有關(guān)習(xí)慣作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)習(xí)慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)習(xí)慣作文1

　　上個星期一，阮老師剛進(jìn)門，便說了一句話：“同學(xué)們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來見證’活動！”上一學(xué)期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習(xí)慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來晃去，這學(xué)期的28天我一定要好好珍惜，爭取全部改掉我身體里的壞習(xí)慣，做一個完美的小學(xué)生！

　　除了學(xué)校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結(jié)了一下自己殘留著的壞習(xí)慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說話和倔強的壞習(xí)慣。

　　通過28天，我知道了原來打斷別人說話是多么不禮貌的`事情啊！當(dāng)然，剛開始的幾天我有一些不適應(yīng)，在別人說話的時候還不時地插上一句，每當(dāng)這時，我的腦海里就浮出“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”這幾個字。于是，我忍住了，沒插嘴。兩個星期過去了，我每天堅持一點，漸漸地改掉了這個壞毛病。

　　以前的好習(xí)慣我需要堅持，不好的壞習(xí)慣要慢慢地去更正、改正。正如報紙上說的，好習(xí)慣會如影隨形，伴你終生！

有關(guān)習(xí)慣作文2

　　好習(xí)慣

　　上學(xué)期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。 下午放學(xué)回家，放下書包就做作業(yè)。每個星期天，都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習(xí)慣。

　　壞習(xí)慣

　　別提了，我的好習(xí)慣多，壞習(xí)慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的�！眿寢屃R到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強�！蔽尹c了點頭。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的壞習(xí)慣，每次把試卷一看，大多錯的`都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點�；氐郊�，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。

　　人哪！有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們，只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣，發(fā)揚自己的好習(xí)慣，那會更好的。因為習(xí)慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油！

有關(guān)習(xí)慣作文3

　　不知不覺你已扶持我走過了十四個春秋，十四年來我踉踉蹌蹌地在成長的道路上摸索著，路雖曲折，但有了您的呵護(hù)一切變得溫暖人心，此時此刻我多么想對您說聲謝謝！

　　您是否還記得那天老師布置了一項作業(yè)，回家向父母說聲我愛你。也許對別人來說，這是一件再簡單不過的事情了，可是對于一個不善于表達(dá)自己感情的.人來說卻是異常困難的。我回到家做著作業(yè)，您輕手輕腳的在一旁織毛衣，沒有發(fā)出一點聲音。望著你，我默默低下了頭，淚漸漸地在眼角打轉(zhuǎn)，可是那句我愛你還是沒有說出口。

　　第二天清早您拿著書包送我上學(xué)，走到門口你好像忽然想起了什么，你讓我等著便轉(zhuǎn)身朝屋里跑去，凝視著你離開的背影，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中一些不堪，干枯，年輕時的你是怎樣的一頭秀發(fā)呢？過了一會兒你跑出來，手中拿了一個保溫杯。沉默以已久的情感，隨著淚水迸發(fā)決堤決堤，我抱住了您，愛終于在那一刻說出了口，我看到了您微笑著的淚水。

　　從我出生那刻起已經(jīng)十四年了，于是愛我就成了你的一種習(xí)慣。同時我也漸漸習(xí)慣了您對我的愛，甚至慢慢忽略了。

　　愛你從今天開始，讓我愛你成為一種習(xí)慣！

有關(guān)習(xí)慣作文4

　　為了養(yǎng)成這個習(xí)慣，我決定先從習(xí)字冊做起。以前我寫習(xí)字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細(xì)節(jié)，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點。橫折鉤，點，提，每一個筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現(xiàn)在，我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊，我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的.練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個字的習(xí)慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

　　“讀好書，寫好字，做好人�！本妥屛覀凁B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧！

有關(guān)習(xí)慣作文5

　　習(xí)慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空……

　　習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……

　　習(xí)慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的'心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?

　　習(xí)慣了一個人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當(dāng)然……兩個人的世界會更精彩!

　　習(xí)慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理，雨水先是一滴一滴，漸漸的一條一條，最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的，到了后來有了自己的小家，再到后來就有了一個大家庭。現(xiàn)在的你是一滴，一條還是一片呢?

　　習(xí)慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會有一個人來聽你的絕唱!

