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青春隨想作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春隨想作文,希望能夠幫助到大家。
青春隨想作文1
又是一個午休。
我托著下巴看著教室窗外的樹,它們枝葉繁茂,斑駁的樹影將校園的水泥路點綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫,伴隨著樹葉隨風飄動的窸窣聲,忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上,它安靜的躺在周圍散著陽光透過窗的金色光斑里,像攤了一地的美夢,這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動的青春的隨想。
我拾起這片葉子,它在陽光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子,這就是青春么?
我望著周圍的同學們,在這樣昏昏沉沉的午休中,每個人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下,顯得疲憊不堪。青春,應是坦蕩的,活力的,而不是沒有生機的。
再看看手中的樹葉,又突然覺得,它會不會也是因為別人給它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。
我們的青春,難道就不能得到一個展現(xiàn)的機會嗎?
現(xiàn)在的我們,難道已被壓力給禁錮了嗎?
青春,對我們來說是個美好的詞,它包含了許多澄凈如水的情感,樸實無華的美。我們渴望青春是個自由的藍天,沒有壓抑,唯有一顆平靜而坦蕩的心,在擺脫了萬千的壓力與無奈之后,放寬那顆禁錮在大網里的.心,尋求屬于自己無華的青春。我們?yōu)榍啻簩懺,我們(yōu)榍啻焊璩,字字間充滿了我們對青春的理想。
然而,我們的青春剛剛開始的同時,也更快的走向結束。有那么一剎那的時候,突然悲哀的覺得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暫,失去了青春,是那么的不留痕跡,就像大海上的小船,駛過的地方,同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起,椅子的拖拉聲伴隨著同學們放松的感嘆,就好像負重的羽毛剛剛得到釋放。校園,因同學們而熱鬧起來,將這幅水墨畫點綴得更加耀眼。
我看了看手中那片屬于青春的葉子,我想,青春,不會因為任何原因而喪失原本的光彩,它雖短暫,但帶給我們的,卻是樸實無華,激情四射的美。對于壓力,它會找到更多的空間來展現(xiàn)它的美,就像這片葉子,它正是因為得到了自由的空間,足以來展現(xiàn)它的青春。
花樣年華,似水流年。美好的青春如落葉般,即使失去了青春,不能夠挽回,但我們依舊可以把它記錄下來,成為青春的美好回憶。
我將那片樹葉放到窗前,尋找屬于它的青春。
青春隨想作文2
調著手中的顏料,花花綠綠的顏色筑起一條美麗的彩虹,獨立凝望,思緒插上了想象的翅膀,想了遠方!一道耀眼的光芒吸引了我的眼球——紅色,不對!應該是敢于奮斗,象征熱情的紅。怎能忘記新中國成立之時,中國人民熱血沸騰地吶喊:“中國萬歲,中國人民萬歲!”熱情似火的歡呼中洋溢著多少美好的心愿?
怎能忘記今日的.幸福多么來之不易,它是用無數(shù)先烈的鮮血換來的;怎能忘記運動員在競爭中奮力拼搏,要為國家爭得一份榮耀;怎能忘記伴著激昂的國歌,五星紅旗冉冉升起時那份無比激動的心情……
青春,怎么一個“紅”字了得?
一抹純潔無瑕的透亮清新之綠緩緩襲來——象征希望和生命的綠。希望的田野散發(fā)著沁人心脾的清新。思緒又一次輕舞飛揚。難以忘記廢墟中那堅定的眼神里溢滿的希望之光,它用堅強的信念拯救了自己,重新獲得了人生的延續(xù);難以忘記胡錦濤、溫家寶等國家領導人親臨一線,心系民情的感動,他們親切真摯的話語激勵著每一個中國人民,帶給受災地區(qū)更多的希望與溫暖;難以忘記洪水洶涌無情地吞噬著可愛的家園,我們團結一心、眾志成城的畫面,它彰顯的是一個偉大的民族、一個不屈的民族;難以忘記在生命面臨倒計時卻依舊鎮(zhèn)靜地保護著車內全部旅客的高尚職業(yè)操守……
青春,怎么一個“綠”字了得?
