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金牌作文
今天,我們北大附小六年級(jí)的同學(xué)、老師們舉行了一場(chǎng)“北大少年,心向遠(yuǎn)方”的迎新跑活動(dòng)?善驮谂e行這次活動(dòng)的今天,我生病了。
我既然生病了,就應(yīng)該休息,可是我同時(shí)又想得到可以用跑步兌換的圈數(shù),“怎么辦呢?”我想,“那就走路吧!毕ドw傳來的陣陣疼痛使我只得一瘸一拐地來到了學(xué)校,這讓我再一次地感到了失落,打定主意不跑了。我又想起在徒步時(shí)每個(gè)人都得到了相同的紀(jì)念章,所以我認(rèn)為根本沒有必要拿到一個(gè)靠前的名次,走完了就是了。
可就在我準(zhǔn)備開始“散步”時(shí),何星瑤的一句“到時(shí)候會(huì)按一定比例發(fā)獎(jiǎng)的。”讓我完全改變了主意,我十分驚訝,也十分興奮,以一股新的勁頭認(rèn)真地做了準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備大顯身手。一開始,我跑在我們班的最前面,但是很快我就被三名我們班的同學(xué)超過了,我并沒有停止跑步,而是繼續(xù)為獎(jiǎng)勵(lì)奮斗。一圈,兩圈,我感覺腿和胳膊都像灌了鉛似的,感覺力不從心,可我又想起“到時(shí)候會(huì)按一定比例發(fā)獎(jiǎng)的!币虼宋矣珠_始了一小波沖刺,向著終點(diǎn)前進(jìn)。最終,我得到了男生第三名的好成績(jī),我想:“獎(jiǎng)勵(lì)是一塊銅牌還是一枚寫著‘第三名’的獎(jiǎng)?wù)逻是什么稀奇古怪的東西。”各種想法充斥在我的腦海里,我百感交集。
期待已久的獎(jiǎng)牌來了,看著老師手中的一摞金牌,我略感失望—這些金牌的“含金量”有點(diǎn)低,不過我還是覺得能成為這全班同學(xué)的五分之二中的一員是我的榮幸,獎(jiǎng)勵(lì)仿佛有一種神秘的力量,幫助我堅(jiān)持了下來,我也希望以后能得到一枚真正意義上的金牌!
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