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體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 1
關(guān)愛(ài)是黑暗中的一盞明燈;關(guān)愛(ài)是夏天的一縷涼風(fēng);關(guān)愛(ài)是冬天的一房暖氣;關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的一聲問(wèn)候,關(guān)愛(ài)充滿人間。
一天,我和以往一樣獨(dú)自坐公汽回家。到家了,我放下書(shū)包,把手放進(jìn)書(shū)包的夾層。我摸了一分鐘也沒(méi)有找到鑰匙,我急了,把包里的東西全部倒了出來(lái),然后又翻了幾遍找了半天,還是沒(méi)有找到鑰匙,我心想:也許家里有人呢!于是我開(kāi)始不停地敲門(mén),沒(méi)有回應(yīng),我大聲問(wèn)道:“爸爸、媽媽?zhuān)腥嗽诩覇?”迎接我的還是一片寂靜。我坐了下來(lái),拿出作業(yè),寫(xiě)了起來(lái),還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,身后傳來(lái)了“吱呀”一聲,是對(duì)門(mén)的張伯伯出來(lái)了。張伯伯我只見(jiàn)過(guò)一次,上次見(jiàn)到她,她是來(lái)我家串門(mén)給我家送水果的。我還在發(fā)愣,張伯伯卻對(duì)我說(shuō)道:“你來(lái)我們家坐著寫(xiě)吧,冬天,怪涼的`,外面太冷了,我們家里開(kāi)了暖氣。我借你手機(jī),你給你媽媽打個(gè)電話,讓她早點(diǎn)來(lái)接你!
我慢慢地走進(jìn)了她們家,我還沒(méi)有坐下,張伯伯就幫我把書(shū)包放下了,又把手機(jī)遞給我,讓我給媽媽打電話,然后張伯伯就走進(jìn)了廚房,不知干什么去了。我撥通了媽媽的電話,簡(jiǎn)單地向她說(shuō)明了我的情況,她說(shuō)再過(guò)一個(gè)小時(shí)就到。又過(guò)了幾分鐘,張伯伯從廚房出來(lái)了,手里多了一大盤(pán)水果,這使我十分感動(dòng)。關(guān)愛(ài),無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)并不是一個(gè)人去幫助另一個(gè)人,也有很多人相互關(guān)愛(ài),我們家和張伯伯家之間也有許多例子:我公交站出門(mén)時(shí),都會(huì)把對(duì)方的垃圾幫忙帶下去扔掉;我們和他們都養(yǎng)了很多植物,可我們也愛(ài)去旅行,出去時(shí)間長(zhǎng)了植物也許會(huì)枯死,這時(shí),對(duì)方就會(huì)幫忙給植物澆水,讓植物活下去。
關(guān)愛(ài)雖然普通,但也是人們最缺少的。我相信,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài),世界一定會(huì)變得更加璀璨、美好!
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 2
關(guān)愛(ài)別人,從身邊做起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人,整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。
在2002年的一個(gè)冬天,小區(qū)花園里新搬來(lái)一戶人家。那家人一個(gè)個(gè)都穿著不是很保暖的衣服,最引我注目的是那戶人家的小孩,大概跟我差不多同齡,這個(gè)小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺(jué)不到一絲的暖氣。楊西雅的`身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風(fēng)刮的最大的地方,她站在那里,兩條細(xì)細(xì)的小腿一直在發(fā)抖。很顯然她們家比較貧窮。到了夜晚,我們幾個(gè)小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅看見(jiàn)我們?cè)跇窍峦妫哺覀兿聛?lái)了!拔铱刹豢梢愿銈円黄鹜嬗螒蚰?”楊西雅害羞地問(wèn)。