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令我敬佩的人作文(通用48篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的令我敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文 篇1
升入初中的第一天,我便碰見了一位百年難得一見神童讓我佩服的五體投地。
老話說得好,看人先看臉,果然不同凡響。只見此人長發(fā)飄逸,鼻梁挺得筆直,臉型偏錐,雖說戴著一副眼鏡,但依然阻擋不住眼鏡下那雙炯炯神眼透射出的亮光,再配上他臉上的幾顆黑點,一副書生氣派,給人一種微風(fēng)拂面的感覺。雖說長得“嚴(yán)峻”,但也不失可愛之氣。先舉個小例子吧,說他笑的樣子,睫毛彎得像月亮,眼鏡簡直瞇成條縫了,往常的`小嘴,不知去哪玩去了,換了一個大嘴接班,活像切開的西瓜,再配上他換牙而形成的空洞,顯得十分可愛。要不是他的聲音比較沙啞,誰能想到這是一個初中生呢,就是火眼金睛,也甘拜下風(fēng)。
他平時的愛好沒別的,不像我們一樣在教室里大吵大鬧,也不去外面瘋跑,而是一個人坐在自己的座位上,捧著一本書看。他看書看得如癡如醉,仿佛書是他的命,一放下,便會灰飛煙滅?磿鴷r,專注的讓人懷疑,只見他的眼睛,時而炯炯有神,時而黯然傷神,仿佛他也鉆進(jìn)了書里,成了里面的一個人物。有時,我們找他玩,不管我們怎樣勸他,就連嗓子都啞了,他也穩(wěn)如泰山,無動于衷。不管教室里有多吵鬧,他依然沒有任何反應(yīng),仿佛我們不在一個世界,我們活在玩里,他,卻活在書里。又像是有人給他的心靈上了一把鎖,永遠(yuǎn)也只把他定格在書中。我想,就是一個經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人,也很難做到這點吧。
要說他的品格,那也是數(shù)一數(shù)二的,對老師,朋友都推心置腹。不管老師布置的任務(wù)有多么的多,有多么的難,我也從來也沒有見他沒有完成過,并且大多數(shù)時,都是超額完成。又一次,上體育課,我渴的厲害,嗓子直冒煙,等回到教室時,他竟給我買了一瓶飲料,讓我萬分感動,不論什么時候,都心系朋友。
你說,這樣一個熱愛閱讀、尊重老師、心系朋友的人,我怎能不佩服呢過?
令我敬佩的人作文 篇2
“歲月的暖,漫過時間的河,撫過久閉的心扉,高山那點,是他的堅持!
——題記
一個人的奮斗,全家人的幸福。賞著月圓的他,不抱一絲怨恨。院里的垂柳,輕撫他的臂膀。
他個子不高,嘴巴上已干裂了好幾處,鮮血為他描繪了口紅。眼中看得見些許光芒,頭發(fā)又黑又凌亂,毫無秩序,臉上的皺紋和眼角的魚尾在訴說他的堅強(qiáng)。
清晨六點,通過陽臺縫隙看見,他已在樓下開始賣菜。剛買完菜的'老奶奶提著菜有些吃力,他便趕緊放下手里的活兒,笑著上前幫她提起籃子:“您家住在哪里呀?我?guī)湍巡颂峄厝グ伞!崩夏棠淌煮@訝:“你不是要擺攤子嗎?正是忙的時候,你幫我提回去,那你的菜怎么辦?”他說:“沒關(guān)系的,先讓旁邊的菜友幫我看著攤子,回來再賣也沒有問題!
