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夸夸我的同桌作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同桌作文1
我想夸夸我的同桌王子陽(yáng)，她有一雙大而明亮的眼睛，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書(shū)，我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書(shū)呆子”。
有一次，“鈴鈴鈴”下課了，我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲，我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，她忽然不見(jiàn)了。我就到處去找她，找了好久，終于找到她了。我一看，她自己在人群后面偷偷地在看書(shū)。我對(duì)她說(shuō)：“我們不是上課說(shuō)好的，下課我們?cè)谝黄鹜鎲�？”我�?duì)她說(shuō)的.話(huà)她都沒(méi)聽(tīng)到，依然低著頭看書(shū)。我走到她的后面，用手撓，她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干什么？”我又說(shuō)：“咱們上課說(shuō)好的，下課的時(shí)候一起玩的呀？”她又不理我，又低下頭看書(shū)了......
我想起了她很喜歡玩玩具，我對(duì)她說(shuō)：“別看了，咱們快點(diǎn)去玩吧，再不玩就上課了，你要是和我玩，我就送你一個(gè)玩具。”結(jié)果，她還是不為所動(dòng)，我只好找別的同學(xué)玩了......
雖然她沒(méi)有信守承諾，但是她依然是我的榜樣。
夸夸我的同桌作文2
他，個(gè)子不高十分機(jī)靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了，他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的`同學(xué)。
有一次，坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見(jiàn)此情形，有的同學(xué)趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認(rèn)真地打掃起來(lái)。
劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè)，還十分講誠(chéng)信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書(shū)，說(shuō)好周日去我家還�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會(huì)來(lái)了�？蓻](méi)想到，不一會(huì)兒我家的門(mén)鈴就響了，我開(kāi)門(mén)看到正是劉立陽(yáng)站在門(mén)外。他整個(gè)人都被雨水打濕了，笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書(shū)�！靶液脮�(shū)沒(méi)被淋濕，不耽誤你看吧?”聽(tīng)了他的話(huà)，我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
這就是我的好同桌劉立陽(yáng)，聽(tīng)完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸我的同桌作文3
我的同桌叫潘浩東，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的同桌
我的同桌每天上學(xué)都是快快樂(lè)樂(lè)的，他不高興的時(shí)候，臉上還帶著微笑，把不快樂(lè)在心里的慢慢化解掉。他高興的.時(shí)候，嘴角上翹，像一朵盛開(kāi)的花兒。
愛(ài)幫助人的同桌
我的同桌還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆刀了，他都樂(lè)于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的同桌
我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂(lè)意和我玩。
自立的同桌
上課做題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做，我就說(shuō)：“讓我給你講一講吧�！彼麉s說(shuō)：“我要自己思考�！蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀！
這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會(huì)滿(mǎn)意嗎？
夸夸我的同桌作文4
我們的同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的同桌董**吧！
她能寫(xiě)一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開(kāi)小差，我心里可明白，立馬不開(kāi)小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董**一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的`同桌——董**。
夸夸我的同桌作文5
我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛(ài)勞動(dòng)，是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)，而且他還是我們班的值日生。
當(dāng)我上課泄氣的時(shí)候，是他的鼓勵(lì)讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒(méi)有帶黑色的水彩筆，我小聲對(duì)屈翰林說(shuō)：“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎？”屈翰林說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
上體育課的時(shí)候我沒(méi)有帶籃球，屈翰林看見(jiàn)了，關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)有帶籃球�。俊蔽逸p輕地回答：“媽媽把我的.籃球拿去打氣了�！鼻擦中α诵φf(shuō)：“我把我的籃球借給你吧！”我連忙說(shuō)了聲：“謝謝你！”屈翰林微笑著說(shuō)：“不用謝！”
他不僅是一位優(yōu)秀的干部，還是一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌。
夸夸我的同桌作文6
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開(kāi)朗、心靈手巧而且愛(ài)“多管閑事�！�
我最佩服她：學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聽(tīng)講不溜號(hào)，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫(xiě)得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的.，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會(huì)折，她幫我，紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣，一會(huì)兒工夫就折好了，她真厲害，說(shuō)她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。
作為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進(jìn)班把書(shū)包往課桌上一放就出去了，等我回來(lái)的時(shí)候書(shū)包卻在桌兜里。付玉婷對(duì)我說(shuō)：“我看你的書(shū)包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里�！蔽乙贿呎f(shuō)著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事!”
