戰(zhàn)爭的作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文1
“我不要午睡!蔽覉詻Q抗議道!安恍校仨毸!眿寢尠l(fā)出了“九級獅吼功”。這聲音從哪傳來的?發(fā)生了什么事?我們一起來看看吧。
八月,蔚藍的天空。懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失的無影無蹤。中午時分,氣溫似乎還在往上攀升,知了也在枝頭吐著舌頭。媽媽打開空調(diào),家里頓時涼爽了不少。然后她告訴我開始午睡吧,這樣下午才能精力充沛。但身為“皮猴”的.我,怎么可能老老實實午睡,到處亂竄。媽媽將我抓回房間,然后為了防我出去,就派去她的“得力助手”------爸爸,進行監(jiān)督。我躺在床上,唉!我該怎么出去呢?
突然我聽到一聲“呼嚕嚕”的聲音,我爬了起來,看見爸爸正趴在被子上呼呼大睡。我喃喃道:“這助手也太“得力”了吧!蔽逸p輕地掀開被子,悄悄地穿上鞋,向門口走去。剛打開門,就看見了媽媽向這邊走來,我趕忙關(guān)上門,飛快的向床上爬去,連鞋都來不及脫?蛇是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只見她打開我房門,站在那雙眼發(fā)紅,頭上似乎不停的冒著火,大步地沖了過來。她指著我大聲批評。我裹緊被條:“不聽,不聽,王八念經(jīng)!卑职衷谂赃叀皽缁稹保骸跋麣,消氣!
這次午睡時戰(zhàn)爭,媽媽毫無疑問成為最后的大贏家。
戰(zhàn)爭的作文2
1937年8月28日上;疖嚹险,和往常一樣,許多人在候車室等候列車。這時,天空中傳來嗡嗡聲,有人定睛一看,是日本戰(zhàn)機向車站投下無數(shù)顆炸彈。頓時,火車站里的人們大喊大叫,驚慌失措……
一個年輕的媽媽拉著年僅四歲的小男孩,本來她們倆準備去遠方看望孩子的爸爸。
“兒子,快臥倒……”媽媽大喊,小男孩立即臥倒身體。頓時,爆炸聲、呻吟聲、慘叫聲充滿了整個火車站,小男孩也昏了過去。
過了一會兒,火車站里變成了一片廢墟。“媽媽,媽媽,您在哪兒呀?我害怕!媽媽,那些是什么呀?嗚嗚嗚……”小男孩坐在被炸毀的鐵軌中間,渾身是血,嘴巴嗚嗚地哭泣著,眼淚已經(jīng)把衣服弄濕了,但卻無人應(yīng)答。
這時,一位記者經(jīng)過此處,他四處張望著。忽然,他看見這個在廢墟中的`孩子在哭泣,拍下了照片,領(lǐng)著這個可憐的孩子離開了。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不足以證明了日本所說的“東亞共榮”是謊言嗎?
戰(zhàn)爭的作文3
1月13日,我們?nèi)呤墟?zhèn)中心小學舉行了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”——期末考試。
考試前,同學們都在緊張的復習,就連平時愛做小動作的袁勤楊也改了往日的作風,認真復習起來。
隨著一陣清脆的鈴聲,“戰(zhàn)爭”就此展開。 教室里寂靜無聲,只聽見筆落在試卷上的'“唰唰”聲,這聲音如蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸雨水。同學們有的緊鎖眉頭,一手托著下巴,仿佛正在深思熟慮之中;有的則在仔細的讀著題目,生怕出了差錯;更多的則在奮筆疾書。我也不甘示弱,在試卷上飛快的寫著,手中的筆像一個小精靈在跳舞,快活極了。
愉快的下課鈴聲預(yù)示著考試結(jié)束,該交卷了。同學們有的緊皺眉頭,顯得十分懊惱;有的長長的嘆了一口氣,為自己的聰明才智感到自豪;有的如釋重負,仿佛出色的完成了任務(wù)。而我則處在這場“戰(zhàn)爭”中,希望自己能夠取得好成績,來回報默默工作的老師,辛勤勞動的爸爸媽媽,讓自己過一個愉快的春節(jié),不辜負老師對我的期望。
放學了,同學們各自說著自己的新年愿望,仿佛把煩惱都拋到了九霄云外。學校里喜洋洋的一片,到處是歡聲笑語……
戰(zhàn)爭的作文4
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭,看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧靜的在教室里讀書,而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報子上,我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭的照片,我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說:不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭的`殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂,每天過著不安和痛苦的生活。 啊!讓戰(zhàn)爭停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏!