有關(guān)習(xí)慣作文6

　　習(xí)慣，是一種力量，每個人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧！我也有自己的習(xí)慣。

　　我的習(xí)慣是每天回家時，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來都批評我要把這個習(xí)慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。

　　這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會家就拿起媽媽的手機玩，我忘記寫作業(yè)了，還把手機玩沒電了，媽媽回來了，打開手機一看沒電了，就有批評了我一次。

　　我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了，媽媽批評我是對的，媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛，可我就是不聽。這會思考了一下，媽媽說的'的確沒錯，我應(yīng)該把這個壞習(xí)慣改了，要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉，決不讓媽媽失望。

　　這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機了。

　　總從以后，我把壞習(xí)慣改了，從不碰電腦和手機了。媽媽也不批評我了，反而表揚我。

　　這就是我的壞習(xí)慣，但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了，大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

有關(guān)習(xí)慣作文7

　　一天起床后，看到老天爺陰沉著臉，我的心里也被蒙上了陰云。

　　我洗漱后，看了一眼餐桌上的牛奶蛋糕。又是這些！吃山珍海味都會膩的，何況這些？我故意狠狠地坐在椅子上，讓椅子和地面相碰發(fā)出巨大的聲響。這一切讓我的心中涌出快感。在廚房干家務(wù)活的媽媽聽到聲音，問道：“女兒，沒事吧？”她連問幾聲，我就是不應(yīng)，媽媽焦急地跑過來，看到我一臉不悅，又看了看我一口也沒動的早餐，什么都明白了�！芭畠�，今天本想給你換早餐的……”未等媽媽說完，我就打斷了，說：“想換，那怎么還沒換？我看你心里壓根就沒我�！薄芭畠�，我今天早上有事……”我不聽她說完，拿起書包頭也不回地走出家門，“砰”！將門重重地關(guān)上，留下一臉無奈的媽媽。

　　第二天，我起床后，習(xí)慣性地走到餐桌前，又習(xí)慣性地叫起來：“媽，我早餐呢？”沒有媽媽的回應(yīng)，我跑到廚房、房間看看……都不見媽媽的蹤影。我急得“哇”的一聲哭了。我打開房門，邊哭邊到處找媽媽。在通往菜市場的路上，我看到了一個熟悉的身影，滿頭大汗的媽媽手里提著一份早餐，看著淚流滿面的我，滿臉的擔(dān)心：“女兒，你怎么了？”我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽愣住了幾秒，隨之用手撫摸著我的'頭，慈愛地說：“不哭不哭，我們回家吃早餐。這是你最愛的蛋撻和酸奶�！薄班�！”我哽咽著。

　　原來，我一直習(xí)慣了父母的愛，無視他們的愛。直到孤獨時，才恍然大悟——生活的點滴都是愛。

有關(guān)習(xí)慣作文8

　　我有一個好習(xí)慣，那就是——飯前便后要洗手。

　　說起“飯前便后要洗手”我的心里就吹來了一陣寒風(fēng)。因為，幾年前的一天我還很小的時候，特別調(diào)皮，搗蛋，根本不聽媽媽的話。有一天，正中午吃飯的時候。媽媽說：“兒子，趕緊去洗洗手，然后過來吃飯�！笨晌乙稽c兒也沒聽進(jìn)去。把玩具一扔，就過去吃飯了。媽媽問了問我說：“兒子，你洗手了沒有��？”我脫口而出：“洗了，我洗手了。”媽媽聽了也沒多說什么。

　　可怕的事情發(fā)生了。第二天，一大清早我就肚子難受。媽媽摸了摸我的頭說：“奇怪了，沒發(fā)燒��？”過了一會兒我的'肚子疼得更加厲害了，于是媽媽決定帶我去外祖父家。因為外祖父是一名老中醫(yī)。到達(dá)了目的地后。外祖父問我說：“你這幾天是不是吃飯之前沒有洗手？”我不好意思的點點頭說：“是�！比缓笸庾娓笇�媽媽說：“沒事，就只是吃飯之前沒洗手，回去之后打一針再喝點藥，就行了�！弊詮哪谴我院笪颐恳淮纬燥堉�前都要用廢紙把手洗干凈，在吃飯。后來我就沒有再因為用臟手吃東西而肚子疼了。

有關(guān)習(xí)慣作文9

　　習(xí)慣！是我們在生活中所養(yǎng)成的，但是習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣！是我們所必須養(yǎng)成的，一種就是壞習(xí)慣！是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中，如果我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么長大后就會變成了一個壞孩子的，所以好習(xí)慣我們自小一定要養(yǎng)成好！

　　好習(xí)慣是我們長期養(yǎng)成的，不是一朝一席可以養(yǎng)成的，好習(xí)慣在生活中有著好多種，比如不要亂扔垃圾，早睡早起身體好，過馬路要看紅綠燈等等….今天就讓我來講述一下其中一個好的習(xí)慣吧！