還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)熱心又急性子的伙伴爽快地答應(yīng)了。于是我們就一起玩了起來(lái)。那天夜里,烏云密布,天空中看不見(jiàn)月亮和星星,可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指”。一個(gè)叫陳思雅的伙伴頭望著天空自言自語(yǔ)到:“看來(lái)很快就要刮臺(tái)風(fēng)了!标愃佳磐蝗焕洳欢〉卣f(shuō)了這樣一句話,把我們正津津有味玩著游戲的小伙伴都嚇了一大跳,但我們都沒(méi)有把陳思雅的話放在心上,因?yàn)楫吘故沁@么小的孩子嘛,怎么可能會(huì)有先知呢!我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái)。因?yàn)槲覀兌即┲拿抟\,所以只有楊西雅一個(gè)人哆嗦。陳思雅看不過(guò)去了,心想:楊西雅家里好像很窮似的,好像沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棉襖,嗯我要幫助她,見(jiàn)死不救可不是我陳思雅的風(fēng)格。正想著,陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住,把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了,F(xiàn)在楊西雅是穿在身上,暖在心里!芭距!”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來(lái)。陳思雅望著楊西雅沉默了。接著又是一連串的“啪嗒……”幾聲過(guò)后,陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開(kāi)心的笑了,陳思雅望著她,嘴角隱約閃現(xiàn)出一絲的笑容。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,幾個(gè)小伙伴在一起幸?鞓(lè)地笑了。
是。£P(guān)愛(ài)別人是一種美德,你也會(huì)開(kāi)心,被關(guān)愛(ài)的人也會(huì)開(kāi)心。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 3
圖書(shū)館里安靜得出奇,沒(méi)有大街上汽車(chē)的“滴滴”聲,也沒(méi)有商場(chǎng)里人們的“哄哄”聲,只能聽(tīng)見(jiàn)窗外梧桐樹(shù)葉的“沙沙”聲和筆尖在紙上狂奔的聲音。外面灰色的天空一下子渲染了圖書(shū)館,緊張的氣氛立刻充斥在屋里:每個(gè)人眉頭緊鎖,整個(gè)人陷在復(fù)習(xí)書(shū)堆里,手里的筆都快飛出去了,學(xué)的忘了時(shí)間,忘了自己……
我當(dāng)然也是他們其中的一員。在老媽的題海戰(zhàn)術(shù)中單槍匹馬、沖鋒陷陣,是為了迎接我晚上的“奧數(shù)總測(cè)驗(yàn)”?墒菉W數(shù)本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng),再加上上課我就像聽(tīng)天書(shū)一樣,都不會(huì)做誒!我攤在桌子上,無(wú)奈的面對(duì)著不屈不撓的奧數(shù)題,腦子里正想象著晚上怎樣被老媽K的場(chǎng)景。
忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)結(jié)結(jié)巴巴,聲音細(xì)小的女生:“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)要我?guī)兔γ?”怎么可能!其他大哥哥大姐姐都在復(fù)習(xí)呢!我的心里小小的嘀咕了一下,就開(kāi)始繼續(xù)無(wú)奈!耙、要、我…幫你么?”微弱的女聲再次在耳邊響起。身材高挑,滿臉漲紅,額頭上直冒冷汗,手不停地攥著筆,使勁地抿嘴,好像就要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣緊張害怕。我注意到她的表情后,頓時(shí),我的臉也漲紅起來(lái),嘟嘟囔囔地說(shuō):“那…那么…好…好吧…謝謝你啊…”。