戰(zhàn)爭的作文5
19xx年8月28日,對上海人來說,真是一個不幸的日子。
這天陽光明媚,上;疖嚹险緹狒[非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然,在大家毫無心理準備的情況下,一枚炸彈從上空飛下來,“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。
這時,從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了
這個可憐的孩子是在用他的`哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文6
1987年8月28日,上;疖嚹险镜奶炜胀蝗怀霈F(xiàn)了幾架轟炸機,在空中盤旋,猶如一只老鷹用那兇惡的目光注視著自己的目標。“嗖、嗖”只聽見竄竄炸彈一個接著一個掉落到地面時,引起了巨大的爆炸,頃刻間,房屋全部毀了,磚頭、瓦片,像浪潮一樣吞噬著人們可貴的生命。
等戰(zhàn)爭結(jié)束的時候,那里的場景一片狼籍、悲痍,一個小孩在一個鐵路上,他不停地在哭,嘴里呼喚著自己爸爸、媽媽。原來,日本飛機在轟炸時,這個孩子的父母為了不讓孩子失去生命,不惜一切保護孩子到了安全的地方,而他們自己卻永遠失去了生命。
那個孤兒,他是多么地孤獨,沒有了父母的愛,孩子以后該怎么辦?他的童年注定是悲慘而痛苦的,也許他會被好心的人收養(yǎng),可是,孩子也知道這并不是自己的新生父母,難以感受到真正的愛,最后還會流浪街頭,每天捧著笑臉,向人們乞討地過著一天不如一天的`生活。
想到這里,我感到日本人的狠毒,中國的慘狀都是他們造成的,戰(zhàn)爭讓許多的人,遠離世間,讓我們一起呼喚和平,不要讓戰(zhàn)爭在我們身邊發(fā)生。
戰(zhàn)爭的作文7
三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道:“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。
我想象著我們在海底,在地面,甚至在天空中旅行時的悠閑自在,只要稍稍留意,那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活,連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡!
第二條狗說道:“我們更為留心藝術(shù)感。我們吠月時,比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當我們對著水面凝視自己的時候,發(fā)現(xiàn)我們的形象比昨天的.更為清晰!
輪到第三條狗說了:“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處!
就在這時,瞧!捉狗的來了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街,第三條狗一面炮著,一面說:“看在上帝面上,快逃命去吧,文明在追趕我們。”
戰(zhàn)爭的作文8
“長方形的體積=長*寬*高!”“噓,別吵,我們在上數(shù)學課!”“請大家拿出數(shù)學學具袋中的小方塊來做個長方體!”數(shù)學老師板著龐大的臉瞪著雪亮的眼睛說道。
我慢悠悠地拿出學具袋,悻悻地拿出小方塊來擺,左一塊,右一塊,上一塊,下一塊,東倒西歪的,“撲”得一聲散了,我的心出現(xiàn)了火焰般的憤怒!臉色變得嚴肅起來。再來一次……呼,終于拼好了。我把手一甩,小方塊像跳水似的跳向桌面,我憤憤不平,心里的憤怒燃燒起來,看著別人桌面上一個個長方體時,我只好無奈地再來一次。
拼好了,我小心翼翼地守護著它!罢埬贸鰯(shù)學書!庇谑俏夷贸隽藬(shù)學書,只見又“啪”的一聲,小方塊散落桌面,好啊,老子不發(fā)威,你當我是老鼠!我朝著小方塊狠狠地掐了一下,手頓時疼痛起來。還敢反攻,我心里熊熊烈火,眼睛好像充滿怒氣盯著小方塊,鼻孔里好像發(fā)出熱氣……
“叮叮!”下課了,我狠狠的'將小方塊塞進學具袋里面,走人!就這樣,我和小方塊的戰(zhàn)爭告了一段落。
戰(zhàn)爭的作文9
戰(zhàn)爭,一聽便感到厭惡,世界上沒有戰(zhàn)爭該多好呀!
