我很幸運(yùn)作文范文三篇

　　我很幸運(yùn)，我有一個完整的家；我很幸運(yùn)，我有一個美麗的校園；我很幸運(yùn)，我有健全的四肢……我就是世界上的幸運(yùn)兒。下面由小編為您整理出的我很幸運(yùn)作文范文，一起來看看吧。

　　我很幸運(yùn)作文范文1

　　我一直覺得自己是個幸運(yùn)的人。我有一對愛我疼我的父母，有和藹、親切、誨人不倦的老師，還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我，怎能不是一個幸運(yùn)兒呢？

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸粋�溫馨幸福的家庭，家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個更好的生活條件，他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙，母親也會及時地為我洗衣做飯，打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時，他們會平靜地安慰我；當(dāng)我犯了錯誤時，他們會嚴(yán)肅、耐心地教育我；當(dāng)我取得成績時，他們會真心地鼓勵并警示我。每次出門，母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�好班主任。她很年輕，也很漂亮，每天都笑呵呵地面對我們。她的英語講得很棒，我很喜歡聽她講英語課。別看她平時是和藹可親的樣子，可上起課來卻嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。她對每一位學(xué)生都不放松，講過的語法一遍遍地考我們，不過這樣一來，我發(fā)現(xiàn)原來生澀難懂的英語竟然變得簡單了，考試也常打高分了，這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對英語的興趣，是她讓我的班級其樂融融，你說，有這樣的`一位老師，我不幸運(yùn)嗎？

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍�。校園里，我們可是互幫互助，共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題，往往大家坐在一起，一同分析一同討論，當(dāng)誰有思路時，就會告知大家。一旦那道題被我們攻破，大家就會全體歡呼起來，那場面真讓人心情激動。課余時間，我們湊在一起，常就喜歡的話題侃大山，笑聲此起彼伏，氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友，我是不是很幸運(yùn)呢？

　　幸運(yùn)一直包圍著我，我是一個幸�？鞓返暮⒆�，生活是多么的美好！

　　我很幸運(yùn)作文范文2

　　在我的家中，經(jīng)常從老家?guī)ХN的菜回來吃，給家里縫很多鞋墊，每次放假還從老家來照顧我的，不是爺爺奶奶，而是我的外婆。

　　外婆個子一米五幾，頭發(fā)短短的，臉上滿是皺紋，有六十歲了。

　　以前一年級的時候還沒有轉(zhuǎn)到這里來上學(xué)，每周，有幾天就老家玩，有時候還在那里住一晚上。婆婆總是很照顧我，給我打水，沒事也陪我玩。后來轉(zhuǎn)到這里來，前兩年婆婆一直呆在這里，雖然她腿不好，但是每天還是接送我上下學(xué)，在家里還打掃衛(wèi)生，做飯。早飯和晚飯都做得很好，因?yàn)槲覀冊诩页�，但是中午只有她一個人，就吃點(diǎn)稀飯什么的。婆婆對我特別好，沒事還講講她以前的事，還有些笑話，我小的時候還經(jīng)常幫我洗腳啊什么的。

　　而且，她對我的生日也十分上心。

　　二年級的時候有一天，外婆送我上學(xué)之后我看見她在邊上買了一串糖葫蘆。當(dāng)時我還納悶?zāi)�，婆婆不喜歡吃糖葫蘆，為什么要買呢？一天過去了，當(dāng)我回到家的'時候，發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了各種精致的好菜——有魚、湯、菜做的蝴蝶……最特別的，還是在桂圓肉里包著的糖葫蘆。哦！原來婆婆買糖葫蘆，是要給我做菜啊！這桌子上，滿滿的菜，都不像菜了，跡象時工藝品一樣，共有七道！“祝你生日快樂！”婆婆和爸爸媽媽和我說道。是呀，我今年過七歲生日吶，桌子上還有一個大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的生日，婆婆還記得，婆婆對我可真好��！

　　婆婆在生活上對我是無微不至，雖然現(xiàn)在她住在老家，但是寒暑假的時候還是要到這里來照顧我。最近我要過生日，她又專門過來給我做菜。

　　婆婆，遇見您是我的幸運(yùn)。我很高興有您對我這么好的外婆！

　　我很幸運(yùn)作文范文3

　　三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記�！�—題記

　　還記得那匆匆走過的三年……

　　以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個角落，很久了吧……

　　一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來……

　　和楠在一起的時候，樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的`目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個鬼臉，“呵呵”地偷著樂一把。

　　休息的時候，總有兩個身影漫步在教學(xué)樓前。此時，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。

　　我無聲地笑起來，原來記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個微笑，聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運(yùn)，有這么好的朋友陪我走過三年的初中生活，陪我走過三年的明明暗暗……

　　那時候的兩個人，不用開口，就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀(jì)念我們之間的友誼，說是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會分開的。她就會嘆氣，說我是固執(zhí)的小聰明。

　　雖然我沒寫，但三年過去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會飄散天涯。

　　鉤起嘴角，咸咸的淚卻無聲地滑下來�？墒俏艺娴臎]想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛校瑩碛幸粋�這么好的朋友。

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