中午一點,菜市收工,可他連飯都來不及吃,就匆匆趕去酒店幫人清理被褥雜物了。汗水從他的額頭上,一大顆一大顆豐實而飽滿地滾落,臉上始終微笑對人。肚子餓了,就嚼著幾片沒滋味的餅干,和著一點冷水咽下去。他有一身汗氣,卻從沒有人嫌棄他。
晚上了,他又去燒烤店幫忙。由于踏實肯干、為人本分,老板幾次想給他漲工資,他都斬釘截鐵地說:“我沒多少文化,就做了這一點活兒,我該拿多少,就拿多少!”偶爾數(shù)串子數(shù)錯時,他還會悄悄地用自己的錢給老板貼補(bǔ)上去。
凌晨,疲憊不堪的他終于可以回到狹小簡陋的家。母親已經(jīng)睡熟,看來沒怎么咳嗽了,他心里一陣高興。他是家里的頂梁柱,掙的錢大部分都給母親看病了,但他相信,依靠自己的雙手奮斗,一定可以讓家人過上好生活。
一個人的努力,并不是口頭上的空談,而是行動上的勤奮。這樣的他,令我敬佩。
夜風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了白日里的勞累與辛苦,他靠在門檻上就睡著了。悄悄端詳他的臉,那嘴角含著笑,是夢到了什么好事情吧?明天,明天又是新的一天……
令我敬佩的人作文 篇3
有這樣一個人,他勤奮好學(xué)、態(tài)度認(rèn)真;有這樣一個人,他雖年少,卻堅持不懈;有這樣一個人,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我雖然不認(rèn)識他,但從那件事中,我就十分了解他了……
那是一個暖和的晴天,在家里沒事干的我,心想“這么好的天氣我怎能錯過?去鎮(zhèn)中玩吧!”于是,在征得媽媽的同意后,我來到了鎮(zhèn)中。哇!鎮(zhèn)中好暖和呀!大樹們正在享受著陽光浴,鳥兒們在天空中舉行著飛行比賽,來玩的人們正在做著各種各樣的運動……我連忙找個位置坐下來,享受著這溫暖的陽光。接著,太陽越來越大,鎮(zhèn)中的'人也越來越多。忽然,一個戴著紅色的帽子,身著白色T恤衫,看樣子只有五六歲的小男孩出現(xiàn)在我的眼簾,他旁邊還有一個女人,看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著自行車向平坦的大道走去,然后很不熟練地坐在自行車上!芭!我明白了,原來這個小男孩要學(xué)騎自行車呀,但我還從沒見過這么小的小孩子學(xué)騎自行車呢!看看他是怎么學(xué)的吧!”我暗想。只見他兩只手緊握車把,雙腳踩在腳蹬上,眼睛直視著前方,這時,他左腳一蹬,自行車緩緩地向前駛?cè),可是,自行車像喝醉了酒似的,一會兒駛向左邊,一會兒駛向右邊,車上的小男孩不知所措,顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時出現(xiàn),扶穩(wěn)了自行車,小男孩也舒了一口氣,那位媽媽擔(dān)憂地對小男孩說:“你還是別學(xué)了吧!騎自行車多危險啊!聽我的,咱不學(xué)了!”聽到這,小男孩翹起了嘴巴,說:“不嘛!我一定要學(xué)會騎自行車。老師告訴過我們:遇到很難的事情,只要堅持、努力地去做,就一定會成功的!闭f完,他再次坐在自行車上,小心翼翼地騎著。他的媽媽被他說服了!很多次,他差點摔倒,但他還是堅持在練習(xí)著,是什么使他一遍又一遍地練習(xí)?就是他那堅持不懈的精神和勤奮認(rèn)真的態(tài)度。慢慢的,他騎的越來越得心應(yīng)手了,為此,他的媽媽也非常高興。
這個男孩的年齡這么小,可他卻憑著堅持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩!
令我敬佩的人作文 篇4
說起我最敬佩的人,非我的同桌陳秋聿莫屬了!
他個子不高,一身肥肉,兩腮鼓鼓的,像多綴了兩坨肉一樣,走起路來,來回亂顫。眼睛顯得特別小,不過,非常聚光。從遠(yuǎn)處看,他活像一只小黑豬;走近一看,肥頭大耳還蠻可愛的。別看他長成這樣,他可是我們班的班長,我的偶像。
他不但成績優(yōu)秀,而且待人友好。如果你問我:“你最敬佩他什么?”我會毫不猶豫地說:“他口才好,反應(yīng)快,有謀有勇!”
有一次,我們?nèi)?)班和三(1)班爭奪校園辯論賽冠軍,辯題是“小學(xué)生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開場,就非常激烈,對方作為正方選手,個個都頭腦靈活、反應(yīng)靈敏。他們抓住學(xué)校的整體性、團(tuán)體意識這個觀點,唇槍舌劍,步步緊逼,從陣勢上就已經(jīng)讓我們反方感覺很壓抑了。對方選手“越戰(zhàn)越勇”,無數(shù)事實論據(jù)和親身經(jīng)歷,如同無數(shù)“核彈”,落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的'反擊。敵人已快將“陣地”攻破,我方隊員仍處于水深火熱之中。
臺下的觀眾更是情緒高漲,急不可待,表情隨臺上的變化而變化。他們一會兒興高采烈、高聲喝彩;一會兒屏息凝視,扼腕嘆息……在這危急時刻,作為班長,陳秋聿挺身而出,死死抓住“每天”這個字眼進(jìn)行突破,發(fā)動了“大規(guī)模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去,使對方如進(jìn)攻蘇聯(lián)的德軍,頃刻間“土崩瓦解”。對方接下來的少數(shù)攻擊也如隔空發(fā)拳,軟弱無力,對大局沒有絲毫影響。不多時,再看對手,他們早已失去剛才的斗志,像斗敗的公雞,只有招架之功,毫無還手之力。最終,我班獲得冠軍。
事后,我問陳秋聿:“關(guān)于辯論賽這件事,你有什么感想?”
