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記一次詩(shī)詞大會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的記一次詩(shī)詞大會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
記一次詩(shī)詞大會(huì)作文1
中國(guó)，四大文明古國(guó)之一，曾與古埃及，古印度，古巴比倫共同馳名于世界�；鹚帯⒃旒埿g(shù)、指南針、活字印刷，皆是中華民族偉大的文明產(chǎn)物。甚至，在科技如此發(fā)達(dá)的今天，中國(guó)仍有許多古人留下的未解之謎。不僅如此，中國(guó)所獨(dú)有的詩(shī)詞才情，也從古流傳至今，韻味悠長(zhǎng)。
《詩(shī)經(jīng)》有言：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”一首《關(guān)雎》抒發(fā)了青年男子對(duì)一位姑娘一見傾心的綿綿愛意，公子才情四溢，少女傾國(guó)傾城，可謂是才子佳人，天作之合。短短十六個(gè)字，便讓人不由聯(lián)想到了初見時(shí)的場(chǎng)景和那份美好的情愫，詩(shī)詞的魅力，可見一斑。
唐朝盛世，眾多詩(shī)人相繼而出——詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼李賀，無(wú)一不是滿腹經(jīng)綸，清詞麗句，流瀉于紙上。萬(wàn)國(guó)來(lái)朝，正如王維筆下的大明宮“九天閶闔開宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”，那是何等的雄偉壯觀！九重宮門層層打開，萬(wàn)國(guó)使節(jié)，朝見天子，威武莊嚴(yán)。雄厚的國(guó)力，和平的盛世，為唐詩(shī)的發(fā)展提供了良好的條件。正因如此，才使得中國(guó)的詩(shī)詞底蘊(yùn)，在歷史的長(zhǎng)河中不斷積累，不斷衍生。
宋代詞人蘇軾的一闕《水調(diào)歌頭》，將他對(duì)弟弟深切的思念表達(dá)得淋漓盡致。上到白發(fā)老人，下到黃口小兒，無(wú)不知曉這千百年來(lái)留傳下來(lái)的一闕思念。
唐詩(shī)，宋詞，元曲，隨著歷史的河流一路流淌，帶給后人無(wú)限遐想與感觸。
古有唐詩(shī)宋詞三百首，今有詩(shī)歌散文若干篇。中國(guó)的'文學(xué)，又通達(dá)到一個(gè)獨(dú)特的境界。它是徐志摩的感慨“人生不過(guò)是午后到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢”；它是林徽因的微吟“記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷，披著情緒的花”；它又是蕭紅的遺憾“滿天星光，滿屋月亮，人生如何，為什么這么悲涼”。
在這個(gè)回首只剩滾滾塵埃的世界里，在這個(gè)到處散發(fā)著奢靡之氣的俗世中，我們惦念著盛世唐朝的馥郁才情，惦念著文雅大宋的清麗詞句；我們努力捕捉著那些殘醉余芳，卻在這時(shí)嗅到一縷沁人心脾的花香。這些近現(xiàn)代的的詩(shī)人們，為我們帶來(lái)了全新的享受，猶如荒蕪的崖谷邊開出一束清香的百合，慢慢繁衍，終于遍布谷底，引人流連。
中華的詩(shī)詞，是一種永遠(yuǎn)的韻味，是唯獨(dú)炎黃子孫所能領(lǐng)略到的一份旖旎。它在歷史的長(zhǎng)河中隨波逐流，或是落了灰塵，一番風(fēng)浪，便如落葉，不慎被拍入水中，隱匿了身影。但不同的是，在這個(gè)有傲然風(fēng)骨的民族里，總歸有那么一些人，不安于它的銷聲匿跡，重新尋找，將它再次投入河流，讓它帶著又一番風(fēng)情，踏上旅途�；蛟S善良的人，將它的殘缺的原身替換，但它所承載的那份風(fēng)骨，那份哀思，那份傳承千古的詩(shī)情畫意，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
這只是中華傳統(tǒng)文化的一角，折射出一個(gè)滿腹經(jīng)綸的國(guó)家。我們或許沒有大文豪那般豐富的思想與才情，無(wú)法給沉沒的它注入新鮮的血液。但至少，我們可以永遠(yuǎn)的銘記，一代一代地傳承，弘揚(yáng)中華民族最傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失在歷史的長(zhǎng)河中。