看，這就是我的同桌——她很可愛(ài)，很討人喜歡吧!
夸夸我的同桌作文7
我夸的同學(xué)是我們班的方天昀，她很文靜，也很漂亮，她長(zhǎng)得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。她的作文寫(xiě)得很好，經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。午休的時(shí)候，老師讀她的`作文。她的字也寫(xiě)得很漂亮，條開(kāi)她的生字本，有一種賞心悅目的感覺(jué)。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了，她就幫助老師收本子。她也很樂(lè)意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請(qǐng)教，她都耐心講解，直到他明白為止。她的英語(yǔ)讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次，陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子，方天昀很快地讀了出來(lái)。方天昀在各方面做得比較好，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同桌作文8
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師便從新排位，我和余洋成了同桌，余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的，他圓圓臉盤(pán)，大眼睛，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也很少回答問(wèn)題。我便小看他，但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題我輕輕松松地做了出來(lái)，再看看余洋，只見(jiàn)他雙眉緊鎖，正在思考。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出，請(qǐng)求我給他將解思路，我看著他說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)，真笨!我沒(méi)時(shí)間給你講�！庇嘌蟮拖骂^，繼續(xù)苦苦地思考。
第二題很難，我絞盡腦汁，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。再看看余洋，只見(jiàn)他已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒(méi)幫他，現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”，他一定也不會(huì)理睬我的，我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主動(dòng)上前幫助我，給我將解。他將的是那么認(rèn)真，那么細(xì)心，語(yǔ)言又那么親切，誠(chéng)懇。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，熱情幫助別人的'好同學(xué)!
夸夸我的同桌作文9
我的同桌她可是一位女中強(qiáng)人，今天我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)我那野蠻的同桌。
我的同桌你別看她像一個(gè)小肉球，可是她的聲音可是獨(dú)一無(wú)二的。
如果你聽(tīng)到了她的叫聲，你一定會(huì)口吐白沫、躺在地上起不來(lái)的，所以我們都叫她“超音波�！彼�有個(gè)外號(hào)叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎？因?yàn)樗?眼淚一點(diǎn)也不值錢(qián)。她有著一個(gè)黑色的蘑菇頭，看是無(wú)毒的。手胖胖的，像一只小豬的手，腿也很粗。可是她的發(fā)言很積極，這一點(diǎn)我們一定要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌真是又可愛(ài)又很壞，真是一個(gè)“兩面同桌”��！
夸夸我的同桌作文10
今天是我同桌王睿澤的10歲生日，在這里先祝他可以越來(lái)越帥，越來(lái)越聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
他是一個(gè)大大咧咧的人，可以說(shuō)有那么一點(diǎn)不講究。他很大氣，一點(diǎn)也不愛(ài)斤斤計(jì)較。比如說(shuō)有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上，把他的一只新買(mǎi)的鋼筆摔壞了，可他卻大手一揮，說(shuō)道：“唉呀，不就是只破筆嘛，壞了也沒(méi)事，反正也不貴。”他的這種寬容的做法，讓我覺(jué)得他是一個(gè)很好的孩子。
王睿澤還是一個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，他有許多做法讓我感覺(jué)到他很可愛(ài)。比如上次數(shù)學(xué)公布成績(jī)前，他就把雙手并在胸前做許愿狀，嘴里還小聲的念著：“天靈靈，地靈靈，上天保佑我別考砸！”他還是一個(gè)很佛系的`人，什么事都隨緣，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了被罰抄，沒(méi)事，抄就抄嘛！他從不會(huì)因?yàn)槟承┦戮透械讲婚_(kāi)心，心理素質(zhì)很強(qiáng)。
我跟他會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
夸夸我的同桌作文11
今天是雙修假日的最后一天了，可是我的.英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)，我得快點(diǎn)寫(xiě)，爸爸不在家，媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，聽(tīng)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)寫(xiě)，只好空下了。