一提到戰(zhàn)爭,腦海便會浮現(xiàn)出一幅幅畫面,滿地尸體,血流成河。雖然戰(zhàn)爭能給勝利的國家?guī)砝,擴張領(lǐng)土,但,這又是什么換來的?這是無數(shù)戰(zhàn)士無數(shù)人民的生命換來的`!這是用一片片鮮血換來的!這樣值嗎?把自己的成功建立在別人的痛苦上,這就是自認為是高級動物的人類干的事嗎?
海。約翰遜曾經(jīng)說過:“當戰(zhàn)爭來臨時真理是第一個犧牲品。”是呀,戰(zhàn)爭永遠是武力引起的,永遠用武力解決,這有什么好處呢?這不僅讓人民受盡苦難,還讓失敗的國家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過:“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭!焙螄L不是呢?戰(zhàn)爭讓一個個人流離失所,讓一位位母親痛失兒子,可以想象那是多么悲慘,母親們該多么傷心。不僅是母親,我們也都憎恨戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭總是讓人痛恨。
何必呢?何必要戰(zhàn)爭呢?讓我們手拉手,共同生活在一片和平的土地上吧!
戰(zhàn)爭的作文10
1937年8月28日,上;疖囌臼艿搅巳毡拒婈牭墓簟
幾十架戰(zhàn)斗機在天空中盤旋著,而且不停地投出xx,xx落到了地上,地面上立刻炸起來了,人們慌忙的逃跑著,道路上的尸體數(shù)不勝數(shù),血流成河。日本的軍官用手撐著腰哈哈大笑著說:“今天,我要把中國人全部殺光!哈哈哈!比藗冇袝r氣憤又是害怕,越來越多的人被炸死,,一個年齡只有三四歲小孩坐在廢墟上面閉著眼睛哇哇哇地大哭著,他的'爸爸媽媽被廢墟壓死了,他十分害怕。戰(zhàn)爭的硝煙還在彌漫著,戰(zhàn)爭遲遲沒有結(jié)束,人們不停的逃亡著。
過了很久很久,戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,這個小孩幸存了下來,但是,他已經(jīng)成了孤兒,他已經(jīng)無家可歸了,他只得到處乞討維持生計,生活十分的艱苦,他四處流浪著,他的心里十分氣憤,他想為爸爸媽媽報仇?伤帜茏鲂┦裁茨兀亢髞,他由于營養(yǎng)不良得了一場大病,可又沒錢治病,終于,,他病死在異地他鄉(xiāng)。
戰(zhàn)爭才是真正的罪魁禍首!真是太可怕,太殘忍了!我們不要戰(zhàn)爭,讓和平的信鴿永遠翱翔在世界的天空吧!!
戰(zhàn)爭的作文11
一場即將要爆發(fā)的戰(zhàn)爭要開場了。
清晨,我和妹妹安靜地在空調(diào)下寫著作業(yè)。瞧!妹妹一邊寫著作業(yè),一邊光著腳丫把鞋丟在一邊,踩在地板上。我便和顏悅色地對妹妹說:“把鞋穿上!泵妹梅堑宦,還和我唱起了反調(diào):“我就不穿!”我非常生氣地將妹妹的拖鞋架在垃圾桶上后,便抱著妹妹借我玩的小兔子,要求妹妹將暑假作業(yè)拿過來給我檢查。可妹妹非但不拿,還用兇狠地眼神瞪了瞪我說:“把小兔子還給我!”我故意裝作聽不見,妹妹又氣呼呼說了句:“把小兔子還給我!”見妹妹要發(fā)脾氣了,我一邊將手中的小兔子還給了妹妹,一邊問道:“那你為什么生氣?”“為什么將我的鞋架在垃圾桶上?”妹妹答道。我回答:“我好好跟你說你不聽,總和我對著來,我氣極了才這么做!泵妹蒙鷼庹f:“你管我干嘛?”“我是你姐姐呀!當然可以管你!蔽依碇睔鈮训鼗卮稹C妹昧⒖檀鸬溃骸跋嗖钜粌蓺q沒什么區(qū)別!”此刻的`我受到了深深地打擊,比她大1歲,就不是她姐姐?處處為妹妹著想,最后得到的是不理解我,做一個好姐姐太難了!
