為自己豎起大拇指作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為自己豎起大拇指作文1
我,一個平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者,好像也沒有什么閃光點。可是后來我逐步發(fā)現(xiàn),原來自己也很棒!
小時候,媽媽見我愛好動,就讓我學鋼琴,于是我變得靜了下來。老師教我怎樣彈個個音,我掌握了跳音、長音、八度等一些常用的符號。漸漸地,我彈得熟練了。
現(xiàn)在,老師教給我許多名曲:《少女的祈禱》、《獻給愛麗絲》等。
去年暑假,媽媽說我練得有進步,但要考級了。她讓我好好練,因為去年要考八級,所以我每天都快速寫好作業(yè),認真地練好每一天,因為我堅信:風雨之后一定會見彩虹。
轉眼間,就到了暑假,我每天都在緊張地練習,媽媽還對我說:“如果我通過了,就帶我去北京度假。”這時,我的壓力更大了。但一想到有那么多人幫助我,我也不能辜負他們對我的期望。
光陰似箭,考級的'那天就來到了。我早早地起床,來到考場的候場室,耐心地等待著每一秒。這時,我聽到工作人員過來說:“第一考場的人來排隊!”我聽到這話,心“嘭”地一跳。來到考場,我自信地走到鋼琴前,嫻熟的彈起那三首曲子,美妙的音樂一個個流瀉下來。后來,只聽評委教師說:“停!下一個。”我拿著準考證走下去,媽媽焦急地問:“考得還好吧!”我說:“還行吧!到時候看看過沒過。”成績出來了,我是合格,雖然沒有得到優(yōu)秀,媽媽還是說:“祝賀你通過考級,我們去北京度假!”話音剛落,我就高興地一蹦三尺,然后我“耶”了一聲,做出勝利的手勢!肮页晒!”我為自己豎起了大拇指,那一刻,我覺得自己真的很棒。
是的,“不經歷風雨怎能見彩虹”。同學們,相信自己,讓我們揚起自信的風帆,為自己豎起大拇指吧!
如今的我,也從一株不起眼的小草,長成了一棵小小的樹苗。我也會繼續(xù)努力的!
為自己豎起大拇指作文2
在我們的日常生活中困難是無處不在的,有人常常認為困難是絆腳石,可是你錯了,它是我們生活中的墊腳石。
有一次,在上課時原本很少說話的我更是默默無聞,平時也不見老師叫我回答問題,可是這次卻喊了我,我的心里砰砰的.跳,心想:完了,剛才腦子里還裝著答案這下腦子里變得一片空白,老師一定會讓我站一節(jié)課,同學們一定也會嘲笑我,那可就慘了。這個時候我一定要靜下心來。我把題目又看了一遍再把答案說了一遍,老師臉上露出了滿意的笑容。我暗暗地松了一口氣,心想:回答問題也不是挺難嘛,這下老師再喊我回答問題時腦袋里也不會一片空白了。
這天,我們班的同學竟然趁老師不在搜出了什么貞子呀!咖椰子呀!一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機打開了,倒霉的我一扭頭看到了我頓時尖叫一聲,我嚇得眼淚都快出來了;氐郊椅铱偢杏X四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來,又帶上桃子骨頭(老人們說可以避邪),再把門窗關緊,把窗簾都拉上,把所有的燈都打開。到了晚上我要上床睡覺了我不愿意關燈可媽媽硬是把燈關了,我心想:不做虧心事不怕鬼敲門。我又沒做虧心事沒什么好怕的。我把眼睛一閉拼命想睡覺可那藍色的臉滿臉的血的咖椰子。蒼天!大地呀!快讓我睡覺吧!我一看鐘已經深夜11點了呀!我一看,媽媽竟把窗戶打開了,聽同學說如果晚上11點到凌晨3點你打開窗戶或門會有風進來那代表鬼已經進了你的家。可這時窗簾被風吹的直搖晃。那么鬼不就進來了嗎?我從床上跳下來關了窗戶又跑到了床上。我可能累了不知不覺的睡著了。
第二天,溫暖的陽光照進了我的房間,我感覺世界依舊這么美好。
為自己豎起大拇指作文3
生活中有許多值得支持的事,如:法律的規(guī)定,環(huán)境建設,科學等。法律的規(guī)定保護著人們的生命和財富,保護著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新,現(xiàn)代社會有許多污染空氣的地方,有植物更好,環(huán)境也增加了一份美感,使人變得神清氣爽。科學對我們有很大的幫助,使我們的生活變得更富裕,也使中國變得更加強大,讓中國有不敗的地位。想起這些,我都會豎起大拇指說:“真好!”
