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學(xué)美術(shù)作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)美術(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)美術(shù)作文1
雨后的晚上,涼爽又清新,我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。
走進(jìn)教室,我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來,我問了她的名字,原來叫林杭,她長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真討人喜愛。我們不一會(huì)兒就成了好朋友。老師讓我們?cè)谡n堂上完成動(dòng)漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。
我和林杭一起描描畫畫,畫動(dòng)漫表情對(duì)別的同學(xué)來講好像輕而易舉,對(duì)我來講呢,卻是絞盡腦汁呀!我是畫了又畫,擦了又擦,不是這邊歪了,就是那邊斜了,老是描不準(zhǔn),漸漸地,我在林杭的鼓勵(lì)下畫得有模有樣了,就在這時(shí),我發(fā)揮著想像:應(yīng)該給這些可愛的.表情涂上什么顏色呢?不知不覺,在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下,我終于大功告成了,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,組成了一幅多姿多彩的表情動(dòng)漫畫,老師在一旁也直對(duì)我豎起大拇指!爱嫷谜婧!薄邦伾悯r艷呢!薄澳惝嫷谜姘,比我的好看多了!蔽衣牭竭@樣的贊揚(yáng),暗下決心,會(huì)在接下來的課堂上,好好學(xué)習(xí),天天向上,展開想象,爭(zhēng)取明年能在我的實(shí)驗(yàn)學(xué)校里當(dāng)上“小畫家”,我為自己大喊一聲——加油。
學(xué)美術(shù)作文2
很久很久以前一位技藝高超的藝人,許多動(dòng)物都想拜他為師。這一天,小貓咪、小烏龜和小猴子這三個(gè)最好的朋友趕到藝人的家中要拜師。
藝人問小貓咪:“小貓貓,你要學(xué)習(xí)什么手藝?”小貓咪說:“我覺得學(xué)習(xí)高空走鋼絲,我的穩(wěn)定性好,應(yīng)當(dāng)不容易有什么問題的!彼嚾擞謫栃觚敚骸澳切觚斚敫墒裁窗。俊毙觚斠詾楹赖幕貞(yīng)道“我的殼有點(diǎn)硬,用刀砍,石頭砸都不容易壞,因此想做一名雜技演員,馱著各式各樣的動(dòng)物!彼嚾它c(diǎn)了點(diǎn)頭,又剛開始問小猴子:“小猴子想學(xué)習(xí)什么呢?”小猴子回答:“師傅,你讓我學(xué)哪些我入學(xué)什么吧!彼嚾苏f:“好,那你就先和小貓咪高空走鋼絲。”小猴子應(yīng)了一聲邊和小貓貓一起訓(xùn)煉來到。
一天后,小猴子來找?guī)煾嫡f:“師傅,您還是讓我學(xué)其他吧,高空走鋼絲好苦了,我的腿都快脫臼!睅煾嫡f:“那你就做一名雜技演員。你去扔空瓶子,再拿手抓住,不必讓玻璃瓶掉到地面上摔壞了!毙『镒討(yīng)了一聲剛開始練下去。但是,沒過多久小猴子就又來求師傅:“師傅,你還是讓我學(xué)其他吧,這幾天并不是打碎了玻璃瓶便是砸了腳,我確實(shí)不愿再練了!毙『镒颖菊J(rèn)為師傅會(huì)為他找一個(gè)輕輕松松的活,卻想不到師傅氣沖沖的說:“你這都不學(xué),那都不學(xué),我是教不容易你呢,你還是回去吧!
多年后,小貓貓和小烏龜都變成了優(yōu)異的`雜技演員,他們用自身的汗液換得了粉絲們的歡呼聲、稱贊、花束,而小猴子只有做一個(gè)沿街乞討的乞討者。
學(xué)美術(shù)作文3
今天,我第一次學(xué)美術(shù)。雖然下雨,我還是早早地、第一個(gè)趕到美術(shù)班。
一走進(jìn)教室,我就不由自主地發(fā)出了一聲贊嘆:哇!好漂亮!教室墻上、墻邊,擺滿了水粉畫、素描畫、油畫……這些都是在這里學(xué)美術(shù)的小朋友們的作品。
本周,我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是創(chuàng)意素描。我從九幅不同的圖案中選出這幅“等候亭”,這幅畫并不是我最喜歡的圖案,但是我覺得這幅里面動(dòng)物的種類最多,而且我覺得這幅難度很大,我認(rèn)為難度越大,學(xué)到的內(nèi)容就越多。
在畫的過程中,我遇到的最大難點(diǎn),就是有一種大片畫線條的.筆法,我畫出來就是涂色一樣,黑黑的,線條亂七八糟。老師教了我一個(gè)小要領(lǐng):兩邊消失中間實(shí)。意思就是說左右要模糊不清楚的感覺,而中間是實(shí)的,線條也比較密實(shí)。不過我根據(jù)這個(gè)要領(lǐng)并不能直接做好,只好由老師親自畫給我看。我按照老師教的做,果然,上邊再畫一層線條的時(shí)候,上下兩層就融合到一起了。
