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我最敬愛(ài)的人作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我最敬愛(ài)的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最敬愛(ài)的人作文1
還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我們?cè)诓賵?chǎng)上打水仗,這是您答應(yīng)我們的,還說(shuō)要陪我們一起兒玩?墒,您沒(méi)有來(lái)。我們四處找您,一直從操場(chǎng)找到教學(xué)樓的一至五樓的辦公室,都沒(méi)有您的身影。直至最后找到您時(shí),才知道您一直在處理幾個(gè)同學(xué)的學(xué)生證上的問(wèn)題。您一臉歉意,不停地說(shuō)著:“抱歉!”當(dāng)時(shí)我們差點(diǎn)兒淚流滿面,他為我們操勞了那么多,直到畢業(yè)了,也依然不停歇!
您平日中是個(gè)嚴(yán)肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱,就是因?yàn)榕履幏。我一直不太喜歡您,因?yàn)槟鷷r(shí)常懲罰一些同學(xué),而且絕不輕饒,但我現(xiàn)在徹底改變了對(duì)您的看法。
回想起小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我酷愛(ài)踢足球,最盼望的不是玩具,不是電腦,不是好吃的,而是放學(xué)后在學(xué)校踢球;旧厦刻於及炎闱驇У綄W(xué)校里來(lái),每天都穿著球鞋,走起路來(lái)像木屐一般,“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來(lái)看我們踢球,對(duì)我們的球技,還不時(shí)予以指導(dǎo),我們都十分享受踢足球的樂(lè)趣?墒,有的人的.成績(jī)卻越來(lái)越差。到了期末考試前兩周時(shí),您在班里不知為什么,不論成績(jī)好壞,只要是平常踢足球的,全點(diǎn)名批評(píng),說(shuō)我們近期成績(jī)下降飛速,不允許再踢足球,還讓其中的一些人,包括我在內(nèi),下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室,一進(jìn)辦公室,您就說(shuō):“我叫你們來(lái),是因?yàn)槟銈兂煽?jī)并沒(méi)有下滑,我只是希望你們能在考試前將成績(jī)保持住,告訴我,能做到嗎?”我們?nèi)籍惪谕暤鼗卮鹆耍骸澳!?/p>
果然,我們的成績(jī)都不錯(cuò)。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,親自帶我們踢了場(chǎng)球,我們玩得很痛快。
您通過(guò)您獨(dú)特的教學(xué)方式,教會(huì)我凡事都要有個(gè)度,這也一直讓我受益。您,就是我最敬愛(ài)的人,我的語(yǔ)文老師兼班主任。
我最敬愛(ài)的人作文2
回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜](méi)有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文,惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺(jué)去了,我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了,天啦!我又來(lái)到了媽媽的臥室,手剛放在門(mén)把上,準(zhǔn)備擰開(kāi)門(mén),可是門(mén)開(kāi)了,一絲火一樣的氣息串出來(lái)了。我心想,是什么東西那么熱,于是我把頭往上一抬,。∥曳路鹂匆(jiàn)了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!”她那一句振聾發(fā)聵的話語(yǔ)剛一落,我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽(tīng)了又開(kāi)始哭了,沒(méi)辦法我只好識(shí)趣的離開(kāi)媽媽的臥室,以最快的速度吃飯,如果你仔細(xì)聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著,我知道自己做錯(cuò)的地方了,于是我就寫(xiě)了張留言留在了餐桌上,希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。
我出門(mén)了,心里總想著,媽媽能看到嗎?媽媽能看到嗎?在路上、在學(xué)校我總是不停的在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我怎么了?我沮喪的回答:“沒(méi)什么!睈炘谛睦,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)回家的路上,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,我垂頭喪氣的走回了家,也沒(méi)看見(jiàn)媽媽,卻看見(jiàn)了:“媽媽的'話語(yǔ)”,媽媽在我的留言紙上也給我留了言:“舒一,我的女兒,一個(gè)人的自信不是別人給的,也不是別人能拿走的,是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹(shù)立起來(lái)的;尊重你是媽媽?xiě)?yīng)該做的,你不合理的要求和行為,拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重,你覺(jué)得呢?永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽!弊x了媽媽的留言,我的眼淚止不住的往外流,我內(nèi)疚沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,無(wú)理取鬧惹媽媽生氣。心里想,媽媽,對(duì)不起,我知道我哪兒錯(cuò)了,我會(huì)改正的,你別生氣了,我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。