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。每個人都會遇到不幸,但是堅強是最好的表達。在英語課上,我寫作業(yè),遭到英語老師的批評,并將其作業(yè)收了,我感到很無奈,措手不及,我就在心里默默鼓勵自己:堅強是成功的表現(xiàn),努力成長,頑強拼搏,我總會豎起大拇指說:“我是最棒的!
在學習中,我每次都會好好聽講,認真學習,超越自我,每次的考試,我都在10名之內,每次都取得優(yōu)異的成績,我堅信,我是最棒的,是自信帶給我力量,讓我變得更加堅強,以不滿足來激勵自我,來完善自我,我總會豎起大拇指說:“我是最聰明的.!
在自己的家里,我會感到十分親切,所以每天我都不做家務,不掃地,不干活,當我嘗試去做時,我深深的知道其中的錯誤并且明白了父母的辛勞。我決定了,以后明天打掃家中的事物,不管它有多頑強,有多難,我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會豎起大拇指說:“我是最勇敢的!
我經歷過多少風風雨雨,多少苦難,但最后仍然成功,回往以前的經歷,總結成功與失敗的經驗教訓,我覺得我很努力,很勇敢,將智慧與勇敢集于一身,創(chuàng)造奇跡,迎接光明,是我成功的必要條件之一,我是最棒、最聰明、最勇敢的人!
為自己豎起大拇指作文4
讓大拇指豎起的原因有很多,而讓我豎起大拇指是因為那一個久違的字——愛。
“咕咕,”這時陽臺傳來叫聲,是那只可愛的小鳥,它快活的在那個鳥籠中活動,那個大鳥籠甚至可以讓它張開翅膀飛一會,小鳥的羽毛非常纖細,顏色也非常好看,還閃著光,像是一串串的寶石在它身上。雖然這是只可愛又美麗的.小鳥,但我還是不喜歡它。
我不但不喜歡它,還經常欺負它。有時候它在那狂叫,我聽不慣,便拿起水潑在了它身上,但它還是像之前那樣狂叫,我看它還那樣狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了過去,可是它不但沒有害怕,并且還津津有味的吃起了身邊的小米。
但是,我發(fā)現(xiàn)無論我怎么欺負小鳥,它總是那樣樂觀,并不在乎我能對它怎樣,還是跟以前一樣愛活動,而不是看到我就縮在角落里。
之后我不經常欺負它了,而是慢慢地對它產生了一種敬佩之情。
它也越來越愛活動了,有時還嘰嘰喳喳的對我叫,好像是在要求我把它放出來在屋子里飛會,可是是誰都知道,只要是鳥,都渴望在藍天中飛翔。有一天,我看到它在望著天空中飛翔的伙伴們,眼睛里流露出一種可憐的眼神,我這才感覺到,之前對它的虐待確實有些過了。待到晚上,它在籠中睡覺了,于是我給它用樹枝在樹上弄了一個非常簡易的家,把正在熟睡的它放了進去。盡管對它有些不舍,但還是轉身回家,看了它最后一眼,心想:再見了,小鳥,就用這些行動來彌補我對你的虐待吧,別忘了我對你的愛!
小鳥,倘若你早上看到你在樹林中,你是不是很高興呢?如果你高興,那么請別忘記我!
