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月考總結(jié)作文

時(shí)間:2023-02-28 16:28:20 專題作文 投訴 投稿
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關(guān)于月考總結(jié)作文七篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的月考總結(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于月考總結(jié)作文七篇

月考總結(jié)作文 篇1

  總的來說這個(gè)月考我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。

  分析的來說一下:

  語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

  數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績(jī)。心里還是蠻高興的!

  地理:我會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧,不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因?yàn),這個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看成績(jī)單上。。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,真正考好的'也就那么幾個(gè)人。不過,下次我要是再考成這個(gè)成績(jī)俺就撞墻去!

  英語:這個(gè)科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

  歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會(huì)讓它重見天日的!

  生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù),以我的水平來說還是有點(diǎn)少!

  這一個(gè)月,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會(huì)肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績(jī)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jī)!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!

月考總結(jié)作文 篇2

  第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也公布了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。

  這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來了,毫無保留的。14名,這個(gè)名次可從來都不是我想要的,以前不是,現(xiàn)在不是,以后更不會(huì)是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

  知道成績(jī)的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺,一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的.悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?

  同老師和爸爸媽媽說的一樣,我太自負(fù)了,好像根本沒有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來沒有記住失敗。

  自以為青春尚多,便隨意揮霍。可是,不努力拿什么回報(bào)父母,不努力對(duì)的起誰?生活不是童話故事,好成績(jī)不會(huì)從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。

  要把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,這樣才能穩(wěn)步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力。∫郧奥犝n還有些不認(rèn)真,沒關(guān)系,從今天開始,努力學(xué)好每節(jié)課。不專注,那就從每一件小事開始培養(yǎng)專注力。

  對(duì)我來說,語文,仍需要多讀些書,要有選擇,有目的的讀;數(shù)學(xué),每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開始發(fā)昏;英語,基礎(chǔ)不太好,語法知識(shí)點(diǎn)理不清楚,筆記,錯(cuò)題在周末的時(shí)候要全部過一遍,不然月考的時(shí)候太著急;物理,新開始的一門,每個(gè)人都站在那條起跑線上,一開始,我還處在領(lǐng)先位置,可是,什么時(shí)候我開始松懈了呢,不知不覺,家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對(duì)是不應(yīng)該的,想要保持一個(gè)好成績(jī),就絕對(duì)不可以掉以輕心了!

  的確,學(xué)習(xí)是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來的時(shí)候的。

月考總結(jié)作文 篇3

  渴望,是一種指引我們前進(jìn)的方向?释杂,我現(xiàn)在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前,渴望讀僑聲后當(dāng)上班委,我也已經(jīng)當(dāng)上了,F(xiàn)在,我渴望能在年段考上前50名,我在這之前已經(jīng)考過了年段74名,相信只要再努力。一定可以考上的,我總相信一句話:功夫不負(fù)有心人。

  進(jìn)入僑聲時(shí),我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考:第一次月考,期中考,第三次月考和最后一次大考??期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。

  在剛?cè)雰S聲初一時(shí),我考了年段的第120名,雖然這個(gè)成績(jī)不算太差,可是看到別人進(jìn)了年段百強(qiáng),我心里非常羨慕。我心想,一定要擠進(jìn)年段100名。

  在期末考前,我每一次進(jìn)步了幾名,終于在期末考,我進(jìn)到了年段65名,得到我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。

  可是,在初一下學(xué)期的時(shí)候,我卻慢慢退了下來,退到了原來的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了,才會(huì)退下來的。老師鼓勵(lì)了我,我又重新找回了原先的.斗志。果然,功夫不負(fù)有心人,我又和別人齊頭并進(jìn),進(jìn)到了年段百強(qiáng)。

  從這以后,我明白了一個(gè)道理:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。

  在這學(xué)期,我上課認(rèn)真起來,終于在第三次月考考到了年段74名。我開始比以前更加努力。

  相信我經(jīng)過這一個(gè)多月的努力,一定可以爭(zhēng)取到年段前50名,達(dá)到我的目標(biāo)。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利,但相信功夫不負(fù)有心人,只有努力就會(huì)成功。因?yàn),陽光總在風(fēng)雨后!

