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歲月如歌作文（通用48篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的歲月如歌作文，希望對大家有所幫助。
歲月如歌作文 篇1
家中
整理書架時，我偶然翻出一沓厚厚的作文紙。其中有些字跡已經(jīng)斑駁，墨跡被模糊在薄薄一層灰塵之下。我細細摩挲著簽字筆刮磨出的溝壑，腦中思緒漂浮，隨著吹起的灰塵穿梭在回憶中。
我記得每一個伏在燈光下奮筆疾書的日子，記得每一次收到批注后，查閱資料認真修改的日子。因此，我與垂涎已久的獎杯失之交臂時的委屈，惱怒與遺憾也清清楚楚地映在腦中。我給她們打了電話，我們依偎在黃昏的街邊，她們耐心聽著我一句又一句帶著眼淚的哭訴。
“我就是想爭取一個發(fā)表的機會……早知道運氣這么差，最開始就不應(yīng)該做�！�
她們沉默了一陣子，面面相覷不知道怎樣開口安慰，黃昏的降臨陰沉沉的'，壓抑的氣氛隨著霧氣蔓延，從口鼻中涌入心臟，再一層層將它包裹起來。耳邊忽然響起高亢的歌聲，忽然被塞上耳機的我猝不及防地被灌了一耳朵《好運來》。我睜大眼睛，她們咧著嘴朝我笑：“既然只是運氣不好，那不如好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)運吧�！�
又是一個黃昏，手機上收到她們的消息，赫然發(fā)現(xiàn)落選的那篇作文被兒童文學刊登。窗外，正在隱退的太陽迷人地、鮮艷地泛著紅光，像那天明媚的歌聲，一路長驅(qū)直入從耳鼻灌進身體。
操場上
原本的勝券在握消散，裁判手中的旗幟裹挾著風低吟，腳尖像在磚紅色的跑道上生了根，目標近在眼前，卻始終令我可望而觸之不及。我一而再再而三地高高躍起，但無法超越那根在我心中懸掛了三年的記錄線。力不從心、無奈，放棄的念頭時隱時現(xiàn)——最終，還是沒能成功。
這樣的遺憾無法褪去，像頭頂籠著的烏云，不沖破就只能被遮擋。
但在頒獎的時候，我仍聽到了自己名字，清晰的、響亮的，帶著于我而言莫大的榮譽到來，像一縷風、一支鏗鏘有力的歌，幾番盤旋最終在我頭上落定。
我原來不需要跳得那么遠也可以得到歌聲。這原來是遺憾也是褒獎，原來烏云也鍍著一層薔薇色，原來也很動人。我看見歲月趟著流云悠悠地走，我聽見歌謠還是醉人且溫柔。
我在這段時光里受困于堆積的書本與試卷，掛念著成績單無法入睡，為友誼的雞飛狗跳而笑中帶淚，但也為自己奔跑吶喊，在無邊的天地中馳騁，與相伴三年的她們擊掌歡笑。
我們一路跋涉一路歌，一路趟過學生時代的悠悠長河。
歲月如歌作文 篇2
窗外，當微風輕輕吹過，天邊的白云一點一點地被染紅，又被一點一點地過渡到紫色，一切令人感到那么美好。
你的性格細膩如柔水，他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進了我的生活，構(gòu)成了我如歌的歲月。
初中的同學再好，也不如小學的那群“瘋子”，初中再真摯的友情，也不能替代小學的深交。
六年，那么那么漫長的時間，轉(zhuǎn)眼間就“灰飛煙滅”。打散了形，而打不散心。六年來，大家的'心早已死死捆綁在一起。
畢業(yè)季的天也是晴空萬里的。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了，眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們曾經(jīng)的惡行——抄作業(yè)、補作業(yè)，而我們會自覺愿意為此付出“巨大的代價”一一罰站、留堂里。僅管有時也眼淚汪汪，但之前的怨恨早就化成了對她深深的依戀。
告別后，我們會常回來看她，像前幾屆一樣，�；貋砜纯�。期中考，藝術(shù)節(jié)，凡是有半天假，我們就會回到那高高的墻外，伸長了脖子，向校內(nèi)眺望……那一群群長高了的身影——不錯，就是我們。
我們輕輕踏上校園的路，故地重游，使我們?nèi)f分激動。曾經(jīng)我們在那顆樹上捉過螞蟻，在那塊石頭后玩過捉迷藏，一切如故，一切依舊，只是，人已復去不歸來。
看到那處痕跡，發(fā)覺這是歲月抹不去的，于是想起了那點點滴滴：想起我與同學們在晌午時，跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天，并稱其為秘密基地；還有“老地方”。吃完飯后，“老地方”見！這話，常伴在我們嘴邊，好吃的東西你一口我一口地吃，分享使我們樂在其中。
與朋友們在一起相處，一起瘋的時光總是短暫的，令人深深地依戀�；匚镀饋�，會漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學再怎么好，也不如小學的那群“瘋子”們。更會發(fā)現(xiàn)，無論如何，你都愛著他們，誰也比不過。
六年。
六年�。�
我們從那個牙牙學語、稀里糊涂的小屁孩兒，成長為一個沉熟穩(wěn)重、目光堅定的翩翩少年。再見了，美好的你們，再見了如歌的童年歲月小學時光。
舊物安好，初心不變，銘記風塵往事足矣。
歲月如歌，響起又飄遠……
歲月如歌作文 篇3
歲月的年輪在年少的歡笑聲中緩緩轉(zhuǎn)動，時光荏苒之間，逝去的可又是一段日日年年不復回轉(zhuǎn)的光陰；記憶的唱片在心底的留聲機里沙沙作響，余音繞梁中，留下的可又是一縷生生不息難以忘懷的回憶。拋開繁雜的思緒，閉上眼靜聽一段如歌的歲月。
“心若在，夢就在”
午后的陽光輕柔地打在教室前的黑板上，那斑斑駁駁的筆跡中，記錄下了誰日復一日的努力？年少的夢想與未來的無限交匯于此，碰撞出一段汗水與拼搏的奇跡。還記得夏日炎炎里我們的揮汗如雨，還記得長夜如黑墨中我們的孜孜不倦。心底那棵夢想的幼芽應(yīng)和著清晨中瑯瑯的讀書聲抽芽，在深夜里道道習題的培育下開花。人群逐漸散去，獨留下一室空曠靜在原地，曾經(jīng)的追夢歲月可又承載在泛黃的試卷里，人已散，心未遠。那段為夢想奮力拼搏的日子，會被我們永遠記在心底。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”
偌大的操場靜了下來，曾經(jīng)的嬉戲吵鬧，曾經(jīng)的奮力奔跑定在跑道的黃線旁，一瞬間卻恍若永遠。墻角的'野雛菊再次開放，可那樹下的綠蔭中，還會有與我一起密謀摘花的你們嗎？枝梢的嫩芽再次吐芽，可那湛藍的天空下，還會有與我一起默默拾葉的你們嗎？被罵了三年的跑道在那即將被拆除的一刻卻牽動了我們太多的不舍，曾經(jīng)一起打羽毛球的時光還會回來嗎？韶光流逝，菡萏香銷，如水的時光中，忘不了的卻還是我們在陽光下無憂無慮的笑臉。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”
我們的摩天輪已經(jīng)停下，一千多個日日夜夜的相伴，在此刻鉤出了千絲萬縷的不舍。厚厚的書堆埋葬了我們的歡笑與青春，卻萌發(fā)出了未來無盡的可能。虛掩的窗簾下，隱藏起我們自習課時的嬉戲，揮灑的汗水中，蘊含著我們奔跑時的淋漓。將你的背影剪作窗花貼在心上那個，朋友，這樣還會不會將你忘記？當驪歌響起，縱使我們有再多不舍，時光已散去。
音樂停下，你講離場，時光被成長的手悄悄偷去，在記憶的酒窖里釀成一曲獨屬于歲月的歌，當千帆落盡，塵埃落定，卻依然在心靈深處淺吟低唱…….
