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隱形的翅膀作文

時(shí)間:2023-01-21 13:21:06 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

隱形的翅膀作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的隱形的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文集合15篇

隱形的翅膀作文1

  天灰蒙蒙的,脆弱的我孤獨(dú)的漫無(wú)目的地走在街上。

  面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,考試的失敗,老師的批評(píng),我已經(jīng)崩潰了。太累了,我真的是太累了。向往小時(shí)候的那種單純,那種無(wú)憂無(wú)慮的.快樂(lè)。向往著,憧憬著那人生中最美好的時(shí)光。

  我打開(kāi)mp3,聽(tīng)著那首熟悉而又陌生的歌!懊恳淮味荚诠陋(dú)徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光”。雖然這首《隱形的翅膀》我已聽(tīng)過(guò)數(shù)十遍,但當(dāng)我每一次聽(tīng)時(shí),我都感到是那樣的陌生,仿佛天上的云彩。

  云彩的瞬息萬(wàn)變讓我們感到既熟悉而又陌生。就像這首歌給我的感覺(jué)。

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)悲傷”,陌生的氣息又是那樣的熟悉。熟悉,因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng),我已有過(guò)自己的追求,自己的夢(mèng)想。也有那種與張韶涵一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念,那種動(dòng)人的旋律,那種熟悉的語(yǔ)調(diào),是那樣的熟悉,曾經(jīng)的曾經(jīng)我已擁有過(guò)。而不知在什么時(shí)候,一切的一切已成為過(guò)往云煙。悄悄地,不知不覺(jué)地溜走了,在天空中化作一點(diǎn)點(diǎn)的云,慢慢,慢慢地消失了。

  現(xiàn)在的我已一無(wú)所有,有的總是壓力和任務(wù)。那種堅(jiān)強(qiáng),那種信念已是那樣的陌生,已不再屬于我,屬于我的心。我知道,我一定要找回從前的我,一定,一定能找到的。

  因?yàn)槲蚁嘈盼矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)悲傷的困難,帶我飛,找回從前的我。靜靜地,靜靜地,一個(gè)背影在這柔和的雨絲中,慢慢的,慢慢地消失了。那正是我。我走了,這個(gè)世界已不會(huì)再擁有一個(gè)脆弱的我。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文2

  張韶涵唱過(guò)這樣的一首歌《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望.......”

  我相信每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶著你翱翔,飛過(guò)絕望,給你希望!校園就是我的第二個(gè)家,在那里我有知心的朋友,無(wú)怨無(wú)悔從事教育事業(yè)的老師,還有許許多多的同學(xué)都在陪伴我成長(zhǎng)。朋友——知了我心中的一切。陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,我無(wú)時(shí)不刻想著朋友,他們的善良,他們的義氣,他們的付出,我都銘記于心,我們有著一樣的夢(mèng)想——在我們長(zhǎng)大后還能夠再這樣聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,吵吵架,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,因?yàn)槲覀冎涝谖覀儺厴I(yè)以后一定會(huì)分開(kāi),只能通過(guò)電話來(lái)聯(lián)系,但是有時(shí)你們?cè)趪?guó)外發(fā)展的話,我們也許就不能常常見(jiàn)面了。不過(guò)思念之情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我們依舊是那群長(zhǎng)不大的孩子。永遠(yuǎn)保持著只有我們自己的回憶的童真!我的理想就是永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。但愿我能化成一雙隱形的'翅膀,永遠(yuǎn)陪伴著你們,將幸福帶給你們,將快樂(lè)帶給你們,將幸運(yùn)帶給你們。

  我相信隱形的翅膀是真實(shí)的,而不是童話,傳說(shuō)。就算真的是童話,傳說(shuō)。也同樣會(huì)有一雙隱形的翅膀一直陪伴著你!在你絕望時(shí),但給你希望!永不止滅的希望。!