大姐姐把手中的參考書(shū)微微顫顫地放下,小心翼翼地挪到我旁邊。我把題本攤在中間,大姐姐低著頭,撐著通紅的臉長(zhǎng)舒一口氣,才開(kāi)始給我講題。剛開(kāi)始,大姐姐仿佛在人民大會(huì)堂講話一樣緊張,聲音直抖,冷汗越冒越多,話都說(shuō)不清楚。但是后來(lái),她漸漸的放輕松熟練了起來(lái),一道道地給我分析,哪怕是一個(gè)小算式,哪怕是一個(gè)點(diǎn),她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地講,每道題講完還會(huì)把頭輕輕一斜親切貼心的問(wèn)我:“會(huì)了么?”仿佛我就是她的親人,每在這時(shí)我的心窩里就會(huì)涌出一種別樣的溫暖。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我差不多也要走了。我不知道要怎么對(duì)這個(gè)害羞的'大姐姐表達(dá)我的感謝,只是連聲說(shuō):“太謝謝你了,陪我一起復(fù)習(xí)了一個(gè)下午,太感謝了!我現(xiàn)在就要去考試了,再見(jiàn)~”她微笑的摸了摸我的頭說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī),拜拜~”我也笑了笑,背上書(shū)包剛準(zhǔn)備要走,突然“砰--”一聲來(lái)住了我的腳步,我轉(zhuǎn)身立刻撿起了一個(gè)卡片類(lèi)的證件,我瞪大了眼睛看了看上面的字--“期末考試準(zhǔn)考證”,原來(lái)她也要大考!瞬間時(shí)間凝固在此,我愣愣地站在原地,心一顫,一時(shí)之間什么話都說(shuō)不出來(lái)了。我壓抑著心里的難受,抓起書(shū)包不顧一切的沖出圖書(shū)館,我徹底鎮(zhèn)住了,眼淚還是早已模糊了雙眼,忽然間,眼淚伴隨著淅淅瀝瀝的小雨一起落下……
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 4
一年一度的母親節(jié)又來(lái)了。我的媽媽很喜歡康乃馨,所以我要送媽媽一束最美的康乃馨。
當(dāng)我拿著自己積攢很長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)急匆匆趕往花店時(shí),康乃馨卻已經(jīng)買(mǎi)完了。這可怎么辦呀,我絞盡腦汁的想,終于想出了一個(gè)好辦法。我不顧三七二十一,以我最快的速度往家里跑,跑到了小區(qū)的后面,摘了許多漂亮的小野花兒。我一邊摘一邊想,這可是我辛辛苦苦摘的,媽媽一定會(huì)很喜歡。因?yàn)榕艿锰,我已?jīng)是滿頭大汗了,但是我覺(jué)得累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要媽媽高興就行了。我摘了一大束,沖回家,找了根七彩繩把它扎了起來(lái),還系了個(gè)大大的'蝴蝶結(jié)。
當(dāng)媽媽回到家時(shí),我迫不及待地把花兒獻(xiàn)給了媽媽?zhuān)⑸钋榈卣f(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!祝你天天都有好心情!”可媽媽今天很奇怪居然連一句謝謝都沒(méi)說(shuō),只淡淡的說(shuō):“乖乖在家呆著,我一會(huì)兒就回來(lái)。”說(shuō)著沖出了大門(mén)。
正在我發(fā)愣的時(shí)候,樓道里傳來(lái)了媽媽的聲音:“媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!我給您做了很多菜,正準(zhǔn)備接您過(guò)來(lái)吃飯呢!”“哎,人老了,牙不行了,還是讓孩子多吃點(diǎn)吧!边@聲音太熟了,可突然之間就想不起來(lái)了。門(mén)開(kāi)了,姥姥顫顫巍巍地走了進(jìn)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“紫怡,最近學(xué)習(xí)怎么樣?”我連忙說(shuō):“都挺好,姥姥您放心吧!”
瞬間,我明白了很多道理:今天不僅是我媽媽的節(jié)日,更是全天下所有母親的節(jié)日。我能想到媽媽?zhuān)瑡寢屪匀粫?huì)想到媽媽的媽媽。這時(shí)我明白了媽媽剛才對(duì)我的冷淡和不在意,她是太著急給姥姥過(guò)節(jié)了。我相信每一位母親都是偉大的,母親節(jié)應(yīng)該屬于每一位母親啊!想到這里,我的心一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái)......