一層比天空更透徹,比海水更深湛的藍震撼了心靈——具有遠大的理想。堅定抱負的藍,它讓我慢慢氤氳了些許自信的微笑。無法忘記《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,這個有血有肉、意志堅定的英雄;無法忘記少年強則國強,少年富則國富的豪言壯志和洋溢著無數(shù)赤子忠心的美麗誓言;無法忘記年輕的士兵在遙遠的邊疆播下希望的種子,認真等待花開爛漫時……無法忘記“五四”青年節(jié)我們站在廣場自信滿滿的聲聲呼喚……
青春,怎么一個“藍”字了得?
踏上旅途吧!前方的路很遠很暗,不要怕,不怕的人前方有路!”青春的路途再怎么黑暗,只要定一定自己的心,堅定邁出每一步,在前方不僅有路,更有希望與成功!
鈴聲輕輕地響起,我從思緒中醒來,望著畫板,淡淡地笑了!
青春,這可愛的青春!
青春隨想作文3
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的`手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們人生中最美好的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春隨想作文4
有人說,青春是一幅動感的畫,畫里展現(xiàn)著期望,飛揚著憧憬;有人說,青春是一首激昂的詩,詩中跳動著活力,洋溢著朝氣;也有人說,青春是一曲澎湃的歌,歌中飄蕩著熱情,搖曳著向往。是啊,青春真好,年輕的心時時涌動著一股壯志豪情,飛舞著一個美麗的夢想。
青春是一道亮麗的風景線。每個人都曾有過青春歲月,每個人都在自我的人生旅程中書寫過青春的'篇章,留下了青春的足跡。當我們擁有青春的時候,我們懷揣著夢想和追求,一路風雨兼程,去尋找美,去發(fā)現(xiàn)美。在青春驛站中,我們沐浴著陽光,徜徉在春花秋月里,陶醉于夏荷冬雪中。無論是陰晴圓缺,還是悲歡離合;不管是獲得成功,還是遭到挫折,我們始終擎起青春的旗幟,始終昂首闊步,意氣風發(fā)地勇往直前,永遠微笑地應對生活、擁抱生活,用實際行動詮釋著生命永恒的真諦。
青春年華充盈著絢麗多彩的夢。在世界日新月異,科技突飛猛進,競爭日益激烈,機遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我們要緊緊地握住時代的航向,頂著日月,迎著風雨,一路奔跑在潮頭浪尖上,搏擊于萬里長空中,把無私的愛傾注到事業(yè)中,將火熱的情投入到工作與生活中。平日里,我們要開發(fā)充滿睿智的大腦,操起勤勞靈巧的雙手,譜寫青春之歌,繪制七彩人生。讓夢想時刻激勵自我,敢于超越自我,勇于追求卓越,努力實現(xiàn)飛越。為了追求夢想,我們來也匆匆,去也匆匆。
青春歲月,我們渴望展翅高飛,歷覽長城內外、大江南北、名山大川的壯麗風光,盡閱五千年中華歷史、世界自然與文化遺產及各地民俗風情,聆聽改革開放的陣陣濤聲,傾聽那許許多多在平凡崗位上做出不尋常業(yè)績的動人故事。
青春歲月,是人生中的一個新起點。青春歲月,需要辛勤耕耘;青春歲月,應當執(zhí)著奮斗。我們相信僅有付出才有收獲。當日子緊張而充實地過去,當我們的腰板不再挺拔,當我們的華發(fā)不再亮澤,當我們的步伐不再矯健,驀然回首,我們會因為以往拼搏而無憾,我們會因為以往擁有而無悔。
讓我們?yōu)榍啻悍鸥,為青春喝彩吧?/p>
青春隨想作文5
《青春隨想》 隨想中的青春,如花般短暫,卻獻出了自己的美麗、芬芳;如歌般充滿活力;如書般寫滿了精彩的青春。
青春如花,