大拇指,往往非常重要,因為人們都用他來贊美,不光可以給別人贊美,還可以給自己贊美,因為愛,無處不在。
為自己豎起大拇指作文5
一張殷紅的小嘴,一對粗粗的眉毛,兩只笑起來像一對月牙的眼睛,一身白白的皮膚,湊成了美人胚子——我,該為我的美麗模樣,豎個大拇指吧,嘻嘻……
但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質。
離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時,我又緊張又興奮,緊張我原本古詩詞就比別人積累得少,落人一籌,興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名,就可以代表學校去市里比賽。多么好的機會啊,同學們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心:我一定要努力,補足早先的缺陷,做后天的努力,超越這次比賽的同學。
放學回家,我奮筆疾書寫好作業(yè),拿出古詩詞三百首,要一篇一篇的背好。我看著這些古詩詞,不禁感嘆道,哇!原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接著一篇地背,背得興致勃勃,口干舌燥了,喝口水繼續(xù)來。每天清晨,比平時早起半小時,抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來,在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢!媽媽笑著說:“加油,堅持就是勝利!
我聽了媽媽的話鼓勵,我為自己加油,在古詩詞里流連忘返。背著背著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),越背越容易了!我在享受這一個過程,從詩句的字里行間感受作者的'情感,在探索中華五千年古詩詞的奧秘。
第二關,默寫關。中國的漢字真是博大精深,好多古詩詞里的字好生疏,要記住它們,可不是一件容易事。我把老師曾經交給我們的記字方法統(tǒng)統(tǒng)搬出來——加一加,換一換,描一描……嘿,真管用,好多繁雜的字都被我記在心里了,每每默對了一首詩,我都會在心里為自己喝彩,加油鼓勁。爸爸說我?guī)缀跏菑U寢忘食,走火入魔了。
功夫不負有心人,我在古詩詞知識比賽中脫穎而出,將參加接下來的挑戰(zhàn)——我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指!
為自己豎起大拇指作文6
成長是一條泥濘的路,雖然充滿艱辛,但沿途的風景總能帶給自己歡樂。當取得成功是,我總會想自己豎起大拇指。
成長篇
一天中午,我在書房看書,媽媽在廚房里燒菜。只聽媽媽大喊道:“呀,蔥沒了!拔衣劼曏s來。媽媽說:”你去買蔥好嗎?媽媽還有很多家務! “?我?”我疑惑地問道!班,這是錢!眿寢尠彦X送給我。我猶豫再三,便答應了。
剛出門,我就后悔了。車子來來往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來到了菜場。菜場可真熱鬧!有活蹦亂跳的魚蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個蔬菜攤,問道:“阿姨,有沒有蔥?”“有!”她給我拿了幾根蔥裝進了袋子。我把錢遞到她手里。她笑著問:“小妹妹,你一個人來買蔥。俊薄班!薄澳阏嫘!”她向我豎起大拇指。
回到家,媽媽見我成功地買回蔥,稱贊道:“你長大了!”我心里美滋滋的`,不由地向自己豎起大拇指。
成功篇
去年暑假,媽媽陪我到上海音樂學院去參加古箏考級?荚嚂r間正逢中午。太陽火辣辣地照射著。媽媽對我說:“別緊張,彈出你的最好水平!媽媽相信你!”“嗯!痹谖易哌M大樓的一剎那,我回頭看見媽媽向我豎起一個大拇指。我信心十足地走了進去。
聽見里面那并不怎么流淌的樂曲,考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報了我的名字。我輕松地彈著悠揚動聽的樂曲。美中不足的是,我彈錯了一個音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒有發(fā)現(xiàn)。當我演奏完,正要轉身離開時,我問考官:“我通過了嗎?”“通過了!笨脊僬f。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。
有人說,成長是從失敗蛻變到成功的過程;也有人說,成長是成功的奠基。我認為成長是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文7
人生如路,路上常有荊棘與風雨,當我踏平荊棘,穿過風雨,到達勝利的遠方時,我會自豪的為自己豎起大拇指。
比賽已經在熱火朝天的進行了,臺上的選手一個個聲情并茂,慷慨激昂!安焕⑹鞘屑壍拇筚,選手的實力就是強!”我暗自贊嘆著,剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動搖,“我行嗎?”我暗暗問自己。
閉上眼睛深深吸一口氣:“放松,一定要放松!”于是,我靜靜地回憶演講稿的內容,處理著每一個細節(jié),每一個動作,甚至到每一個眼神。盡量讓自己融于稿件的深處,感受每一句話、每個一文字、每一個停頓的節(jié)奏;讓文章去帶動我的.心靈,而不是由我?guī)游恼碌撵`魂,漸漸的,我的心凝成了一面平靜的湖。任臺上風狂雨驟,也絕對會在我的心中掀起一絲漣漪。
睜開眼,便與那束熟悉的目光相遇了。啊,是老師!老師那溫和的目光一直在關注著我,眼神中充滿了鼓舞與信任,臉上還掛著淡淡的和藹的微笑,仿佛再說:“相信自己,你能行!鳖D時我的心中流過了一絲溫暖:“是!還有這么多人在關注著我,關心我!彼麄兊男闹卸汲溆@對我的信任,仿佛都在傳達這同一個思想:“你是最棒的!鳖D時,我心中的信心變得前所未有的堅定。是的,我能行,我永遠是最棒的!