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 5
叮鈴鈴,叮鈴鈴三,隨著一陣響亮的鈴聲,老師宣布放學(xué)了,并轉(zhuǎn)告我們說(shuō),雷陣雨要來(lái)了,同學(xué)們要注意安全,不要在路上逗留,快點(diǎn)回家,老師說(shuō)完,我和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跑出教室回家。
在回家的路上,烏云密布你,天空不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電,發(fā)出轟隆隆的聲音。走到前面的`拐彎處,看見(jiàn)有位叔叔騎著自行車(chē)撞倒了一位小女孩,那位叔叔連忙騎著自行車(chē)逃走了。女孩膝蓋破了,一直在流血,路人看見(jiàn)了也不幫助她,我覺(jué)得小女孩太可憐了,我從書(shū)包里拿出紙巾和紅領(lǐng)巾,給小女孩包扎傷口,我很快就包扎好了。我?guī)托∨煤,我?wèn)她:“你家住哪里呀?”“裕豐小區(qū)”。那小女孩回答!拔壹乙苍谀抢铮宜湍慊丶野。”到了小女孩家,我把事情的來(lái)龍去脈跟小女孩媽媽說(shuō)了,小女孩媽媽非常感謝我,感激我。
突然下起雨來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小女孩媽媽給了我一把雨傘,對(duì)我說(shuō)的,“我知道你沒(méi)帶傘,這把傘拿去用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你!庇谑菗纹饌,高高興興地回家了
人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這樣社會(huì)才會(huì)更加美好,到處充滿愛(ài)。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 6
生活中,有很多事情是人們互相關(guān)心的,比如家里沒(méi)人,鄰居給自己做飯;我摔斷了胳膊,同學(xué)為自己止血。下雨時(shí),我沒(méi)有帶傘,但別人借給我一把傘。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能讓別人受益無(wú)窮。
那一次樓下紙花店失火,爸爸第一個(gè)注意到。當(dāng)時(shí)整棟樓的人都睡著了,爸爸挨家挨戶打電話。很快,整棟樓的人都下樓了。這時(shí),人們想起了撥119。不知道剛才是誰(shuí)說(shuō)的,大家紛紛拿起手機(jī)。當(dāng)時(shí)天氣很冷,但是家家戶戶的房子都蓋著煙籠。這時(shí),其他紙花店的店主們打開(kāi)門(mén),點(diǎn)燃火爐,讓大家暖和起來(lái)。我和哥哥在樓下困了,一個(gè)叔叔就把我們送到了酒店。像這樣的事情還有很多,比如:暑假過(guò)后,是核桃成熟的'季節(jié)。我媽買(mǎi)了一大包核桃,一有空就給我剝。一個(gè)月來(lái)一直是這樣。每天回家總能吃到很多去皮的核桃。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我媽的大拇指因?yàn)樘焯旖o我削,黑的不像以前那么光滑了。在這一個(gè)月里,她每天耐心地給我剝石榴。
不是有一首歌是這樣的嗎?“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方”。耶!為什么不是這首歌說(shuō)的?每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)。即使不是那驚天動(dòng)地,家喻戶曉的愛(ài)情,世界也會(huì)變得更美好。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 7
關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅(qū)使你自身有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著關(guān)于愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物!
在汶川8.0級(jí)大地震中,有人存活了下來(lái),有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自身的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后,發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí),上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái),老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面,當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí),只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個(gè)老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠(yuǎn)的'離開(kāi)了我們!
這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 8
這是一個(gè)雷電交加,狂風(fēng)驟雨的晚上,一道電弧穿過(guò)夜幕,如同一箭射穿幕簾,沖向大地,一會(huì)兒,大雨傾盆而下,每一滴雨,落在路上便濺起變成了一朵“水花”,路上行人不斷。
“哇哇哇!”一道哭聲摻雜在雨中,在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的.大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道:“對(duì)不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好嗎?”可是小男孩還是一直哭著嘴里含糊著,一邊哭一邊說(shuō):“我,我不要,我要去醫(yī)院。”送快遞的大哥哥也沒(méi)有辦法了,不知道怎么辦了。“飯,飯都撒了,我,要送飯,哇。 毙∧泻⒂挚拗f(shuō)道。大哥哥沒(méi)辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老板娘走上前來(lái),將小男孩扶起來(lái),領(lǐng)到他店里,關(guān)切地問(wèn):"小男孩你帶飯菜,上街干嗎?”