青春就像花一樣,雖然生命短暫,但它也為這個世界染上了一幅幅彩畫。就像人的青春;ǘ渚`放出的是美麗的風景線,這正是綻放出青春最精彩的過程;ǘ渖l(fā)出的芬芳是沁人心脾的香薰,這也正是青春精彩過程中的感慨,讓人回味無窮。但是花也會有凋零的一天,如果我們不去呵護它。在來不及美麗時就會凋謝枯萎。因此,在人的一生中,如果不珍惜自己精彩的青春,匆匆而過。那么將毫無意義。
青春如花,我們不僅要綻放,而且要懂得去呵護它。
青春如歌 青春就像歌一樣 ,充滿著活力和激情。就像人的青春。在舞臺上,一首首歌的激情和活力引來臺下人群的激烈的掌聲與歡呼。青春就應該像歌一樣,人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但并不是有些歌意味著青春,就是因為這些歌沒有正確的表達出來,也就是唱歌的時候沒有帶心。如果歌中沒有帶心,那青春就會不經意間轉瞬即逝,無情地飄無影蹤。因此,在人的一生中,在青春中帶了心,才能綻放出它的精彩。
青春如歌,我們不僅要充滿活力和激情,而且要帶有一顆心。
青春如書 青春就像一本厚重的`書,書里寫滿了青春。寫滿了自己青春中的精彩過程?偪偟囊呀浱顫M了許多快樂青春,每一頁都是那么精彩。當然有一些小坎坷,但是因為這些小坎坷,所以最后是最好的快樂。但不能在書里突然停止了前行,那么就意味著這本書的故事暫停了,青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了,心里會突然傷心。因此我們不能讓書的頁碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷,那也是精彩青春的過程。
生命是一條河,一條長河。雖然有時會有些干涸或洪水,但游過長河的時光是我隨想中的青春。
青春隨想作文6
我和小宇騎著單車,沿河堤駛過,看著河沿邊的野花,望著云朵抹過的天空,跟著四月溫柔而又凜冽的風深呼吸。
四月,春末未末。掐著指頭算算,已經走過了夏秋冬春……
夏
夏天,我和小宇會在午后的陽光下,靠著墻,展開雙手,轉頭,接受陽光的洗禮。異口同聲的說:“耶和華曾這樣死去!彪S后,倆人嘴露出淺淺的酒窩,咯咯咯……的.笑。
記憶中,夏天是干凈。純潔。清新。陽光的。而這個夏天很幸運,因我們無可挑剔的笑,進化了許多……
秋
說起秋,就會想起莊子的:“秋水時至,百川灌河……”同時也會想起蕭瑟的秋雨,以及瑟瑟的秋風和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗,也會在很沒趣的時候騎著單車去看那百看不厭的自然現(xiàn)象?粗鴺淙~從容的從樹梢掙脫,然后葬在我們腳下,憐惜的拿起來,像小孩子一般數(shù):“一,二,三,四……”
漠然回首,秋已在我們數(shù)數(shù)聲中消逝,無痕無跡……
冬
北方的冬通常很冷,沒有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地,很大方的施舍了數(shù)年難遇的“暖冬”。雖說“暖冬”,只不過是比以往的冬稍許暖了些,但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。
等到高潔晴朗的天氣時,我們會迫不及待的去被風雪侵蝕過的吊橋。伸出右手,對著天空,看著被陽光沐浴的晶瑩剔透的手,大聲說:“哦,青春就在我們不經意間悄悄的從指尖溜走了!比缓,沉默。
冬呵,再見!
跨上單車,我們走過這個逝水無痕的冬……
春
“發(fā)芽,溫暖”是春的代名次詞。既然,又帶桃花花開時,又到厚衣落地時。想必,春已來了吧!
在陽光溫暖的春天,我和小宇騎著單車,拿著倒影,看著青春。走在這城市的人群中,在不知不覺的一瞬間,又下起雨。雨侵濕了心情,侵濕了這份閑散,侵濕了泥濘坑洼。
哦,這雨蒙朧,這雨狹窄,這雨厚道,這雨勇敢,這雨very good!