他沉思了一會兒,說:“只有知難而進(jìn),才能取得最終的勝利!”我聽后,更加佩服他了。
直到現(xiàn)在,陳秋聿說的這句話還一直鼓舞著我。我不再怕困難,也不再怕失敗。
令我敬佩的人作文 篇5
在我們的日常生活中,每天都會遇到許許多多的人。不過,要說起一個令我最敬佩的人,那還是我的好朋友——盧怡星。
盧怡星,我的好朋友,他今年剛好十歲,和我一樣大,一米六的個頭,一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情,一頭烏黑的`長發(fā)在后腦勺綁了個“馬尾巴”,走起路來一擺一擺的,好帥氣呀!我和盧怡星自從一年級就是好朋友,不過有一件事讓我又一次真正認(rèn)識了她。
記得那是一個暑假,我們倆約好一起學(xué)滑蛇板,我們都沒玩過,不過看別人玩得輕松又瀟灑,我想:滑蛇板也一定不會很難的。于是,我們拿上各自新買的蛇板到公園練習(xí)。我學(xué)著別人的樣子,把左腿踩在一端,準(zhǔn)備上右腿,沒想到,根本無法讓身體保持平衡,腳下一滑,一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次,竟然摔了兩次,生氣極了,把蛇板往媽媽懷里一塞,說:“哼,我不學(xué)了!痹倏幢R怡星,她左腿前腳掌踩在蛇板一端,正一點一點移動,也是連上都沒上去,別說滑了。于是我對她說:“咱們別學(xué)了,這么難學(xué),還是去玩別的吧!”只見她一言不發(fā),像是沒聽見我的話,小嘴抿著,輕輕皺著眉頭,還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置,右腳輕輕點地,慢慢往前蹭,終于讓右腳也登上了蛇板,可是好景不長,沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣:“算了吧,咱們先逛公園,明天再學(xué)也不遲!睕]想到盧怡星擦擦臉上的汗水,不服輸?shù)卣f:“我就不信,那么多人都能學(xué)會,咱們就學(xué)不會!”看那架勢,今天她要滑不起來是不打算回家了,她先停下來仔細(xì)觀察會滑的孩子的動作,嘴里還念叨著:“雙腿同時用力……”她握緊拳頭在空中一揮,似乎在給自己打氣,終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了!真是功夫不負(fù)有心人那!我知道是她堅持的精神和不服輸?shù)膭蓬^使她成功的,我對她說:“盧怡星,我真佩服你!
在我們的人生之中能夠交到這樣一個好朋友是非常不容易的,所以我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。這就是我敬佩的人——盧怡星。
令我敬佩的人作文 篇6
生活中總有一些人,在我們迷失方向時給我們指引正確的道路;總有一些人,在我們孤苦無依時,給我們一個溫暖而又挺實的肩膀去依靠……是他們,讓我們在百感茫茫的黑夜中找尋自我;是他們,讓我們迷惑不解時茅塞頓開,恍然大悟。在這一些人中,最使我敬佩的是我的母親。
她,一字眉,兩只不大的黑色眼睛里始終充滿著神采,塌塌的.鼻子顯現(xiàn)出一絲的憂愁,嘴唇干裂得像枯竭干涸的旱田。面容黝黑,只剩下皮包骨頭,兩只粗糙的手上突現(xiàn)出粗粗的血管,蓬松的頭發(fā)在后頸挽成一個圓球,還依稀可見雪白的發(fā)絲夾雜其中?傊赣H的面容給人一種歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜襲擊,但在我心中卻仍舊充滿神采,仍舊像彩霞那樣絢麗,那有一雙始終充滿神采的眼睛,時常令我敬佩。
窗外煙雨朦朧,半空中飄散的一絲細(xì)雨,映現(xiàn)出一抹淺綠,那么空靈神奇。而我卻無心欣賞,獨自一人畏縮縮地站在舞臺上,手心里的汗珠滴在褲子上,慢慢浸濕了!比柋硌菡咄戤,請四號表演者開始表演!蔽艺驹谖枧_上,看到舞臺下的評委們竊竊私語,嘀嘀咕咕,指指點點。本來很緊張的我,變得更加緊張害怕得無處躲藏。我心里像小鹿亂撞,腿像篩子一樣的發(fā)抖。我該怎么辦?誰來救救我?