隱形的翅膀作文3

  這首小詩(shī)獻(xiàn)給所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼我的人們,衷心地祝愿你們?cè)絹?lái)越如意,越來(lái)越開(kāi)心,我會(huì)用努力、勤奮來(lái)回報(bào)你們。

  我有一雙隱形的翅膀

  它是父母對(duì)我濃濃的親情

  從我蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語(yǔ)

  再到現(xiàn)在為人處事人際交往

  你們臉上增添的皺紋

  是我成長(zhǎng)歲月的印跡

  你們兩鬢增添的白發(fā)

  是我成長(zhǎng)歲月的沖刷

  你們濃濃的愛(ài)就是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我希望

  我有一雙隱形的翅膀

  它是老師對(duì)我真摯的關(guān)懷

  在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候

  你們給予的`是耐心

  在我考試失利的時(shí)候

  你們送來(lái)的是鼓勵(lì)

  我敬愛(ài)的恩師們

  你們就是我成功之路的引導(dǎo)者

  你們真摯的愛(ài)就是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我力量

  我有一雙隱形的翅膀

  它是好友對(duì)我無(wú)微的體貼

  在我傷心難過(guò)時(shí)

  你們是絲絲春風(fēng)吹散我心頭的晦氣

  在我失意痛苦時(shí)

  你們是縷縷陽(yáng)光化解我心頭的陰霾

  耍性子時(shí)你們給的是包容

  發(fā)脾氣時(shí)你們給的是諒解

  你們真切的友情是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我勇氣

  愛(ài)我的懂我的人兒啊

  我不希望你們對(duì)我失望

  你們對(duì)我關(guān)懷、愛(ài)護(hù)

  就是我背上隱形的翅膀

  它給我克服困難的勇氣

  它給我向前飛的動(dòng)力

  大風(fēng)大雨都不怕

  只要有你們給我的這雙

  隱形的翅膀

  它上面有你們賦予的信念

  和克服一切困難的決心

  我堅(jiān)信

  它會(huì)帶著我飛向成功的天堂……

  山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(李夢(mèng)萍)

隱形的翅膀作文4

  隱形的翅膀,插在每一個(gè)人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏著云朵迎著朝陽(yáng),飛向更遠(yuǎn)的天邊。

  ——題記

  我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛(ài),師生情以及友

  回報(bào)父母愛(ài)

  父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對(duì)我的一份愛(ài)。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛(ài)以孝的'方式回報(bào)給父母,讓他們感受到愛(ài)也是有回報(bào)的。在種種災(zāi)難面前第一個(gè)沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報(bào)父母愛(ài)吧!

  難忘師生情

  世界上最偉大,最辛苦,最無(wú)私的事業(yè)莫過(guò)于教育事業(yè)。

  9月如期到來(lái),9月10日,教師們的節(jié)日。在那天,讓我們回想起和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么難忘!芭矢哔F在少年時(shí)”。老師將我們這個(gè)童年點(diǎn)化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂(lè),成長(zhǎng)在坎坷的道路上,老師沒(méi)有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這是真摯而感人的師生情!

  綻放友誼花

  人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會(huì)閃爍。在清澈的溪水中每個(gè)人都可以看見(jiàn)影子,那就是你忠實(shí)的朋友。在陽(yáng)光下,你就可以看到永遠(yuǎn)你隨你的東西,那便是友誼。那么請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),讓友誼之花綻放!

  人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

隱形的翅膀作文5

  有一首歌旋律忽高忽低,似乎在無(wú)邊無(wú)際的草原,又似乎在蔚藍(lán)的,它的名字是“隱形的翅膀”。我多想有一雙隱形的翅膀。

  每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀啊,飛向那無(wú)憂無(wú)慮的。感受的清香,觸摸花朵的鮮嫩,耳邊飄來(lái)的是小鳥(niǎo)快活的歌聲,面上拂過(guò)的是風(fēng)兒的多情,那樣的生活是多么的愜意。不必管書(shū)桌上作業(yè)是否已經(jīng)完成,不必考慮期中考成績(jī)是否如意,我可以肆意地笑,自在地瘋。清晨,與松樹(shù)為伴;午后,與蝴蝶嬉戲;夜幕降臨之時(shí),又與躲迷藏。

  我多想有一雙隱形的翅膀!

