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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-02-22 10:56:15 專題作文投訴投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　我喜歡老家的味道，老家的多種味道讓我陶醉在其中。雖然老家老家離這里很遠(yuǎn)，但是那種感覺(jué)讓人難以忘懷。

　　火紅燦爛，這是老家金鳳花的特點(diǎn)，枝綠花紅，葉園枝柔。這展示出了其婀娜多姿的風(fēng)采，秋季金黃一片，夏季金鳳樹下綠蔭一片，伴隨著花的陣陣帶著甜味的清香，仿佛成了一道色彩多變的風(fēng)景線，表現(xiàn)著自己怒放的身姿。使人看見其真實(shí)面目，永駐在人們心中，所以我喜歡老家金鳳花那甜美的味道。 =

　　老家不僅花很美，而且海也不例外。我總喜歡踩在那柔軟的金色的沙灘上，陽(yáng)光照耀，地面一片金黃，偶爾還能撿到一兩枚貝殼之類的。也許我喜歡海的緣故，我喜歡聞著大海那新鮮而帶著咸咸的`味道。天水相接，一碧萬(wàn)頃，海鷗翔集，魚兒游泳。大海發(fā)出巨響，藍(lán)色的潮浪奔向岸邊，撞擊石頭奔向天空。帶著波濤的洶涌，奔騰著，翻滾著，咆哮著，吞噬著。落日的海也很美，日光把其顏料傾倒在海面上，海上映著日。坐在沙灘上，聽著漁民與航船的聲音，此樂(lè)何極！這樣也只能用幾個(gè)字形容老家的海：太廣，太深，太奇，太美！使人流連往返，望海息心，窺海忘返！所以我喜歡老家大海那帶著苦澀與咸的海水味！

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　童年的趣事像各種味道的菜一樣，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、有辣的……各種各樣，回味無(wú)窮�，F(xiàn)在我來(lái)給大家分享一個(gè)我的童年趣事吧！

　　記得那是我八歲的`時(shí)候，我寫完了家庭作業(yè)，我自己一個(gè)人在家，閑得無(wú)聊，就看起了電視，就看起了電視。我看得正高興，突然，插播起了廣告，我嘆了一口氣，只得看起了廣告。當(dāng)播放到第三個(gè)廣告的時(shí)候，我眼睛一下就亮了。��！這個(gè)廣告上的金絲猴奶糖我家里也有啊！看起來(lái)名聲可真大，都上電視了。只見那個(gè)廣告里說(shuō)：“金絲猴奶糖，一塊就頂半杯奶，保真保質(zhì)！”說(shuō)著，一個(gè)被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里，搖身一變，就變成了半杯奶�！耙院笪揖涂梢院饶塘恕！蔽腋吲d地從沙發(fā)上一躍而起，一邊跑一邊喊著去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后，我又找了一個(gè)杯子，模仿電視上的動(dòng)作，我試了試，沒(méi)有變成半杯奶，我又做了幾遍，也沒(méi)有變。我氣急了，心想：“我還是再看一遍廣告吧！說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)什么�！蔽掖蜷_電視，播到廣告哪里，準(zhǔn)備再看一遍，我睜大了眼睛，又看了一遍。突然看見右下角有一行字，寫道：“廣告純屬虛擬�！蔽疑鷼饬�，“哇”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，看見我在哭，便問(wèn)：“怎么了？怎么了？發(fā)生了什么？”我把事情告訴了爺爺。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不論做什么事，都要看清楚再做，不然只會(huì)失敗�！蔽也亮瞬裂蹨I說(shuō)了一聲懂了，便又去看電視去了。

　　童年的事如繁星一樣多，我和你分享了，你有嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　短短的五天軍訓(xùn)就這樣過(guò)去了，雖然很累，但是我們也有許多的不舍。想起軍訓(xùn)中的情景，想起軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真想讓時(shí)光倒流，讓它再回到那時(shí)候，再重溫一下軍訓(xùn)的滋味。

　　教我們的是兩位一高一矮的.的教官。雖然他們經(jīng)常笑嘻嘻的，但是也不是好惹的。

　　我們每天第一次軍訓(xùn)是在晌午時(shí)候，大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上，太陽(yáng)直射著我們。雖然秋天的太陽(yáng)不比夏天的，可曬久了，難免會(huì)有些熱。兩位教官注視著我們，稍微動(dòng)一下，他們就會(huì)走過(guò)來(lái)揍你幾拳或踢你幾腳，更嚴(yán)重的就會(huì)讓你跑步一整節(jié)課。這樣的訓(xùn)練誰(shuí)能受得了啊！所以教官說(shuō)休息，全班就齊刷刷地“倒”下去。