一堂課兩個(gè)小時(shí),其間,我只去隔壁房間喝了一口水,不僅僅學(xué)畫了一幅畫,還練習(xí)了坐功。
學(xué)美術(shù)作文4
今天早晨,我和媽媽騎著滑板車去學(xué)美術(shù)。路上結(jié)冰了,冰有的高,有的低,非常難走。我們到了美術(shù)學(xué)校,因?yàn)檫沒打上課鈴,我就在外面玩了一會(huì)兒雪。我媽媽說把滑板車放在學(xué)校里,我說把滑板車拿走。最后還是媽媽把滑板車拿了回去。
我來了個(gè)第一名,只有老師一個(gè)人在那兒,第二名的是李光宇,第三名的是蘇惠君。小朋友們都到了,老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買來的花,就教我們?cè)趺凑。先把?duì)角折起來,再讓對(duì)角折起來,把它打開,把左邊的.尖折過去,再把右邊的尖折過去。先畫一個(gè)半圓形的線,我又畫了一只喜鵲,可是你不用畫喜鵲,你想畫什么就畫什么。在最下面畫一個(gè)花瓣。在喜鵲的身上畫一個(gè)弧線,你猜這是什么呢?這要剪鋸齒形。告訴你們?cè)趺醇舭!沿著弧線往上剪再往下剪。最后沿著畫的紅線剪下來吧。
老師最后問了一些問題,我答對(duì)了兩個(gè),老師給了我一個(gè)小蝴蝶窗花。這是第二節(jié)剪紙課,已經(jīng)沒有第三節(jié)了,我很傷心,可是我學(xué)到了一些東西。
學(xué)美術(shù)作文5
放假前的1個(gè)月,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,每個(gè)星期天都要學(xué)一整天,聽到這個(gè)消息后我簡(jiǎn)直崩潰了,星期六我還要學(xué)聲樂,有時(shí)還要學(xué)剛鋼琴,星期天又不能在家做作業(yè),我的作業(yè)該如何處理呀!從學(xué)了素描以后,我每個(gè)星期五都要把作業(yè)盡量做完,就是熬夜也要做完,郁悶!
這不,本以為放假了可以不學(xué)了,可是老師卻說要集中起來學(xué)三天,天哪,一天7個(gè)小時(shí),三天21個(gè)小時(shí),我怎么可能坐在那那么長(zhǎng)時(shí)間呢,老師難道不可以把時(shí)間改改嗎?而且,一上午,一下午,只畫一幅畫,畫完了就沒事干了,就呆呆的看著那幅畫,看1—2個(gè)小時(shí),老師總讓我們改,可是我卻不知道怎么改,只好在背景上加重顏色,這一天熬完了以后,我的腦子以經(jīng)缺氧了,我都快成傻子了,而且素描害得我,連衣服都弄臟了,黑黑的.鉛都在我的衣服袖子上,真沒辦法,終于我堅(jiān)持著畫完了這三天,我解放了,我開心極了,等上學(xué)的時(shí)候才開課,總之能少上一節(jié)就少上一節(jié)。
想要學(xué)好美術(shù)就要先從畫線和畫物體開始,每天都要畫那些,有句話說:萬事開頭難,我也是這么認(rèn)為的,等基本功畫好了,畫畫子就好畫了。
學(xué)美術(shù)作文6
每當(dāng)我拿起畫筆,快樂的心情就不斷地涌上心頭,美術(shù)讓我感到快樂,也讓我很有成就感,從小到大也囊括了不少校內(nèi)或校外的美術(shù)比賽獎(jiǎng)狀,是我最得心應(yīng)手的一科,做起來游刃有余,不管是畫漫畫、作立體造型、素描、或畫海報(bào),我都樂在其中。
為什么我會(huì)這么喜歡美術(shù)呢?從打草稿構(gòu)思到剪剪貼貼開始,一步一步專心努力的'做,從開始的期待到完成的喜悅,以及伴隨而來的贊美聲,那種滿足感真是無與倫比,所有的辛苦都變得微不足道了,我常常待在書桌前,一開始動(dòng)手玩美術(shù),就會(huì)一頭栽進(jìn)去美術(shù)的世界,如果不被外力中斷(例如想上廁所、肚子餓、被媽媽威脅不許再做了),我可以做到地老天荒。
還記得有一次去石門小學(xué)參加學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽,那是四人一組,參賽者需針對(duì)比賽單位現(xiàn)場(chǎng)所規(guī)定的主題,在兩小時(shí)內(nèi)做出相關(guān)的立體設(shè)計(jì),我們經(jīng)過短暫的小組討論后,立即分工合作將手邊能派上用場(chǎng)的工具都用上去,結(jié)果,我們還拿到中年級(jí)組第三名的佳績(jī),真是皇天不負(fù)苦心人。
美術(shù)是我在忙碌生活中釋放壓力的萬靈丹,每當(dāng)我被課業(yè)逼得喘不過氣時(shí),忙里偷閑畫個(gè)小插畫,就可以讓我再次充滿電,掃掉所有的不愉快,屢試不爽。我很感謝我對(duì)美術(shù)還有這么點(diǎn)小小的天分,讓我可以自娛娛人,不只從中得到許多成就感,也結(jié)交到一些志同道合的好朋友,我會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)小嗜好,繼續(xù)愛上美術(shù)。
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