  當(dāng)聽(tīng)到“牛郎織女”、“嫦娥奔月”的故事的時(shí)候,我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那九霄云外,飛向那無(wú)垠的宇宙。探索一下在那里,是不是真的有那威嚴(yán)的.王母娘娘、那抱著玉兔的嫦娥、那見(jiàn)到美女就流口水的天蓬元帥?看看月宮里的吳剛是否還在砍樹(shù),太白金星的金丹吃了是否真的能治百病,赤腳大仙是不是真的不穿鞋?

  我多想有一雙隱形的翅膀!

  當(dāng)看到《宮》、《步步驚心》中的劇情,我多想有一雙隱形的翅膀,過(guò)一回穿越時(shí)空的癮。當(dāng)一回穿越的女主角,學(xué)學(xué)古人的玉足蓮步,拿著小手帕在那里瞎晃悠。沒(méi)事參加個(gè)什么賽詩(shī)會(huì),搞一個(gè)郊游。到遼闊的大草原策馬奔騰,去如玻璃般的江南游戲人生。

  我多想有一雙隱形的翅膀!

  我多想有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛到那無(wú)憂無(wú)慮的大自然,飛到那九霄云外,飛到那時(shí)空的旅行車(chē)?yán)铩?/p>

隱形的翅膀作文6

  我不是天使,沒(méi)有背著一雙張開(kāi)的潔白的翅膀。可我卻像歌中唱的那樣,有一雙隱形的翅膀。

  剛寫(xiě)下“隱形”,想起了我的隱形眼鏡,此時(shí)此刻,它正幫助我清晰地閱覽試卷,圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛,飛過(guò)緊張和不安,給我希望,讓我確信:今天的我一定可以成功。

  我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在,我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了,慌慌張張的,作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí),那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓,我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中,從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

  六年前,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的'日子。每天早晚都不用再去洗臉了,眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園,總是那么靜悄悄的,爸爸把我送到地鐵站,看著我上車(chē),駛遠(yuǎn),再一個(gè)人回到家。一次談話中,爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué),冷冷清清的一切,孤孤單單的感覺(jué),有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道,爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵,原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此,爸爸就像我隱形的翅膀,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。

  有了力量,有了希望,把它們合二為一,背在身后,雖然看不見(jiàn),可這重量足已壓倒一切困難了。

  我也不知道是不是我感動(dòng)了天,感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后,我下樓散步,順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò),我張開(kāi)雙臂,仰天輕呼,感覺(jué)身后像有了雙翅膀,馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“這一年我并沒(méi)有損失什么,反是學(xué)到了很多,不止是知識(shí),還有一種勇敢面對(duì)一切的精神。”從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò),或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

隱形的翅膀作文7

  我有一雙隱形的翅膀,可以飛遍天涯海角,還可以和星星一起捉迷藏,和小鳥(niǎo)共同飛翔。

  放學(xué)了,我飛呀飛呀,飛到了好朋友周奕晨家。一看,她正在和媽媽一起下象棋呢!我見(jiàn)她快輸了,就指導(dǎo)她走了一步棋,結(jié)果她扭轉(zhuǎn)了局面,反敗為勝。她做了個(gè)勝利的手勢(shì)V,大聲喊道:“太好了,我終于戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān) 笨吹剿治枳愕傅臉幼,我也開(kāi)心地笑了。

  我接著飛呀飛呀,又飛到了同學(xué)胡天佑家。一瞧,我們班的.這個(gè)小帥哥正在專(zhuān)心致志地讀英語(yǔ)呢?吹轿绎w到他家窗外,他驚訝得指著我說(shuō)不出話來(lái)。我調(diào)皮地說(shuō):“hi,niee to meet you!”他馬上用響亮的聲音回答:“niee to meet you!”真不愧是我們班的英語(yǔ)學(xué)霸!