歲月如歌作文 篇4
中考的腳步漸行漸遠，三年的初中生活，足以讓我成熟，青春洋溢，在這離別之際，心里潛藏的感動和喜悅交織成一曲曲悠揚和諧的歌。
伊甸園之夢
當我踩著金色的夕陽，滿載著希望踏入這個大門時，我心涼了。這里沒有高樓，沒有齊全的設(shè)備，連操場都小得可憐，我辛苦了六年，就要在這樣的學校結(jié)束？可是，就是在這里，我得到了心靈的陶冶，蕩滌了心里的塵埃；就在這里，我遨游在知識的海洋里，翱翔在夢想的藍天。我用努力的汗水，未來的`理想，敲擊出一首激昂的歌。
感動的瞬間
黑夜我走過老師的窗前，一絲光灼傷我的眼。已經(jīng)深夜了，老師仍在批改作業(yè)。那一個個紅又刺痛我的心。那不是我的作業(yè)嗎？老師一字一句的閱讀，一筆一畫的改正，我心頭一緊，眼淚落了下來。想想自己，上課左顧右盼，作業(yè)馬虎，和老師唱反調(diào)，但是，那燈下的背影讓我心里溢滿了感動，老師正是太陽，用它那無限的光芒為我們塑造了金身。那一絲感動，一份燈下的無私，在瞬間演奏成一曲奉獻的歌。
定格的畫面
絲絲微風拂過，天尤其的藍，水格外的清，心情特別的高興。一路上，我們唱著歌，打著一把花傘，在那鄉(xiāng)間繪成一道亮麗的風景。我們在河邊扎營，三個一群，二個一伙，拿出自帶的食品，在“飯桌”上搶了起來。老師請來了照相師，幾個好友擺著Pose等著拍照。突然，一聲鬼叫傳來，扭頭一看，媽呀！那是人嗎？老師連唱戲的都請來了，臉譜一個賽一個，說時遲，那時快，照相師一按快門，拍下了那精彩的一幕。一陣陣的笑聲，鳥兒愉悅的鳴聲，在空曠的田野譜成一首歡樂的友誼歌。
我知道，天下無不散的筵席，但我知道璀璨的恒星會永存在銀河中；我知道離別傷感的眼淚會落下，但我也知道，我們要用笑容離別母校，我要讓那初中歲月的歌藏在我的百寶箱中，用心去品嘗那一曲曲動聽美妙的歌。
歲月如歌作文 篇5
日子如煙花，綻開，又瞬間凋落。
匆匆走過了十八個年頭，我們又趕緊趕慢地過了一年。緊張刻板的學習之余，偶爾回憶起那種逝去的暖融融的味兒，還在心頭舌頭纏綿，鞭炮噼里啪啦地從上一年的年尾響到新年的元宵。兒時的我們瘋一樣的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉鬧，放肆地享受著不被管束的撒野，對著滿桌誘人的善食口水直流，趁大人不留神偷偷地塞幾口嘴巴。過年積蓄了我們整一年的.期待，延續(xù)著我們簡單的興奮。
曾幾何時，我們對于春節(jié)不再抱有那么多的美好期待，不再渴望新年穿了新衣新褲，只因名牌衣帽唾手可得？不再稀奇大魚大肉，只因美食佳肴天天都有？不再期盼春節(jié)晚會，只因熱鬧場景上演身旁？日子如池塘的水面波瀾不驚，當年的那種年味似乎已經(jīng)是久遠的回憶！
我們真的是長大了。逝去了童年的純真，褪去了少年的青澀，不再為小小的滿足而歡快雀躍，只在，夜深人靜之際，從書堆中抬起疲憊的雙眼，仰望天空星空時，燦爛的煙花，爆響的鞭炮又在心頭閃現(xiàn)。一年來的充實和虛度，懊悔和喜悅，成功和失敗交織蕩漾，融合，又會癡癡地憧憬下一年的藍圖和計劃，那顆最亮的星星似乎近在咫尺，看看遠方的目標又近了多少，繼續(xù)低頭埋入無盡的功課作業(yè)堆里，義無返顧地堅持走下去。過年的光景，猶如一位躬耕的老農(nóng)，在低頭稍作片刻的休息，又綰起了褲管，打起精神，既往開來，播收新一輪果實。過去的滋味，也像一顆緊裹的果實，或豐潤，或干癟，或甘甜，或苦澀，它是歲月的饋贈，生活的回報。
歲月如歌，童年的悠揚，少年的激昂，慢板的低沉，高音的嘹亮，匯成一曲時而跌宕，時而舒緩的旋律。
歲月如歌，歲首是歌詞，年終是曲子，用時間作調(diào)，譜寫一首鏗鏘激越的時代進行曲。
珍惜每一年過年吧！過一年，長一歲，希望和收成點綴我們歲月的年輪，記錄我們?nèi)绺璧臍q月！
歲月如歌作文 篇6
“涼涼夜色為你思念成河，
化作春泥呵護著我；
淺淺歲月拂滿愛人袖，
片片芳菲入水流……”
繁星點點，明月皎潔。期中考試的來臨，令莘莘學子們乘著一葉扁舟，順著無邊的學海逆流而上，挑燈夜讀，只爭朝夕�？纱丝�，我卻不想讓自己浸沒于茫茫題海之中，放下筆，獨自站在窗前，輕輕哼起那首，那首只屬于我和外祖母的歌謠。
孩童時的我，與外祖母格外親密。每逢假期，外祖母那靜謐的小院子，便是我最向往的天地。于是乎常常向母親撒嬌，眨巴著可愛的雙眸，滿懷期待地望著她，細皮嫩肉的'小手，不停地搖晃著那雙溫柔的大手，她只好無奈地笑著順了我的意。
當那扇半敞開著、任由綠藤肆意生長的門映入眼簾時，我便會掙脫開母親，“外婆外婆……”迫不及待地撲到那想念已久的懷抱。被鮮花簇擁著，香氣依舊，溫暖依舊，只是那張經(jīng)歲月洗禮的容顏，多了幾分蒼老，被歲月無情地鐫刻上了幾條格格不入的皺紋。小手輕輕撫弄著它們，卻怎么也撫不平那深深淺淺的溝壑。外祖母笑著握住我的手，在滿天繁星的注視下，唱起了我們的歌�！靶⊙嘧哟┗ㄒ�，年年春天來這里……小寶貝穿新衣，天天念著來這里，我問寶貝為啥來？寶貝說這里的花草最美麗……”熟悉的旋律，撥動著心弦，驅(qū)走了心中堆積數(shù)日的思念，洗滌了那顆幼小的心。就這樣，外祖母眼含柔情，若有所思地哼唱著，我似懂非懂地附和著，星月?lián)u搖曳曳，朦朦朧朧中再度浮現(xiàn)那張親切的臉。
在外祖母深情期盼的歌聲中，我漸漸成長，也與音樂結(jié)下了不解之緣。雖然語文課上“為賦新詞強說愁”，數(shù)學課上總感覺“似曾相識燕歸來”，科學課上“十年生死兩茫�！保棵啃念^煩躁之時，腦海中總會響起外祖母的歌聲，那歌聲在心中綻成朵朵桃花，使我回到一路歡聲笑語，一路豪情萬丈的美好年華。
剪剪挽風，吹送數(shù)不清的寒意；落落余暉，散落思不盡的情誼。曾幾何時，形影不離已不再，溫暖懷抱已忘懷……
歲月如歌，歌里有過迷茫，也有過哀傷，但每每想起那段曾經(jīng)的似水流年，一首首天籟便隨之響起，好似天堂泄漏的一線靈光，讓靈魂遁入了邈杳的遠方。
歲月如歌作文 篇7
歲月如歌，輕拂過春、夏、秋、冬。——題記
歲月是一首壯烈而有激情的歌。總有一段是平緩而又柔和的，也會有一段是振奮人心，激情四射的。一首歌的時間描繪的是人生和歲月共同結(jié)果而留下的痕跡。
輕柔歌唱歲月
冬天的雪化作河流，嘩啦啦的聲音讓人無比回味。老樹上殘留的雪一滴一滴化作滋潤心田的雨滴。山上只剩下一棵禿頂?shù)哪蹣�，正在努力萌發(fā)出新的嫩芽，陽光從白云下面透射到大地……春天來了。帶來了寂寞和消失的熱鬧。小河輕輕流過，慢慢地摩擦著河岸，似乎在與他訴說著什么，構(gòu)成了一首歌最開始的音色。輕柔歌唱著歲月。
高調(diào)激唱歲月
太陽直直的射到大地，零零散散的熱鳥正在天空中大聲喧嘩著。不知是誰家的孩子打翻了熱汗淋漓的垃圾桶，發(fā)出咔-嚓的一聲慘叫。就在這時，天陰了下來，灰色漸漸把整個天空覆蓋了起來，一滴，一滴，嘩——下起了雨，街上的行人越來越少，一切都好像被定格了一般，雷聲一遍又一遍擊打著這個炎熱的小鎮(zhèn)。激烈的雨水夾雜著轟隆隆的'雷聲，反滲出了夏天的嚴厲。閃電加入了雷雨組合，開始激烈的演唱。雨聲、雷聲和閃電混合生成了一首歌中最振奮人心的高潮部分。高調(diào)而又深刻的激唱著歲月。
落寞低唱歲月
經(jīng)歷了柔和和激情過后，一切似乎都是那么的出乎意料。楓葉一片一片滑落，最終還是只留下了一株的軀干，挺立在秋風中。體現(xiàn)出多多少少的落寞，只有松樹傲挺秋風中，但顯得格外的凄涼。落葉與秋天形成一首歌巧妙的后伴奏，落寞而又低聲吟唱著這一段歲月。
神秘隱唱歲月
雪飄飄灑落，山、河和樹的軀干又重新變成剛開始的樣子，一切是那么安靜，那么神秘，好像隱隱約約還有未敘述完的故事。把歲月全部隱藏在冬天的寒冷中。雪花和寒冷結(jié)束了整首歌，隱藏了了歲月。
一首歌和一個歲月，在這四個過程中悄悄結(jié)束。
歲月如歌，像開始輕柔歌唱的春天；
歲月如歌，像高潮高調(diào)激唱的夏天；
歲月如歌，像經(jīng)過寂寞低唱的秋天；
歲月如歌，像結(jié)束神秘隱唱的冬天。
歲月如歌作文 篇8
歲月如河在一花一木的興衰里靜靜地流淌，生命就如一花一木在歲月的長河里隨河水的流淌生長，開花，衰落。輝煌也好，無聲也好，在歲月的長河里一樣留不下任何痕跡。如果生命是花，愛情就是生命里的一朵奇葩，和歲月一比，愛情宛如曇花，雖然美麗，瞬間的光華，可足以讓看見的人驚艷不已。
