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快樂的的童年作文

時間:2023-02-27 14:51:27 專題作文 投訴 投稿

【實用】快樂的的童年作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的的童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】快樂的的童年作文4篇

快樂的的童年作文 篇1

  伙伴們,你的快樂童年里,記憶最深處珍藏的是什么?你的拿手好戲又是什么?吹拉彈唱,琴棋書畫,打球照相?我的童年,最驕傲的就是我的拿手好戲騎車,騎各種各樣的車。

  嘿嘿,吹大了,那個獨輪車至今我還沒開始學,有難度!奶奶不允許,怕給我摔著,所以雖然媽媽偷偷給我買回來好久了,但它始終沒出過我的倉庫。

  我人生中的第一輛車是學步車,媽媽說我那時飄得好嗨。后來我長大了,一次,奶奶幫我取東西時摔倒了,碰到學步車上,車又撞上墻,壞了,我心疼學步車,但我更心疼我的奶奶。

  第二輛是舅舅送給我的輪滑,它承載了我能記事起的童年的快樂時光,媽媽扶著我從巷子那頭到這頭,我就自駕了。姨媽家哥哥交錢拜師學輪滑,我想我是省錢了。

  第三輛是自行車,我剛上幼兒園時,媽媽送給我的,它真正開啟了我的學車之旅。那時,剛學,奶奶在身后扶著我,走了一段,回頭望,奶奶呢?我被重重的摔在了地上,哭了起來,奶奶扶起我說:“男子漢,要堅強”。于是,我又踏上了我的學車之旅。就是這輛車,讓周邊的人都認識了我,一是車子帥,二是我更帥,車技超帥,好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車騎得好,媽媽還一頭霧水,是時候展現(xiàn)我真正的技術了:我胸有成竹的駕著我的愛車,沖上鄰居家的臺階,然后一個華麗的`轉身停到了媽媽的面前,媽媽目瞪口呆的看著我,嘿嘿,我展現(xiàn)了車技的同時,被禁騎了。如今,這輛自行車對我來說,已經(jīng)太小太小了,我把它珍藏在了我的倉庫里。

  媽媽前年又花一千多塊錢為我買了一個山地車,每天騎著它出去撒歡,感覺像在飛,我得珍愛它。去年我過生日時,爸爸又送我一輛平衡車,我也是直接上手,達到了出神入化的地步。所以說,我的拿手好戲是騎車。騎在車上,猶如在飛,我就像那翩翩起舞的蝴蝶,我愛這飛的感覺!

  各種車帶給我絢爛的童年,里邊飽含著家人對我的愛,快樂童年,是我永遠美好的回憶!

快樂的的童年作文 篇2

  每個人都有自己的童年,有人的童年是快樂的,有人的童年是悲傷的,有人的童年是平平淡淡的,但大多數(shù)人的童年都是快樂的,比如我。

  雖然已經(jīng)過去了很多年了,但我對這件事還是記憶猶新,現(xiàn)在想起來還會哈哈大笑。

  那是天氣晴朗,萬里無云的一天。我正在院子里蕩著秋千,突然,我家的小貓不知從哪兒竄了出來,對我“喵喵”的叫著,我看著小貓,覺得它好可愛好可愛,一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵,一個小巧的花瓣嘴,身上的紋路還是高貴的虎皮紋呢!可是,我總覺得小貓身上缺了什么,我盯著小貓看了半天,終于想起來小貓缺了什么---小貓沒有漂亮的`發(fā)型,我媽咪每天都會給我梳漂亮的發(fā)型,一天一個花樣,我可喜歡了!