  天快黑了,我飛呀飛呀,飛到了鄰居董香婉家。剛靠近她家窗戶(hù),就聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)的琴聲,像高山流水縈繞在我耳邊。我跟著輕聲地打著節(jié)拍,她爸爸也閉著眼在跟著打節(jié)拍。一曲彈完,她爸爸豎起了大拇指:“彈得真不錯(cuò),繼續(xù)努力,將來(lái)一定能成為出色的演奏家!倍阃衤(tīng)了,不好意思地低著頭笑了。

  天黑了,我躲在軟綿綿的白云上,舒舒服服地睡了一大覺(jué)。第二天,養(yǎng)足精神后,我又飛回家,帶上爸爸媽媽?zhuān)剿麄円恢毕肴サ奶彀查T(mén)、故宮游覽了一番。

  隱形的翅膀帶給我很多歡樂(lè),我喜歡隱形的翅膀。要是每一個(gè)善良的人都能擁有一雙隱形的翅膀,那該多好呀!

隱形的翅膀作文8

  我有一雙隱形的翅膀,帶給我信心,帶給我希望,讓我戰(zhàn)勝一切困難。

  臨近期中還有一周,我們班開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我給自己定了個(gè)計(jì)劃,好好復(fù)習(xí),不再老是玩。我在家里復(fù)習(xí)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)喧嘩吵鬧聲,我發(fā)現(xiàn)班里跟我玩得好的幾個(gè)調(diào)皮鬼在樓下叫我出去玩。我想,本來(lái)就考得不好,出去玩一下也沒(méi)事,但是,我又轉(zhuǎn)念一想,如果出去玩就沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了,我到底該怎么選擇呢?這時(shí)候,我想到了媽媽之前說(shuō)的話,如果我考好了,她就會(huì)帶我去旅游,考試后玩更放松,考試前玩都沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),于是,我決定留在家好好復(fù)習(xí)。

  我回到房間,打開(kāi)書(shū)本,當(dāng)我再仔細(xì)看一遍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì),絞盡腦汁也想不出來(lái),它們像魔獸一樣向我張牙舞爪,我絕望得想要放棄。忽然,鄰街的音樂(lè)聲隱約傳到房間:“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心,隱形的翅膀?也許別人擁有那樣的力量,可我呢?那雙承載了當(dāng)初夢(mèng)想的翅膀,被我遺落在了何方?我一定要堅(jiān)持下去!我對(duì)自己又有了信心,在自己獨(dú)立思考的情況下,我做完了題目,我堅(jiān)信這雙隱形的`翅膀會(huì)讓我更加有信心。

  人生的旅途中,追尋夢(mèng)想的道路上我們會(huì)遇到挫折,會(huì)迷失方向,可是不要忘記,堅(jiān)定的信念永遠(yuǎn)是一雙隱形的翅膀,帶你穿過(guò)暫時(shí)的黑暗,迎接未來(lái)的黎明。

隱形的翅膀作文9

  隱形的翅膀讓愛(ài)無(wú)聲的飛翔,讓夢(mèng)地久天長(zhǎng)……

  ——題記

  每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,她能載著我們飛得更高更遠(yuǎn),給自己一片愛(ài)的浩瀚的海洋。有人說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都是天使,我總是想天使的翅膀呢?但是不知什么時(shí)候,在一杯濃茶暖懷,一聲親切叮嚀,一個(gè)焦急目光中,我依稀見(jiàn)到了我的翅膀,隱形的,無(wú)聲的.翅膀——母親的愛(ài)。

  那天在體育課上,一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”向我襲來(lái),一個(gè)足球從天而降打到了我的左臉頰,眼睛被打偏了墜落下來(lái),我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)站不穩(wěn),臉頰火辣辣的疼,半天說(shuō)不出話來(lái),可肇事者只是匆匆說(shuō)了聲抱歉,就走開(kāi)了。

  晚上回到家中,媽媽一眼便看出了我的不適和臉頰的微青,急忙問(wèn)緣由,那焦急的目光讓我心中一暖,我據(jù)實(shí)相告。媽媽輕輕地?fù)崦业哪橆a,她的手有些冰我顫了一下,媽媽愣了一下轉(zhuǎn)身進(jìn)了衛(wèi)生間,我正奇怪,媽媽便拿來(lái)了一塊溫濕的毛巾,敷在我的臉上好暖,就像翅膀一樣護(hù)住自己的身體,給自己溫暖,我沉醉其中,媽媽溫和的話語(yǔ)回響在耳畔:“以后小心點(diǎn)啊,幸好沒(méi)有打到頭部”很奇怪,原本疼痛的臉頰在媽媽的撫摸下,竟變得如享受一般舒適,充滿了甜蜜,這真是一雙神奇魔力手。