這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。
我最敬愛(ài)的人作文3
夜已經(jīng)深了,窗外的知了還在叫著,您的窗口也還透出光亮,您還伏案在桌前批改著作業(yè):“沙沙”的筆聲,彎曲的背,緊抿的唇,緊鎖的眉頭。
老師,這個(gè)對(duì)傳授文化,以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專業(yè)工作者的尊稱。啊,老師,是您!您將您的所學(xué)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,全身心地?fù)湓谛膼?ài)的事業(yè)上,幾十年如一日,任勞任怨的教書(shū)、育人。
啊,老師!您是辛勤的`園丁,小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒,祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣,散發(fā)出沁人心脾的香味,您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯,讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí),如洪鐘般的聲音,敲響了我們心里的警鐘,讓我們意識(shí)到自己的失誤,再次調(diào)整好行駛的航道,理清自己的心境,如醍醐灌頂般茅塞頓開(kāi)。
您是我們的恩人。教室里,是您誨人不倦地教我們認(rèn)字,是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫(xiě)字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜,面對(duì)不易生活的樂(lè)觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下,成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興,同時(shí)也對(duì)差生耐心講解,您舍不得把哪一個(gè)落下,似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步,都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛(ài)的孩子們,您青絲變白發(fā),您鞠躬盡瘁,您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您,正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子,這樣的您,令我們深記!
就是這樣一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,讓我敬愛(ài)!
我最敬愛(ài)的人作文4
人,在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像,他可能是勇敢無(wú)畏的,可能是智力非凡的,也可能是特立獨(dú)行的……但,只要你問(wèn)我我最敬愛(ài)的一個(gè)人是誰(shuí),我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你:是我的伯伯!
我的伯伯,今年已經(jīng)年過(guò)五十,身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生,而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的小個(gè)子,一張黝黑的國(guó)字臉,粗眉毛透露著一股子冷冽,厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下,其實(shí),憑借著他高超的藝術(shù),完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟,大哥哥也幾次提議接他去城里生活,可每次,伯伯都不同意,他平靜地說(shuō):“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了,有感情了,再說(shuō),鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生,我走了,別人半夜生病的時(shí)候可惱火了!所以,俺說(shuō)啥都不能走,不能為了自己過(guò)清閑日子而不負(fù)責(zé)任!边@就是伯伯,總是這樣,把別人的一切放在第一位。
閑暇時(shí)候,他會(huì)在院子四周種樹(shù),都是他自己買回來(lái)的樹(shù)苗,他佝僂著腰背,小心翼翼地把綠茵茵的小樹(shù)苗放進(jìn)刨好的坑里,在細(xì)細(xì)地蓋上泥土,微笑著,卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜,可是,每次到了收成的`季節(jié),大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。
記得有一次過(guò)年,我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯,突然一個(gè)電話打來(lái)了,是一位阿姨,她說(shuō)自己的孩子病得很嚴(yán)重,又吐又發(fā)燒的,請(qǐng)大伯過(guò)去看看。大伯聽(tīng)了,真是二話沒(méi)說(shuō)就放下了碗筷,連一件大衣都沒(méi)多披,急匆匆拿著藥箱出了門(mén)。他打著手電筒,走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來(lái)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)是半夜了,飯菜都冰涼了?墒牵I著肚子的大伯卻顯得很開(kāi)心,他說(shuō):“幸好今天我沒(méi)上城里去,不然,這小娃子可遭殃了,他是急性胃炎,吃壞了東西,我給他配好了幾劑針?biāo),希望吃了有效。明天,我還得趕過(guò)去瞧瞧他的情況,小孩子,可不能被病耽誤了!笨粗蟛樕蠏熘臉銓(shí)又真誠(chéng)的微笑,我真想沖過(guò)去為他豎起一個(gè)大拇指。
大伯,你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛(ài)的那位好大夫!