記一次詩(shī)詞大會(huì)作文2
大家可能都聽說(shuō)過(guò)詩(shī)詞大會(huì)，但不一定知道公交車?yán)镆材苓M(jìn)行詩(shī)詞大會(huì)。而我，不僅經(jīng)歷過(guò)，還是當(dāng)中的一員呢！
漆黑的天空滴下了幾顆豆點(diǎn)兒大的“珍珠”。小小的車站里擠滿了人，我站在角落，寸步難行。一輛公交車慢慢駛進(jìn)了，我確認(rèn)了那就是該坐的車，像頭大公牛一樣，穿過(guò)了人群，擠到了上車點(diǎn)。好不容易上了車，車上擠滿了人。有不少人在低著頭玩手機(jī)、睡覺。車廂里一片寂靜�？諝獠涣魍�，我昏昏欲睡。我拉著扶手，直瞪瞪地望著窗外�！敖憬�，我們玩飛花令吧！”就在我快睡著時(shí)，一個(gè)小女孩扯了一下我的衣角，打破了這沉重的氣氛，“姐姐，你會(huì)嗎？不會(huì)我教你�！蔽殷@訝地看著這個(gè)約摸八九歲的小女孩，半天才吐出一個(gè)字：“好�！憋w花令？不就是電視老播的那個(gè)嗎？窗外的蒙蒙細(xì)雨中，一朵被路燈照著的花引起了我的注意，“要不……用‘花’吧？”
女孩聽了，歪歪頭，想了一會(huì)兒：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@時(shí)，有幾個(gè)人已經(jīng)在看著我們了。
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！蔽颐摽诙觥？粗覀兊娜藵u漸多了起來(lái)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！比罕姷哪抗獯蠖喽家呀�(jīng)轉(zhuǎn)移到我們這里來(lái)了。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我剛接完，人群里就有人高喊一聲“好！”車廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，鼓掌聲，喝彩聲響成一片。
“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕�！�
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！�
“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜�！毙∨M腹經(jīng)書地又吟誦了一句。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
糟了！她怎么說(shuō)了我準(zhǔn)備要說(shuō)的詩(shī)句！“嗯……日出江花紅勝火。春來(lái)江水綠如藍(lán)�！�
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！毙∨⒌腵腦袋里好像裝滿了詩(shī)詞一樣，只要我一說(shuō)完，她就能馬上接上去，沒有絲毫猶豫，落落大方，一點(diǎn)兒也不害羞。
“小妹妹，你真厲害！姐姐想不出來(lái)了�！蔽铱嗨稼は�，還是緊張得想不出任何詩(shī)句，只好不好意思地認(rèn)輸了。車廂里靜了一會(huì)兒，但歡呼聲和贊美聲立馬就震耳欲聾、源源不斷�！靶」媚�，你倆真棒！”“多好的孩子呀！”“要是我的孩子像他們一樣就好了！”……車頂都快要被震碎了！
“謝謝大家的夸獎(jiǎng)！謝謝姐姐愿意陪我玩！”小女孩彬彬有禮地向大家鞠了一個(gè)躬，仰起臉，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
到站了，我下了車。我戀戀不舍地看著這個(gè)“詩(shī)詞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”慢慢離我遠(yuǎn)去。
瞧吧，還真有公交車上的詩(shī)詞大會(huì)呢！大家一定要多讀多背古詩(shī)詞，這樣就能提高自己的文化水平，升華文筆，增強(qiáng)氣質(zhì)哦！另外，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞也很有用、很有趣呢！
記一次詩(shī)詞大會(huì)作文3
星期五的夜晚，一陣陣古詩(shī)詞的誦讀聲從天門市體育館的茶和天下廳中傳出，原來(lái)是幸運(yùn)星的小記者們?cè)谶@里舉行茶和天下、曲水流觴的主題詩(shī)會(huì)。