月考總結(jié)作文 篇4

  月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯(cuò).因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的.我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡.就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

月考總結(jié)作文 篇5

  語文這一次月考語文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語文及格,全級(jí)最高分83分,本人語文81。初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別:小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是就有40分,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,導(dǎo)致后來的差點(diǎn)沒時(shí)間結(jié)尾,寫完剛好就收卷,因此沒有時(shí)間檢查,產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒有復(fù)習(xí)語文,以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科,所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。

  二、數(shù)學(xué)說到數(shù)學(xué)就一肚子氣,因?yàn)槁┝艘粋(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分,99分。此類情況在小學(xué)是常事,我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤,諸如2加3等于6之類的。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上,現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。數(shù)學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”,只有我一個(gè)人全對(duì)!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。沒想到的是,全都是基礎(chǔ)題,沒一道難的,還好我是最高分得主?蛇@事怎么想都覺得不值,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了,可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡(jiǎn)單的就快很多,如果一直都練簡(jiǎn)單的.那來了難題肯定不會(huì),要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不要為了一次考試而學(xué)習(xí),要真正將知識(shí)變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。

  三、英語英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學(xué)生英語競(jìng)賽第一名,況且上了初中英語都是從abc學(xué)起的,所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。開學(xué)第一節(jié)課英語,因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時(shí)附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀(jì),大有作為”之類的話,同學(xué)們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時(shí)候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺得河源對(duì)英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。

  關(guān)于英語聽力,哥給我提了些建議,而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了:聽英語時(shí)不要在心里把英語翻譯成中文再來意識(shí),要在聽的同時(shí)直接意識(shí),就像別人用中文跟你談話的那種感覺。還有就是背單詞,千萬不要一個(gè)一個(gè)地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個(gè)句子,有助于對(duì)單詞的理解和英文寫作?上В⒄Z和數(shù)學(xué)一樣又是兩個(gè)9,原因是要求我們不得少于五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分。我哥很是擔(dān)心,因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫、總結(jié)什么的,語文老師布置的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多,這年代啊,天地都換位嘍……

  四、歷史聽完歷史老師評(píng)講試卷后,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國又是沒份,至今沒有一個(gè)中國人獲諾獎(jiǎng),我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊,就是受了“貝多芬教育”。

  五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科,真不知會(huì)殘害多少祖國花朵。所以對(duì)于地理,我總結(jié)的教訓(xùn)就是:要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!

  六、生物七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘,什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng),再加上幻燈片,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jī),就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。

  七、政治政治的成績(jī)是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細(xì)胞,生多少耳繭,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道,這誓言絕對(duì)有效!今后目標(biāo): 老師說每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo),比如說超過誰誰誰的,那我的目標(biāo)就是不讓誰誰誰超過!各科成績(jī)單: 語文:81 數(shù)學(xué):99 英語:99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物:90 政治:87 其中數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物全班最高,總分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落,只是不知道全級(jí)排名如何,擔(dān)心啊,聽說4班有個(gè)比我高的。

  但無論如何,我已經(jīng)喜歡上成績(jī)單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來“貝多芬教育”是有好處的,就像一把雙刃劍。

月考總結(jié)作文 篇6

  語文:一貫的弱項(xiàng),做能力語基題仍是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍以為很簡(jiǎn)樸的閱讀,我一望到是寫韓冷,興奮過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,恰好是和均勻分的.差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,望得出來的就得高分,望不出來就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。

月考總結(jié)作文 篇7

  在已經(jīng)過去的最近一周里,我經(jīng)歷了自己在高中生活中的第一次考試。我深深感悟到,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的測(cè)試,更是對(duì)還未成熟餓我一次意義非凡的洗禮。

  也許是因?yàn)闋顟B(tài)還未調(diào)整好,也許是因?yàn)樽约侯A(yù)定的期望過高。。。。。。但這些都不是最重要的主觀原因。在仔細(xì)分析過后,我認(rèn)為最終導(dǎo)致自己成績(jī)偏低的最主要因素是我還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)效率不高,從而使作業(yè)與復(fù)習(xí)過程都沒有做到盡善盡美,導(dǎo)致自己對(duì)考試信心不足,并且在考試過程中心態(tài)焦慮,粗心大意,造成了這個(gè)令我自己失望,令家人、老師擔(dān)心的成績(jī)。

  在語文、英語、政治、歷史的幾門文科學(xué)科中,我的成績(jī)不算十分出色,但也發(fā)揮還算基本穩(wěn)定。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:語文學(xué)科應(yīng)不再僅僅局限于課本內(nèi)容,更多的要注重提高文化素養(yǎng),在平日里閱讀一些有深度、有內(nèi)涵的書籍;作為我初中的強(qiáng)項(xiàng)科目——英語,也“不可同往日而語”,完形與閱讀的難度增大更需要我在平日的學(xué)習(xí)里注意總結(jié),多加練習(xí);歷史、政治也不再像之前那樣熟記就可以,對(duì)于歷史,也應(yīng)該注重事件發(fā)生的前后關(guān)聯(lián),及時(shí)歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)等。而對(duì)于政治,我也應(yīng)該平時(shí)關(guān)注新聞與熱點(diǎn),并將其與我所學(xué)國的知識(shí)及時(shí)聯(lián)系,分析總結(jié),做題時(shí)仔細(xì)閱讀題干,分析問題,才能取得高分?jǐn)?shù)。