我最敬愛(ài)的人作文5
在這個(gè)世界上,有這么一個(gè)人:在家庭中,他是一個(gè)不倒翁;在工作中,他是叢韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學(xué)多聞的傳教士;在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時(shí)時(shí)照亮著我的方向,溫暖著我的心。
世界上沒(méi)有什么苦事他吃不了的,從小到大,他堅(jiān)強(qiáng)、努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣,使他成為家庭中的不倒翁,彷佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念,戰(zhàn)勝生命中的.每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪,以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信「風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天!
盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發(fā),散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的注冊(cè)商標(biāo);眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽(yáng)光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對(duì)敏銳的耳朵,聽(tīng)到任何音樂(lè)都能隨口唱出音名,彷佛是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚,是個(gè)體育高手,更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手,能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫(xiě)出雋美的書(shū)法字體。
這個(gè)人,他創(chuàng)造了我的生命,將我慢慢的拉拔長(zhǎng)大,給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力熏陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛(ài)心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰(shuí)?雖然他只是個(gè)平凡人,但在我的心中,他是個(gè)偉大的人,也是我最敬愛(ài)的人,他就是-我的爸爸。
我最敬愛(ài)的人作文6
在這個(gè)世界上,有這么一個(gè)人:在家庭中,他是一個(gè)不倒翁;在工作中,他是韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學(xué)多聞的百科全書(shū)。在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時(shí)時(shí)照亮著我的方向,溫暖著我的心。
世界上沒(méi)有什么苦事他吃不了的,從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣,使他成為家庭中的不倒翁,仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的`棟梁?耧L(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念,戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪,以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天!
盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發(fā),散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的標(biāo)志特征;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽(yáng)光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對(duì)敏銳的耳朵,聽(tīng)到任何音樂(lè)都能隨口唱出音名,仿佛是臺(tái)音樂(lè)播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚,是個(gè)體育高手,更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手,能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫(xiě)出雋美的書(shū)法字體。
這個(gè)人,他創(chuàng)造了我的生命,將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛(ài)心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰(shuí)?雖然他只是個(gè)平凡人,但在我的心中,他是個(gè)偉大的人,也是我最敬愛(ài)的人,他就是我的爸爸。
我最敬愛(ài)的人作文7
從我出生到現(xiàn)在的11年里,我?guī)缀跤?年都和老師在一起學(xué)習(xí),小學(xué)的6年生涯里,掐指一算。嘿,教老師還真不少。但最令我敬愛(ài)的老師卻是一個(gè)教了我三年的許瑞娟:許老師。
我剛上三年級(jí)時(shí),認(rèn)為好習(xí)作是用那些好詞好句連起來(lái)的,所以我在習(xí)作上總愛(ài)用一些華而不實(shí),根本和文章連不起來(lái)的好詞好句,但在寫(xiě)作時(shí)還是擠不出句子,寫(xiě)到半頁(yè)就卡殼了。也就是這樣,寫(xiě)作就成了我最大的苦惱。