  早上起來(lái)望著鏡子中的自己,感覺(jué)我的臉頰不腫了,我已經(jīng)找不到受傷的位置啦,可母親卻有能力找到,我想這便是母親特有的細(xì)心與關(guān)懷,還有翅膀的“魔力”吧!拔抑,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”鄰家女孩傳來(lái)童稚的聲音!俺岚颉蔽夷剜,瞬間領(lǐng)悟:母親不就是我的翅膀嗎?天使帶著翅膀下凡,而母親永遠(yuǎn)陪伴著孩子。母親的關(guān)懷永遠(yuǎn)是無(wú)聲的,帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望……

  我有一雙隱形的翅膀,我?guī)е@雙翅膀在母愛(ài)的海洋中遨游,走向未來(lái)……

隱形的翅膀作文10

  花與星空哪個(gè)更燦爛,它們與生命的河該怎樣換算?耕種與收獲哪個(gè)更燦爛,它們與走過(guò)的路該怎樣換算?淚水與歡笑哪個(gè)更燦爛,它們與給我的愛(ài),該怎樣換算?

  --題記

  每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。

  我是一個(gè)喜歡仰望天空的人,晴朗的天空教會(huì)我寬容與豁達(dá),深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨(dú)處是抬頭望望天,幻想自己有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向神秘的遠(yuǎn)方。

  一駐足,一回首?傄詾闀r(shí)間之過(guò)了一天,哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中,在抬頭與低頭的動(dòng)作中,我已來(lái)到這守望以久的戰(zhàn)場(chǎng)--中考。

  依稀記得3年前,媽媽牽著我的手走進(jìn)了陌生的初中校園,3年來(lái),我在這里揮灑著青春,展示著能力,書(shū)寫(xiě)屬於我自己的一片天空。如今,我已坐在教學(xué)樓的最高處欣賞日落,感受痛并快樂(lè)著;貞浧鹪(jīng)那個(gè)能干的男生,默默一笑,然後釋然。

  "高處不勝寒",回望來(lái)時(shí)路,我不後悔,盡管此時(shí)的我,已淚眼婆娑。

  三年來(lái),我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)上最大的困難與挑戰(zhàn),同學(xué)的冷嘲熱諷,好友的若即若離。但我從來(lái)不曾放棄,因?yàn)槲蚁嘈,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向成功的遠(yuǎn)方,尋找我生命中更為燦爛的'東西。

  攤開(kāi)手心,一年的時(shí)光在手中翻涌,升騰,最後歸於平靜。我也開(kāi)始默默的守侯著自己的下一片天空。從來(lái)不曾懷疑自己的選擇,從來(lái)不曾小看自己的能力,因?yàn)槲蚁嘈,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望的遠(yuǎn)方。

  初中的生活,堅(jiān)韌與失敗共存,夢(mèng)想與痛楚同在,乘著隱形的翅膀,飛向未知的遠(yuǎn)方,找尋勝利的寶藏。

隱形的翅膀作文11

  天使有雙美麗的翅膀,給人間帶來(lái)幸福和吉祥;小鳥(niǎo)有雙輕盈的羽翼,用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩;孩提時(shí)看過(guò)的鐵臂阿童木帶給我無(wú)限的遐想,讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔,去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰,為何被世人驚嘆,去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷,去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些,卻一直埋藏在我的心底,不為人知,因?yàn),這是我----隱形的翅膀。

  當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步,能夠跑起來(lái)時(shí)便有了我的隱形翅膀;當(dāng)我不小心跌倒,能夠自己爬起來(lái)時(shí)便有了我的.隱形翅膀;當(dāng)我上了幼兒園,不用學(xué)習(xí),沒(méi)有家庭作業(yè),嘴里永遠(yuǎn)含著香甜的棒棒糖便是我的隱形翅膀。一路成長(zhǎng),我上了小學(xué),能夠像大人那樣自己的事情自己做主便是我的隱形翅膀;而如今,我長(zhǎng)大了,有了自己的思想,成為一名航天員便是我的隱形翅膀。