書看了一半，茶還是溫的，心事早已婉約成了一支相思的曲：你見 ，或者不見我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不來不去。你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。來我懷里，或者讓我住進你心里，默然，相愛，寂靜，歡喜。
無所謂悲傷，愛情和所有的食物一樣有始有終。來時如春潮暗涌，波濤翻滾，去時，便如那一江春水盡付東流，任是誰也留不住愛情的腳步。那么就讓我們坦然面對愛情的來去，來時盡情享受愛情帶來的美好和甜蜜，盡情享受花前月下的浪漫，詩情畫意的芬芳。去時爽然放手，盡管你愛的刻骨銘心，盡管你痛不欲生，索性撒手，給愛一個尊嚴。
雖然愛情在歲月的長河里只是一瞬，可它在生命里卻占著很大的比例。人們和渴望成功一樣渴望著愛情，甚或比向往成功更向往愛情�？梢圆怀晒Γ豢梢詻]有愛情。沒有愛情的'人生是蒼白的，沒有經(jīng)歷過愛情的生命是寂寞的。無論你是多么成功的男人，你成功的喜悅最渴望的是能有一個紅顏來分享，無論你是多么強大的女人，你都希望身邊有個可以依靠的肩膀。來自異性的關(guān)心和問候，才更能溫暖你日益孤寂的靈魂。而能和愛人分享成功，人生才更有意義。仿佛人生下來就是為了另一半而來，沒有你我的人生還有什么意義？你就是我為之奮斗的目標。
似乎，我離目標越來越遠，又似乎我的目標就在前方，觸手可及。我固執(zhí)地認為，只要我愛你，你就會在某個地方等著我，一定會有那么一個人會為我而來，你在，或者不在，我就在那里，不來不去。
歲月靜好，我在歲月的長河里細數(shù)流年，默默地向我的目標前進著，成不成功我并不在意，只要我夠努力就好。卻希望愛情能夠常伴我左右，不離不棄。
歲月如歌作文 篇9
不知不覺，日子便久了，但昨天發(fā)生的一切仿佛歷歷在目。無盡的歡笑與淚水吞噬了那顆跳動的心，我試著銘記，可驀然回首，那人、那事卻已不再燈火闌珊處。
逝去的歲月，美得像一首歌啊，扣人的旋律撥動心弦，美麗的音符跳躍在眼前。我伸出手，企圖把它握在手心，可它們又像一群調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏。
記得剛進初中時，自己快樂的像一只小鳥，展開雙臂在校園的天空上翱翔，偶爾也會失落、受傷，然而卻擋不住年輕向上的心。
慢慢地，發(fā)現(xiàn)自己竟不是一個人，身邊不知不覺已擁有了很多“哥們兒”、“死黨”，他們陪我哭，陪我笑，在我最需要幫助時出現(xiàn)在身邊，為我排憂解難。那時的我們，就像一群小瘋子，想玩就玩，想鬧就鬧，天塌下來還有比我們高的人撐著，什么都不在乎。也許過去太肆無忌憚，當他們的背影逐漸消失在夕陽的最后一抹余輝之時，我才發(fā)覺，心里空空如也。
那時候，我們什么都不顧，總覺得，開心就好。印象最深刻的，就是那次經(jīng)歷，那時我們心中共同的秘密。
那天是集會，我們都計劃著出去逛逛，校門口被我們虎視眈眈地盯了一上午。好容易挨到了下課，我們瘋也似的跑到了校園內(nèi)，哈哈，天公作美，門口只有一個老師，趁著比肩接踵而在的人流，我們竟夾在里面混水摸魚般溜出去了！玩也玩夠了，回來的`時候，我們卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉，食堂管事兒的主不讓進了。唉，那時我們班出來了有二三十個，干耗著也不是辦法，我們最終決定——翻墻走！跑到操場附近，選了一個有土堆的地方，幾個男生跳過去接應(yīng)，其他得留下做后盾。好在墻頭不高，一個，兩個，三個……時間一分一秒的過去了，終于，在費了九牛二虎之力的情況下，一個個安然無恙的落地，然后狂奔到教室……急促的喘息聲……安靜……繼而哄堂大笑，哈哈~全班人都沉浸在快樂的氣氛中——成功！
雖然不是一件光彩的事，而且還違反了校規(guī)校紀，但我們不在乎，相反地，沉淀出了更多的快樂和回憶。
“翻開日記，整理破碎的心情，不知怎么，卻什么都已記不清……”每當這首歌在耳畔響起，那些逝去的日子仿佛又在歲月的長河中流淌回來，滌蕩在我心胸，久久不能平息……
歲月如歌作文 篇10
時光如梭，歲月易逝！青春活力，激情四射，我愿我的青春絢爛似歌！
――題記
時間稍縱即逝，就這樣從我的指縫間流走，我竟沒有能力挽留，我拼盡全力抓住它，它卻毫不留情的把我甩開，然后就這樣，我竟在傷感中過了我的十一歲生日，因為我知道，在這之后不久，我將進入一個新的環(huán)境，而原來的任何事物，都將在不久后離去。
所以，我過了一個平淡得不能再平淡的生日……
然后，在這靜謐的夜里，我蹲在墻角里抽咽著，哭卻怎么也哭不聲出來！
這一天，我和朋友們沒有說什么話，后來哭著哭著我醒悟了，“這世間沒有不散的宴席”，我怎可奢求世間萬物都不離我而去呢？我不是什么很高大的人物，但在你們心中，我想是高大的模樣，因為愛你們，所以，我變得卑微，因為愛你們，我希望你們能感受到我真切的愛，我從不渴望別人愛我，但我不愿意看到我愛的你們，在我的背后捅我一刀，希望你們能珍惜不踐踏不蹂躪我的愛，愛你們么么么，我想，我們“一生一世一起走”！，如若不行，我一生一世挺你們！
至于現(xiàn)在我想，我該做的事，應(yīng)該就是好好休息，從明天起，珍惜和他們在一起的時光，把握好現(xiàn)在的每一分，每一秒吧！我相信，“有緣自會相見”，未來，我還要以全新的面貌，最好的姿態(tài)，面向你們，讓你們覺得，認識我值了！哈哈，總之，加油啦，你是最棒的哦！
還有，致我的小朋友們一句話，沒有我的日子，不要太想念我哦！還有愛我的.人，不要心疼我哦，你們一定要相信，我所做的努力會是值得的，愛你們！
陽光下，大雨中，都可能有一個高高瘦瘦的身影，那時，你們一定要知道，是我在拐角處等著你們，其實在你們的生活中，我從未遠去，一直都在背后挺你們！
今天的話，是我的小秘密秘，我的心里話，現(xiàn)在不敢對你們說，但有一天，我一定會大膽自信的對你們說出來，相信我嗎？
今天的話，不要告訴別人哦，l ove you！
歲月如歌作文 篇11
歲月更迭，暑去寒來，日復一日，年復一年。轉(zhuǎn)眼既是離別，我們不說再見。
那個秋天，我們無憂無慮，相見時一言不發(fā)；那個夏天，我們努力拼搏，力爭上游；這個夏天，我們相互擁抱痛哭流涕，不舍分別；這個秋天，當我回憶往事，滿腔熱血，滿心惆悵，回憶那如歌的歲月。
時光流逝，歲月變遷，而你們，始終在我心間。
閉上眼簾，出現(xiàn)的畫面便是那拼搏的歲月，那離別的歲月。那時，飛舞的燭光映照著我奮斗的臉龐，燈光下伏案疾書，開始最后的沖刺。同伴望著我那疲憊的`眼神，走上來拍著我的肩，輕聲勸我休息。我的眼中閃過一抹狂熱，用嘶啞的聲音說道：“這是最后的關(guān)鍵時刻，我不能放棄這次證明自己的機會。”同伴嘆了口氣，拖著腳步回到座位上。我陷入了沉思。
等待離別的悲傷尤為強烈，如一團烈火，在心中燃燒；如一株碧草，纏繞在心頭；如一發(fā)警鐘，使我心頭清明。
我曉得我該做什么，揮舞著無力而又瘦弱的雙手，向遠去的少年們做最后的離別。一轉(zhuǎn)頭，應(yīng)上同伴們傷感的眼眸，淚水情不自禁滑出眼瞼，與同伴相擁而泣。良久良久，我抬起頭來，步履蹣跚地離去。同伴拳頭緊捏，對著我離去的背影呼喊：“我們以后還做兄弟！”
夏末初遇，轉(zhuǎn)眼故人已遠去，悲情充斥在腦海中。
有歌云：“如果沒有經(jīng)歷狂風的磨難，大海又將如何掀起波瀾；大雨若不曾襲卷這片天空，怎會出現(xiàn)炫麗的彩虹�！比松�，磨難是必不可少的，只要你撐得住，就能嘗到勝利的果實。
精神上的磨難是更加艱險的，離別的悲傷沖昏頭腦，讓人的所有情緒爆發(fā)出來。
曾并肩前行的同伴遠去，心中情緒如同洪水猛獸，兩行清淚順著臉龐滴落，踏著沉重的步伐回到家里，整個人癱倒下來。這是一場解脫，也是歲月給我的考驗。
記念逝去的少年，記念遠去的時光，記念如歌的歲月。
歲月如歌作文 篇12
一首歌曲，它的旋律并不總是輕快的，也并不總是緩慢而深沉的……側(cè)耳傾聽歲月的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)，它也是波瀾起伏的……
6歲——無情的歌。那時我正讀中班，頑皮的我就愛欺負弱小同學。我不知怎的，見到弱小的同學總是咬牙切齒，無端端地走上前去，擰她的肉，甚至一口咬過去，無論她怎樣大哭，我都絕不會為之而動容。欺負完以后，我就冷笑著回到自己的座位上，居然能擺出一副無濟于事的樣子。小朋友們都不敢親近我，因為我那時簡直就像一個冷血的'動物。父母都拿我沒辦法。