  我覺得動物跟人是一樣的,它們應該享受跟人一樣的待遇,比如梳漂亮的發(fā)型,小貓也是動物,那它也應該梳漂亮的發(fā)型,說干就干。但我想到小貓不是很乖,可能會逃跑,為了可以順利地為小貓梳發(fā)型,我找來了兩根繩子,把小貓的四只腳給綁了起來,放在了秋千上,我便跑去媽咪的房間拿了媽咪給我梳發(fā)型的東西:梳子、牛皮筋、發(fā)夾等這些東西。

  我又來到了院子里,小貓果然還在那兒,它看見我走過來了,眼里充滿了恐懼和可憐,我安慰小貓說:“小貓乖,姐姐給你做發(fā)型,一會兒就好,不要怕,保證給你梳得美美的!”

  小貓凄厲的叫了起來:“喵——喵——喵——”我無視了小貓眼里深深的恐懼,給小貓做起了發(fā)型。(5分鐘后……0分鐘后……15分鐘后……)

  終于,小貓的發(fā)型做好了,一撮一撮的毛被我用牛皮筋綁了起來,一捆一捆的在四周,像極了一朵開放的花兒,我對自己的成果感到非常滿意,便把小貓的繩子解開來,拎起小貓跑到屋里去給媽咪看。媽咪看了我的杰作后哭笑不得,教訓了我一頓,把小貓的毛恢復原樣,就把小貓放走了,小貓?zhí)铀频碾x開了房間,我也去玩自己的了。

  過了幾年,我也長大了,想起來自己當初的行為還真是好笑。

  這樣的事情還有很多,它記載了我快樂的童年,讓我終生難忘。

快樂的的童年作文 篇3

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想想和憧憬。我的.童年多姿多彩,五彩繽紛,讓我記憶猶新。

  那是一個炎熱的季節(jié),烈日的酷暑使我汗流夾背,我真希望吹來一陣微風,讓我涼快涼快。我想到了一個能使我涼快涼快的主意,那就是——坐過山車。爸爸答應了我的要求,并且媽媽要一起去。

  到了火山公園(那是我老家的又來游樂場)我興奮起來,大喊道:“爸爸媽媽,我要坐過山車!”爸爸答應了,和我一起玩,媽媽決定在下面看我們玩我們上了過山車,系好了安全帶帶著興奮的心情——開始了!“啊!”隨著一聲尖叫,我們進入了蜿蜒盤旋的軌道,我感到?jīng)隹炝嗽S多,But我有點害怕了,看看爸爸,他好像感覺到了,轉過頭來對我說:“好刺激啊!”我害怕地閉上了眼睛,但這種感覺加深了,好像要被甩出去一樣,好像沒有了地心引力!鞍!”我突熱感覺整個身子都往下沖,我感到奇怪極了,于是睜開了眼睛,“哎呀媽呀!”我下了一大跳,原來這個軌道是直立的,我有點想哭,但這種被風吹得感覺很舒服,于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復這樣的重復了好幾遍,車速終于慢了下來,“乘客們請下車,謝謝!”聽到這句話我松了一口氣,那提心吊膽的心也放下了。下了車,我對爸爸發(fā)誓:“我再也不坐過山車了!。 卑职謫枺骸盀槭裁?”“因為這個過山車這個過山車要了我的小命啊!”爸爸媽媽聽了捧腹大笑——“哈!哈!哈!……”

  這件事已經(jīng)過了很久了,我卻記憶猶新。到現(xiàn)在,每當想到坐過山車,還會恐懼,但內心還想挑戰(zhàn)一下自我!

快樂的的童年作文 篇4

  童年,是回味無窮的,有快樂,有傷心,當然了,也有很多收獲。

  小時候,一次小號課上,因為我前兩周生了病缺了一些課,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來上課,我心里七上八下的,總擔心自己吹不好。

  果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說:“你這幾天沒有練習吧?”“您怎么知道的.?”我疑惑地看著老師!八自捳f一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭,語重心長的說:“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習的話,嘴唇的控制力就差,運氣不自如,小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

  以前不管是學習新曲子,還是練習舊曲子,我都能吹得很好,不費一點兒力氣,因為我能堅持練習。那天,我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說:“沒關系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了!

  這節(jié)課,我聽得特別認真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅持不懈,同時認真對待,只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。

  有收獲的童年真快樂!

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