許老師發(fā)現(xiàn)我這一問(wèn)題后,對(duì)我講:習(xí)作并不是用好詞好句連起來(lái)的'。而是用生動(dòng)的描寫(xiě),或優(yōu)美的句子來(lái)描寫(xiě)一件事,一個(gè)人或一件物體的。后來(lái)許老師有對(duì)我講了許多修辭手法如:排比,比喻,擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻,我對(duì)許老師的文采兼職佩服到極點(diǎn)。結(jié)果下一次習(xí)作課上,我脫離了那些無(wú)病呻吟的習(xí)作了。老師還夸我有進(jìn)步呢。
許老師有一張方方正正的臉,是很適合笑的一張臉。每當(dāng)在習(xí)作課或語(yǔ)文課上,聽(tīng)到優(yōu)美的句子,文章或滿意的回答,方正臉就會(huì)笑的比花兒還鮮艷,就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。
許老師有一張不大不小的嘴,每當(dāng)讀美文時(shí),她那雙炯炯有神的大眼睛就都會(huì)顯出20歲的青春活力,聲音忽高忽低。如:她悄悄的走了過(guò)去。時(shí)許老師就會(huì)越讀越輕。但又讀到:大海波濤洶涌時(shí)許老師就會(huì)讀的特別激昂,讓我的眼前顯出一副副生動(dòng)的畫(huà)面。
您這雙有神的大眼睛給了我自信,您這張不大不小的嘴傳授了我知識(shí)。您講的課是那樣多姿多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
即使您不能教我六年級(jí)的課程,您都永遠(yuǎn)是我的老師。
我最敬愛(ài)的人作文8
我的媽媽說(shuō)相貌普通,中等身材,別人都夸她是賢妻良母。她很愛(ài)幫助別人,是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽。說(shuō)起媽媽我就會(huì)覺(jué)得很自豪。
記得又一次,阿姨說(shuō)自己家里今天要來(lái)客人,希望媽媽去幫她的忙。我一聽(tīng),呀,媽媽今天發(fā)燒了怎么能去幫忙呢?媽媽肯定受不了的。我以為媽媽不會(huì)答應(yīng),可她隨口就答應(yīng)了,我的心里卻不高興了,難道阿姨就沒(méi)有看到媽媽今天不舒服嗎?轉(zhuǎn)眼到了中午,媽媽把家中的飯菜做好后又到阿姨家去幫忙了,看著媽媽虛弱的背影,我覺(jué)得好心疼。我又開(kāi)始埋怨阿姨了,可當(dāng)我想起媽媽平時(shí)教我們的:我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要自己有能力就應(yīng)當(dāng)幫助別人,這樣當(dāng)自己遇到困難時(shí),才會(huì)有人伸出援助之手。想到這,我不怎么生氣了,只是一個(gè)勁兒的心疼媽媽。當(dāng)阿姨得知媽媽帶病去幫忙,也后悔不已,埋怨自己糊涂,媽媽卻說(shuō),沒(méi)什么的,自己可以的。這件事情我的阿姨到現(xiàn)在還覺(jué)得很不好意思呢?
記得還有一次,鄰居丹丹的媽媽生病了,由于病情嚴(yán)重,她的爸爸送她的媽媽到醫(yī)院治病,在情急之下就把丹丹獨(dú)自留在家中了。媽媽看見(jiàn)小丹丹一個(gè)人在家,就把她叫到我家,讓我陪她玩,中午媽媽燒了好吃的給我們吃,晚上又帶丹丹到超市買吃的,讓她在我家住,媽媽對(duì)她就像是對(duì)自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事后都很感謝我的媽媽,可媽媽還是那句話,“這些沒(méi)有什么的'”。
這就是我的媽媽,她總是這么的樂(lè)于助人,對(duì)人總是有一顆真誠(chéng)的心。別人提到我的媽媽都會(huì)豎起大拇指,我愛(ài)媽媽。
媽媽,女兒想對(duì)您說(shuō):“您是我的榜樣,在以后的生活中,我也要成為一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,幫助需要幫助的同學(xué)和其他人,要用一顆真誠(chéng)的心與人交往,也要?jiǎng)e人向我豎起大拇指”
相信你的女兒吧,我會(huì)努力做到的。
我最敬愛(ài)的人作文9
是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)知識(shí)的道路?是誰(shuí)如蠟燭一樣照亮我們?nèi)紵约?是誰(shuí)如園丁一般日日夜夜滋潤(rùn)著我們?老師,是我們最親切的稱呼;老師,就如同我們的媽媽;老師,就像一位“知心姐姐”。所以,一說(shuō)起我最敬愛(ài)的人,我會(huì)毫不猶豫地回答——老師!
說(shuō)到老師那就讓我給大家講講我們班的英語(yǔ)韓老師吧!她白白的皮膚,如古典般美人的瓜子臉,讓人一見(jiàn)如故;黑葡萄般的眼睛,美中不足的就是在高高的鼻梁上架著一副眼鏡;微微向上揚(yáng)起的櫻桃小嘴,真是女神般嬌艷。
她是一位誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的好老師。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗看紊险n時(shí)用的課件道具都是千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的。她一絲不茍、盡心盡力地去備課,就是為了讓更多同學(xué)把英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。希望我們飛的更高更遠(yuǎn)……
韓老師不僅在工作上嘔心瀝血,在平時(shí)我們的校園生活中對(duì)我們無(wú)微不至,她更像一位母親一樣細(xì)心照顧著每一位同學(xué)們。記得有一次,韓老師正在講臺(tái)上繪聲繪聲地上課。突然,只見(jiàn)她快步走到我身后一桌同學(xué)的身旁,急切的'問(wèn):“你怎么了”,只見(jiàn)同學(xué)捂著肚子臉色煞白,額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說(shuō),抱起同學(xué)就往校醫(yī)室去。你們知道嗎?這時(shí)老師正懷著寶寶呢!她忘記自己本身就是個(gè)需要照顧的人,還義無(wú)反顧的照顧著我們!