  我幻想著自己能像宇航員一樣,遨游美麗蔚藍(lán)的銀河,俯視自己的星球,為國(guó)爭(zhēng)光。航天是全世界人的夢(mèng),更是我的夢(mèng)。我要到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命;要到木星上考察一下30億年以后它會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽(yáng)?我更要看看土衛(wèi)六是否會(huì)成為第二個(gè)地球……我知道我現(xiàn)在走向宇航員的路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)不懈努力,不斷奮斗,長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的心愿。如果說(shuō)“神五”圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng),“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破,那么未來(lái)的“神十一”“神十二”將會(huì)被我駕駛!

  這翅膀?qū)е枷蛎篮玫奈磥?lái);這翅膀,將會(huì)帶著我迎接黎明的曙光;這翅膀,將會(huì)帶著我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀!

隱形的翅膀作文12

  這個(gè)星期,老師在學(xué)校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵(lì)志故事。

  故事中的主人公志華在一次意外事故中,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),志華非常痛苦,企圖以自殺來(lái)結(jié)束生命。在父母的溫暖與關(guān)懷下,她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽?zhuān)谶@次打擊下,患上了間歇性精神分裂癥,差點(diǎn)被淹死在河里。為了不讓媽媽擔(dān)心,志華更加努力地去考大學(xué),終于沖上了分?jǐn)?shù)線。但因?yàn)橹救A是殘疾人,沒(méi)有大學(xué)愿意錄取她。志華的母親也因?yàn)檫@個(gè)消息,又犯了病,走向河邊,從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。為了完成媽媽的遺愿,志華努力訓(xùn)練,靠自己的實(shí)力獲得了參加殘奧會(huì)的比賽資格。

  志華那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,越挫越勇的精神在如今的社會(huì)中已經(jīng)十分罕見(jiàn)了。在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的優(yōu)越條件下生活的.人們意志越來(lái)越薄弱。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,最近的幾年里,學(xué)生因?yàn)榭荚囀Ю詺⒌母鞣N新聞屢見(jiàn)不鮮,這種的情況值得人們好好地反思。所以,我們要以健康、正確的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一次挫折,樂(lè)觀地迎接每一天的到來(lái),不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌舳ド畹挠職夂托判摹?/p>

  《隱形的翅膀》讓我懂得了:世間萬(wàn)物并非十全十美,當(dāng)真正的災(zāi)難來(lái)臨,我們不要選擇逃避,只要心中的念想不變,任何困難都阻止不了我們前進(jìn)的腳步!

隱形的翅膀作文13

  每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望......

  聽(tīng)著張韶涵的這首歌,使我想到了許多。在我們遇到挫折的時(shí)候何嘗沒(méi)有一雙隱形的翅膀帶我們飛過(guò)絕望。

  懵懂的年齡懵懂的年代,兒時(shí)的我?guī)е鴿M腔熱血參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì),一個(gè)不小心又被選入了校隊(duì),從此我的乒乓球生涯便拉開(kāi)了帷幕。每天的課外活動(dòng)時(shí)間都要進(jìn)行練習(xí),因?yàn)轳R上就要比賽了,在比賽前還要進(jìn)行淘汰賽,所以每個(gè)同學(xué)都在緊張的'進(jìn)行練習(xí),唯恐自己被落下。記得在進(jìn)行淘汰賽的當(dāng)天,比賽進(jìn)行得非常激烈,但我由于發(fā)揮失常而進(jìn)入了待定席,在其他兩人成功晉級(jí)后,我與另外兩位同學(xué)進(jìn)行PK。當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張,可比賽仍在激烈的進(jìn)行中,它不會(huì)因?yàn)槟愕木o張而終止比賽,而且比賽機(jī)會(huì)只有一次,一旦錯(cuò)過(guò)就不可能重新來(lái)過(guò)。我懷著緊張的心情開(kāi)始打球,手緊緊的握住球拍,使它盡量的不去顫抖。兩場(chǎng)比賽下來(lái),我已是大汗淋漓。比賽結(jié)果又一次陷入了僵局我們?nèi)说谋荣惓煽?jī)都是一勝一敗,但我們中必定有一人遭遇淘汰,這時(shí)的我似乎擁有了一雙隱形的翅膀,我以一分之差在我們?nèi)酥袆俪隽?.....