到了我演講了我?guī)е@堅定的信心,將自信的魅力散發(fā)開來,守著心中平靜的湖,開始了我的演講,時而慷慨陳詞、時而低沉適緩,讓文章的魂帶動我的心靈,不時將聽著的新與文章與我交起共鳴,觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達心中的興奮。
事實成就了我的自信,我是第一名,看著同學們歡呼的身影。我的心底流過一絲自豪:我不僅為了自己,更為班級‘學校贏得了榮譽。
我驕傲的為自己豎起大拇指,
為自己豎起大拇指作文8
當我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時候,總是感覺別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時候,那會是什么樣的感覺呢?
在我剛上小學的時候,有一次過周末,我寫完作業(yè),就沒有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見了奶奶在包餃子,一個個的小餃子是那么好看呀!我說:奶奶,你包的餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說:可以呀?粗棠痰臉幼游乙踩滩蛔∧闷鹨粋餃子皮就開始包了起來,可是,怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說:哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說:不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來一個小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說:真不錯!再多包幾個就會包出更好看的小餃子了。我說:好!我一定會包一個很好看的小餃子的。我包了一又一個,終于包出了四、五個好看的餃子,但是沒有奶奶包的好,可這也是我包了半天包的.最好看的了。奶奶說:你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經不起夸,越包越有勁了,一會兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤的小餃子呢!
晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們全家,然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦。〈蠹叶己荏@奇的說真的然后每個人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當時我聽大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!
我為很多人豎起過大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會為誰豎起大拇指呢?
為自己豎起大拇指作文9
豎起大拇指,一個多么簡單的動作,卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義,也代表著人們不同的喻意。
我們要知道,只有自己走出來的路才是完美的。實力,是靠自己去爭奪。今天學到的東西,總有一天會用的上,要是現(xiàn)在不學,等到要用時再來學就已過晚了。這當下,我們還要擁有信心,豎起大拇指,鼓勵自己。
我們在父母的翅膀下的永遠是皺鷹,只有自己學會飛翔那才是雄鷹。
記得一次夏日到傍晚,爸媽工作繁忙,下班就不歸回了。我想:這不是學下廚的好機會?品嘗一次自己的手藝,不是件很好到是嗎?就這么定下做我最愛的土豆絲了!我閃速到身影跑來廚房,從冰箱里找出兩個土豆。我立馬開始削皮,再經過清洗后,就開始切成片。我一手拿著銳利的刀,一手拿著胖胖的土豆,真有點驚慌,就憑著我那笨拙的動作,真的有可能會傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉,雖然有些土豆片沒切均勻,畢竟是第一次,但我已經很滿意了。
接著,最關鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火,再倒些油。一眨眼,我被嚇得心驚肉跳,鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音,一閃一閃的,像打雷聲,我一步也不敢靠近。那可不行啊,等會鍋會胡的,只好閉著眼使勁把土豆絲倒進了鍋里。可真發(fā)生奇跡了,有一顆油突然會濺到我臉上,滾燙滾燙的',像一根尖針刺痛了我的臉頰。經過一番折騰后,我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后,再撒點鹽和味精,最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去,味道還不錯呢,真沒想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指,鼓勵著自己的本領。
這一次的嘗試,讓我收獲滿滿,給自己一份鼓勵,才會有所取進。豎起這個大拇指,為自己點個大贊。
為自己豎起大拇指作文10
“哈哈哈,你剛才的比賽實在是太精彩了,那場面簡直是棒的沒話說,只不過也同時把我給緊張得嚇出了一身汗,我真為你感到驕傲……”知道這是一件什么事情嗎?趕快去與我一同來瞧瞧吧!