在陽光溫暖的春天,我和小宇騎著單車走在這城市的人群中,這次我們看著倒影,拿著青春。在不知不覺的一瞬間,我們走過春……
后知后覺以后,夏秋我們以軀體走過,冬春我們以靈魂走過。走過后,我們仍舊在路上。路上,荊棘招手,隨想曲奏鳴,青春的琴弦要我們去撥動……
青春隨想作文7
走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的花季。就在我虔誠地許了三個愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時,從心底油然升起一份喜悅,卻也伴著一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑,被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來。驀然回首,昨天走過的13個春、夏、秋、冬,那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀的情絲。不禁對眼前陌生且需要獨行的路生出幾分膽怯。
然而人不能永遠倚慕昨天,我要自信而勇敢地開始新的旅行。憑著那份執(zhí)著,那顆年輕而凝重的心,我灑脫地揮揮手,開始了堅定的第一步……
當風雪無情地向我襲來,令我束手無策時,我后悔過;當密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時,我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路,我想過退卻;常為沮喪而無奈的成績,低吟著“今天不回家”;徘徊在屋門口,聆聽著父母焦急等待我的踱步聲,面對那扇熟悉的門,卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內心深處祈求得到一丁點兒的安慰,然而屬于我的.卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的心上那一道道暴裂的傷痕正在無言地敘述著傷感和苦楚。被那一個個的駭人的關卡,撞得頭破血流,遍體鱗傷,卻只能含笑地爬起來,自勉一句:“我還行!”
經歷了這些磕碰,感到疲倦時,我靜坐著、思忖著:是否沒有面對現(xiàn)實的信心,是否沒有堅強的意志……突然,天更暗了,我的心像受到了震撼似的,我意識到:黎明將要來了。困難正像黎明前的黑暗,我體味到了人生的真諦:14歲,生命已賦予我們舵手的重任,生活不能讓別人來主宰,要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱,讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊,抬起頭,瞥一眼前方,誓用心中的那份赤誠與莊嚴,點亮生命的火炬,劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。
青春隨想作文8
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁:如果說人生是一首歌,那么擁有青春便是歌中最動聽的音律:如果說人生是一棵樹,那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。
所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。
青春,多么美好!我們不再頑皮,而是學會了做一個穩(wěn)重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學會從哪里摔倒就從那里站起:我們不再因困難而煩惱,而是學會堅強地面對生活的每一刻。
擁有青春的日子里,我們學會了用微笑去面對困難,學會了想要放飛理想首先要腳踏實地。
我們在努力,因為我們都明白,要利用人生中最美好的時刻,表現(xiàn)自己,鑄就自己一生的輝煌。
我們長大了,可不知從什么時候起學會了沉默和猶豫,我們常會一個人走在寂靜的河邊,去聆聽水流沖刷著碎石的韻律。
在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊,來發(fā)泄自己的不滿。
在我們思考緬懷時,感受青春給我們的點點憂傷。
十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨,老師對我們的要求總是那么嚴格。
我們甚至報怨:給我們一點自由吧,
我們甚至總想問他們,為什么,你總把我當成孩子來看?為什么你總要安排我們的時間?
十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂,清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風,能帶來濃郁的花香,那香氣沁人心脾。
十四五歲的'我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學識淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。
年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情,但不時也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點點多愁善感。
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友那點點愛與溫情,當你在風雨的街頭莫言無助的時候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績下滑,心情低落的時候,是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時,是否愿意抓住拉起你的大手,當你掉入絕望的河中時,是否希望有人奮不顧身的來搭救你。
人生十四五歲,多么美好的歲月,讓我們都來珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去,而是要向著理想去努力。
翱翔在自己夢想的天空中!
