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編寫童話作文

時間:2023-03-02 10:09:07 專題作文 投訴 投稿
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實用的編寫童話作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的編寫童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的編寫童話作文合集9篇

編寫童話作文 篇1

  在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。

  有一天,小兔從動物園市場回來,它買了漂亮的小圍巾,準備給小猴和小熊看看美不美。小兔來到了草原上,看見小熊和小猴正在開心地打著羽毛球。小兔向它們走去,突然小兔不小心掉進了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕,叫道:“救命啊!誰來救救我!”

  正在打羽毛球的小熊和小猴聽見了,連忙趕過來看見自己的.朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說:“有了。”“有什么辦法可以把我救出來?”小兔著急地問。

  小猴說:“你先別著急,可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋,小猴便接住了。小熊好奇地問:“你要這東西干啥呀!”“等會兒你就知道了。不過需要你的配合。”小熊說:“可以呀!我們一定要把小兔救上來。”

  “小熊你把圍巾抓住,我說放你就放!薄昂谩!毙『镉昧Φ刈プ淼牧硪活^,向枯井里爬去!胺!放!放!好了!”小猴吃力地對小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對小兔說:“快拉住我的尾巴!毙⊥靡槐模×诵『锏奈舶。小猴大聲的對小熊說:“快用力把我們拉上去。”小熊使出全身的力氣把它倆拉了上來。一上來小兔就說:“太謝謝你們了!毙『锖托⌒荦R聲說:“不用謝,我們是好朋友嘛,有困難就應(yīng)該互相幫助的!庇谑撬鼈冮_心的回家了。

編寫童話作文 篇2

  春天,小河解凍了,綠柳也舒展起自己柔嫩的腰肢。一頭小象來到小河旁,可是小象太重了小橋無法承受它的重量。小象可怎麼過橋呢?聰明的小象開動腦子一想,拱形橋要比平坦橋承受的重量大。于是,小象用它的'長鼻子勾起小木橋形成彩虹一樣的拱形橋,順利過橋了,再把小橋放回原位。

編寫童話作文 篇3

  有一年,雨先生因為發(fā)燒而請了假,天只好讓太陽公公來上班。結(jié)果天下大旱,在水里的小動物們更是心急如焚,沒有水,魚兒都快要死了。萬般無奈之時,小鴨子和小青蛙只好帶上行李,去找太陽公公問問了…….

  它們兩個穿梭在高低不平的草叢里,越走越累,小鴨子走不動了,小青蛙快跳不動了,它們倆拖著干燥的身體、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是萬丈深淵、兩邊是懸崖峭壁的獨木橋,它們一搖一晃地走過了橋。小鴨子想回去,只聽“呯”的'一聲,獨木橋斷了,小青蛙知道已經(jīng)沒有回頭路了。

  過了獨木橋,它們到了機場。機場里非常擁擠,都是那些動物去問太陽公公的。它們倆走上了飛機,過了一會,只聽“轟”的一聲,飛機啟動了,“飛機就要起飛了,旅客們請系好安全帶!睆V播里傳來一陣陣小鳥空姐那動聽的聲音。小鴨子它們和其它小動物迅速系好安全帶。沒過多久,小鴨子“呼呼”地睡著了,還時不時說幾句夢話。

  “旅客們,飛機已經(jīng)到站了!睆V播里又傳來了小鳥的聲音。小青蛙和小鴨子直奔太陽公公家!澳銈円矣陠?”太陽公公說,“它發(fā)燒了,在醫(yī)院里。”“謝謝!”小青蛙彬彬有禮地說。它們到了醫(yī)院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鴨子把地上的事跟雨說了一遍,雨先生一聽,立馬爬起來上班去了。

  小青蛙和小鴨子兩個高興地笑了。

編寫童話作文 篇4

  大家一定聽說過《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因為驕傲而輸給了烏龜,而我今天說的'龜兔賽跑可不一樣哦,快來看看吧。

  一天,天空晴朗,萬里無云,烏龜正在悠閑的散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應(yīng)了。第二天,兔子就在刻苦地練習跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。

