柔軟別人的心靈。而雪卻白得太干凈,還不如黑色來得真來得切。是他們打造了你嗎?還是你與生俱來……
春天,積雪消融,迎春迎春,你將你的小腦袋伸出被子張望了一會(huì),就又繼續(xù)沉睡者。好像只是翻了個(gè)身挺了挺腰,其余便無他。我不急切你的蘇醒,我想你慢慢的慢慢的成長。以一個(gè)母親的心態(tài)關(guān)注著你的'成長,你的芽兒是那么的嬌嫩,好像一碰就會(huì)蔫,這時(shí)的你初生,綠色包裹著你的嫩白,讓你不受一點(diǎn)點(diǎn)的沾染。我看著你一天天的破開綠色,還未開放我就已經(jīng)感受到了你那蓬勃的朝氣,比綻放時(shí)還要強(qiáng)烈,你正用自己的力量破芽出苞,我感到了欣慰就好像看到了孩子剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的心情。我不忍離去,離開這樣稚嫩的你,好像就這樣站著看著你,慢慢的慢慢的感受時(shí)光的流淌……
夏天,你終于睡醒了,你伸了伸懶腰,風(fēng)兒告訴我你打了個(gè)大大的‘哈切’。我迫不及待的來到你的身邊,看著你迎風(fēng)嬉笑,風(fēng)兒帶著你的花粉,但我知道這是你的微笑,他們凝結(jié)成花粉,他們乘著風(fēng)飄向海角天涯,飄向那些需要笑容的人。你就是這么的善良,我看著你總覺得會(huì)那么的幸福,花兒初長成的心情便油然而生。陽光照耀下,我好像看見你的花瓣氤氳著點(diǎn)點(diǎn)金光,閃爍著你的好奇與欣喜,閃爍著你的容顏和笑音,真好看真炫目,溫暖將你的幽香飄散的更加的幽渺,帶著點(diǎn)甜甜的味道,我知道那是幸福的味道,那是快樂的味道,飄散隨風(fēng),裊裊不絕……
秋天,你戀戀不舍但卻抵不過疲倦的侵襲,慢慢的沉沉的睡了。我猜想你的思緒將會(huì)飄向何方,你會(huì)做怎樣的美夢,你的世界是怎樣的呢?一定是美好的,鳥語花香的,孩子們的樂園,戀人們的天堂,幽靜回廊,小橋流水……讓人心神向往。我每次都會(huì)不住的停留,一天換一種想法猜想描構(gòu)你那純真的世界,我神往我想我也許也曾有過這么無憂無慮的時(shí)光,看著你那安恬的睡顏,我不禁莞爾,你是永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的這么純潔,浪漫……
你是那么的平凡,卻又那么的不平凡。平凡中隱藏著一種美,一種無法形容的美,讓我時(shí)而羨慕,時(shí)而傷感。我愿意為你駐足,無論是冬春夏秋,你的美麗都值得我為它駐足,為你停留,為你失魂。
你永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)著你那淡淡的幽香,我感到你在我的身邊綻放。
寫植物作文 篇8
春天,百花齊放,春色滿園;夏天,夏日炎炎,驕陽似火;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冬天,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨。一年四季,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。""不知細(xì)葉誰裁出,二月。"許多作家用了哲學(xué)般的語言贊美了春天:"春是一杯清涼的茶,流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕,擦干在被冬風(fēng)吹雪打的'面頰上。春是。"許多歌唱家用了動(dòng)聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往:"春天在哪里呀?春天在哪里呀?。"讓我感受到春天的無處不在,讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧!
陽春三月,一派生機(jī)盎然。太陽露出臉來,放出奪目的光茫,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮,讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作,鬧醒了漫山遍野的杜鵑花,叫醒了在微風(fēng)中搖擺的迎春花,喚醒了挑林的挑花,吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗,像害羞的姑娘,不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了,從土里偷偷爬出來,隨風(fēng)而舞動(dòng),探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳,那枝葉洗得油光鮮亮,抽出嫩綠的枝條,在風(fēng)中梳著自己那長長的"辮子"。風(fēng)雨像輕紗一樣柔,滴滴答答地打在我的肩上,是那么的綿化,公園也放送艷美,小河也變得溫柔恬雅。
寫植物作文 篇9
水仙花
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的'花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺(tái)。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著,像樹枝一樣。看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
寫植物作文 篇10
不知什么時(shí)候,我家后面長出了一種植物,他長得那么壯。很高,如同一位鐵血戰(zhàn)士,他堅(jiān)持在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長,他團(tuán)結(jié)力量超乎人的想象,它就是頑強(qiáng)生長的象征——竹子。
竹子渾身都是寶,它的桿能用來做工具,它的.葉曬干都能燒,它的皮能用來盛水,它的筍能用來食用,它的身體能擋住山洪。在風(fēng)雨中所有的植物都低下了頭。只有它,高傲的在與風(fēng)雨作斗爭,它的力量讓人尊敬,它如同在說:“你來呀,我不怕你。”這種精神是多么美好的品質(zhì)。在一次與別人的爭執(zhí)中,因別的人多我失敗而歸,但回來之后,母親又說了我一頓,我瞬間淚流滿面,便沖進(jìn)房間,嚎啕大哭起來,母親看見我成了這般景象,便也進(jìn)來對我說:“你看看我們家后面的竹子,無論遇到多大的困難,它都抬頭挺胸,沒有一絲退意,而你呢一點(diǎn)小小的挫折你就受不了了,那將來我指望你有何用?”聽了這段話,我突然自信起來,抹掉眼淚,繼續(xù)走下去。
竹子,一個(gè)普通的植物,卻有如此之大的力量,這是一種什么精神?這是一種勇敢前進(jìn),從不退縮的精神!
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