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我們班的壞小子小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的壞小子小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的壞小子小學(xué)作文1
他，雖然邋遢，但頭發(fā)卻烏潤。他，雖然是塌鼻子，但眼睛卻炯炯有神。他，雖然有著一張出口就有甜言蜜語的櫻桃小嘴，但是他很調(diào)皮。
陳新明又氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，組長拍了拍桌子說：“陳新明，快點交作業(yè)，只差你了！”陳新明從扯出皺巴巴的本子寫起作業(yè)來，順便還說出了他的順口溜：“等一下，馬上，馬上就好了�！笨墒沁@往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果陳新明積極交了作業(yè)，老師為了鼓勵他，總是打上了“A+”�？墒菦]有用，陳新明還是和以前一樣，不積極交作業(yè)。
“陳新明，陳新明�！笨拼砗鸬�。陳新明根本不理，而是把掃把放在了門檐上。“陳新明，快點不作業(yè)，別玩了�！笨拼砩鷼獾卣f。陳新明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說：“等一下，馬上就好了�！笨拼頍o奈之下只好站在一旁等候。
“好了�！标愋旅髋牧伺氖�，從桌子上跳下來�！澳悻F(xiàn)在總得補(bǔ)作業(yè)了吧？”科代表叉著腰說。陳新明懇求地說：“等一下，讓我再玩一下嘛。我等一下，等一下我就寫�！边@時陳新明的.組長來了，組長說：“不行！你還想給我們小組又增添多少“光彩”，快寫作業(yè)！”在科代表和組長地“雙重合唱”下只好乖乖地寫作業(yè)了。
“啪！”的一聲，緊接著又是一聲慘叫：“哎喲。”掃把正好打到了老師的頭上。陳新明先是大驚失色，接著拍了拍腦袋說：“完了，徹底完了，竟然砸到老師了！”“是誰放的掃把？”老師怒吼道�！笆撬�！”同學(xué)們用手指齊刷刷地指著陳新明�！敖o我站到外面去！”老師一邊說，一邊對陳新明怒目圓睜。陳新明只好去陽臺罰站。
在陽臺上，陳新明不知悔改的在調(diào)皮。他有時還發(fā)出“咯咯�！钡墓致�，有時還敲門。有時還在陽臺上大聲背誦課文，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。老師縷次提醒他別吵，可他就是不聽。老師忍無可忍，只好叫陳新明去辦公室。
這就是我們班上一個調(diào)皮.邋遢的“壞小子”。
我們班的壞小子小學(xué)作文2
對于楊紅纓阿姨寫的《五·三班的壞小子》這本書，大家一定不陌生吧？里面的豆芽兒、米老鼠、肥貓等“無惡不作”的人，大家也一定非常熟悉吧！可就咱六年級四班，除了和這幾位一樣的壞小子。而且還相當(dāng)多呢！今天，我就來向大家舉兩個“典范”。
“肥貓”二世
這位肥貓姓鐘名佳杙，為什么說他是肥貓，是因為他很肥。可他的調(diào)皮搗蛋，絕不亞于楊紅纓阿姨筆下的肥貓。
叮鈴鈴，下課鈴終于敲響了，這下總算可以休息一會兒了，可有一個人卻如同瘋狂了一般，在教學(xué)樓之間瘋玩，他就是鐘佳杙。鐘大少爺要玩也非要有人陪這位大少爺玩，這不，咱同桌王大班長又要遭殃了。只見鐘佳杙來到我座位前，把王班長一把拖下座位，那時，我裝作憂傷的.表情對王班長說：“王班長再見了，明年的今日，我會替你上柱香的�！蓖醢嚅L聽后，叫苦連天，嘴里一個勁兒的叫媽媽，但這又有什么用呢？咱王大班長還是被鐘佳杙拖了出去。只聽外面慘叫聲、哭泣聲不絕于耳，連我的耳朵都要被震破了。王班長回來后，一手扶背，另一只手摸肚子，嘴里還不停的說哎喲哎喲，天哪，打成這樣，下手也太狠了吧！
低分奇葩
“李奇葩！你咋又考這么低！”聽著這驚天地！泣鬼神的罵聲。不用問，又是咱班的低分王李欣被數(shù)學(xué)老師給罵了。提起李欣，對于他的“豐功偉績”，真是三天三夜也講不完啊。李奇葩在我們班位列倒數(shù)第一，每天的作業(yè)不是沒做，就是叉叉滿篇。
不僅是數(shù)學(xué)老師，就連語文考試他也是難逃不及格的命運(yùn)。在一次語文考試?yán)铮覀儾粚懽魑�，所以總分是七十分，而李欣同學(xué)居然出乎意料的考了二十多分！那時，我們的語文老師被氣得火冒三丈，對李欣大罵起來：“李欣，你是咋回事兒？七十滿分你居然才考二十多分！就算在給你三十分你還是不及格！用不用我單獨(dú)教你嗎！”過了好幾分鐘后，雷陣雨才停止。
怎么樣？這就是咱班的兩位壞小子，雖然他們很壞，但是因為他們，我們六年級四班多了幾分歡樂的色彩！
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