這時(shí)，正好電話(huà)響了；是找媽媽的，她只好去接電話(huà)，并把英語(yǔ)書(shū)放在床上。我想，這個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)，正好趁著媽媽接電話(huà)，看一下吧�？墒俏蚁肫鹨粋�(gè)小故事：一個(gè)小孩；考試的時(shí)候，題都做對(duì)了，只有一道題不會(huì)寫(xiě)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的，寫(xiě)不寫(xiě)呢？
這時(shí)他想起來(lái)了父母說(shuō)的說(shuō)：誠(chéng)實(shí)；一定誠(chéng)實(shí)最重要！想到這兒，我不禁想，是呀，誠(chéng)實(shí)最重要！于是那個(gè)英語(yǔ)單詞我還是空著。等媽媽和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)，好像什么是也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。聽(tīng)寫(xiě)完之后，我趕緊把那個(gè)英語(yǔ)單詞抄寫(xiě)了幾遍，然后又背了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理。做人要誠(chéng)實(shí)，不能不懂還要裝懂，這樣才能做個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
夸夸我的同桌作文12
我的同桌叫潘浩東，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的同桌，我的同桌每天上學(xué)都是快快樂(lè)樂(lè)的，他不高興的時(shí)候，臉上還帶著微笑，把不快樂(lè)在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候，嘴角上翹，像一朵盛開(kāi)的花兒。
愛(ài)幫助人的同桌，我的同桌還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆刀了，他都樂(lè)于借給他。我的鉛筆斷了，他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的同桌，我的同桌還十分平易近人，下課大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都樂(lè)意和我玩。
自立的同桌，上課做題的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做，我就說(shuō)：“讓我給你講一講吧�！彼麉s說(shuō)：“我要自己思考�！蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀！
這就是我的同桌，如果你有這樣的同桌，你會(huì)滿(mǎn)意嗎？
夸夸我的同桌作文13
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)。他長(zhǎng)的很帥氣，平時(shí)穿著一件黑藍(lán)色的.夾克，兩個(gè)紅紅的小臉蛋很是引人注意。
他是我們班的勞動(dòng)委員，他帶領(lǐng)我們?nèi)喔愫眯l(wèi)生。有時(shí)我們打掃完衛(wèi)生以后他還要反復(fù)檢查，真是認(rèn)真啊 ！他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，回答問(wèn)題很是積極。我很高興有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌能和我一起學(xué)習(xí)。他幫助同學(xué)很有方式，一次，有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，他不是直接告訴我答案，而是給我一點(diǎn)提示！真是一個(gè)有心思的好同桌！
這就是我的同桌蘇翔宇。
夸夸我的同桌作文14
今天，我來(lái)夸夸我的同桌熊佳羽，我覺(jué)得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè)于助人的男孩。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家寫(xiě)課堂作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對(duì)同桌熊佳羽說(shuō)：“我的`鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙說(shuō)：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對(duì)他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？
夸夸我的同桌作文15
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的，看起來(lái)帥極了。
石泉有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題精彩又準(zhǔn)確，每次老師都會(huì)叫他回答問(wèn)題。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他每次都可以幫老師干活，所有的'老師都讓他幫忙，都夸他是個(gè)能干的小男孩。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他考試每次都會(huì)取得好成績(jī)，每次他考試都會(huì)認(rèn)真檢查，一但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤都會(huì)改正過(guò)來(lái)。
這就是我的同桌石泉，一個(gè)帥氣、上課積極舉手發(fā)言，幫老師干活，考試認(rèn)真檢查的小男孩。
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