“我媽媽住院,我要送飯給媽媽!毙∧泻⒉恋粞蹨I說(shuō)道!罢媸且粋(gè)好孩子”。阿姨說(shuō)。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗,擦了擦,又裝些吃的給小男孩說(shuō);“送去吧,算阿姨的!毙∧泻⒔舆^(guò)飯盒感謝地看著阿姨,阿姨頭發(fā)盤(pán)在頭上,皮膚黑黑的,眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說(shuō)道;“謝謝你,阿姨!毙∧泻ⅡT著車(chē)走了,雨停了,月亮和星星出來(lái)了。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 9
到現(xiàn)在,我遇到了很多很多互相關(guān)心的事情。最讓我記憶深刻的一件事是,有一天,到了我家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,鄰居幫了我。
今天下午,我走在回家的路上,太陽(yáng)很快就要下山了。到了我家門(mén)口,我突然意識(shí)到我好像沒(méi)帶鑰匙。我翻遍了我的書(shū)包,但沒(méi)有找到。我再想想,今天,媽媽出差,爸爸加班。就在我著急的時(shí)候,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)帶鑰匙嗎?”要不要我借手機(jī)給你打電話給我爸媽?zhuān)俊币?jiàn)我不相信她,她說(shuō),“我是你的新鄰居。也許你還不知道。我上周剛搬到這里。“好像是這樣,我先用手機(jī)給爸爸打電話告訴他,然后去了鄰居家。我一進(jìn)她家,她就給我拿來(lái)拖鞋,對(duì)我說(shuō):“去客廳寫(xiě)作業(yè)。做完之后,可以看一會(huì)電視!碑(dāng)我告訴鄰居我爸要晚回家時(shí),她不假思索地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。在我家吃飯。家里就我一個(gè)人!背酝觑垼o我講了一些事情和經(jīng)歷。 “丁咚,丁咚……”打斷了我和姨媽的談話。阿姨說(shuō):“你爸肯定回來(lái)接你了。準(zhǔn)備好!备赣H在門(mén)口謝過(guò)阿姨,帶我回家。
這件事之后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,我會(huì)向她請(qǐng)教一些我不會(huì)做的'作業(yè)。感覺(jué)關(guān)心是世界上最溫暖的詞。生活在一個(gè)溫暖而充滿愛(ài)的氛圍里是多么美好的一件事。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 10
人與人之間的關(guān)愛(ài)有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛(ài),親朋好友間的關(guān)愛(ài),即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛(ài),且這種關(guān)愛(ài)令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一次,下課時(shí),我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上又跑又跳,很是開(kāi)心?稍愀獾氖牵液陀媾軄(lái)的男生“咣”的一下,撞在了一起。結(jié)果可想而知,我們兩人全部被對(duì)方撞得人仰馬翻,四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒(méi)站起來(lái)。
就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過(guò)來(lái),扶起了我,又扶起了那個(gè)男孩兒,連連詢問(wèn):“摔得怎么樣?活動(dòng)活動(dòng),看有沒(méi)有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后,可千萬(wàn)要當(dāng)心啊!”一邊說(shuō)著,一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說(shuō)心里話,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級(jí)了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn),使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的'一個(gè)關(guān)于關(guān)愛(ài)的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動(dòng),這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛(ài)的手。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 11
我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們?cè)趯W(xué)校里天天一起玩,形影不離。
一次,我和她玩游戲,比賽看誰(shuí)跑得快。我們一起來(lái)到水泥操場(chǎng)上。結(jié)果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結(jié)果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起來(lái)一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來(lái),一邊問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用碘酒給我消毒,她則忙著拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學(xué)了,爺爺來(lái)接我,發(fā)現(xiàn)我摔傷了,就帶我去醫(yī)院,拿了藥才回家。
第二天上學(xué),她見(jiàn)到我就問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了,謝謝你的關(guān)心。”她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的'!
我很幸運(yùn),有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 12
生活中,人與人之間需要互相關(guān)心——幫忙——謙讓?zhuān)恳粋(gè)人都要獻(xiàn)出自我的一份關(guān)愛(ài),我們的世界將變得等完美。
一天我坐著車(chē)去朋友家玩,可是到了下一站,不知怎樣的,上車(chē)人異常多,大家你擁我擠續(xù)開(kāi)著,誰(shuí)知一個(gè)急剎車(chē),來(lái)了個(gè)趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭,嘀咕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,好像70多歲,他也加入了擁擠的人群之中。車(chē)子繼了幾句:“唉!此刻的人。【蜎](méi)有一個(gè)人能讓座嗎?