我踏進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)在大廳里不僅有幸運(yùn)星的小記者、家長(zhǎng)和老師，還有報(bào)社、電視臺(tái)的記者以及天門著名的作家、詩(shī)人，場(chǎng)面十分熱鬧。
雖然天氣無(wú)比炎熱，但我們卻抱著激動(dòng)、興奮的心情交談著這次詩(shī)會(huì)的場(chǎng)面。
張老師清了清嗓子，所有的人都安靜了下來(lái)。張老師先一一介紹了四位評(píng)委老師，并讓每一位老師送給我們一句話。著名詩(shī)人熊衍東老師將杜甫的著名詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”送給了我們。著名作家龔小梅老師送給我們的則是“少壯不努力，老大徒傷悲”，并告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。天門市作協(xié)副主席龔春霞老師把“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”送給我們。
隨后，我們站起來(lái)齊聲背誦了陸羽的《六羨歌》，在詩(shī)句中，我們仿佛看到了陸羽不羨高官厚祿，只為完成《茶經(jīng)》而游歷天下的身影。
緊接著，熊老師和龔老師現(xiàn)場(chǎng)賦詩(shī)，在他們將激情彭拜的詩(shī)句中，我感受到了曲水流觴的意境，
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！張老師宣布：曲水流觴正式開始！或許很多人并不知道曲水流觴的意義。其實(shí)，曲水流觴是中國(guó)古代一種廣為流傳的習(xí)俗，人們?cè)诖喝站墼谝黄鹨贿咃嬀埔贿呅蕾p著大自然的`美景，后來(lái)發(fā)展成為文人墨客詩(shī)酒唱酬的一種雅事。人們坐在河流的兩旁，把酒杯放在河流中讓它隨水漂去，停在誰(shuí)的面前，誰(shuí)就作詩(shī)一首。今天的活動(dòng)雖然我們是以茶代酒，也缺乏古人出口成章的好文采，但這絲毫不影響我們的熱情。有兩位同學(xué)朗誦了著名的《蘭亭集序》來(lái)呼應(yīng)今天活動(dòng)的主題，有幾位優(yōu)雅的姐姐穿著古典的服裝，演奏古琴來(lái)助興。本以為總會(huì)有一只載著茶杯的小船會(huì)停在我的面前，好讓我也來(lái)表演一番，感受一下古人的樂趣，可惜小船隨水流走，讓我不禁有些失望。
曲水流觴結(jié)束后，又有一個(gè)新的考驗(yàn)等著大家，那就是飛花令。老師指定了“江河湖海水”這五個(gè)字。每一位同學(xué)都要說(shuō)出一句這五個(gè)字中任意一個(gè)的古詩(shī)詞。話筒傳到了我的手里，我大聲地念出了準(zhǔn)備已久的詩(shī)句，孟浩然《渡浙江問(wèn)舟中人》中的一句話“潮落江平未有風(fēng)，扁舟共濟(jì)與君同。”
飛花令圓滿地結(jié)束了，場(chǎng)內(nèi)的氣氛變得熱烈起來(lái)，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)，也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——搶答開始了。
每一個(gè)問(wèn)題一提出，有的同學(xué)就自信滿滿地抬起頭，似乎只等老師一聲令下就要立刻舉起手來(lái)；有的眉頭緊皺，絞盡腦汁思考著答案；有的看到自己不會(huì)的問(wèn)題后，無(wú)可奈何地聳了聳肩，不甘心地等著別人來(lái)回答。大家都全身心地投入到這次活動(dòng)中，每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)有許多同學(xué)舉手，最后也只有一位同學(xué)的答案出錯(cuò)�？梢娢覀兌际嵌嗝礋釔酃旁�(shī)詞��！
活動(dòng)的最后，書法班的同學(xué)們揮毫潑墨，寫出了一幅幅精彩的書法作品。所有的老師、嘉賓、同學(xué)們和這些作品一起合影留念，將這美好的時(shí)刻定格在我們心中。
這一次的詩(shī)詞大會(huì)讓我學(xué)到了曲水流觴的古代文化，體會(huì)到了古詩(shī)詞的美妙，讓我受益匪淺。
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