無意間的一個轉(zhuǎn)頭,我看到了母親竟然站在那里!蹦赣H不是說今天有很多的工作要忙嗎,怎么現(xiàn)在竟然來了!蔽铱茨赣H眼神緊緊地盯在我身上,哪個母親不希望自己的孩子在舞臺上大放異彩呢?那一雙充滿著神采的眼睛充滿了對我的期望,鼓勵和信心。從那雙眼睛里,那我似乎一下子讀到了母親養(yǎng)育我的辛苦,工作的辛勤……我看到了,母親的眼睛里飽含淚水,也許在我開始表演時便奪眶而出。
是母親那雙充滿神采的眼睛給了我力量,讓我不再害怕,大膽展現(xiàn)自己,突破自我。我在舞臺上開始了表演,我聽得到,非常清晰響亮,場下如雷鳴般的掌聲,氣勢排山倒海。我瞬間心生自豪感,更多的是一種感恩和敬佩。
感謝你,我的母親,你令我敬佩!
令我敬佩的人作文 篇7
很少有人令我佩服。
他是我的同學(xué),我的宿友。曾經(jīng)在我眼里,他只不過是一個不起眼的小渣渣,但是現(xiàn)在,我不得不為他而驚嘆。
不知什么時候,他開始脫離貪玩的陰影。上課時,再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手,鉆進(jìn)去,展開來。為此,他特意準(zhǔn)備了錯題本,僅僅一個星期下來,就寫滿了密密麻麻,如同群蟻排衙的楷體。
我總是在下晚自習(xí)后,去小賣部里轉(zhuǎn)上一兩圈,而他的身影,立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪,他以前都要吃大堆零食,現(xiàn)在頭也不回就走了。回到宿舍,他便嫻熟的拿出書包里的練習(xí)題,飛快地做起來。我吃著零食,翹著二郎腿,搖搖晃晃地看著他,但他只看著桌上的作業(yè)。
老師熄燈了,他立刻拿出臺燈來,暗黃色的燈光照在桌上,照在他的身上,照在墻上。我去洗臉,他依然在寫;我鉆到溫暖的被窩里,他依然在寫。窗子開著,冷風(fēng)不斷地往房間里灌,我不禁收緊了被子。我看到了他的.影子,一動不動。伴隨著冷風(fēng)的“沙沙”不是樹葉發(fā)出來的,而是寫字的聲音。我不由自主地說:“你那樣太傷眼睛了!钡貞(yīng)我的還是“沙沙”聲。就這樣,每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲,這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
緊接著,便是第一次月考的成績。得到消息后,我非常的震驚:他的成績居然超越了我,甚至更多的人!面對老師的表揚,同學(xué)的夸贊,他并不驕傲。我有些害怕,后頭會有第二次,第三次以及更多!
事后,我問他為何這么厲害,他告訴我:“大家都有一只筆,有一張嘴,不付出比別人更多的努力,怎能超越別人?”我想起了魯迅說過的話:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上!辈诲e的,他只是把別人玩的時間用在了學(xué)習(xí)上。回頭想想,多少個日日夜夜,他不是在努力?可多少個日日夜夜,我不在學(xué)習(xí)?
比起那些酒囊飯袋,就算他是個默默無聞的人,不是更值得我們敬佩嗎?
令我敬佩的人作文 篇8
有一個人不惜為你上刀山下火海,為你的未來向別人低頭,為你付出一切,這個人就是父親。
父親一直是我生活中若有若無的角色,也是兇狠、惡毒的代名詞,從我五歲時的生活中父親的背影就逐漸減少,甚至消失。成為一個虛幻的人物。
在這些年中,我過得麻木而又狼狽,成績也總是不理想,我卻毫不在意,依舊我行我素。在老師與同學(xué)眼中壞孩子仿佛成為我的專屬名詞。不過我心如大海毫不在意他人的想法,依舊游戲人生,直至那件事的發(fā)生。讓我的人生道路發(fā)生轉(zhuǎn)折。
去把你爸找來!去把你爸找來!班主任被氣得面紅耳赤,不停對我大吼,我寬廣的心胸雖收下這一句話,卻毫不在意,只是淡淡地回了一聲我沒有爸。那好,我給你媽打電話!沒過多久,門就被撞開了,我的父親快步地走來,班主任把我和別人打架的事,都說了出來,之后便帶著滿肚子火氣,離開了。
他愣在那里,沒有說話,仿佛時間靜止了半天才把手放在我的肩上,我下意識地掙開了,之后他無奈地問我:為什么又打架了?要你管!我是你爸他大聲有力地說。不,你不是,你只是一個陌生人!我篤定地說。啪地一聲,在辦公室中響起,他那分明要打我的手反而打到了自己的臉上。我抬頭望著他。他的手依然在顫抖,眼中含著淚,消失在辦公室門口,我追上去望著那在夕陽中行走的佝僂背影,不知不覺地流下兩行淚。
學(xué)校最終還是對我從輕處理,我和父親再次來到那間辦公室但沒有了爭吵,只剩下了沉默,而班主任的一番無奈的`話語打破了這片寂靜,本對我冷漠地班主任卻和和藹地對我說:學(xué)校對你從輕的處理,都是你身后那個愛你的父親苦苦哀求地結(jié)果,他為了你的未來,甚至給校長下跪!這時,我驚呆了,一個平時不怎么出現(xiàn)在我生活中的角色竟可以為了我向別人跪下!