過(guò)了一會(huì),一位青年人下了座位,扶起老奶奶,說(shuō):”阿姨,您坐吧!“”那你……“我沒(méi)關(guān)系,您老了,站著累。”青年人于是站在車(chē)上了。老奶奶剛才的不愉快統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)了,臉上洋溢著喜悅,似乎在想:呵呵!看來(lái)此刻禮貌人并不是不復(fù)存在的,他就在我的身邊。我看著這樣的'場(chǎng)景,心里流露出了一份欣慰。
關(guān)愛(ài)是一盞路燈,照亮了我們好的心靈;關(guān)愛(ài)是一面鏡子,反映了我們完美的品質(zhì);關(guān)愛(ài)是一片關(guān)明,照耀了我們的內(nèi)心深處。只要在生活中建立起更多關(guān)愛(ài),禮貌就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 13
那一次,我去我姑媽家,我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩,他小小年紀(jì),也會(huì)讓座,我很敬佩他。
那天上車(chē)的人不算多,我上車(chē)后發(fā)現(xiàn)還有個(gè)座位,二話不說(shuō),直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì)兒,我前面的男孩站起身來(lái)對(duì)旁邊拎著東西的`老奶奶說(shuō)道;“奶奶,您坐下吧,我立刻要下車(chē)了!闭f(shuō)完就扶著老奶奶坐下了,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也必須很高興。我想:嗯,讓坐是一種美德,爸媽說(shuō)過(guò)讓我們?cè)诠卉?chē)上給人讓坐。還有幾站到家,我也讓座吧,站一會(huì)怕什么?
當(dāng)我看到一位老爺爺上車(chē)時(shí),我也站起來(lái),讓老爺爺上那里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下,而我把著扶手心里感覺(jué)十分溫暖。一站又一站,車(chē)上的人越來(lái)越少,但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩還沒(méi)有下車(chē),怎樣回事,他不是很早就說(shuō)下車(chē)的嗎?我離家比較遠(yuǎn)的都要下車(chē)了,他怎樣還不下車(chē)?當(dāng)我下車(chē)后,車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,我突然明白了,原先是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊,他為了讓老奶奶快坐下,不用推辭,竟然撒了一個(gè)謊。可是一個(gè)善意的謊言。
他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人,雖然他的年齡雖然小,但他的心意必須很大。關(guān)愛(ài),從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他的精神!
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 14
我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人,她笑時(shí)兩顆兩顆大門(mén)牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),她就是薛亦蕾。
今無(wú)邪令我郁悶,由于全班唯獨(dú)我一人沒(méi)拿到黃岡達(dá)標(biāo)卷,我一向按時(shí)上交,怎么說(shuō)……不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應(yīng)付一下。下課后,同學(xué)們都各做各的,各玩各的,根本沒(méi)人幫我找黃岡,更沒(méi)人性一聲:“你的`黃岡找到了”。突然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副困難未解的樣子。我心一驚,豈非她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼承埋頭造作業(yè),可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼承觀看。
合法我放下筆,抬起頭時(shí),竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾?gòu)墓褡雍竺娉槌鲆槐军S岡。她迅速翻開(kāi)又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門(mén)牙也在笑!袄钅筋伳愕狞S岡!”她快步走來(lái),略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對(duì)我說(shuō)。我看著她和她那對(duì)可愛(ài)的大門(mén)牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表?yè)P(yáng)了薛亦蕾說(shuō)她憂她人之所憂,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么開(kāi)心,兩顆大門(mén)牙在那一刻顯得異常可愛(ài),我知道,她準(zhǔn)是一名天使的化身。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 15
關(guān)愛(ài),可以是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)表情,不用做很大一件事。
一次,馮可達(dá)的幾句話,溫暖了我,使我們的友誼更加深厚。那天正是早春,空氣中帶著幾絲寒意,我們?nèi)喑霭l(fā)去東湖花園。到了水池邊,只見(jiàn)里面的水有半米深,加上刺骨的風(fēng),我估計(jì)水溫只有3度了。我們像一只只飛出籠子的`小鳥(niǎo),玩得很興奮,你追我趕,推推搡搡。我從背后輕輕地推了馮可達(dá)一下,他一個(gè)趔趄掉進(jìn)了水池。水沒(méi)過(guò)了他的腰,他倒抽了一口氣,同學(xué)們都圍了過(guò)去,把他拉了上來(lái)。
我被嚇壞了,僵在那里,半天也吞吐不出一個(gè)字。我陪他回辦公室,腦海里閃過(guò)被老師批評(píng)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。當(dāng)吳老師問(wèn)我們是怎么回事的時(shí)候,令我無(wú)法想象的是,他原諒了我!更讓我無(wú)法想象的是,他還笑呵呵地說(shuō):“正好給我洗了一個(gè)澡!彼脑捠刮覠釡I盈眶,眼睛的閘門(mén)開(kāi)了,淚水滔滔不絕。那天的風(fēng)很冷,可我的心是熱的,那幾句話使我感到了從未有過(guò)的溫暖……