　　起步走的時(shí)候，我們邊走邊喊著口號(hào)“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四。”

　　教官說(shuō)：“你們太輕了，看看別班，聲音多洪亮。”

　　我們聽了這句話，馬上聲音就強(qiáng)起來(lái)：“一二三四”。就因?yàn)檫@個(gè)，聲音都啞了，喉嚨都破了。

　　這五天真是累啊！不過(guò)沒(méi)有白累，起碼我們的毅力增強(qiáng)了不少，軍訓(xùn)不就是讓我們?cè)鰪?qiáng)毅力的嗎！

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　今天下午，我們?nèi)チ嗣俘埡珗@。

　　梅龍湖公園很大。我進(jìn)去后，先看見了紅色的小路，小路兩邊是灌木叢，小路通往一個(gè)圓球。圓球是金色的，左邊有一條路，通往我不知道的地方。圓球的前面是一座西游記的雕像。然后我走到那條小路里，小路的`旁邊有柯靈和陳述的雕像。我繼續(xù)往前走，然后我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亭子，亭子兩邊都是水，水里面插了些人造的蘆葦叢。我望過(guò)去，河對(duì)岸有很多的高樓大廈，還有3-4座橋。路旁的灌木叢上，還留著一些沒(méi)有融化的雪，有些地方還有幾個(gè)矮矮的雪人，幾個(gè)小朋友站在雪人旁邊玩耍。廣場(chǎng)旁邊的欄桿下面，有些冰柱子呢，我去摘了一個(gè)，冰柱子在手上涼涼的，過(guò)一會(huì)兒它就融化了，我的手上多了一灘水。媽媽說(shuō)，這些小冰柱子，她們小時(shí)候叫“秤管糖”，不知道能不能吃，我好想吃呢！

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦，真冷啊！結(jié)果回過(guò)頭來(lái)，看到爸爸媽媽已經(jīng)在前面走著了，我趕快跑過(guò)去，結(jié)果一跑風(fēng)就好像變了臉?biāo)频模⒖叹蜔崃似饋?lái)。

　　在路旁，我還抓了幾把雪放在手上，雪白白的，亮晶晶的，說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有觀察好，雪就融化了，因?yàn)檠⿲殞毝嫉教?yáng)公公那里去了。不知道明年它會(huì)不會(huì)和我重遇……

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　一顆無(wú)助的種子，在飄啊飄，終于，落到了一片開闊而又肥沃的土地上，可惜，當(dāng)它還沒(méi)有落穩(wěn)時(shí)，就又被風(fēng)姑娘卷起，它再一次飄啊飄，最后落到了巖石上。這塊巖石經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)蝕雨侵，裂開了一條縫，種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最后都被渴死了。這不，又來(lái)了一顆種子，巖石又張口說(shuō)話了：“孩子，你怎么來(lái)了，我們這里的氣候干燥，如果你長(zhǎng)期呆在這里，你會(huì)像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說(shuō)：“巖石老媽媽，您就放心吧，我會(huì)長(zhǎng)的很好的�！�

　　正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽，這幾天的陽(yáng)光也不是那么毒辣，愛撫的照耀嫩芽，風(fēng)姑娘則柔柔的.從它身上掠過(guò)，讓小嫩芽感到無(wú)比的舒服，經(jīng)受了陽(yáng)光、雨露、風(fēng)的哺育，小嫩芽變得結(jié)實(shí)多了�？墒�，令它想不到的是，再后來(lái)幾天，殘酷無(wú)情的太陽(yáng)用狠狠的眼光看著嫩芽，令它喘不過(guò)氣來(lái)，龍王爺不饒過(guò)它，傾盆的大于令小小的它快要絕世，風(fēng)姑娘更是用自己強(qiáng)壯有力的手拉著小草，不讓它生長(zhǎng)，還是巖石用風(fēng)化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過(guò)此難。

　　后來(lái)，它長(zhǎng)成了一株蒲公英，當(dāng)蒲公英身上的小種子散了的時(shí)候，他留了這樣一句話：“當(dāng)你們落到巖石中，不要怕吃苦，不要說(shuō)巖石養(yǎng)不活我們，我們要憑借自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來(lái)，一株脆弱的蒲公英，也是有堅(jiān)強(qiáng)的心靈的，他們懂得，命運(yùn)不會(huì)只給它們甜，也會(huì)讓它們嘗嘗苦是什么味道，哪樣，他們才會(huì)從痛苦中成長(zhǎng)。即使在脆弱的外表，只要有有堅(jiān)強(qiáng)的意志，再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)也是不會(huì)吹倒的！