青春隨想作文9
當我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與期望之門時。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負著夢想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以夢想為經,以行動為緯,朝著遠方的目標不懈地跋涉。
在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最終的時刻。
青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。
尋找青春的家園,我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種夢想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時,我們捫心自問,是不是因為青春的呼喚,使生命的長河過早地澎湃以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的'呼喚,使盛開的夢想花朵固守在生命的岸邊點綴以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。
不可念及許多言不由衷,其實青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長而遙遠,搖動叮叮當當?shù)鸟勨,就知前方的路程無法丈量,穿越的過程便是追求的證明。
期望的鐘聲敲響著黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束夢想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
青春隨想作文10
時光喜歡以獨特的方式,在其軌道上輕輕地行走,我看不見,也摸不著。我能看到的僅僅是太陽東升了又西落,地球轉了一圈又一圈,春天來了一次又一次。我竟這樣被時光騙著哄著,走向了成長。
我不喜歡飛逝的時光,更不喜歡成長。我喜歡小學時看十次表還不下課的課堂,贏五顆彈珠還不上課的課間;喜歡奔跑在小溪邊,捉一條小魚,逮一只螃蟹;喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊;喜歡小時候親手種下的西瓜……然而,人終究要成長,即使有千萬個不愿,成長還是慢慢靠近了。
青春的苦惱伴隨成長一路而來,曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學一直困擾著我,使我無法自拔,于是,上課玩手機,講話,吃東西,幾乎“無惡不作”。
直到一天晚上,一位“學霸”用一種平靜而期待的眼神看著我,問:“你有夢想嗎?”我笑了,反問道:“我們來上學不都是為了同一個夢想,考一所好的大學嗎?”“那你還在堅持你的夢想嗎?”他又問。我沒有回答,想了很久,再問自己,如果一直這樣厭學,叛逆,會實現(xiàn)夢想嗎?答案顯而易見,不能。我又問自己,如果改變現(xiàn)狀,堅持夢想會怎樣?我不知道會怎樣,但是我知道如果不改變,以后的路就只是畢業(yè)后打工,辛苦一輩子。忽然意識到如果我沒有足夠多的'知識,就只能任人使喚。但是如果我有知識,我就有和別人平等對話的機會,有走向成功,走向幸福的機會。這時,我終于明白了父母與老師們的苦心,他們讓我拼命學習,不過是希望我能過得更好,僅此而已。想到此,心中的煙云漸漸消散,前方的路漸漸明朗。
第二天,我跟“學霸”說:“我要堅持我的夢想!”他笑了笑,又問我:“你會放棄你的夢想嗎?”我似乎預見了前方的路艱難險阻,但即使如此,那又何妨。任前方天寒地凍,路遠馬亡,我也不會退卻!拔医^不放棄我的夢想!”我毅然回答。
記得有人說,不管你有再多的興趣愛好,再好的社會關系,再厭惡學習,你都不能放棄夢想。或許,在青春的某個時間點,你會明白,學習的重要性高過所有。沒人會為你的未來買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會的底層。
曾經的那一片天,那一幫輕狂少年已漸行漸遠,原來時光輕然遠逝,我已長大。
青春隨想作文11
泡上一杯香茗,放上一段輕音樂,躺在窗前的搖椅上,讓晨曦灑滿你的全身。就這樣,閉上眼,嗅著裊裊的茶香,聽著幽幽的樂曲,思緒在這里飛揚。想想我走過的路無限感慨,或苦或甜,或喜或憂,只有爾自知。有人說童年時一壇老酒,歲月珍藏,愈久彌香。這聽起來確實令人感同身受,小時代的往事歷歷在目,捉迷藏,堆雪人,跳皮筋……
一陣陣歌聲笑語讓我回到童年,一聲聲嘆息將我拉回現(xiàn)實。猛然發(fā)現(xiàn)童年已經離我越來越遠了,我早已步入了青年,這是個清純激蕩的階段,在著悠揚的環(huán)境里試圖走出青春隨想曲,猛然發(fā)現(xiàn)在這個青春的季節(jié)里也有彷徨,也有茫茫不知所措的時候;同時感到慶幸,幸好發(fā)現(xiàn)青春已悄然而至,讓我有意識地去做事,在這與青春有關的日子里我們要做什么?該做什么?