  兒時(shí)那次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了珍惜,知道機(jī)會(huì)來(lái)之不易。在我們與要幫助時(shí)能夠給予我們幫助,其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,那會(huì)幫助你戰(zhàn)勝你所懼怕的事情,就像歌中所唱的那樣"我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自己想像''。

隱形的翅膀作文14

  人,最大的敵人是自己,只要相信自己,你就是成功的。

  每當(dāng)看見(jiàn)那已不再清楚的成績(jī)單,往事依稀浮現(xiàn)。

  自從上學(xué)起,我就知道自己是個(gè)笨女孩,小女生。自卑的我不愿與人接觸,與人交往。老師,同學(xué)都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置,我卻只能欣賞同學(xué)們模糊的背影,而全班視力最差的我,便被隨意塞到最后一排的角落里。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行,我的人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。

  最難忘的是那次考試后,一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績(jī)單,驀地他把成績(jī)單撕得粉碎,連批帶罵,向我輔天蓋地壓來(lái):“你這樣的學(xué)生,只配坐最后一排!”

  或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊,隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望,我下定決心,我一定要振作,我能行!

  我把那被撕碎的主重新粘合起來(lái),提醒自己要時(shí)刻不忘屈辱。從那時(shí)起,我視時(shí)間如命地專(zhuān)心聽(tīng)老師的知識(shí)點(diǎn),看不見(jiàn),我不是還有耳朵?我把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在筆記本上,下課再一點(diǎn)點(diǎn)啃,睡覺(jué)前再一點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  沒(méi)有人注意到卑微的我的.變化。我只是要證明:“我能行!”就這樣,在另一次考度或,我那曾不可救藥的分?jǐn)?shù)再一次使全班人驚得目登口呆!分?jǐn)?shù),也成為我坐在前排的資格證。當(dāng)我坐在那些優(yōu)等生的位置上時(shí),我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,那個(gè)自卑的我明白了:世界上只有最后一排的位置卻沒(méi)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的學(xué)生。只要相信你能行,你就是勝利的!

  隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想像。

隱形的翅膀作文15

  孤單的一個(gè)人走在街上,聽(tīng)著張韶涵的《隱形的翅膀》,心里竟有種莫名的感動(dòng)。

  它沒(méi)有激昂的音樂(lè),但那種平緩優(yōu)美的曲調(diào)動(dòng)人心弦。張韶涵用她那略帶沙啞的聲音,靜靜地唱出旋律的美妙。

  細(xì)細(xì)的品味這首歌的歌詞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻給人一種積極向上的力量。

  “不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我知道,明天的夕陽(yáng)會(huì)更燦爛???我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!

  傻想,張韶涵這首歌是否就是描述她自己的創(chuàng)作歷程,隱形的翅膀是否就是心中那盞永恒的希望之燈?照亮并溫暖著每一個(gè)人。

  “我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,年輕的歌聲多嘹亮......”

  曲子到了高潮,張韶涵優(yōu)美的聲音如一道完美的弧線,劃過(guò)每一個(gè)人的心靈。我仿佛看到了一個(gè)少女在夕陽(yáng)下純真而又燦爛的笑容,那是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后成功帶給她的喜悅。我想,最大的快樂(lè)莫非如此。

  一個(gè)人經(jīng)歷了困難與痛苦,那種心靈的堅(jiān)守難能可貴。

  終于明白了,一個(gè)人面對(duì)困難與挫折,最重要的是心中的.那一份坦然,那一份永恒的希望,永恒的信念!峨[形的翅膀》就是告訴人們要堅(jiān)守心中的光明。

  于是,我悄悄地在心中編織美麗的夢(mèng),撥下希望之種。不久,那種希望集結(jié)成的隱形的翅膀,將會(huì)帶我飛翔,飛過(guò)痛苦與無(wú)奈的深淵。

  隱形的翅膀,讓夢(mèng)更久比天長(zhǎng),許下一個(gè)愿望讓自己想象。

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