馮可達(dá)對(duì)我的關(guān)愛(ài),使我無(wú)法忘記。他的話使我樂(lè)觀了,快樂(lè)了,有勇氣承擔(dān)了。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 16
友情讓我們互相幫助曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒(méi)有想出來(lái),我便去找賈誼杰,賈誼杰說(shuō):‘‘這道題我也不會(huì),讓我去查查書(shū),過(guò)了一會(huì),賈誼杰說(shuō)太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來(lái),高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒(méi)有拿傘,他一直在校門(mén)口等待著他媽媽的到來(lái),我在回家的路上想,這傾盆大雨沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停,天都黑下來(lái)了要把人嚇?biāo),我想賈誼杰一定還沒(méi)回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門(mén)口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”
我走到他跟前,他激動(dòng)的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒(méi)說(shuō),這時(shí),看大門(mén)的叔叔說(shuō)你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說(shuō):“嗯,是的'是的!”
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 17
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自我心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的'!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后飄過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。
在此我真誠(chéng)的期望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 18
夏天酷熱難耐,毛毛細(xì)雨打破了平時(shí)的寧?kù)o,就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。
晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開(kāi)心地看電視。突然,我媽媽說(shuō),"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。
首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來(lái),“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的'火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號(hào)。隨著一聲“擦”,火龍果被切開(kāi)了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒(méi)有馬上給媽媽打電話。我迅速?gòu)募埥砗欣锬贸鲆话鸭埥,放在手上!痹趺戳耍瑢氊?”“哦,沒(méi)什么,只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫(yī)院。"我媽媽握著我的手,找了一把傘。"來(lái)吧,我們?nèi)メt(yī)院!”母親焦慮地說(shuō),走在細(xì)雨蒙蒙的街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔(dān)心我會(huì)淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!"
當(dāng)我從醫(yī)院回家時(shí),我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 19
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自身心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),因此對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們關(guān)于愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自身也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自身!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的`,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊! 在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自身!讓自身和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 20
在生活中每一個(gè)人都互相關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的;有鄰里之間的;也有師生之間的,可是,給我最大關(guān)愛(ài)的就是我和媽媽之間的愛(ài)了。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我。
爸爸在仙居,家中只有我和媽媽兩人。媽媽每天要上班,還要洗衣,燒飯,打掃屋子?蓩寢寘s沒(méi)有一句怨言,記得那是一個(gè)冬天的傍晚,媽媽和我吃了飯,她整理了廚房又去洗衣服,無(wú)意間看到她那被水凍紅的`雙手,媽媽那細(xì)嫩的手變得有些粗糙,我就感到心里格外的酸,不是滋味。
我想了想,趁著媽媽走開(kāi)的時(shí)候,我悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)上在洗臉臺(tái)里灌了一盆的熱水,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我又回到了書(shū)房,媽媽把衣服放到臉盆里,便開(kāi)始洗衣,“呀,這水咋么是熱的,我明明放的是冷水呀”媽媽來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我捂著嘴大笑就什么都知道了。“你則么把水換了呀?”“我怕你冷,想讓你暖和一下!眿寢尩难劬駶(rùn)了,說(shuō)“好孩子,你真懂事,有你這么說(shuō),水在冷我也不怕了!”