青春是人生命運的轉折點,在這里,有的人直線上升,也有的人垂直下降為何會如此冰火兩重天?上升的人熱愛青春、熱愛生命,懂得把握青春。在愛情上,他們一心一意,收獲的是沒滿的婚姻;在友情上,他們真情付出,得到的是真誠的友誼;在工作上,他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勞有加,回報的是步步高升。而那些下降的人卻是在揮霍青春,拿青春開玩笑,燈紅酒綠、紙醉金迷,最終青春會跟他開個更大的玩笑:一事無成,驀然回首,空虛鉆了奮斗的空子。
有人說青春是年輕人的專利。我卻不這么認為,人是有兩個年齡的,生理年齡和心理年齡。心理年齡比生理年齡更重要。有個年輕的心理年齡,任何人都可以始終保持青春,中年人、老年人同樣可以擁有青春,自己的外表雖然刻滿皺紋,不再年輕,但可以保持心理的'年輕,同年青人一樣保持一顆奮進的心,不怕輸不認輸,不拋棄不放棄。
說實話,做大這一點很難,各個年齡段有其各自的特點,一次讓我們把握住此時此刻—手上轉瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主,像山一樣思考,像水一樣靈動,像豹一樣奔跑,像狼一樣嚎叫,讓世界知道,我們永遠年輕,我們永遠頑強。
白金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?有人嘆息青春是一去不返的門前流水,其實何必呢,流過一次就夠了,輝煌的青春不計較次數(shù),一次就夠了。
青春隨想作文12
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?.....我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的.,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊,我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春隨想作文13
青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的.標本,留住那永恒的生命的芬芳。但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋。我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應該一種淡泊的態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊,
我的青春我的夢想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。
青春隨想作文14
煙柳三月,鮮花嫩草唏噓著宣告春天到來,我們踏上了青春的征程;蟬鳴七月,酷暑帶著心中的焦躁與不安姍姍離去,我們,在青春的競技場上揮灑著汗水;金菊九月,絲絲秋風攜來陣陣清涼,拂去心中殘留的那份塵埃,我們,收獲著青春的喜悅與感動;寒冬臘月,飄雪紛紛,紅梅怒放,我們,用青春的回憶留戀殘年的溫暖。青春是一首四季之歌,我的青春,我做主。
“少壯不努力,老大徒傷悲!鼻啻菏且圾S斷線的風箏, 有過了瞬間自由的`灑脫,當被重重摔落下來,那份由天堂到地獄的感覺,青春的沖動,造就了懵懵懂懂而又跌跌撞撞的人生。青春猶如一道拋物線,人生中便有了一份跌宕起伏,當你達到了人生的顛峰,"會當凌絕頂”,因而有了"一覽眾山小“的豁達,經歷過了沖動,收獲的便是那份淡泊。歷經青春,李白發(fā)出了”天生我材必有用 ,千金散盡還復來“的感慨;看淡世間繁華,才有了’” 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁‘“的 哲思。
"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。"青春是盛夏那只高歌的鳴蟬 ,感嘆著青春易逝,卻又竭盡全力為自己奏響華美樂章。人的生命只可能有一次四季,每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地,浩瀚的宇宙里,我們只是比塵埃還要微小的生物,人生如梭,青春易逝,匆匆走過的幾十年,我們終究只是過客。同為人生,卻有著碌碌無為與 功高蓋世之分,這一切,只是源于‘責’,對青春負責,是我們無法逃避的使命。
青春宛若混雜的調味劑,酸甜苦辣,卻以痛浸染了整個年華。曾經,那個沉醉在花海中的少男或者少女,青春花語的洗禮,褪去了稚嫩的翅膀,為自己插上成熟的羽翼,嘆一聲紅塵多可笑,兩條原本平行的線,因為萬有引力從此便有了無數(shù)的交集時光飛逝,再回首,那些年,最真摯的笑臉,最無邪的表情,驀然成了心中最美的痛,"曾經',或許是一把解不開的愛逝枷鎖。
青春,上善若水;青春,似水年華;青春,最美的一簾幽夢。青春隨想,放眼睥睨世界,讓靈魂飄蕩在宇宙的璀璨星河,讓青春之夢綻放在百花之叢。我青春 ,我個性,我的青春,我主宰。
青春隨想作文15
如果說,人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁;如果說,人生是一部舞臺劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說,人生是一首詩,青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風光!
十五歲的我,迎來了美好而又短暫的青春……
十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學會了自立和自強;十五歲的我,已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣,而是學會了摒棄和堅強;十五歲的我,已不再無憂無慮,而是學會了多思和善感……
十五歲了,我必須承載父母的.某些期望?赡苓@并不輕松,但我無法擺脫,更不能擺脫——這是我應該的。不可否認,我曾對此存在著一些反叛的念頭,但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當然,我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學會如何去承擔如何去感受。
十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復存在,現(xiàn)如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”,是時代賦予的,是社會施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說我傻,自我認為這也是必要的。正因為如此,我會在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我,必須學會如何去看待如何去消愁。
十五歲了,我在感受快樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛,F(xiàn)在的社會環(huán)境,尤其是昆承,競爭無處不在?荚、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰(zhàn)場上,有幾個是常勝將軍?我清楚的明白這一點。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學會如何去面對如何去爭取。
十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲,珍惜我的陽光季,珍惜我燦爛的青春時光!
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