　　老師經(jīng)常教我們小孩子要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，不要亂扔垃圾，如果在街道上亂扔垃圾的話，那么這個世界上很快就會變成了垃圾世界，就沒有了我們?nèi)祟惖腵存在，所以老師在課堂上每時每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個好習(xí)慣，而我自己也是一名乖孩子，所以自小都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，從來都不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾，我都會提醒他，或者幫他拿到垃圾桶里，我知道，做為學(xué)生的我們自小一定要養(yǎng)成好一個好的習(xí)慣，這樣我們長大后，就會好好地面對這個社會，做一個文明的城市人，做個文明有禮貌的好孩子為目標(biāo)。

　　做個有著好習(xí)慣的孩子不容易，一定要自小好好地堅持著我們的好習(xí)慣，這樣才能得到別人的尊重！

有關(guān)習(xí)慣作文10

　　即將步入初中的我，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活方面，這樣對于我的學(xué)習(xí)和生活來說都是件好事情。

　　從小老師和父母就教育我，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，這樣才是個好孩子好學(xué)生。于是，我在很多方面都養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣。比如，吃飯之前必須要把手洗干凈才能吃飯，吃完飯學(xué)著掃地收拾，寫作業(yè)的時候要認(rèn)真不要一邊學(xué)習(xí)一邊玩別的玩具，寫完作業(yè)要再檢查一邊不要有錯誤，然后收拾好明天要用的'書籍再睡覺。媽媽也告訴我，在學(xué)校的時候要認(rèn)真聽講，不要開小差，不要欺負(fù)女同學(xué)，要尊敬老師。媽媽還說，一個個良好的小習(xí)慣可以讓你長大后變成一個成功過杰出的人士。所以，我必須在各方面保持好習(xí)慣，這樣才可以成為棟梁。我希望這些好習(xí)慣可以伴我一生。現(xiàn)在雖然我只是個中學(xué)生，但是從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣長大后是件很好的事情。不要養(yǎng)成壞習(xí)慣，這樣長大以后就很難再改變了，所以從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好孩子好學(xué)生！

　　希望我的好習(xí)慣能感染身邊的每一位同學(xué)，也希望我能堅持養(yǎng)成一個個好習(xí)慣，這樣我就是個標(biāo)準(zhǔn)的好中學(xué)生了。

有關(guān)習(xí)慣作文11

　　習(xí)慣是人們在長期生活中形成的一種行為方式。習(xí)慣一旦形成，不管好壞都很難改掉。人們會按照已有的習(xí)慣固定地去做事情。下面就讓我來賽賽我們家個人的習(xí)慣照吧。

　　我爺爺煙癮大，每天都抽很多煙。特別是打麻將時，他習(xí)慣一支接著一支的抽。他人坐在那，好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節(jié)儉。爸爸媽媽給她買的很多好吃的'東西她總是舍不得一下子吃完。她習(xí)慣留在那兒慢慢吃。可有時奶奶記性不好，不少東西吃著吃著就過期了。爸爸是個文化人，喜歡看書，特別喜歡躺在床上看書。每天晚上他一洗漱完畢就一個人上床。他習(xí)慣泡一壺茶放在床頭柜，聽著音樂，看著書，樂在其中。用他自己的話說就是自在樂逍遙，快活似神仙。我老媽平時習(xí)慣喜歡打扮，特別要出門前。她覺得不打扮漂亮出門好像有點對不起行人。雖然愛美之心人皆有之，但也不能太磨嘰了。有時出門，老爸在樓下等半天，等的有點不耐煩了，老媽還在家描眉畫唇呢。至于我嗎，也有很多習(xí)慣。我習(xí)慣一到家趕緊做作業(yè)，習(xí)慣一邊做作業(yè)一邊吃東西，習(xí)慣完成作業(yè)后幫媽媽干點家務(wù)活，習(xí)慣周末回去看看爺爺奶奶。

　　我們的習(xí)慣有好的，也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習(xí)慣，保持好的習(xí)慣。用我奶奶座右銘來說就是：有則改之，無則加勉。希望好的習(xí)慣讓我們天天向上。

有關(guān)習(xí)慣作文12

　　“冬冬冬——”門外傳來敲門聲�！霸趺锤愕�，不是有門鈴嗎？”我一邊嘀咕著，一邊放下手中的書跑去開門�！鞍�，爸爸，原來是你！你怎么不按門鈴？這玩意還是你前天剛裝上去的呢！”爸爸摸了摸腦袋，笑著說：“哎，習(xí)慣成自然了�！�

　　家里有門鈴就是好，客人只要輕輕按一下門鈴，門鈴就會發(fā)出美妙的聲音，聽著音樂去開門，多好�。�

　　“嘭嘭嘭——”門外又傳來一陣急促的敲門聲。我打開門，原來是表弟。只見他滿頭大汗，一副急匆匆的.樣子。我剛要開口說他幾句，表弟已明白了我的意思，忙不迭地說：“對不起，對不起�！薄氨淼芤膊涣�(xí)慣。”我自言自語地說。對了，寫幾個字提醒大家一下吧！

　　于是，我拿出一張白紙，在上面工工整整地寫下了“請按門鈴”四個字，然后把它貼在了門上。正當(dāng)我要回屋時，一陣風(fēng)刮來，門關(guān)上了。“爸爸，快開門！”我大聲嚷著，還使勁地敲了一下門。當(dāng)我再次舉手敲門時，一抬頭，“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾。哦，原來自己也是……

　　怪不得人人都說養(yǎng)成一個習(xí)慣難，改掉一個習(xí)慣更難呢！以后，我可得注意養(yǎng)成好習(xí)慣了。

有關(guān)習(xí)慣作文13

　　大家在平時的學(xué)習(xí)，工作中有沒有注意養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？那你就out了。當(dāng)今社會，不，應(yīng)該說在以前，好習(xí)慣就是一個成功人士必備的條件。相信，你應(yīng)該也聽說過或看過好多這樣的.故事，其實，擁有一個好的習(xí)慣，有時真能讓你受益匪淺。下面，我就給大家講一個關(guān)于好習(xí)慣的故事：

　　有一個經(jīng)理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目，兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜，其中就有那里著名的包子，時間一分又一分的過去，桌上的菜已經(jīng)所剩無幾，但商家還是沒決定給經(jīng)理這個項目，臨走時，經(jīng)理卻注意到了那幾個包子，覺著放著可惜，叫來了服務(wù)員把包子打包帶走，服務(wù)員暗自笑他小氣，連幾個包子都舍不得，而很巧的是，商家也看到了他‘小氣’的一幕，當(dāng)即就決定把項目交給了經(jīng)理。經(jīng)理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的項目。

　　上述故事，充分說明了，好的習(xí)慣會讓你獲得成功。

　　好習(xí)慣體現(xiàn)了一個人是否有家教，是否文明，具不具有高尚品德，而這些正是現(xiàn)代社會不可或缺的條件。有人說，如果一個人擁有了一份好的事業(yè)，他就成功了，我卻說，如果一個人擁有了好習(xí)慣，那他就成功了。同學(xué)們，如果想做一個成功的人，就從現(xiàn)在做起養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧！

有關(guān)習(xí)慣作文14

　　今天早上，爸爸送我上學(xué)。

　　在路上，爸爸問我一個問題：“你知道學(xué)習(xí)中什么最重要嗎？”

　　我回答說：“認(rèn)真聽課�！�

　　爸爸說：“不對，是習(xí)慣！”

　　接著，爸爸又給我詳細(xì)解釋了為什么習(xí)慣最重要，“從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如每天上課時認(rèn)真聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言，放學(xué)后第一時間復(fù)習(xí)功課并盡快做完作業(yè)，這些都好的習(xí)慣。另外，做作業(yè)時，養(yǎng)成良好的坐姿，寫字時養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣和按照嚴(yán)格的.筆畫順序，寫字要橫平豎直，注意不畫倒筆，這些都是良好的寫字習(xí)慣。正如寫字歌中所唱的那樣：我們學(xué)寫字習(xí)慣很重要，身正肩要平臂開兩足安，莫忘三個一看清再描仿，筆筆用心寫功到自然成。學(xué)習(xí)語文，要養(yǎng)成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要養(yǎng)成多練習(xí)，多做題，熟記數(shù)學(xué)公式，善于推理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)外語，要養(yǎng)成多聽多說，膽子大，勤動口，不怕說錯的習(xí)慣�！�

　　小學(xué)一年級對每個人是非常重要的學(xué)習(xí)階段，其重要性體現(xiàn)在養(yǎng)成人一生中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果有好的習(xí)慣，將終生受益，否則，一旦形成壞的習(xí)慣，將追悔莫及。最后，爸爸要我記住，思維決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。

有關(guān)習(xí)慣作文15

　　我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，“叮鈴叮鈴”的`門鈴聲，非常悅耳。

　　星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業(yè)，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我以為家里來客人了呢!誰知打開一看，卻是爸爸。

　　我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用?”

　　爸爸撓撓頭說：“哎，我習(xí)慣了�！�

　　我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。

　　我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”

　　媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了�！�

　　我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上“請按門鈴!”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上，

　　我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進(jìn)不來了，快開門啊!”

　　媽媽打開門，望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴?”

　　我看看這四個字，無可奈何的搖了搖頭。

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