“c,你怎么還沒到場啊,快點兒,要來不及了!崩蠋熃o我傳來了口訊了!芭杜杜叮,我馬上來……”我一邊拿著媽媽的手機,一邊著急的擺弄著演出服,扎起一馬尾辮,搭一輛車子,迅速地趕到了演出的會場,“老師,我趕來了!薄鞍パ剑业男∽孀诎,你總算來了,快馬上登場!”就這樣我被老師推上了演出臺,一登臺,我立刻傻眼了,臺下成千的同學眼睛齊刷刷地盯著我看,我一慌,居然把前幾天準備的臺詞給忘得一干二凈了,臺下的觀眾也覺得我這個人有點兒反常,變得像個木頭人一樣,木呆呆地待在場上,一聲不響。
幾分鐘過去了,我仍保持著這個有點兒憨的姿勢一動不動,這時,臺下的觀眾出現(xiàn)了喧嘩,有的同學嘴里喊著:“什么破主持人呀,我看是一個不會說話的啞巴吧……”有的同學則嘴里喊著:“快,快下去,這場演出還讓不讓人看了啊,真是的浪費了我們寶貴的時間,換人吧!”就在這千鈞一發(fā)的.時刻,A老師走上了演出臺,語重心長地對我說:“孩子,別緊張,我相信你一定行的,加油,相信自己!”
聽了A老師的一番話后,我先許有些激動,之后,我在心中不停地對自己說:“你是最棒的,你能行……”緊接著,臺詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現(xiàn)出來了,為了救場,我擅自在臺詞中加了:“親愛的同學們,剛才只是我與大家開了以個玩笑,接下來讓我們……”演出結束后,與我一個班的同學就對我說:“哈哈哈,你剛才的表演……”
這件事之后,如果我遇到困難,我就會在心中重復著這句話:“加油,你是最棒的,你能行,相信自己,勝利的號角將在不遠處為你吹響,成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲,我不禁為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文11
我,一個及其普通的學生,但我卻要為自己豎起大拇指,因為我有比別人更大的勇氣和更多的自信。
記得在小學時,我是班里最膽小的一個,老師和父母想了不少辦法,比如說在課堂上老師多次提問我,媽媽經常帶我去見世面……可就是改不了我膽小的性格。
有一次,學校舉辦了演講比賽,老師毫不猶豫地選擇了我。我當時害怕極了,在班上發(fā)言時我都擔心出錯更何況全校的師生,我一定不行的。媽媽鼓勵我:“寶貝,不要擔心,這是次多么好的機會。±蠋熌敲葱湃文,你可一定要加油哇!”老師也一樣,也在鼓勵著我,幫我找演講稿,告訴我演講的方法,什么時候停頓,什么時候加重音,什么時候感情上揚……老師把她知道的全部都一點一點地教給我。我也知道老師的苦心,一有時間我就抓緊練習。當我準備的差不多時,比賽的時間也越來越近了。終于,那一天到了。我在后臺做著準備,選手們一個一個地走向演講臺,開始了賦有感情的演講,我的心不免顫了一下,害怕極了。
“下面請XXX同學演講!”