  對(duì)于化學(xué)這門科目的.成績(jī)也是令我沒有想到的。在平日的學(xué)習(xí)里,我也已經(jīng)按照老師的要求預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不懂的題目也及時(shí)與老師、同學(xué)及時(shí)溝通,請(qǐng)教。。。。。。但最終導(dǎo)致我的成績(jī)不如人意,我認(rèn)為原因有以下幾點(diǎn):一、知識(shí)掌握不牢固。卷上的題目有不少都是我們?cè)?jīng)練習(xí)過的甚至類似的題目,但我還是沒有真正搞懂,使自己在“同一個(gè)陷阱上摔了兩次”。同時(shí),我還沒有仔細(xì)觀察課本上的實(shí)驗(yàn)原理圖及基本操作等,對(duì)細(xì)節(jié)地方記憶模糊,從而導(dǎo)致失分。

  二、審題不清,概念混淆。在許多題目上,我沒有分清電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)等類似概念,同時(shí)沒有看清問題,如“物質(zhì)的量之比”與“物質(zhì)的量濃度之比”等。“細(xì)節(jié)決定成敗”。我這些細(xì)節(jié)上的失敗,也注定了我成功不了的宿命。

  三、心態(tài)不正,效率不高。在平時(shí)作業(yè)過程中,我只求結(jié)果,不重過程。使自己做題效率不高,在考試過程中判斷力不強(qiáng),使后面題時(shí)間不夠,自己內(nèi)心十分緊張,導(dǎo)致自己本應(yīng)該拿到的十幾分就這樣與我“失之交臂”了。。。。。。

  考試過后不久,班主任也馬上找到我與其他一些化學(xué)成績(jī)不理想的同學(xué)分析失敗原因,增強(qiáng)信心。郁悶過后,我也馬上讓自己投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信,這不是我的最佳狀態(tài)與真實(shí)實(shí)力,希望我能在今后的學(xué)習(xí)中改正缺點(diǎn),培養(yǎng)良好習(xí)慣,也希望王老師與父母看到我在下一次考試中的進(jìn)步與結(jié)果!

  物理在高中的學(xué)習(xí)中也變得異!捌D難”起來。隨著公式的增多,內(nèi)容的擴(kuò)充等,“聽課十分懂,做題全不會(huì)”的現(xiàn)象令我深有感觸。在這次考試中,除了我哦不會(huì)做的題目,由于計(jì)算失誤,我的失分狀況也十分嚴(yán)重!今日一大早,我又拿出自己的物理試卷將其中的錯(cuò)題重新做了一遍,發(fā)現(xiàn)答案完全正確。對(duì)于這種結(jié)果,真實(shí)令我費(fèi)解又氣惱。我認(rèn)為,多是由于自己考試心態(tài)不穩(wěn),老是在想“如果做不完該怎么辦”等。我希望,在今后的考試中都不會(huì)再讓這種“悲劇”重演。

  對(duì)于數(shù)學(xué)和地理這看似毫無關(guān)系的兩們學(xué)科,卻都同時(shí)成了我的弱項(xiàng)。老式說,我從小就對(duì)那些干枯無味的數(shù)字不感興趣,但偏偏又是從小到大的必考科目,我又不得不努力學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力提高學(xué)習(xí)效率,多做各種題型,來保證在考試時(shí)的速度和技巧。也許是因?yàn)槌踔械幕A(chǔ)不牢,高中地理對(duì)我來說十分苦難。有些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還沒有搞懂。我也希望自己在今后的地理學(xué)習(xí)中能逐漸加強(qiáng)興趣,鞏固基礎(chǔ),取得進(jìn)步,讓它不會(huì)成為我的拉分科目。

  考試過后,成績(jī)帶來的縱然有淚水,有傷心,有難過。但通過老師與父母的開導(dǎo),我已經(jīng)釋然了許多。我總有一句話來激勵(lì)自己:TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路還很長(zhǎng),我需要做的只是調(diào)整心態(tài),鉆研奮斗。未來的時(shí)光一定會(huì)見證我的成功!

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