【精選】三年級小學(xué)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　提起包餃子，大家都會。但提起鍋貼，有的人就不知道怎么做了吧。哈哈，它就是餃子的“變身”。

　　早上，我和媽媽一起做了一次鍋貼。媽媽先給我演示了一遍，接下來我就學(xué)著媽媽的樣子做了起來。我先拿起一張皮，舀一大勺餡兒放上去，然后把皮對折捏起來�？墒遣拍罅藘上吗W兒就露了出來。媽媽說：“你放的'餡兒太多了，我?guī)湍阋ǔ鰜硪恍┌��！蔽依^續(xù)捏，可是皮好像不聽我指揮，邊緣還是“張著大嘴巴”。我有點(diǎn)兒灰心，媽媽說：“別著急，買來的皮有點(diǎn)干，邊緣要是能涂點(diǎn)水就好了�！迸�，原來是這樣啊，我照著媽媽說的做了。哈哈，皮果然乖乖地粘在一起了。小樣兒，我就不信制不服你！我記得媽媽包餃子時，為了好看，皮邊緣捏了一些花邊褶，我想鍋貼邊上捏一些花邊褶不就更牢固了嗎？我偷偷地這樣做了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，直夸我會靈活運(yùn)用。

　　我把做好的鍋貼一個一個地擺入油鍋，大約七分熟的時候，媽媽讓我把蛋液均勻地倒在鍋貼上。不一會兒，蛋液和鍋貼就合二為一了。我忽然想出一個好主意，連忙對媽媽說：“媽媽，我覺得在上面撒點(diǎn)蔥花，不就更加漂亮、美味了嗎？”媽媽禁不住點(diǎn)頭稱贊，馬上切了一些蔥花，讓我撒在鍋貼上。白的鍋貼、黃的蛋液、綠的蔥花，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，真是絕配�。�

三年級小學(xué)作文 篇2

　　大家好，我叫譚銘，我今年十歲了，是個三年級的小學(xué)生。我想大家對我還不是很熟悉吧，下面我就給大家做一下自我介紹。

　　我的相貌平平，胖胖的`小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，頭上是一頭烏黑的短發(fā)，旁邊有一雙大大的耳朵。我平時喜歡打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。但是我還是最喜歡游泳了，我只要一有時間就會去大梅沙游泳。我的優(yōu)點(diǎn)是從不放下，我爬山時也是這樣，我不爬上山頂就不可能放下。但我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎，比如我做數(shù)學(xué)時，125×50，最簡單的算法就是125×5=625再加0了，可我經(jīng)常把0忘了。我以后必須要“取人之長，補(bǔ)己之短。”

　　這就是我，一個普普通通的小男孩。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　每次我用肥皂或洗手液洗手的時候，手上都會出現(xiàn)許多的小泡泡，在燈光的照射下，仔細(xì)觀察這些小泡泡，我發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的現(xiàn)象。有了光的照射，在小泡泡上竟然能看到五顏六色的彩虹。由于泡泡的形狀不一樣，在太陽光的照耀下，這些彩虹形狀各異，有的呈現(xiàn)彎彎的月牙形，有的呈現(xiàn)直條形的，還有的一圈一圈的彩條像極了棒棒糖，更為神奇的是這些彩虹還會流動呢。

　　我還做過吹泡泡的實驗，自己動手用在水里添加上適量的洗衣液或洗衣粉（洗發(fā)水也行），用吸管蘸上水，對著吸管慢慢地吹，能吹出許多透明的泡泡，在太陽光的照耀下，這些輕盈的泡泡也是彩色的，真是有趣極了！

　　每次做這種實驗的時候，會有很多的疑問出現(xiàn)在我的`腦海里：為什么這些泡泡在燈光或陽光的照射下會出現(xiàn)彩虹？為什么這些彩虹還會流動？

　　爸爸媽媽也沒能告訴我答案，我只好去詢問我的百科全書，書中是這樣解釋的：肥皂膜本身是無色的，就像一張透明的玻璃紙一樣，陽光在肥皂膜的正面和背面都會產(chǎn)生反射。當(dāng)陽光穿過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射回來的光線回到正面，又會引起一定的反射。陽光是由7種單色光組成的，如果在肥皂薄膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了，在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍(lán)綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強(qiáng)，呈現(xiàn)出來的就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案。

　　通過動手做實驗和查找資料，我不僅發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象的有趣神奇，而且還明白了出現(xiàn)這種有趣現(xiàn)象的原因。同學(xué)們，一起努力，讓我們做個愛觀察勤動腦的小小科學(xué)家吧！

三年級小學(xué)作文 篇4

　　如果我有哆啦a夢，我要搭乘時光機(jī)，穿梭時空，到古代去體驗以前人們生活的習(xí)慣，融入他們的生活，學(xué)習(xí)他們的語言，在純樸無華的世界里，感受現(xiàn)代都市沒有的自然情趣和人情味。

　　如果我有哆啦a夢，我可以用適應(yīng)燈讓自己可以把深海當(dāng)成陸地上，暢行無阻，到那未知而神秘的海底，自由自在的和魚蝦玩耍，和龐大的.鯊魚打招呼，和哆啦a夢一起探索和冒險，一定是又刺激又有趣。

　　如果我有哆啦a夢，我要用那方便的竹蜻蜓，和老鷹跟小鳥一起翱翔天際，看遍世上所有美麗的風(fēng)景，和老鷹較量誰的速度快，和小鳥們一起快樂的度過每一天，空中是我夢寐以求的國度，我要和蝴蝶一起勤勞采蜂蜜，一起在這蒼穹翩翩起舞。

　　如果我有哆啦a夢，我要用天氣箱讓天氣更美好，趕走冬天那讓我全身直發(fā)抖的寒流，讓大家都有著四季如春，生氣盎然的好天氣。如果我有哆啦a夢，我就能用那實物畫紙，畫出許多自己和親愛的家人每天魂牽夢縈的東西，讓他們不用老是為了生計而辛苦奔波，終日勞累。

　　如果我有哆啦a夢，我要用換衣相機(jī)換上許多漂亮的衣服，把美不勝收的衣服都能裝飾在身上，那是多么美好的事情阿！如果我有哆啦a夢，我可以用奇妙探知卡，去研究那杳無人知的生物，并且妥善的保護(hù)他，為地球盡一份心力，維護(hù)大自然的生態(tài)平衡和環(huán)境。

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