韓老師上課的風(fēng)格也是五花八門(mén)——當(dāng)她察覺(jué)到同學(xué)們打不起精神時(shí),她會(huì)講幾個(gè)頗有風(fēng)趣的笑話逗得同學(xué)們哈哈大笑;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)搞小動(dòng)作時(shí)她會(huì)用嚴(yán)肅的目光盯著他;“知心姐姐”韓老師,我真的喜歡您,您對(duì)我講的道理如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。
老師——您用人類最崇高的感情一一播撒種子,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這就是我們敬愛(ài)的老師!
我最敬愛(ài)的人作文10
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛(ài)的人,而這個(gè)人,是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人,他就是我小學(xué)老師,余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西,在此我感謝她。
可能有人會(huì)問(wèn):“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢?”我就會(huì)告訴他,是有原因的`!
有一回,余老師上我們的課,我們每一個(gè)人都頻住氣,每一個(gè)人都不吭聲,甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò),我門(mén)每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō):“別叫我啊!南無(wú)而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中,卻叫到我頭上來(lái)了,老師叫上了我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢?”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),什么~~。∥覒(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),同學(xué)們有的說(shuō):“還好沒(méi)叫上我。。”有的就說(shuō):“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣抬不起了,許久!我用眼睛的余光看了看老師,看看她有沒(méi)有生氣,然而結(jié)果卻讓我大吃一驚,只見(jiàn)她用微笑看著我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!
我的害怕的感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外,我的眼睛和老師對(duì)望著,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說(shuō):“好樣的!”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。
以后的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。
我最敬愛(ài)的人作文11
在我成長(zhǎng)的路途中,許許多多的人使我尊敬,而我最敬重的人,卻莫過(guò)于父親。
考試前,深夜里,我埋頭在那片書(shū)海中,密密麻麻的字眼堆積在桌面上,黑白相襯,在昏暗的臺(tái)燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪,我昏沉的趴在了書(shū)桌上,房門(mén)在不知不覺(jué)被推開(kāi)了,朦朧中睜開(kāi)雙眼,我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時(shí)的我,卻感到一絲莫名的.溫暖。
考試后,懷揣著鮮紅色數(shù)字的成績(jī)單回到了家中,心里充滿了忐忑。而父親卻并沒(méi)有責(zé)備我,只是鼓勵(lì)我不要被失敗擊垮。父親的話語(yǔ)如同暖陽(yáng)一般蕩漾在我心頭,予我勇氣,給我安慰。
清晨里,一絲寒風(fēng)將我從昏沉的睡眠中喚醒,半晌,又一陣寒風(fēng)襲來(lái),使我蜷縮在被窩中,瑟瑟發(fā)抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安,觸碰額頭,手上卻有一陣陣的熱感。父親發(fā)覺(jué)時(shí),迅速的帶我趕往醫(yī)院。我走在椅子上,望向父親排在那如同長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里,有一種莫名的感動(dòng)。
黃昏中,我靜臥在床頭。望向窗外,卻是一幅蕭瑟荒涼的景象;想到時(shí)光的白白的流逝,功課如同負(fù)債般即將堆累,我心如刀絞。翻來(lái)覆去,難以入睡。房門(mén)又一次被推開(kāi)了,此時(shí)我卻望見(jiàn)父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯,并遞到我的床頭,一口一口的喂到我嘴里,一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨,瞬間化開(kāi)了我埋藏心底的寒冷,同時(shí),它像我內(nèi)心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡,而余香卻回味在我的心間,使我陶醉。這份記憶也如同刻盤(pán)一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會(huì)到了一種濃濃的關(guān)愛(ài)。
這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂(lè)章,而他,父親;卻占有其中不可缺少的成分,是我最敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文12