看著媽媽感動(dòng)的樣子,我也被感動(dòng)了,眼前浮現(xiàn)出平日媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),照顧我的畫(huà)面,而我的一盆熱水一句話竟然使媽媽這么的感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它卻深深地烙在我的記憶里。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 21
關(guān)愛(ài),是一種美德,多么人們想得到它,可它卻來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。
那天天氣十分惡劣,窗外濕淋淋的,正下著傾盆大雨,公交車(chē)內(nèi)十分熱鬧,有小孩的哭聲,有議論聲……車(chē)內(nèi)還有一股難聞的'味道,那就是煙味,
雖然窗外下著傾盆大雨,但是打車(chē)的人卻不止十多個(gè)。
聞聲中,一位老奶奶走上了車(chē)子,臉上布滿皺紋,拿著拐杖,重心不穩(wěn),售票員顧及到老奶奶的生命安全,在車(chē)內(nèi)大聲喊:“有沒(méi)有人給老奶奶座!避(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,不過(guò)一會(huì)兒,車(chē)?yán)镌械臒狒[變得更大聲了。
售票員阿姨發(fā)出一聲嘆息,老奶奶對(duì)售票員說(shuō)沒(méi)事的,站站也好。
我顯些有一些可憐老奶奶,但我心想:“如果我讓了位置,自己不僅會(huì)有危險(xiǎn),還會(huì)摔跤,但如果不讓?zhuān)至夹倪^(guò)意不去。但我又想起一句名言:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
我的心里產(chǎn)生出了矛盾,我又想起了平時(shí)雖然說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)就不是那么容易的事情。
我顧及不了那么多了,隨口大聲喊道老奶奶請(qǐng)坐?衫夏棠虆s沒(méi)座,她說(shuō)我是小學(xué)生,是應(yīng)該我們座。
尊老愛(ài)幼,現(xiàn)在又能有幾個(gè)人做到。
雖然讓座是一個(gè)站起身的動(dòng)作,但現(xiàn)在又能有多少人做到呢?
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 22
您是大橋,為我們連接被割中斷的山巒,讓我們走向收成的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,毫不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也毫不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好花匠的技藝。我的老師,這也恰是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花收留易樹(shù)人難。深谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過(guò)山車(chē),轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場(chǎng)景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候,老師把自己的食品給她吃;當(dāng)她吐了的`時(shí)候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來(lái)帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻由于照顧她而拋卻了自己玩的機(jī)會(huì)。由于這件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像親人一樣,很慈愛(ài)。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了!由于高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無(wú)法估量,有了師恩的澆灌,一片片幼苗才長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 23
“人與人之間只要互相關(guān)愛(ài),就可以創(chuàng)造美好的明天!蔽揖陀龅搅艘患,使我對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì)。
那天,盡管溫度很低,太陽(yáng)公公還是非常準(zhǔn)時(shí)起床,毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑向大地,暖呼吁的,金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準(zhǔn)備坐車(chē)到書(shū)城去。到BRT站時(shí),一摸口袋,我犯難了。由于早上起來(lái)過(guò)于興奮,急于出門(mén)忘了帶錢(qián)。我無(wú)奈地看了一下那個(gè)沒(méi)錢(qián)的`小口袋,心想:“怎么辦才好呢?如果回家取錢(qián)又太晚了,但向朋友借嗎,我又該怎么開(kāi)口呢,他相信嗎?”正想著,臉都變紅了,手心在不停冒汗,剛剛興奮的心情一下子就沒(méi)影了。在車(chē)站入口處,我停了下來(lái)。
站在我身后的朋友看到了我的窘相后,輕輕地問(wèn):“你是不是忘記帶錢(qián)了呀?”他用關(guān)切的眼神望著我。我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而他卻非常輕松地拍拍我肩膀,毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻,我深深地被感動(dòng)了,心想:“這世界上人與人之間真能互相關(guān)愛(ài)!朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。
以后,只要遇到別人有困難的時(shí)候,我就會(huì)想起朋友那燦爛的笑容。我會(huì)幫助他。我希望能把這種關(guān)愛(ài)一直傳遞下去!
體現(xiàn)互相關(guān)愛(ài)的作文 24
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種完美的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚完美的品德。
一位老奶奶拄著拐杖,走了進(jìn)來(lái),顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說(shuō):“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈,行嗎?”“錢(qián)是夠了,可您的眼睛......”原先阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人,可沒(méi)料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見(jiàn),可是每一天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì)有路人摔倒,聽(tīng)著他們跌倒的聲音,我的`心就一陣陣的疼。”老奶奶之后說(shuō)道:“請(qǐng)你幫我裝一盞路燈吧,多謝了!闭f(shuō)完,她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間,我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊(duì)員,我必須要向她學(xué)習(xí)。
是!將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),僅有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候,期望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的人。
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