  猴子裁判來到烏龜家串門,發(fā)現(xiàn)烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點去練習練習跑步!”烏龜說:“猴哥,別擔心,我自有妙計!北荣惍斕欤宦牶镒硬门袠屄曇豁,兔子就全速沖了出去,可烏龜卻是一動不動,閉目養(yǎng)神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現(xiàn)。

  原來烏龜早就拜托大象伯伯把車開來,烏龜一溜煙就到了終點,又一次當上了冠軍,這都靠的是他的智慧。我們都要學(xué)習烏龜?shù)闹腔鄄蝗恢荒苁鞘≌摺?/p>

編寫童話作文 篇5

  從前,在一座小鎮(zhèn)里,住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個信箱,可是卻從來沒有人給他送過信!

  小熊多么希望能收到一封信呀!他天天盼,夜夜望,希望那一天能早點到來。

  一天上午,小熊像往常一樣打開信箱,看看有沒有他的信。不過,這次他發(fā)現(xiàn)信箱底下有一封小小的信,小熊高興壞了,他迫不及待地拆開信,里面只有短短一句話:小熊先生,您好,謝謝。信的下面沒寫寄信人名字,也沒寫地址,小熊有點疑惑:這封信會是誰寫的呢?明天還會有信嗎?這天晚上,他滿懷期待地睡著了。

  第二天,小熊一起床,顧不上刷牙洗臉就直奔信箱,。果然,他又收到一封信,可信的內(nèi)容還是那么幾句話:小熊先生,你好,謝謝。第三天,第四天也是這樣,小熊好奇怪:到底是誰給我寫的信?還是郵遞員送錯了?難道有一個調(diào)皮小精靈在和我開玩笑嗎?

  于是第五天一大早,小熊就在信箱旁邊坐著,看看是誰給他送的.信?郵遞員鴕鳥先生吹著口哨從信箱旁邊經(jīng)過,看都沒看信箱一眼;買菜的豬小妹急急忙忙地經(jīng)過,;狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過…………直到傍晚,也不見有人來給他送信。

  小熊好失望,但他依然打開信箱,邊搖頭邊想:這回應(yīng)該沒信了吧?但是,還是有一封信安靜地躺在里面,只不過,它內(nèi)容變了,寫的是:小熊先生,你好,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!

  小熊被弄糊涂了,他不能理解這是什么意思。直到一天早上,他發(fā)現(xiàn)信箱有一個地方壞了,便把信箱拆下來看,這時,他才發(fā)現(xiàn),在信箱的一角,有一個小小的鳥巢,里面有五只小鳥。

  小熊驚奇地問鳥媽媽:“你們怎么住在這里呀?”鳥媽媽不好意思地回答:“你做的信箱很堅固,而且既安全又干燥,所以我每天都要寫一封信來謝謝你,F(xiàn)在我有了四個孩子,所以我們五個要一起謝謝你!”小熊傻傻地笑了,說:“我也要謝謝,謝謝,謝謝,謝謝你們,是你們給我?guī)砹丝鞓!?/p>

  小熊準備做一個更大的信箱,讓里面能住進四戶小鳥人家,還要在上面開四個小窗子,讓小鳥們能夠飛進飛出,快樂地玩耍。

編寫童話作文 篇6

  晚上,鬧鐘。書包又開始對話了。

  只聽書包唉聲嘆氣的說:"哎,小主人一天到晚都給我裝著一層厚厚的書,累得我一天到晚腰酸背疼的。小主人心情不好時甚至還踢我?guī)啄_。我的`衣角破了,小主人也不給我補一下;我臟了,小主人,不會管我。她那里知道這不但害苦了我,也傷了自己的面子呀!"鬧鐘驕傲的說:“是呀,誰叫你命運這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來任務(wù)就完成了,真簡單。那里像你,這種用破布做成的爛……”鬧鐘的話被打斷了!罢埐灰耆栉,尊重我一點兒!睍鼔毫藟簹猓瑖烂C地說到!昂,你居然對我還挺嚴厲的嘛,哈哈……小心我早晚點叫小主人起床,那時,她可不顧得吃早飯,胡亂塞幾本大書進你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上就跑去上學(xué)了。那時的感受你因該想象的出來哦!啊澳恪婵蓯,我,我恨死你了!”就這樣你一言,我一語,吵得快翻天了。

  “別吵了!”疑?是誰?哦,原來是一盞小臺燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團結(jié)友愛,相互寬容嗎?你們因該互相體諒,而不是在這里吵架!