每次我倆吵架,妹妹總是覺得自己是對的、沒有錯,即使是錯了,也不會跟我道歉,都是我主動道歉。因為只有主動道歉,這場戰(zhàn)爭才可以平息。
戰(zhàn)爭的作文12
養(yǎng)兵千日用兵一時。激動人心的時刻將要來臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說的這里,大家千萬別誤會,我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考,我說的“敵人”是考試中的難題。是的,也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學的知識,大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。
考試前,我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會了。如果我不讀書,隱藏在填空里的.“敵人”就會把你干掉。所以我要趁早讀書。
考試時我要先易后難,因為先做容易的,就能節(jié)省時間,有充分的時間思考難題。如果不先易后難,萬一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來。最后,難題沒有做出來,容易的題也沒時間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績來,報答老師,報答家長。加油吧,孫鵬依,成功等著你!
戰(zhàn)爭的作文13
雖然現(xiàn)在我們中國人生活在和平的世界里,但是,在以前的戰(zhàn)爭時期,有許多的國家都進入了戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭都給人們帶來了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭,就會使好幾億人的家園被破壞,頓時使房屋上的瓦片落下來,地上充滿地雷碎片,到處能聽見機槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命,有的即使幸存下來了,他們也可能受了傷,或者失去了親人。在戰(zhàn)爭中的孩子們有的跟著父母一起去打仗,有的則去往別的國家或地區(qū)去躲避危險。戰(zhàn)爭只要一開始就能連續(xù)幾年,有些孩子就因為戰(zhàn)爭而無家可歸,到處流浪,連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭中的孩子們不僅十分可憐,而且他們也上不了學校。戰(zhàn)爭一開始,各種機槍導彈就會在一個地區(qū)甚至多個地區(qū)里到處亂飛,很快,各種的大樓、和房屋都倒塌了,廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園,也就無法再次在溫暖的'教室里讀書,再也沒法在校園的操場上與小伙伴嬉戲,戰(zhàn)爭破壞了他們的學習環(huán)境。
在戰(zhàn)爭中的人們就是這樣可憐,我們既然有這么好的生活條件,為什么我們不珍惜他們呢?從現(xiàn)在起,我們要好好保護生活環(huán)境,珍惜我們的美麗家園。
戰(zhàn)爭的作文14
一個寧靜的夜晚,大家都睡著啦,只有文具盒里吵吵鬧鬧。這是怎么回事呢?讓我們一起去看一看吧。
第一個吵起來的是鋼筆,他眉毛皺得老高:“要是沒有我,怎能寫出好文章!”
橡皮一點兒也不服氣,他大聲嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果沒有我,文章就會臟得不得了,”
還沒等橡皮說完,鉛筆就慢吞吞地說:“你們說的都不對,只有我才最重要!”
“誰說只有你才最重要!要是沒有我,你連一個字也寫不出來!”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地說。
“哎呀,你們別吵啦,我的作用才是最,最大的。”水彩筆們迷迷糊糊地說(因為她們剛被吵醒,所以說話的時候吞吞吐吐的`)。
還是尺子最愛和平,她對大家和氣地說:“大家的用處都很大,少一個文章就寫不出來。”文具們聽了,都不好意思的低下了頭。
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戰(zhàn)爭的作文15
爸爸出差不久,我和媽媽之間就爆發(fā)了一場巨大的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭把我們的家變成了一個充滿硝煙的戰(zhàn)場。
那么什么是家庭戰(zhàn)爭呢?家庭戰(zhàn)爭就是家人之間因為一點小矛盾而引起的爭執(zhí)。引起我家這場戰(zhàn)爭的原因是我和媽媽一起背單詞,可是我怎么也背不會。媽媽一怒之下把英語書合上了,我還以為是讓我快去睡覺,結(jié)果媽媽是說:“背不會單詞,不許睡覺!
戰(zhàn)爭開始了,年幼的我和年老的媽媽都不示弱,各自大開殺戒。但不久,我就大敗而歸,此時此刻的我變成了一只被公雞吃掉的`小青蟲,哭爹喊娘。最后,我返敗為勝,而且不費吹灰之力,你們知道為什么呢?在我無言以對的時候,我絞盡腦汁地想了一個辦法,給爸爸打電話,告訴他戰(zhàn)爭的經(jīng)過,讓爸爸給我和媽媽公正的評評理。爸爸說:“背英語單詞很重要,要認真,但也要按時睡覺!卑职值囊痪湓捒偹闶前堰@場戰(zhàn)爭結(jié)束了。
雖然這場戰(zhàn)爭結(jié)束了,但我也知道,學習要自覺,以后不能讓爸爸媽媽發(fā)火了。
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