9歲——乖巧的歌。正讀小學二年級的我，已經(jīng)一改已往的以大欺小、偷東西的惡習。因為那時候班主任哄騙我們說：“學校有一部砍手的機器，看誰以后還打架、偷別人東西的話，就捉你去那里，將你的手指砍下來……�！睙o知的我們信以為真，所以我再也不敢欺負人、偷別人東西，況且那些同學沒幼兒園的小朋友那么好欺負了。就這樣我逐漸由一個壞學生逐步邁向好學生的臺階了。
12歲——歲月的贊歌。五年級時的我，已經(jīng)成為班上的尖子生，德、智、體全面發(fā)展。每次考試都名列第一、第二，而且正直、勇敢已成為我這個女生特有的性格，班上極少有這樣的女生。那時我簡直是同學們崇拜的、老師信任的優(yōu)等生，我徹底變好啦！
15歲——二重奏歌曲�，F(xiàn)在就讀初二的我，已經(jīng)碩果累累，在市三科競賽中榮獲總分一等獎和數(shù)學優(yōu)勝獎；在全國英語競賽獲得了江門市二等獎。此外，我每次考試都排在班的第一名，排在級的前十名。老師和同學都以我為榮。但是最近幾天，我跟幾個平時較好的同學鬧僵了，這已是我交友途中的家常便飯，因此，我與朋友的友情總是短暫的，只能回味而不能展望。每一次我總是感到很傷感，沒人理我的感覺多不好受，我終于明白什么叫孤獨，什么叫寂寞。唉，真是“人生難得一知己”�。�
歲月之歌就是如此的跌宕！你無法用語言來描述出它的旋律，所以我也無法猜測得到下一個歲月究竟是怎樣一首動人心弦的歌曲。但無論如何，我還是欣賞它的，只為它豐富了我旅途經(jīng)驗，磨練了我的意志。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｓ泳褪菍q月之歌最好的欣賞……
歲月如歌作文 篇13
三年的初中旅途即將結(jié)束，回首往事，是否有和我一樣的心酸難舍？
三年的初中生涯我說不上完美，說不上無遺憾，可也說不上是虛度光陰，起碼這三年里我學會了哪些事無所謂，哪些事得在意，懂得了堅守和放棄。
或許這三年里才是我真正長大的時期，因為這三年里我真正經(jīng)歷過了成功的喜悅，失敗的沮喪，積極的進去，無奈的頹廢，固執(zhí)的追求，放棄的絕望，無愧的大笑，心痛的落淚，感恩的努力，打擊的懶惰……這一切的一切打造了一個全新的我，至使我一次又一次的走向成功，請別說我從未走上過歧途，曾我也是一只所謂的迷途羔羊，是誰把我?guī)С鲞@迷途？我只能說是我身邊的人，我的家人，我的老師，我的朋友再加上自己的一點覺悟！
三年的旅途，一路伴有歡笑，伴有悲傷，伴有友情，伴有師恩，還伴有那令我無奈而放棄的人和事�；貞浤浅踔械淖畛醯膲�，看清如今的現(xiàn)實，才如夢初醒的`發(fā)現(xiàn)我的夢已經(jīng)到了最后的沖刺，那最初的夢一直陪伴著我，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)它，如今我為了它即將發(fā)出我最后的一跑，無論成與敗，只要我努力過，我就堅信我可以問心無愧。我相信未來的某一天我將綻放出那屬于我的花朵！即使不燦爛，也美麗！
三年的初中生涯我認識了很多的朋友，而關(guān)于他們我不愿用筆尖就描寫，因為我沒有那種文采，所以不愿寫，不愿因為我的筆尖而把美好的友誼給“丑化”了。而他們也不興我這套！
如果給我兩個字形容我對這三年的感觸，我會用“幸運”來形容，我是個幸運兒，因為我有關(guān)愛我的人，就算只有廖廖幾個我也是幸運的！還有我學會了感激，我學會了珍惜，我學會了觀容，我學會了忍讓，我學會了堅守，我學會了放棄，我學會了一笑而過，我學會了無所謂……
感嘆歲月如歌，一首初中生涯的歌，一首一生陪伴的歌！
歲月如歌作文 篇14
我還能陪你們多少年？我將由少年而中年，而你們卻在漸漸老去，歲月總是這么不盡人意。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
有人說，生命是亂麻擰成的花繩；有人說，生命是瑣事串起的念珠；有人說，生命是一首不盡遠方的詩篇；也有人說，生命是永無止息的大江大河。
每個人都是上帝咬過一口的蘋果，更優(yōu)秀的蘋果自然會被咬得更大些。
感謝上天在最美的年紀賜予我與眾不同的春天，當我再次提筆探索生命的盡頭，卻像伸手在無形的黑夜，像低頭不見的深淵，當所有的謎底揭開才發(fā)現(xiàn)已是昨日話題。
窗外華燈初上，窗內(nèi)生機滿天，寒窗下苦讀十年，成名終究一朝。
我們在這里等待著更高層次的選拔，天未亮頂著星星起床，月未圓在煙雨中漫步，早就習慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙，習慣了走在校園最漫長的街道邊走邊嘟嚕著煩人的考試并計算著距離周末的日子，習慣了趁老班不注意時偷吃早點，習慣了英語課上“神散而形不散”的高超技藝，低頭一不小心就會與同桌下棋，習慣了一切該習慣的和不該習慣的……
閑暇的午休時光，喜歡去操場上投兩下籃球，喜歡站在樓道里對樓下的人評頭論足兩番，喜歡拿出許久沒聽的育樂入耳，喜歡與你們紅著臉在教室里辯論不停，我的喜與不喜只是不想錯過生命最好的奇跡。
樹葉枯黃落去卻沒有抓住花落瞬間，只好且行且唱：好好珍惜。
也許，珍珠的光彩屬于自己而不是別人抹上去的；也許，磚只有經(jīng)過了爐火的考驗，才會成為大廈的一員；也許，山澗的小溪在經(jīng)歷了一路曲折，才會唱出一曲優(yōu)美的旋律；也許，我們的.相遇是上天有意；也許，我們的相遇才是命中的注定，不可否認的是我們努力過的戰(zhàn)場。
人生又苦又短，不要讓過去的遺憾成為你一生的遺憾，做時代的先行者別讓世俗與你同流合污，做個出淤泥而染”的青蓮，繡口一吐，便是半個盛世。
不要在最應(yīng)該選擇努力的時候退縮，看淡自己的苦樂年華，喜歡就大笑，不喜歡就微笑。
人生其實是一首永無止境的歲月歌。
歲月如歌作文 篇15
青春就像一只小鳥，飛走了就再也不會歸來；青春就像嘴里的一顆糖，甜甜的，卻還是要融化；青春就像一顆玻璃球，很漂亮，也很易碎。
青春就是沖動的代名詞�？梢允且稽c兒小事，就讓你橫眉瞪眼；可以是一點兒誤會，就讓你揎拳捋袖；可以是因為一樣東西，讓你罵天扯地。沖動就是一個魔鬼，沖動時你會什么也記不住，什么也不會想。當你回過神來，才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做錯了，又無法更改。所以，青春就像一根導火線，稍不留意，就會做出錯誤的事。
青春好似一段夢的時光。有時候會和朋友在一起大笑；有時候與同學訴說自己傷心的事情；可以與玩伴在下雪時，盡情玩耍；也可以自己享受夏天午后的蟬鳴；可能會遇到挫折，但最后都會笑著過去。青春就像一段夢，一段快樂與傷心同在的夢。
青春又似一朵曇花。它是短暫的，只留下一縷清香，便枯萎了。也好似天上滑過的一顆流星，只留下剎那的亮光，便已無影無蹤。雖然它們都在彈指之間，但它們的生命都是璀璨的'。
是��！青春就像俄羅斯的一句諺語——青春去時不告別，老年來時不招手。我們應(yīng)該珍惜這段時光，利用它，為自己以后的時光增添一份甜美的回憶。
歲月如歌作文 篇16
古，是一闕婉約細膩的詞，是一首波瀾壯闊的詩;是一卷線裝書，是一軸藏畫，是一方通靈的玉。
古，從遠方走來，訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風塵的“關(guān)關(guān)雎鳩”，那些塵封于歲月中的記憶，被安放于一冊冊竹簡，書寫著古老而又清麗的篇章。
古，是莊周夢蝶，是春風里墻內(nèi)蕩著的秋千，是鏡湖之濱的浣紗，是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的聲聲嘆息。
古，是一種情韻，是一抹典雅，是隔著久遠、隔著光陰依舊不期而遇的一場相逢。淡墨兩點，疏狂幾筆，歲月悠悠，字里輾轉(zhuǎn)幾度春秋。
墨，暈染，著于素箋，黑白之間，凜凜然，一筆，兩筆，寫過什么?還需多言嗎?不，此處已無言。這淡墨便是憑證!
悠悠幾千年的`文字旅程，那淡雅的墨香，在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨，是穿越歷史的魂魄，那白云溪水，那竹林荷風，于翰墨無邊里，不曾干涸，永不停歇!
那些以文為伴，以字抒情的字中人，用點墨浸染，書一紙際遇，繪幾筆緣起，心是方硯，意為水墨，濃淡總相宜!