他——是我最敬愛(ài)的人,你想知道“他”是誰(shuí)嗎?“他”就是我的二伯。
二伯今年已經(jīng)38歲了,個(gè)子不高,比我矮半個(gè)頭。尖尖的腦袋像一個(gè)橄欖球,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長(zhǎng)的并不突出,可聽(tīng)奶奶說(shuō)這幾兄弟里小時(shí)候最勤勞,最能干的就是他。
我從小就是二伯看著長(zhǎng)大的,因?yàn)楦改覆辉谏磉叀K芴畚,我轉(zhuǎn)上深圳生活時(shí),他都忍不住落淚了。他有一個(gè)比我小一歲的女兒,我感覺(jué)他給我的愛(ài)甚至比他給女兒的愛(ài)還要多呢!爸爸離開(kāi)我在深圳工作的時(shí)候,我甚至把伯父看成了我的親爸爸。
有一次,我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書(shū),他連飯也不吃就開(kāi)著摩托車去書(shū)店買回來(lái)。他買了三本價(jià)值38元的多功能作文書(shū)送給我,但是給他女兒買的`只是一本價(jià)值6元5角的普通作文書(shū),當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這三本書(shū)很重很重,直壓到我的心上。
他不僅關(guān)愛(ài)我,而且是一個(gè)很孝順的兒子。
一次,奶奶吃完飯后,突然胃痛得厲害,我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請(qǐng)假,連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫(yī)院。還有一次,二伯的公司組織去桂林免費(fèi)旅游,由于爺爺在之前的一個(gè)晚上突然病倒了,二伯又請(qǐng)假回來(lái)把爺爺送進(jìn)醫(yī)院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機(jī)會(huì),在醫(yī)院里連續(xù)陪了爺爺度過(guò)了三天三夜的危險(xiǎn)期,那些日子他眼球里布滿了血絲。
伯父就是這樣一個(gè)關(guān)心親人,孝順父母的人。他有很多好的品質(zhì),要說(shuō)起來(lái)有一匹布那么長(zhǎng),在這里就不一一說(shuō)來(lái)了,我只想說(shuō):“他是我最尊敬的人!
我最敬愛(ài)的人作文13
在這個(gè)世界上,有這么一個(gè)人:在家庭中,他是一個(gè)不倒翁;在工作中,他是叢韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學(xué)多聞的傳教士;在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時(shí)時(shí)照亮著我的方向,溫暖著我的心。
世界上沒(méi)有什么苦事他吃不了的,從小到大,他堅(jiān)強(qiáng)、努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過(guò)。就因?yàn)檫@樣,使他成為家庭中的不倒翁,彷彿是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁?耧L(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅(jiān)定無(wú)比的信念,戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪,以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天!
盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發(fā),散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的注冊(cè)商標(biāo);眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽(yáng)光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對(duì)敏銳的耳朵,聽(tīng)到任何音樂(lè)都能隨口唱出音名,彷彿是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚,是個(gè)體育高手,更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手,能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫(xiě)出雋美的書(shū)法字體。
這個(gè)人,他創(chuàng)造了我的`生命,將我慢慢的拉拔長(zhǎng)大,給家庭帶來(lái)了無(wú)限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛(ài)心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰(shuí)?雖然他只是個(gè)平凡人,但在我的心中,他是個(gè)偉大的人,也是我最敬愛(ài)的人,他就是——我的爸爸。
我最敬愛(ài)的人作文14
讓我敬愛(ài)的人是爸爸,他是會(huì)讓我受益終生的,最值得我敬愛(ài)的人。
在我小時(shí)候,爸爸就讓我堅(jiān)持晨跑,他說(shuō)一個(gè)好身體才是最重要的,那是我很不理解他的做法,為什么要讓一個(gè)小孩子迷迷糊糊地,還沒(méi)睡醒就去跑步呢,F(xiàn)在,我明白了。
爸爸喜愛(ài)自然,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但我知道,他最喜歡做的事,是享受和兒女在一起的時(shí)光。
在我記憶的長(zhǎng)河中,爸爸總是騎著摩托車帶著我和弟弟暢游在田間小路,聊著家常,一起享受愛(ài)的時(shí)光。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō):“費(fèi)那二兩油干什么?”,而他總是回答:“你不懂!