到我了,我一驚,顫抖地走到演講臺,看著下面的師生們,眼前一片茫然,心里不免想:那么多的人,如果我出錯了怎么辦?那就辜負了老師對我的期望,同學們對我的`鼓勵!“XXX加油!XXX加油!”臺下想起了熱烈的吶喊聲,老師用她那信任的目光看著我,同學們熱烈地吶喊。我到底怕什么?我問自己,這就是一個充分展現(xiàn)我的機會,我不能在辜負他們了,我心神一定開始了演講。我的這次演講并不局限于本身,我繪聲繪色地演講著,臺下響起了久而不息的掌聲……
我成功了,我要為自己豎起大拇指,為自己有了勇氣和自信而夸獎自己。
為自己豎起大拇指作文12
“耶!我終于登上了山頂!”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪,朋友也向我投來贊許的目光,我真想為自己豎起大拇指。
那時正值桃花盛開,看著那漫山遍野的桃紅色,心里總有登上山頂,一覽桃花的念頭。于是,那天和朋友們相約,一起騎自行車來到山腳準備登上那座山,欣賞欣賞春天的美好景色。
我們開始登山了。哎,這山路一點也不好走,處處都是石頭和荊棘,若是一不小心就會摔跤或被刺條拉開一條血口子。我和朋友們手拉手,一路小心翼翼,終于到了山腰,同學們個個氣喘吁吁,豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步,歇了一會兒,畢竟都是孩子,少頃,我們都不覺得累了。于是又向桃花盛開的地方——山頂進發(fā)。
“啊—”我被一塊打石頭絆倒在地,立即大叫起來。朋友們見后,急忙把我扶了起來。我在他們的攙扶下,勉強的站了起來!把剑餮!”朋友指著我的腿叫著,我低頭看了看——只見膝蓋處的衣服已經磕破了,透過磕破的衣服分明看見鮮紅的血液滲出,染在褲子上。這時,淚水只在我的`眼眶里打轉,我強忍著不讓它流出來。朋友們見我這般模樣,關切的說:“你都這樣了,還是不要再爬了,我們送你回去吧?”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花,心里猶豫了。這時,一股沁人心脾芳香飄了過來,是桃花,好香!我又看了看山頂,堅定地說:“不,我要繼續(xù)爬山!我能堅持!”“確定嗎?”朋友們問,“嗯!”我又堅定地點了點頭。朋友們見到我這樣自信,便沒再說什么,攙扶著我慢慢向山頂前進。
就這樣,我們慢慢向桃花接近……
終于 ,我們到達了山頂!耙!我們到達山頂了!”我興奮的叫著,在這桃花芳香彌漫中,我的傷口也似乎不那么疼了。這時我真想為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文13
我,是一個活潑向上的男孩兒;我,多才多藝,畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下,最令我自豪的還是我技藝高超、令同學刮目相看的乒乓球球藝。有時,為了準備一場比賽,我常常訓練兩到三小時,還不時地翻閱一下《乒乓球法則》。
不是吹的,我最擅長的就是削球,特別是旋轉球,我都能一一給對方削過去,并且削得很低,對方如果接的話,就要磕拍,所以只能眼巴巴地看著球擦臺而過。
記得有一次,李教練帶著我和楊文龍,賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽,我們是團體賽,我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰(zhàn)的是南華一隊,他們的實力很強。我們第一位出場對戰(zhàn)的是言森森,他的對手很厲害,擅長拉球,而言森森擅長反擰拉,如果對方拉球,言森森只能擋了,沒有辦法進攻,這一局我們輸了。下一個上場的就是我了,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳,我長呼一口氣,調整一下緊張的心情,上場了。我們先練三球后開局,在練的過程中,我發(fā)現(xiàn)了他的弱點------對方個子較矮,適用調球,但現(xiàn)在還不能暴露。開局了,我先發(fā)球,發(fā)了一個下旋球,他竟拉了回來,我不知所措,虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽,心中不免有些小激動。在我們激烈的`比賽下,不知不覺已經5:2了,他暫時領先。我發(fā)揮了特長------削。只見他發(fā)了一個上旋球,但我還是削了過去,改成了下旋,他又拉了過來,我輕輕一擋,球擦網而過,他又擰拉了過來,我又削了過去,一來一往,這一分在于他的一個失手,現(xiàn)在場上比分5:3。接下來我“吃”了他幾個發(fā)球,很快就追到10:10平了,開始“追球”。我終于12:14贏了他,在旁邊觀看的隊友為我喝彩,我在心中為自己豎起了大拇指。
我為我的隊友加油,我為自己豎起了大拇指。雖然,我們這次團體得了第二名,但是我們不氣餒,向著第一出發(fā)!