辦公室中,當(dāng)他那只大手再一次落在我的肩上時,我沒有掙開。他語重心長地說:好好學(xué)習(xí)吧!說完便離開了。我望著他的背影,淚水再次涌出。
從那之后,我不再上網(wǎng),不再打架,逐漸成為老師、同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。是他改變了我,讓我明白了如山的父愛!
令我敬佩的人作文 篇9
她,一個再普通不過的人,但他的精神卻是金子般的珍貴,特別是她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,然我一直銘記在心。
黎明,一陣“唰唰唰”的聲響,打破了這可貴的寧靜。我睜開朦朧的睡眼,只見天才是有點微亮,我迷迷糊糊的爬起來,嘴里嘀咕著:“肯定又是張姨媽,總是這么早。”張姨媽是個下崗職工,是政府給她再就業(yè)的機(jī)會,負(fù)責(zé)我們醫(yī)院的衛(wèi)生工作。所以我們每天都可以看見她忙碌的身影。我往窗臺下看,果然隱隱約約看見一個人在掃票滿地的落葉。我心頭一動,匆匆洗漱好,下樓有晨練去了。
在樹下,我遇上了張姨媽。她長著方形臉,梳著齊耳根的短發(fā),長年累月的辛勞使她的眼角留下了淺淺的`魚尾印記;黝黑的皮膚和長滿老繭的雙手記錄著勞動的辛苦。我親切的叫:“張姨媽,這么早呀。”“哎!”張姨媽應(yīng)道,“你也這么早起來鍛煉啊。”這時,王叔叔向張姨媽叫道:“張阿姨,過來一下!”原來是廁所的下水管道堵塞了,有許多許醫(yī)院職工自告奮勇去疏通管道,但是一看到那臟樣子,聞到那一股股惡臭,卻無從下手,正在著急?墒菑堃虌屢粊,二話不說,三下五除二地把手套帶好,拿起火鉗夾起贓物,火鉗有點不靈活,張姨媽干脆半跪下來,用手清理,她的汗大滴大滴地順著她的頭發(fā)流下,張姨媽毫不理睬。弄了半天終于把管道里的賭塞物清理干凈。有人在一旁嘲笑她說:“你怎這么笨?這又不屬于你的工作范圍,薪水又少,何必管這些閑事!彼亮瞬梁梗α诵,不以為然地說:
“我是個清潔工,這本來就是我的責(zé)任,錢雖然不多,但我既然干了,就要干得好,對得起鎮(zhèn)府的關(guān)懷!甭犃诉@張姨媽的一番話,我若有所思。
是啊,張姨媽說的真對,她的工作雖然普通平凡,但我們整個國家不就是有成千上萬的這些默默無聞的普通勞動者支撐起來的嗎?下水道很臟,又臭,張阿姨卻絲毫沒有半點退縮,這不應(yīng)和了“臟了我一人,干凈千萬人”這句話嗎?張阿姨的心真像金子一樣珍貴啊!張阿姨,你是我心中的榜樣。
令我敬佩的人作文 篇10
書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗,帶來溫暖;書是綠蔭,遮蔽炎炎烈日,帶來愜意;書是繩索,連接著成功的大門,書是鑰匙,開啟了知識的殿堂。若說起我最敬服的人,當(dāng)然就是去我那“書蟲”——姐姐嘍!
姐姐有一米六的高個子,那水靈靈的大眼睛,櫻桃小 嘴,她一跳起來,她披肩的長發(fā)就像波浪一樣起伏,好不漂亮。姐姐最大的特點就是愛看書,不信,你就接著往下看吧!