國(guó)慶節(jié)間,爸爸你說(shuō)要帶我們賞月。我們?cè)谠吕市窍〉囊归g穿行,你說(shuō):“妮來(lái),你知道為什么我總會(huì)帶你們出來(lái)逛逛嗎,其實(shí)不為什么,為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時(shí)光,你們十年后,二十年后,就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。其實(shí)我這也是在享受天倫之樂(lè)”我看到你的嘴角微微一動(dòng),你笑著,在享受愛(ài)的.時(shí)光。這種從心底涌出來(lái)的愛(ài),使用任何詞匯都形容,描繪不了的,都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。夜,靜極了,玉盤(pán)似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,灑向你頭上已遍布的銀絲。望著云層間飄逸的月亮,我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸,你是讓我最敬愛(ài)的。
在家里,你的愛(ài)已讓我洋溢在幸福之中。在學(xué)校中,也不例外。
還記得那天,我在學(xué)校中,我說(shuō)我想回家了,你什么話也沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地在校門(mén)口等你,你也準(zhǔn)時(shí)的在哪里接我。我走到你身邊,說(shuō):“快上來(lái)吧,還收割著玉米呢”我沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)槲抑滥銥槭裁催要來(lái),你是怕我失望。路上,微風(fēng)吹拂在我的臉上,我的淚又潸然落下。爸爸,你是最讓我敬愛(ài)的。
謝謝你,爸爸,你那無(wú)形的愛(ài)已讓我沉醉。你的讓我堅(jiān)持,讓我享受人生之愛(ài),都讓我受益終生。爸爸,你是最值得我敬愛(ài)的人。
我最敬愛(ài)的人作文15
那是一個(gè)令我尊敬的人,擁有偉大志向的人,也是使我最感動(dòng)的人,他戴著一副眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,這個(gè)人就是我的老師,
我喜歡他笑的樣子,他的笑非常有親和力給我們一種幸?鞓(lè)的感覺(jué)。老師的出身非常貧苦,可是他卻非常喜愛(ài)讀書(shū),但是他從不埋怨,只是默默地在尋找機(jī)會(huì),自己有一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在他十五六歲的時(shí)候因?yàn)榧彝l件的不允許讓他走上了打工的道路,他在一家飯店打工,那時(shí)的他不甘心,不愿放棄自己的理想自己雖然現(xiàn)在是一個(gè)打工者,但是他也要把這個(gè)平凡的工作做到最好,不久他突然改變了他自己的命運(yùn),考上了大學(xué),擁有了現(xiàn)在的一份職業(yè)――教師,那是他小時(shí)候的理想,他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,當(dāng)他走向這個(gè)崗位的時(shí)候,他感覺(jué)非?鞓(lè),雖然他每天很累,但是他從不說(shuō)累他只說(shuō)了兩個(gè)字――快樂(lè),他把他的工作當(dāng)成了一種享受,從來(lái)都不感覺(jué)累,他常教導(dǎo)我們要想學(xué)好每一科就要從培養(yǎng)興趣開(kāi)始,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成包袱,要把它當(dāng)成一種樂(lè)趣和享受,老師:在我的初中成長(zhǎng)道路上需要你的陪伴,你的`滋潤(rùn),你的培養(yǎng),您就像我的家人,一雙有力的手總是在保護(hù)著我們,老師謝謝您,是您讓我懂得了很多道理,是您讓我變成祖國(guó)的花朵,在您是一盞明燈,幫助我們戰(zhàn)勝黑暗,讓我通向成功的彼岸。老師您為什麼總是如此樂(lè)觀?是因?yàn)槟愀杏X(jué)生活得很快樂(lè),實(shí)現(xiàn)了自己的理想擁有積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,老師您是我們的榜樣,無(wú)論我將來(lái)是參天大樹(shù)還是一棵枯樹(shù),我永遠(yuǎn)都會(huì)以最真誠(chéng)的心來(lái)感謝您。
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