歲月如歌作文 篇17
光陰荏苒，我已送走了六十二個春秋。在人生路上，我們都是匆匆過客，回首品味生活印記，誰都有苦有甜。
既然我們留不住歲月，留不住年輕，那么當我們漸漸老去時，就不必感傷、不必沉浸在苦難的記憶中不能自拔。
我們增添的每一根白發(fā)，每一道皺紋，都是一個故事。一個故事，就是一段人生，細細品味人生的每個季節(jié)，會感受到不同的滋味，這就是生活，在生活中感悟生命的美麗，你的人生便會充滿活力。
相比歲月的長河，生命是短暫的，身邊的風景轉(zhuǎn)瞬即逝。韶華已去，在步入“天涼好個秋”的年華時，我們所能做的，只有珍惜現(xiàn)在，積極生活，快樂地過好每一天。
我們的生活平凡又平淡，惟其這樣，才是真實的生活。做一個簡單的`人，盡可能忘記生活中的種種煩惱與憂傷，為自己的心里留一席空白之地，做一點自己喜歡做的事情。
“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴�！笨此瞥�，但有著一種簡單的灑脫與美麗。
人生的秋季，少了一些浪漫，多了一些淡然。
晚上坐在書桌前，瀟瀟灑灑地揮筆寫一點書法作品，或沏一杯清茶，捧一本自己喜歡的小說，心浪隨書中人物的悲歡離合而起伏，管他窗外清風明月還是細雨霏霏，也是一種香郁馨怡的人生享受吧？
歲月如歌作文 篇18
歲月褪化為一張張泛黃的書頁，這歲月也漸漸塑造一個個蓄勢待發(fā)的青年。我們向明天的美好，明天的幸福大步邁進，但是在我們向前邁進的時候，時間的列車也在快速行駛，不曾為那個人停留。
時間伴隨著鐘表上那秒針的一點一點的轉(zhuǎn)動也一點一點的'流逝，我們面對這時間的無情逝去充滿了無奈。我用手指輕輕地翻動那泛黃的書頁，這無意間的舉動卻讓我收益頗豐。其中的一句詩讓我記憶猶新那就是：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@仿佛是一付良藥為我解決了這個困惑已久的難題。讓我明白了我們應(yīng)該為了明天的美好，明天的幸福做準備。我們現(xiàn)在應(yīng)該丟下無知，背上智慧的背包緊跟時間的列車，不讓那歲月白白流逝。
時間在彈指間逝去，不曾停留。面對這時間的流逝雖然很無奈但是又因為日常生活的忙碌，我們往往會忘卻那些沒有特殊意義的時光，而我們的一生確是那么短暫，所以我們我們的每一天都要活的精彩，不讓我們的時間白白浪費，也不能忽視每分每秒的重要性，魯迅說過這樣一句話：節(jié)約時間，也就是使一個有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。所以如果我們想要改變?nèi)松虝哼@件事，那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起，緊緊抓住時間，用有限的時間去創(chuàng)造無限的價值。
歲月如歌作文 篇19
我總是習慣去回憶，那些深深淺淺的，留在過往歲月的，不容易被忘記的，每一件細小的事物。
就好像，那些我們總是在感慨的事物，早已在這一路就司空見慣，倘若再繼續(xù)感慨，倒是顯得有些少見多怪。
你會在一路上，看到一個美好的靈魂，看到一個懂事的人，突然來到你的世界。所以的世間紅塵紛擾，似乎都不值一提。那些所謂的過往，都變得虛無。
我回憶，那時候的所有情感，都讓我們變成了另一番模樣。
成長，與時俱進。想念，時刻不忘。
我會記得曾經(jīng)的那些風景，等你成了一句永世不忘的'口號。我會記得當初的那些宣傳標語，也會記得，無數(shù)個瞬間，我們都在隱藏著自己。
也隱藏著自己的靈魂。
那些事情，平時你都不知道，也不感興趣去涉獵。但是有心人，他們早已經(jīng)將所有的事物都全部掌握。假如你感嘆著落花有意流水無情，也會看到那些被人遺忘掉的瞬間，其實都還有希望，再卷土重來。
我會記住你的所有銘記。
也會選擇再這樣的一條路上，波瀾不驚，看透歲月所帶給我們的一切。
既滿足，也感慨，也收獲。
歲月如歌作文 篇20
友情像是漢堡，把我們一層一層包住，讓人覺得很幸福。友情像是咖啡，把我們的酸甜苦辣合在一起，人人感覺五味雜陳。友情像是奶茶，那種甜甜的口味，讓人想再嘗一口。友情像是蛋餅，將我們緊緊包在一起，人人有一種溫暖的安全感。
友情像是各種書本，有些深厚，有些淡薄，但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻，非常堅硬，像鋼鐵堅固又不易破碎。
友情像考卷上的分數(shù)，有時很高，有時很低，就像朋友的相處狀況，,有時冷戰(zhàn)，,有時歡樂。
友情像一個個的塑膠袋，,就算時間過了很久，,也永遠不會離開我們。
友情，是人生中不可獲缺的，可貴的友情，讓人生綻放絢爛的`光彩。
友情，像一把不滅的火把，引導我人生的方向，帶我一起翻山越領(lǐng)，伴我走過千山萬水，“有福同享，有難同當�！币驗橛亚榈呐惆椋刮业娜松泳省�
友情，像明亮的月光，照亮前方坎坷的旅程。皓月當空，我們披星戴月，一起面對挫折、失敗、一起分享喜悅、成功！你我的友情，一點一滴的累積，是那么的珍貴！
如今，我們即將畢業(yè)，各自分道揚鑣，各奔前程。但是，友情的光輝，友情的綿延，將更燦爛更綿長！
歲月如歌作文 篇21
經(jīng)歷過艱苦卓絕的歲月，受過非同尋常的苦日子，才會明白如今的美好生活是多么的來之不易！我們從來沒有經(jīng)歷過什么是饑餓，從來沒有因為吃飯而擔心，但是在我爺爺生活的年代里，一切都是為了可以吃飽飯！
我的爺爺十分聰明，但是最終還是放棄了學習，就是因為學校里吃飯吃不飽，家里又沒有多余的糧食，而且家庭成員很多，一家五六個孩子那都很正常，所以爺爺最終選擇回家種地，因為這樣才能保證基本的生活！
我的老奶，就是爺爺?shù)哪赣H，我有一次聽說她原本是城市戶口，我就很奇怪，為什么會來農(nóng)村呢？因為我知道城市戶籍在二十一世紀初期的社會是很難的，農(nóng)村學生不在城市上學，有一個重要的原因就是沒有城市戶口，而且城市里隨便一間房子現(xiàn)在都是很值錢的，因為當時的城市人代表的'就是有錢人！
我的媽媽告訴我說，當年可不是這樣的，因為在城市中人是沒有耕地的，所以大家不能種糧食，一切都需要花錢買，但是農(nóng)村就不一樣了，在農(nóng)村里可以有大量的耕地，可以讓人餓不死，所以就會有人嫁到農(nóng)村！
歲月如歌作文 篇22
走在校園的林蔭小道上，難以忘記文字的快樂，歲月悠悠的長逝，你是否想到曾經(jīng)的我還有一個作家夢。
一個人總喜歡在午夜獨品一杯清明清茗，我一直深色的筆在紙上游弋，那種自在的感覺總讓人不舍。歲月長長的思念總是牽動著我筆下淡淡的文字，或憂傷，或快樂。但一切與我沒有分別，有的只是天水一色的向往。
文字總是這樣，在筆下飛揚，有許多的世故，許多的'惆悵。那痛也總在離別時悄悄滲如心田。我有時候會端起長槍，去射擊江濤洶涌的海岸，但擊中的往往是不成形的文字，或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過去拾起，才是一段文字。文字歲月，歲月文字，不同時期的不同境界，在弱水的天涯你是否想到自由，歲月不知是否會同意你的意見，但陽光下我會一直惦念著你，直到最后一朵花開敗，或是陽光的夢化作二月飛揚的小雪。一切都已經(jīng)結(jié)束，又何必掛念，在文字的歲月里抒寫屬于自己的文學，唱起一首歌，用愛載著送給她，祈愿她的眼神不再迷惘，也希望她快樂。
歲月如歌作文 篇23
時光像繽紛的彩虹，消失在廣漠的蒼穹；往事像飛逝的流云飄落在記憶的天空；而童年這多彩的花朵永遠盛開在我們心中！
童年架起通天路，開心打開智慧門，喜怒哀樂在里邊，最是真情能動人。純真歲月的每一朵浪花，都定格成那醉人的微笑。
她們像一朵朵圣潔的香蓮，她們像我形影不離的影子，時時刻刻的伴隨著我，便讓我又想起了蕩漾在水塘中的悠悠歲月。
我們每天下午肩并著肩，手牽著手來到離我家院子不遠的小湖釣魚。你手提著魚鉤，我背著魚餌，到了池塘，舉起魚竿，在歡聲笑語中快樂的放線。
水面平靜如鏡。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。水面依然沒有動靜，看來今天又沒戲了。忽然，魚竿劇烈的抖動了一下，霞輝映照的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，嘩嘩的水聲，打破了這寧靜的'世界，湖面變的銀光閃閃。我們釣到大號的水魚，我們給他取名為“天地神魚”。
我們坐在小池塘邊，與湘湖傾訴，同風兒對話，訴不盡心中的遐思。輕快的風兒使我們秀發(fā)飄飄……
有一片樹林，是我們守護在心中的樹葉。童年恰似一株七色花，夜夜開放在我枕邊。哦，那美好的純真歲月,是一塊融化了的糖，是一粒粒沙，慢慢的流著......