  “互相體諒,是人們所需的精神。那樣世界上就沒有吵架了!

編寫童話作文 篇7

  一只狐貍餓得肚子咕咕叫,他看見一只青蛙,心想,先抓只青蛙來充饑吧。

  狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁,青蛙只顧著捉害蟲不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙,一口咬只狐貍的尾巴。

  狐貍說:“哎呀!誰咬我的.尾巴.”青蛙聽到狐貍的叫聲,就跳進河里,狐貍回過頭來一看,原來是只烏龜,于是大聲說:”吃不了青蛙就吃烏龜吧!

  烏龜可聰明了。狐貍要吃他的頭,他把頭縮進去了,狐貍想吃他的腿,他也把四條腿縮進去,狐貍咬他的殼,要得牙都掉了。狐貍說:“你要是在不出來,我就把你扔到天上去,讓你粉生碎骨!睘觚斦f:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩。”狐貍說“我把你扔到火盆里燒。”烏龜說:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子!焙傉f:“你要再不出來,我就把你扔到水里淹死你!睘觚斦f:“求求你,狐貍大人,你大人有大量,我不想去河里!

  狐貍才不理他,就把他扔下河,烏龜游啊游游到青蛙那邊,烏龜和青蛙一起游回家。

  狐貍氣得不小心掉進河里!

編寫童話作文 篇8

  很久很久以前,在一個茂密的森林里,住著很多動物。森林里除了動物的家,還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過書。不過,只讀了二、三個月時間。為什么只讀二、三個月呢?童話故事就從這里開始。

  小猴子上學(xué)時,很調(diào)皮,上課從不聽講,不認真完成作業(yè)。一個月之內(nèi)就被學(xué)校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情,才能再回學(xué)校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上,小猴賴在床上不起來,就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了,就再也不讓小猴去上學(xué)了。開始小猴可高興了!小猴一天一天長大,最后離開了它的`媽媽。

  小猴一下子覺得自由了,它想去哪就去哪兒,玩得可開心了。在小猴玩的時光中,小猴逐漸變老了。每當它見到其它的動物伙伴聚精會神的一起讀書、唱歌時,它就特別羨慕,也覺得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習,可它的記憶力遠不如小的時候好了,記不住太多知識了。小猴很內(nèi)疚、后悔……

  這個故事說明了一個道理:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。所以,我們要從小好好學(xué)習,珍惜現(xiàn)在的每一天!

編寫童話作文 篇9

  一天,在小河邊,一棵大樹生病了,正愁眉不展。

  啄木鳥看見了,非常害怕,趕快飛了過去,“嚓嚓嚓”地啄了起來。

  這時候,把正在睡覺的麻雀驚醒了,她說:“去!去!去!大清早人家還在睡覺,啄什么啄呀!”

  啄木鳥被麻雀罵了,沮喪地飛走了。

  過了幾天,大樹的蟲子更多了,爬滿了麻雀的巢,蟲子們在麻雀的'巢里咬來咬去,發(fā)出了“唦唦唦”的聲音,麻雀的巢搖搖晃晃,快要掉下去了,麻雀嚇得差點哭了。蟲子爬進去欺負麻雀,有的說:“快滾!這是我們的地盤!”有的說:“快把這地盤給我們!”還有的說:“把食物都給我們!”

  麻雀這才后悔,她大叫:“救命啊!誰來救我?”

  啄木鳥趕到那兒,把蟲子捉走了,麻雀說:”對不起,我不應(yīng)該罵你。”啄木鳥說:”沒關(guān)系,我?guī)椭阕较x子是應(yīng)該的。”

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