為自己豎起大拇指作文14
自己給自己豎起大拇指,我想這對于我來說,是多么遙不可及的事。但有一次,我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指,這個大拇指里帶著我的驕傲,帶著我的自豪。
那是去年暑假的一天,媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓班,提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應了。因為我是個樣樣要強的人,我希望能夠做得比別人好。
到了培訓班。起初,老師讓我們抬起手,保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ,可2分鐘還沒到,我們都叫苦連天。老師呢,則在一旁鼓勵真我們:“堅持!要想把字寫得好,不堅持怎么行?你們以為人家那么好的字是白來的?人家比我們付出的汗水多幾十倍,所以不辛苦一點行嗎?”我們干脆、整齊又響亮的答道:“不行!”于是我們很艱難地堅持了5分鐘。
接著,老師讓我們在紙上畫蚊香狀的圈圈,說是為了讓我們把筆拿穩(wěn),不哆嗦。我們就畫呀畫,一個個都把圈圈畫得歪歪扭扭的?蓵r間沒等我們把圓圈畫好,就匆匆的流逝了,老師就把畫圓圈布置給我們當作業(yè);丶液蟪赃^飯,我又開始一個圓圈、一個圓圈地畫起來,沒有中途休息,直到我把任務完成了,才大大的松了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最后一張進行比較,發(fā)現(xiàn)真的有了很大的改變,第二天我把作業(yè)交給了老師,老師看了非常滿意。
很快,培訓班就結束了,但我的`練習卻沒有停止,我按老師教的方法,一個字一個字地練,反反復復地練。暑假過去了,努力終于有了回報,我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎。我在心里暗暗為自己豎起了個大姆指。
這個大拇指里凝聚著我的汗水,我的努力,我的驕傲!當它真正豎起來的時候,我知道我成功了。這個大拇指也告訴我:凡事只要通過努力,通過堅持,就一定能成功。
為自己豎起大拇指作文15
常常,我們?yōu)閯e人的成功而喝彩,給予他們夸獎和贊美,為他們豎起大拇指?墒,為什么不為自己豎起大拇指呢?
在需要鼓勵時,為自己豎起大拇指。
在駛往上外的地鐵上,周圍很喧鬧,也讓我緊張的心無法平靜下來。一遍一遍地檢查是否帶全了所有的證件,拿著復習資料的手不時地顫抖。甚至覺得吹在身上的.暖風都帶著刺骨的涼意!俺龅罔F后筆直往前,過馬路,右轉,再走一點就到了。”媽媽發(fā)來的短信中,沒有鼓勵,讓我倍感失落。走進教室,黑壓壓的一片,更是死寂。只有時不時的翻閱資料的沙沙聲。再環(huán)繞四周,沒有與我年齡相仿的人,緊張的情緒把心都楸得生疼!皼]關系”,我對自己說,“沒人給我打氣,我自己來!蔽以谛闹袨樽约贺Q起大拇指,給我鼓勵。
在需要贊美時,為自己豎起大拇指。
走出考場,回想剛才二對一的考試,簡直就像一次煉獄。其他考生都和我一樣,像漏了氣的皮球;我與其他考生不同的,只是在考場外,我沒有家人等候,沒有媽媽給我一個溫暖的擁抱。然后說:“沒事,還可以考三次呢!弊呦驅W校門口,我在心中對自己說:“很棒了,能通過筆試。口試還有明年,還有后年呢。何況,剛才已經發(fā)揮得很好了。考不出只能說明沒有準備充分,以后在努力!蔽覟樽约贺Q起大拇指,給我贊美和夸獎。
在為自己自豪時,為自己豎起大拇指。
考試結束兩個月后的一個清晨。天剛剛亮,爸爸就來叫醒我!斑^了,你的考試通過了!眲偛胚在做著考試失利的夢,現(xiàn)在猛地醒了過來?匆姲职謨蓚濃重的眼圈,他一定興奮得一夜沒睡吧!“真的?”我對特如期來的喜訊表示懷疑!笆茄剑 薄疤昧!”我為自己驕傲,我為自己豎起了大拇指。
豎起大拇指不只是一個動作,更是傳遞著一種信心和力量。不只是對別人,更可以對自己。所以,需要鼓勵、贊美、夸獎,在為自己自豪的時候,為自己豎起大拇指把!
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