閑來時,她總是愛捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜地看書,聽風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺間沉醉于其中了……
那一次,姐姐依舊坐在窗邊看書,此時的她就好似一個溫文爾雅的大家閨秀,房間里頓時書香縷縷。過了一會兒,媽媽讓我叫姐姐出去買東西,下完令后,我立馬跑去姐姐的房間?墒牵医辛撕脦茁曀疾粦(yīng),最后尖叫了一聲,姐姐才驚醒過來,疑惑不解地問道:“你,是在叫我嗎?”我一聽,差點暈過去。
還有,那一天晚上,到了要睡覺的時間了,姐姐還坐在床上看書,怎么叫都舍不得放下書,最后,在嬸嬸的百般勸阻下,姐姐才依依不舍的放下書,上床睡覺。凌晨,嬸嬸起床時,看到姐姐房間有點微弱的光,便走到姐姐的房間,一看,朦朧的月光灑進(jìn)屋子,照在姐姐白皙的臉上,她坐在被窩里,弓著身子,一手捧著書,津津有味的'看著,渾然不知嬸嬸在自己房間里。嬸嬸既心疼又生氣,掀開被窩:“你這孩子,雖然讀書重要,可也不能傷害自己的身體呀!快睡覺,明天還得上學(xué)呢!”姐姐這才乖乖睡覺。
俗話說:“腹有詩書氣自華。”讀書,是姐姐的最愛,莎士比亞曾說過:“生活里如果沒有書,就沒有了太陽,智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!苯憬銗圩x書的執(zhí)著勁兒著實令我佩服,姐姐的成長更讓我領(lǐng)悟到讀書的重要。我相信,姐姐一定能像雄鷹一樣展翅高飛的。(結(jié)尾呼應(yīng)開頭)
令我敬佩的人作文 篇11
生活中有許多值得你敬佩的人,而令我敬佩的人中使我印象最深刻的人是包子鋪的老板娘和一位我素不相識的老爺爺。
一天,我正走在去學(xué)校的`路上,準(zhǔn)備在附近的早餐鋪上買幾個包子作為我的早飯。
啊,到了。嗯?老板娘人呢?正當(dāng)我疑惑時,一個老人的身影出現(xiàn)在我眼里。老人穿著一件破舊不堪的衣衫,他滿頭白發(fā),臉上布滿歲月的痕跡,老人的腿腳似乎還在發(fā)抖,那枯瘦如柴的身子,仿佛風(fēng)一吹就會搖晃,身后還背著一個舊袋子。換做誰心里都會生出一股憐憫感。
我假裝站在不遠(yuǎn)處好像在等人,卻在觀察著老人。老人咽了一口唾沫,顫顫巍巍的把手伸進(jìn)褲袋里,摸索了好一會兒,掏出一個小袋子,接著抖了抖,里面掉出了幾枚黝黑的小硬幣,老人數(shù)了數(shù),嘆了一口氣,又把袋子裝了回去,顯然是錢不夠。
老人抬起頭來,盯著熱氣騰騰的包子,忽然,他把目光移開了,慌張的向四周看了看,見沒有人,他的手顫抖地向包子伸去。我在心里著急的喊道:快呀!拿了就走,不然來不及了。
突然,老人似乎想起了什么,竟然把手抽了回來。在那一刻,我被老人的舉動感動了,內(nèi)心起伏著。老人忍住饑餓,也不愿意做偷包子這種勾當(dāng)。
不知什么時候,老板娘回來了。我紅著眼眶,將僅有的5元錢遞給了老板娘,指著老爺爺說:“給,全給爺爺買包子吃!”老板娘疑惑的問:“他是你爺爺?”“我不認(rèn)識他!蔽倚÷暬卮。老板娘驚住了,好一會才回過神來,說:“好心的孩子,就是你不說,我也會給他的呀!”又把5元錢塞回我手中。
老板娘那了一些包子,盛了一碗粥,遞給老爺爺。老爺爺感激的望了望我們,說:“謝謝你們,你們真是好心人呀!”便狼吞虎咽地吃了起來。老板娘卻微笑著說:“不用謝!