歲月如歌作文 篇24
歲月的長笛吹響我人生的樂曲，光陰的故事里藏著我美好的回憶，留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年，某月，某一天，某張憂傷或者微笑的臉，都是珍貴的記憶。時間總是無聲無息逝去，我知道自己不能阻止它的腳步，不能阻止年華的逝去，于是我選擇了收藏歲月，把曾經(jīng)的一切鎖進回憶的匣子。
孩童時，我曾經(jīng)無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中，與伙伴一起擁抱清風，拂動楊柳，天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時的笑臉燦爛，如盛開的花朵。
校園里，書聲朗朗，筆尖躍動在紙上，小小的少年已經(jīng)褪去幼稚，開始學會面對分數(shù)、名次的壓力，第一次明白了要為自己的`理想奮斗，與童真嬉戲的日子遠去了，書山題海里有新的天地。
人生路上，遇到多少位同伴，多少位值得追逐的人，就有多少感觸。生命中的點滴，留下數(shù)不盡的美好。暖意融融，忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風起，盼望雨落。
夢幻般的歲月像是一顆珍珠，我把它深深地埋藏在心里，即使不能伸出手挽留那點點滴滴的歲月，卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長長的道路，踏著它們一直走到很遠很遠的地方。
歲月如歌作文 篇25
想當初，第一次進入學校的情形還歷歷在目。
看現(xiàn)在，中學正在向我一步一步靠近。
太快了！六年就這樣過去了！一晃便是一學年，小學生涯經(jīng)得起幾次晃！
六年來，學校的每一處角落早已了然于心；一幢樓，一顆草，都深深刻在心底。忘不了我的母校！舍不得我的母校！
六年來，同學的嬉笑怒罵，一絲不差印在腦海里。在這六年里，我和同學們結(jié)下了怎樣的深情厚誼��！總是說畢業(yè)遙遙無期，可一轉(zhuǎn)眼，大家就要分離。忘不了我的同學！舍不得我的.同學！
六年來，老師的一字一句，還在心頭縈繞。老師教給我知識，教給我道理，教會我做人。我怎能不感謝老師？老師為我們傾注了多少心血！忘不了我的老師！舍不得我的老師！
六年來，我虛度了多少光陰！眼看即將步入初中，我深深感覺到，我懂的還太少！真的太少！我后悔，我恨自己太愛玩！我為什么如此浪費光陰呢！忘不了我的小學時光！舍不得我的小學時光！
時間之矢一去不再掉頭，小學生涯終究還要結(jié)束。雖然挽回不了時光，但是――
初中時光即將開啟！我們將踏上新的征程！向美好的初中時光大步邁進！
歲月如歌作文 篇26
歲月，悄悄地從你的發(fā)梢經(jīng)過;悄悄地從你的耳邊穿過;悄悄地從你的指尖飄過。歲月，你是如此的神奇，我該怎么把你收藏。
也許我應(yīng)把你收入照片中。將人生中的點點滴滴寄托在照片上。當我快樂的時候，“咔嚓”將我最美的笑容保留在這兒;當我感動的時候，“咔嚓”將我淚流滿面的樣子留在這兒;當我難過時，將我難過的樣子停留在這兒。
或者我殷把你記錄在日記當中。人生難免會有七情六欲，但不可能全把自己的情緒都記錄在照片中。所以有了日記本的存在。當你十分激動時、當你十分難過時、當你十分感動時......你都可以把它記錄在日記當中。當你興致來臨時，你可以在桌上翻開她，回憶著過去歲月的點點滴滴。
再者我應(yīng)把你載入我的手機。手機不僅可以將你的歲月載入，而且形式也特別豐富多彩。手機中的照相機可以讓你記住你一生中最難忘的歲月;手機中的`微博不僅可以讓你記錄生活中的點點滴滴;手機中的微信還可以讓你的歲月與他人分享。
再或者我應(yīng)將你永遠保留在我內(nèi)心的深處不離不棄。記憶極珍，歲月極美，但他們都會被遺落但我們可以時不時就溫故那段歲月，是啊，那段歲月深深的刻畫在你的心中。
歲月如歌作文 篇27
籃球的歲月是美好的。
搶斷，過人，跳投，進了！一切都是那么流暢，華麗。凜冽的寒風阻擋不了我們的熱情，擋不住青春的跳動，更無法阻擋我們對籃球的熱愛。每當遇到挫折，遭受打擊，總是喜歡用籃球替代不愉快，是籃球給了我自信，是籃球給了我方向，籃球落地時碰撞的聲音，震撼著我，拿起球來，身著籃框投過去。沒錯，就這么簡單，你將會體驗前所未有的`快樂。
籃球的歲月是堅強的。
打球時，難免有磕磕碰碰，摔了腳，扭了腰。站起來說：“沒事！”籃球的美好可替代一切，小傷小口，又怎能止住我們前進的腳步？籃球的影子映在地上，雖小，但卻不一般。拿起球投籃，仿佛把所有的痛苦與不愉快全都遠遠地扔了出去。無需議論，這是屬于你的生活；無需抉擇，你是最強的英雄；無需流淚，這是你自己的選擇。
籃球的歲月是永恒的。
星辰日月，春去秋來，什么都會改變，只有你的信念，永遠永遠，它是不會改變的。淚的苦澀，凡人難嘗；夢的逍遙，何人不求？快樂，這就是籃球的目的。籃球是我的選擇，這是一種快樂，而這種快樂，是可以持續(xù)到永遠的。
歲月無情，遺忘了年華；光陰似水，流走了夢想。陪伴在你身旁的快樂，那就是籃球。
歲月如歌作文 篇28
每年清明節(jié)快要到的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不堪強烈，卻也揮之不去，歲月如梭，又到了這陽春時節(jié)，使我想起幾年前去世的奶奶，雖然我生平只見過幾次面，但那慈祥的面孔總會浮現(xiàn)我的腦海里。
回味童年時，清明節(jié)那天，令我想起母親教我背得滾瓜爛熟的古詩《清明》這首詩，在媽媽的講述中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手要指著草房。草房上面，一面紅色酒幡在薄薄的`細雨，中時隱時現(xiàn)。在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這一種恬美的意境。
每年清明，我都回老家為奶奶上墳，今年來不及了，只好在上海燒紙紀念她了，親人死后，會引起大家都懷念，而且會記起他（她）的種種優(yōu)點，恩念會更加強烈，今年也希望春雨能代替我的思念之淚，在九泉之下的她安息。
陽春歲月，我會準備燒大把大把的元寶，祝她在陰間不缺錢花，身前苦了一輩子，死后快樂一輩子！
歲月如歌作文 篇29
童年像神秘的，像海邊的貝殼，像初升的太陽，像甜甜的糖果。童年，一個多么熟悉的名字啊，我不禁想起那五彩繽紛的'童年。
在我4歲那年，有一天，我一邊看電視，一邊按遙控器，一邊吃餅干，遙控器按著按著，就調(diào)到了少兒頻道，正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》，這部動畫片可是我最喜歡的。于是，我看得入了神，把世間萬物都拋到了九霄云外了，不一會兒，一個餅干被我吃完了，我只好把遙控器放下，把桌子上的一袋餅干放到我的腿上，一邊享受美味的餅干，一邊看著精彩的動畫片，可整包餅干被我吃得只剩下一塊了，我把它一直拿在手里，舍不得吃。
突然，我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了，心一橫，手一抖，餅干斷了，可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了，斷的是遙控器，便一骨碌跑回房間，把門鎖上，這時我聽到了的腳步聲，便以為她會嚇得尖叫。5分鐘過去了，10分鐘過去了……可外面一丁點兒動靜都沒有，我就打開房門一看，只見也在看《海綿寶寶》，而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時，我恍然大悟，我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間6年過去了，但每次我想起這件事就覺得很好笑。
歲月如歌作文 篇30
仰望天空，天藍藍的，云白白的，回望大地，充滿了生機，樹木生機盎然，鳥兒翱翔在空中，雄鷹展翅高飛，花兒正在熱烈的開放著。尋找大自然，讓我想起了冬天里的太陽……
那是冬天的一個午后，涼風習習。我走在街上，一陣刺骨的風迎面而來，牙齒在不停的“打架”。我冷得全身發(fā)抖。突然，腳下一滑，重重的摔在了地上，手也磨出血了。一旁的.路人對著我指指點點，說這孩子怎么這么不小心，可誰也沒有想到過來幫我一把。正當我絕望時，一個嬌嫩的聲音從背后傳來：“大姐姐，不要緊吧！”說著，便把我扶了起來。我仔細一看，原來是一個差不多6歲的小妹妹！我立刻感到一種陌生的鼓勵，心里突然覺的很舒服。我知道了樂于助人是什么含義�？梢詭椭鷦e人，就盡量去幫助。幫助別人，快樂自己。
這又讓我想起了在一次秋季運動會上，因為地面比較滑，在起跑時我和別班的一位同學都摔在了地上，可拉拉隊的同學卻是2種完全不一樣的反映：我們班的拉拉隊一直在給我加油鼓勵，讓我慢慢地從地上爬起來。
歲月如歌作文 篇31
在忙碌的歲月里，也許每一種結(jié)果都能夠讓我們看的真切。
就如同很久以前我們沒有做一件事情，沒有去聽那樣熟悉的一首歌，沒有去看那樣一件耳熟能詳?shù)墓适�，只是弱不禁風的隱藏在了自己的角落里。那樣的人生也顯得如此單調(diào)，那樣的道理也是如此難以忘記。
曾經(jīng)在很長的一段時間里，我們都徘徊在自己的迷宮里，我不曾記得那時自己是怎么進去的，但是卻也在這里面徘徊。我曾經(jīng)看到過那樣的文字，曾經(jīng)看到過莫名其妙的慌張，只是覺得所有的情懷都能夠讓我們明白，所有的一切都只不過是一種難以明確的慌張。
正如同那時的他們了解這樣一件事情的真相。在非常漫長的一段時光里，也同樣會覺得其實沒有什么事情是無可厚非無可挽回的。
其實很多事情像那個所說的`那樣，沒有辦法去了解，沒有辦法去看清晰，當你看清晰了所有的局限和結(jié)果之后，也會突然間明白，原來那時他們的所有言談舉止都只不過是另外一種形式的試探。
都說人心間不夠考驗。都說這個過程當中最難的就是試探。
那些人和事物，其實都不需要我們講的太過于清晰明白。所有的過程和故事，也都給我們帶來了不一樣的驚喜和體現(xiàn)。
歲月如歌作文 篇32
陽光穿過指縫照到白皙的臉頰上，完美的臉頰輪廓，在樹葉的陰影中隱約浮現(xiàn)，年華在永不衰老的樹的年輪出現(xiàn)，消逝的青春，無法挽回，唯有你，依然不變，在我的身邊陪我走完最后，直到盡頭……
我們的懵懂的'年華就這樣被你“銷毀”你們的出現(xiàn)讓我的命運變得不可思議，我曾經(jīng)想過，投入火海不再醒來，不再徘徊，不再愛……
風的痕跡我也曾想找到，但是我不知他的樣子，我拼命地追逐著，結(jié)果只能墮落，墮落，我的傷口有誰看過，我只能獨自哭泣，在黑暗里我的眼中，似乎看到出現(xiàn)了不曾看到過的“光亮”，是我的，是……我沉默，無言，是誓言嗎？我聽的太多了，那什么�？菔癄�，什么永遠永遠。我不再相信，是不敢相信，太假，太虛偽。
我的呼吸被什么束縛，不再順暢，而回憶被撕成碎片，我們的歲月，在無知和無聊中被消磨……我感謝曾經(jīng)陪我走過無數(shù)日子的人們，是你們練就了我，我的青春在你們的磨練下而變得不一樣，雖然有消沉，有煩惱，有失敗，有汗水……
夕陽在你們的身影下被映襯得格外美麗，我愛上了夕陽下你們的剪影，思念化為感激，我不再墮落，有你們就不會，永遠的我們……
歲月如歌作文 篇33
南昌的歲月，等待的不是一個人的痕跡。
前幾天，班里有同學再搶去海寧的火車票，去看錢塘江。也許每一個短暫的假期，只要能安頓好，就是很好的一種結(jié)果和打算吧。只不過漫長的歲月，總需要找到一個伴兒。
我們總是孤獨，孑然一身�？墒亲叩侥睦铮际亲约喝ハ朕k法解決問題。有時候，我們也從最初的'溫柔，變得有些殘酷，有些冷酷。
可是無論走到哪里，都無法改變一些事實，只是那么簡單的結(jié)果，只是還浮現(xiàn)在眼前，我不需要總是守在心頭，不需要惦記那么久。
因為我們都知道，該來的總是會來的。
假如你可以忍受，那么這就是一種考驗。不是每個人都能擁有這樣的耐心的，總有人心急吃不了熱豆腐，即便他們早就知道這樣的道理，還是急不可耐。
生活本身就好像是一場戲。
大家都在即興表演，每個人都在尋找自己的旅途�？墒窃谖业纳磉�，我看到一次又一次的浮現(xiàn)出來，都是你的面孔。
我記得，大家都在。
哪怕是一個小小的假期，也足夠溫暖。
歲月如歌作文 篇34
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”每當我聽到這首詩的時候，心里便不知不覺的對那些為新中國成立而抗戰(zhàn)英雄們生起了由然而起了一股說不清楚的敬佩。
狼牙山五壯士是令我最不可忘記的，因為他們當時只有5個人，而他們被500個敵人追擊，可他們竟然擊退了敵人的4次圍剿，他們?yōu)榱四茏屲囮牶腿罕姲踩霓D(zhuǎn)移到龍王廟，便堅定的選擇了死路，當我讀到這里的時候，便不知不覺的稱贊：“為了新中國的勝利，你們寧愿犧牲自己的'生命，你們才是新中國成立的偉大功臣啊”，當我讀到山路上留下許多敵人的尸體的時，不禁為五壯士滅敵的能力而贊嘆。當我讀到五壯士跳下懸崖的時候，眼淚便不自覺地流了下來，為他們不怕犧牲的精神而贊嘆。
在打內(nèi)戰(zhàn)的時候，也有不少革命英雄，比如郝副營長，他就是一位為了子孫后代的幸福生活而犧牲的，他十分想見一眼電燈，可是由于經(jīng)濟原因，他沒有見過電燈，但他相信書里的肯定能變成現(xiàn)實，但打仗的時候找不到突破口，他便點燃了書，讓部隊成功了，但是他卻犧牲了，最后也沒有見到電燈一眼。
他們就是革命英雄。
歲月如歌作文 篇35
再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時，你是無比的激動，因為你即將長大；然而，長大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因為時光是一去不復返的。
人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長，在你傷心難過的`時候青春會安慰你，在你無聊的時候，青春會陪你一起玩耍，在你很累的時候青春會讓你休息，在你身受危險的時候青春會保護你。
青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時，青春會給予你信心；在你害怕時，青春會給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理，在你考試時一定要對自己有信心；在你面對困難時，你一定要平靜心情；在你面對危險是你一點更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔心，因為你身后是青春，朋友和同學。
人生中說有的問題都是因為擁有青春，青春對每個人來說都很好，因為它給了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長，你們覺得請給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……
歲月如歌作文 篇36
匆匆的歲月里有太多的謎題，如今只留下褪色的回憶。
——題記
我走在人來人往的街道上，聽著MP3中的旋律，數(shù)著自己的腳步，看著來來往的車輛。夕陽的余輝灑向了大地，地面的影子拉得很長很長。
望著一張張照片，想起一個個鏡頭，嘴角不禁露出一抹微笑，快樂的過去就像流星般一閃而過。留下的只有一片黑暗，一串記憶。
進入初中后，生活變得平淡無味，每天都是單曲循環(huán)，起床――睡覺――吃飯――學習――睡覺――起床……兩點一線的生活已經(jīng)成了定然。
過去的向往，在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠，繁重的功課留下的只是思考與勞累。回味過去――
快樂而又美好，一個一個的笑容在童年里綻放，而今的世界只有平淡，偶爾的一抹顏色也會像流星一樣瞬間逝去。
過去的瞬間給予了現(xiàn)在希望，美好的楓葉，終會有飄落的一天，也給予了我永久的回憶。
笑笑而過迎來的.是苦澀的歡笑，兒時的成長注定今天的局面，快樂與悲傷并存，絢麗與平淡相依，平淡的生活有著絢麗的希望。
匆匆的歲月有太多的謎題，如今至立下褪色的回憶。
歲月如歌作文 篇37
我有很多好朋友，我們和睦相處，一起度過了很多美好的歲月。
有一天，我們在家沒意思，就一起約著去公園玩，到了公園，我們看到那里風景優(yōu)美，有人在跳舞，粉色的裙子在陽光的照射下顯得更加美麗，仿佛像許多的仙女飛入凡間，落葉好像是伴舞，隨著風飄啊飄，翩翩起舞，蟬也吹起了自己的口風琴，“知了，知了�！毙▲B聽到聲音后也趕來了，在一旁喊著：“加油！”我們往前走著，看到湖里的小魚歡蹦亂跳，把湖水弄的哪兒都是。湖水就像一面鏡子，水里倒映著柳樹的影子，樹葉飄落到碧綠的湖里。我們又去了花壇邊，看見花朵爭奇斗艷，芬芳迷人，我們沉浸在花香之中。聽說這里還有郭守敬館，我們就進去參觀了一下，知道了天文望遠鏡的奧妙，能看到天上的星星。郭守敬像也不例外，很高大，很雄偉，端端正正的立在那里。我們要走了，只好戀戀不舍地離開了。走在彎彎曲曲的小路上，旁邊有各種各樣的'大樹，有銀杏樹、松樹、柳樹，黃黃的葉子隨風舞動，我們想起公園里的情景，那里是多么的美啊！說到這里，我們真想再看看公園里別的景色，一定更美！
我希望，我和小伙伴的感情越來越好，一起度過美好的歲月！
歲月如歌作文 篇38
風已經(jīng)來了，你聽到了嗎？
我一直始終難以忘記，我活在文字里的青春歲月。雖然，我依然青春，我膽敢忘卻，親人責罵心靈的煎熬，也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風景。
誰讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的呼喚；誰讓我對散文癡情眷戀；誰讓我廣交摯友，共談天下，共抒人生樂悲？我真言的愛情！
為什么愛情讓人痛苦，因為它始終只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈？如果等到了，就是幸福，可是，時間的'癡男怨女，皆因未等到，才落下一段不堪回首。
為什么會等不到呢？因為這就是青春！
歲月狠狠的掃了我一巴掌，我的臉，霎時紅成了一個初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚，我無休止的留下來。你啊，回憶，回來��！為什么不把我的生命也帶走！
山嵐經(jīng)過春天的呼喚已經(jīng)醒來，可是，遺失的歲月，是永遠也醒不過來了，誰能乞求么？不能。春天，你聽么！每一陣風過來，仿佛都涼入骨頭里，那是回憶在絞痛！
我的初戀，不算戀愛，根本沒有資格稱得上故事。他永遠地殘缺了一個角，生生世世也彌補不全的角，我還能怎樣呢？
回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎印Ｎ疫�能追回么？做夢，夢是什么都可以變成現(xiàn)實。
歲月如歌作文 篇39
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂，蘋果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上，個兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽光下閃爍著快樂的`光芒�；厝サ穆飞�。我們看到了大大的地瓜和長長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊，說笑聲充滿了整個山坳。回到家時，陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長歲月里的笑，伴我到永遠。
歲月如歌作文 篇40
人生，如一個個五彩繽紛的泡泡，承載著一個個美麗的歲月。歲月如夢，許多泡泡隨風而遠去，但有一個泡泡卻永遠不破碎，時刻伴隨著我……
清晨，太陽睜開了朦朧的.雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。
“老哥快起床，難道你忘了今天是什么日子了嗎？”妹妹叫道。
我終于想起來了，今天我們要去體驗戶外運動。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的地，人非常得多，好不容易才輪到我們。
“開始！”裁判叫道。我們一家和隨行的朋友，誰也不肯掉隊，風拂過臉龐，像是在和我們賽跑。身旁的樹木像是在放電影一樣，瞬間而過。
半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面，一不小心，我摔了個狗啃泥。我原本想小張會放棄我，可他一直在等我。
“我扶你吧�！毙埳斐鍪职盐依饋�。風停了，陽光變得柔和了。陽光下，兩個小個子，一搖一擺地走著……