我買了包子,懷著激動的心情,向老板娘和老爺爺敬了個禮,向?qū)W校跑去。至今,老板娘和老爺爺還令我難忘,我從心底里敬佩他們。
令我敬佩的人作文 篇12
我有個同學(xué)叫王銘揚,水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年,也不覺得他有什么與眾不同之處,可自從上個寒假之后,我對他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天,我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園,五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術(shù)品攤位,風(fēng)箏、風(fēng)車、糖人……應(yīng)有盡有。忽然,一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來,好奇地看著這些可愛的小動物,王銘揚似乎更感興趣,還不時地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開的時候,我發(fā)現(xiàn)王銘揚一步一回頭,戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的游戲吸引住了,趕緊跑去買了票,可我發(fā)現(xiàn)王銘揚只是摸了摸兜,嘆了口氣,并沒有把錢掏出來……他跑過來對我說:“丁丁,能借我五塊錢,我也想玩玩,明天還你!蔽覇査骸澳悴皇怯绣X嗎?”他沒有作答。我正在興頭上,就沒再理會他。因為我的出色表現(xiàn),我得到了很多獎品。我擺弄著獎品,向他炫耀著,可他卻仿佛毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位,烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧?”我說。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒有掏錢買的意思,我生氣了,心想:真是摳門!我毫不猶豫地買了四串,大口大口地吃著,香極了……當(dāng)然我最后還是分給王銘揚一串。我們準(zhǔn)備往回走了,只見王銘揚來了精神,他拽著我快步來到小動物的攤位,買了三條魚和兩只麻雀,正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里,讓我?guī)退弥b著小魚的水袋。我們來到了公園的綠地,他用臉貼了貼麻雀,然后展開雙臂,放飛了夢想自由的.麻雀,我驚呆了……之后,我們又來到湖邊,慢慢地解開塑料袋,把可愛的小魚放入湖中,只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中,王銘揚開心地往小魚身上潑著水,高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣,可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚在我的心中忽然變得高大起來,我真想對王銘揚說:“你有一顆多么純樸善良的心,你是我敬佩的人……”
令我敬佩的人作文 篇13
今天周末,為了鍛煉我的生活能力,媽媽讓我去超市買一些菜。我激動地拿了一百元就出發(fā)了。
去往超市的路上,我看到了一家動物生活館,這對于酷愛小動物的我來說真是太有吸引力了。我心想:看一會兒動物應(yīng)該不要緊吧!于是,我饒有興趣地走進(jìn)去。當(dāng)我欣賞完動物,無意瞟了一下鐘:啊呀,都快十一點了。我立即走出門,大步流星地向超市走去。
我急匆匆地選好菜準(zhǔn)備付錢。我把手伸向口袋里摸了摸,糟了,什么都沒有,我什么時候把錢弄丟了?我泄了氣:錢丟了還買什么菜?纯丛缫阉愫脦さ任腋跺X的收銀員阿姨,我的臉頓時紅了,真的很丟臉。只聽別的人著急地說:“快點!快點!我們還要付錢呢!”我更加著急了。
這時,旁邊一位年輕人走過來,親切地說:“小朋友,我?guī)湍愀跺X吧!蹦贻p的'小伙子看起來好面善,但我不好意思要他付錢。我小聲地跟他說:“叔叔,不用了。我自己回家拿錢!笔迨逦⑿χf:“沒關(guān)系,你有困難我可以幫助你!”說完,他堅持拿出錢幫我付了帳,然后走出超市?粗俏皇迨逑蚯白呷サ谋秤,我拿起菜,靜靜地站在那里,心里有說不出的感動。
當(dāng)我原路返回時,到了動物生活館門前,看見一位身體比較胖的人正在等著什么人。一看,原來是動物生活館的老板。他親切地對我說:“小伙子,剛才是你在我店里玩丟了錢嗎?”我連忙說:“是的,是的,我丟了一百元。”老板把錢給了我,對我說:“以后可不能再粗心了!
今天,我真的好感動。我很想知道他們的姓名、電話,對他們說一聲“謝謝!”他們是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文 篇14
如果有人問我:“你最敬佩的人是誰呀?”我一定會毫不猶豫的答道:“當(dāng)然是我的同學(xué)嘍!”我的同學(xué)她是我們的班長,她的成績特別好,稱的上是“學(xué)霸”了!當(dāng)他走到社會時,他也會伸出自己的雙手去幫助他人。