當可以看到終點時，他已經(jīng)氣喘吁吁了�！澳闳グ�，我太累了。”小張坐在地上說，“我休息一下再跑�！�
我信以為真，拖著疲憊的身體跑完了全程，他才一步一步走過來了，望著他跌跌撞撞的身影，我眼中的淚悄悄地落下了……
友誼，永遠是美的，是世上最美的風景。
歲月如歌作文 篇41
開滿繁花的街角，永遠不會少了鬧市的喧囂，伴著悠揚的情侶，也不知道陶醉了多少過往游人，春日新語的午后，永遠不會少了沁心的空氣，伴著笛韻的悠揚，也不知道澄澈了多少干渴的`心靈，多少來來往往的歲月，究竟又是誰陪我走來？多少年少輕狂的幻想，是誰為我壓制？人生中有無數(shù)個寒來暑往，有無數(shù)個春去秋來，再度回望，在那些點點滴滴的歲月中，你是我唯一的依靠。不求一生的相伴，但求一時的陪伴。不求永久的強顏歡笑，但求相遇時短暫的歡聲笑語；不求永久的依靠，但求一時的幫助有時候人來人往，茫茫注定，冥冥之間，誰亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴，但求相聚時分的一段溫暖。
都說“落花有意，流水無情”，可是這個世間哪有那麼多落花有意，哪有那么多流水無情，終究都只是虛空一場罷了。在你悲傷之余，是否還有那一個人肯給你陪伴和溫暖？人生本就空寂，如若總是一個人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過錚錚歲月，便是千望千安。
等到水流潺潺而過歲月之時，四周空寂無聲，只剩下流水昭昭之音，便是繁華之盡；等到街角繁華全都落盡，只剩一樹枯枝殘葉，便是我陪你走遍萬水千山
歲月如歌作文 篇42
短短初中，悠悠歲月，風景是否依舊？
初中如素描，它是最簡單的勾勒，無紛繁的色彩，也正因如此，它才無色可褪。
第一次跨進校園，它給我的，是驚艷。雙眼聚集的地方，只是一片綠色。那隨處可見的綠色，在當時卻格外引人注目�；蛟S，是因為它為茁壯而盡力成長，為不畏浮云而奮發(fā)，為渲染自己的那片天空而奮斗，因此，它才綠色的更璀璨，更耀眼吧！而今，那曾讓我驚艷的綠色，在黑白的素描中定格，似乎，也挺好……
悠悠歲月，如茶，細品才覺云淡
其實歲月從未盜走生命的'細流，而是以它煎茶。作為交易，清風拂過的校園里，真正品過茶的，是走過歲月的老師。楊老師很偏愛我們，是因為她品得了相遇不易？前任英語老師敢愛敢恨，真爽率真，是歲月給了他一杯濃茶？現(xiàn)任英語老師盡職盡責，或許歲月告訴他細水長流。數(shù)學老師圓圓的身體里充滿著光輝。那圓圓的身體，定然是他喝的茶太多吧？物理老師雖年邁卻活力十足，真是讓人啞然失笑……我淺嘗一口茶，只聽清風繞耳過，眼前云正白。果然，歲月真是悠悠。
我所聆聽的那場風景，在春風里……
歲月如歌作文 篇43
往往一聽到孩子們?nèi)绾蜗Ｍ麄兪浅赡耆撕屠夏耆讼Ｍ约哼�年輕。每個時代都有其樂趣和痛苦，而最幸福的人是那些誰喜歡什么讓各年齡不浪費在無用的，他感到遺憾的時間了。
童年的時候，有幾個responsibilities.If孩子具有良好的父母，他是喂食，照顧和愛。這是不可能的，他永遠不會再在他的生活應(yīng)該如此，而不必做任何回報。更重要的是，生活總是給新事物的孩子，失去了為老年人people.However興趣的東西，孩子可能也有他的痛苦：他是不是那么自由地做他愿意這樣做，他一再被告知不要做的`，或因他做錯了什么懲罰。
當一個年輕人開始賺取自己的生活，他再也不能指望別人來支付他的食物，衣服，房間等，但要工作，如果他想生活得舒適。如果他花費了大部分時間用來玩，因為他在童年時，他會挨餓。如果他打破社會的法律，因為他用他的父母，打破了法律，他可能要坐牢。但是，如果他努力工作，保持了麻煩，有良好的健康，他可以對他在社會上建立自己的地位非常幸福。
歲月如歌作文 篇44
每個人在小的時候都有幻想，而往往在這個幻想的背后總是有一顆強烈的好奇心在牽引著。而《在山的那邊》作者就是寫自己在少年時代的想望。
作者生活在一個山區(qū)，在這個山區(qū)四面八方都是山，所以作者很想知道山的那邊的生活，山那邊究竟是什么。有一天媽媽告訴“我”說山那邊是海，于是作者便懷著激動不已的心情爬到了山頂，當他看到山那邊依然是山時，他的希望破滅了，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，好象心被一顆大石給砸了黯然淚下。當作者長大時，他竟沒想到，小時候的幻想竟是影響他一生的動力。是呀是幻想，是好奇心，是堅強的意志力才讓作者不停地翻過無數(shù)座山，戰(zhàn)勝了失望，攀上了這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
所以說，是呀。詩中所說的海就是理想，而山就是阻礙我們?nèi)松硐氲闹刂乩щy。要想，奔向理想的.人生征途是漫長的，只有經(jīng)歷千心萬苦，不怕困難，百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。不要還沒遇到一點挫折就灰心喪氣，不想做。如果要是這樣的話，你的理想是永遠都不會實現(xiàn)的。
歲月如歌作文 篇45
童年像神秘的花園，像海邊的貝殼，像初升的太陽，像甜甜的糖果。童年，一個多么熟悉的.名字啊，我不禁想起那五彩繽紛的童年。
在我4歲那年，有一天，我一邊看電視，一邊按遙控器，一邊吃餅干，遙控器按著按著，就調(diào)到了少兒頻道，正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》，這部動畫片可是我最喜歡的。于是，我看得入了神，把世間萬物都拋到了九霄云外了，不一會兒，一個餅干被我吃完了，我只好把遙控器放下，把桌子上的一袋餅干放到我的腿上，一邊享受美味的餅干，一邊看著精彩的動畫片，可整包餅干被我吃得只剩下一塊了，我把它一直拿在手里，舍不得吃。
突然，我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了，心一橫，手一抖，餅干斷了，可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了，斷的是遙控器，便一骨碌跑回房間，把門鎖上，這時我聽到了姐姐的腳步聲，便以為她會嚇得尖叫。5分鐘過去了，10分鐘過去了……可外面一丁點兒動靜都沒有，我就打開房門一看，只見姐姐也在看《海綿寶寶》，而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時，我恍然大悟，我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間6年過去了，但每次我想起這件事就覺得很好笑。
歲月如歌作文 篇46
4月18日，我們采訪了一位傳奇老人——應(yīng)禮寶爺爺。
我們五輛私家車開往章安街道梓林村。一下車，一位慈眉善目的老爺爺迎了上來，邀我們上樓。應(yīng)爺爺脫下外衣，映入我們眼簾的是金光閃閃的`各種勛章。我們向應(yīng)爺爺敬獻了鮮花，還為他戴上紅領(lǐng)巾呢！我直奔主題：“應(yīng)爺爺，請問您是哪一年參軍的呢？您先后參加了那些戰(zhàn)役？” “恩，是1948年10月加入人民解放軍的。我參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、朝鮮戰(zhàn)爭……”“哇！”我們目瞪口呆了�！澳脜柡Π�！參加了好多戰(zhàn)役，給我們講講戰(zhàn)場上的故事吧！”老英雄的回憶，把我們帶到烽火連天的戰(zhàn)場�！澳菚r天實在太熱了，我們赤膊上陣，我還一連打了200發(fā)炮彈，自己也很訝異。我們個個摩拳擦掌，能打的就一起上……”應(yīng)爺爺還不時地加上動作，顯得特別興奮。他自己似乎又回到了自己青春灑熱血的時候。我們聽著聽著，也倍受感動。
“孩子們，希望你們學業(yè)有成，為輝煌中國而努力奮斗！”是呀，我把應(yīng)爺爺?shù)脑掍浽诹穗S身帶的手機里，把他的形象永遠留在我的相機中。
歲月如歌作文 篇47
愛情對于我們來說，是不是大多數(shù)人都在這里，考慮到別人的心情，都是在和他們理解的狀態(tài)，
我記得，曾經(jīng)他們喜歡那樣開視頻的樣子，可是當我們真的開始嘻嘻哈哈說這些過程，就突然也覺得，原來太多的道理，都已經(jīng)開始變得不一樣了吧。如同多年以前，如同現(xiàn)在，如同大多數(shù)人，付出了自己青春倉皇的.歲月，卻只是為了這樣一個弱不禁風的賭注。
多么可笑，多么可悲。
然而，當我們感慨這一切的時候，我們又會覺得，原來每個人都曾經(jīng)在自己的內(nèi)心，在自己奔向前途的宏圖大路上，突然發(fā)覺，原來這些所謂的喜怒哀樂，突然都做了陪襯，不需要任何人作詞反駁。
只是當他們還在的時候，可以肆意妄為，只不過背后有人撐腰，那種感覺，最是美好。哪怕天塌下來，都有了保護著的感覺，所以可以驕縱，可以肆無忌憚，可以笑得比陽光還要燦爛。
那也是你曾經(jīng)，怎么都觸摸不到的時光。
在那個時候，我們看著他們的心情，突然有一天，就變成了每個人都無法感慨的心情，是不是絕大多數(shù)時候，他們喜歡的那些動漫，對于別人來說，也都成為了別人不喜歡的狀態(tài)，在那個時候，如同他們所講。
歲月如歌作文 篇48
情人節(jié)來臨之際，僅此篇獻給可愛的人。冥冥中，你是我的收獲，也是我的幸運。這種感動，來源于真摯，來源于內(nèi)心的深處。夜深無眠的我，你真誠的牽掛和囑托，一次次纏綿著我的思緒�；蛟S我是你的傳奇，但不是你的長相廝守。我不敢多想，萬一你有一天，正如薄如蟬翼而妖嬈的輕霧隨風飄散。我的心究竟會不會跟著隨風而亂�？赡茉趷鄣穆飞�，沒有后悔。
同樣，我的心也在愛的曠野里飛奔。我很在乎，在乎一切，甚至連蚊蟲叮咬時的那絲無奈的氣憤，都要很長時間來平靜。我不愿意去改變自己，還有自己內(nèi)心的狂熱。你說過，會愛我，接受我的一切。的確，有你的日子，甜蜜的歲月。你一次次的遷就，讓我變得霸氣。我看到了你的真愛的'包容，看到了你為我改變的一切。正如我對你的內(nèi)疚和虧欠沉淀成許久的郁悶，匱乏的心讓我對任何事物都失去了信心。對不起！我在真愛的帝國里變成了罪人。有時竟不知如何去面對你。也許我已經(jīng)影響到了你的自由。如果是那樣，請原諒我自私的渴望。
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