記得有一次周末,我和班長一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進(jìn)花園,一股清香向我們撲來,芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞著那股清香,那里的花花彎著腰似乎在和我們打招呼呢!正當(dāng)我對幾株花兒迷戀時,一聲尖叫聲,從我耳邊傳來,班長往尖叫聲跑去,我也緊跟她后面。到了那里,我們才知道一位小男孩溺水了,班長連忙撿起一根又粗又長的樹枝向溺水的小男孩的'過去,過了大約兩分鐘吧,班長就把那位小男孩救了起來。小男孩笑了笑說:“謝謝你,姐姐”。班長一邊摸著他的頭一邊說:“沒關(guān)系的,以后不要再一個人出來了,你快點回家吧,等一下著涼了!”小男孩的臉上充滿了感激,就說道:“嗯,再見,姐姐。”我看到這幅畫面時,熱淚盈框,不知該說些什么好。班長看了看我便說:“一個人活在這個世界上,就要活的有意義!多幫助他人,他們也會幫助你!”我聽了這句話感到了善良的滋味,就像巴金所說的:我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取。
過了好久,班長才說:“對不起,我要回家了”。我連忙說:“沒關(guān)系,你先走吧,再見!痹捯魟偮洌嚅L找一跑的無影無蹤了。經(jīng)過那次的事情,我終于知道了生命是什么。班長的教誨,使我一生受益!我深深的敬佩她。
令我敬佩的人作文 篇15
飄逸的頭發(fā)裹挾著我童稚般的心靈,在微風(fēng)中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望著我,黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳說個不停。這個平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動地的舉動。
一聲聲閃雷劃過天際,像流星一般突然,黑壓壓的烏云仿佛成群結(jié)隊的烏鴉攻向人類。商人們都心急如焚地搬運貨物,生怕自己的生意泡湯了,又不想淋成落湯雞只好在里面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的,就像搬家留下的空房一般。只剩下一群遲遲不歸的孩童。她,就混在他們之中照顧弟弟!巴敉簟薄R宦晝礆埖慕新曈娑鴣,小孩子們嚇得呆若木雞!鞍!”不知是誰驚慌地喊了一嗓子,大家都疾馳著飛奔而去,那速度不比飛出的`子彈慢。她也被嚇壞了,她抬起雙腳,拔腿就跑。可跑到一半,她的臉頰頓時變成了菜色,她忘記了她的弟弟!此時,狼狗正在追著小茵和小翼,他們兩個在暗黑中不停地奔跑?衫枪房赡苡X得沒趣,往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了,但卻閉上眼睛徑直沖向她弟弟,她想像著弟弟此時被嚇得屁滾尿流時,又加快了腳步。狼狗見勢又奔向她,她用身體擋住弟弟,就像用線團(tuán)纏住石頭一樣,不漏一絲縫隙。
終于小茵的哭聲把大人招來了,頓時整條街被圍得水泄不通。大家知道事情的經(jīng)過后,不停地贊嘆她,她想:拜托,他可是從我媽媽肚子里蹦出來的,是我的親弟弟哎。
她,一個普通得不能再普通的小女孩卻那么地關(guān)心她的弟弟,這是為什么呢?也許只是因為那是她的親弟弟吧。
在危險面前,誰能關(guān)心她的弟弟呢?這也許是我為什么敬佩她唯一的理由。
令我敬佩的人作文 篇16
“同學(xué)們,我們今天來講……”哎!張老師又在“舞臺上”講課了,嘰里呱啦,夾雜著一絲,不不,大量的幽默,哇哦!好讓人敬佩的呢!
叮當(dāng),人物解析:張老師,體型過于肥胖,挺著一個西瓜大的肚皮,至于多少斤,沒有人知道(連體重機(jī)也稱不出來,因為,因為……你懂的)鼻前戴著一眼鏡后面有一雙能瞇成縫的小眼睛,其他的,就無話可說了,總結(jié)兩個字:帥氣……才怪。
張老師是我們出色的老師,還是一位名副其實的主持人呢!雖然面容抽象,可是卻有無窮的才能,這也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情變化莫測,時而生氣,時而高興,時而……
當(dāng)然,我敬佩他的最主要原因(沒有之一),還是他的幽默,他總能給我們帶來無窮的歡樂,為什么這么說呢?請看下文:一次,我們的主題以“課間十分鐘為中心”,于是張老師舉了許許多多的.例子,如:某某某沒擦黑板,被班主任大罵一頓,某某某拿著掃把當(dāng)吉他,想當(dāng)一個演奏家。“哈哈哈哈哈哈!”瞬間全場爆笑,變成了一個熱鬧的菜市場,有的捂著肚子哈哈大笑,有的與伙伴議論紛紛,有的直敲桌子,還有的……當(dāng)然我也不例外,這時,老師用賤賤的眼神說:“我們的佳瑋在教室里,腳踩在椅子上,大聲唱著歌,毫無顧忌,大聲歌唱,但有五音不全。“全場更是哄堂大笑,包括我,不不,應(yīng)該是除了我,我被莫名躺槍,為什么受傷的是我。(此刻,我只想哭)
張老師也算是個合格的老師,每次都一絲不茍地教我們寫作的方法,讓我們的水平有效的得到提高,就連我這個對有仇的人,也愛上了寫作文。
這就是令我敬佩的mr張。
令我敬佩的人作文 篇17
家屬院的門衛(wèi)是個“大老粗”,一雙小眼睛,臉色黝黑,笑起來扯著半邊的嘴角,而且笑聲很恐怖;他個頭還沒我高,瘦得像只猴,身上永遠(yuǎn)是臟兮兮的,一看那模樣就會使人聯(lián)想到“小偷”,所以每次經(jīng)過大門口的時候,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不理他。
一天夜里,忽然響起了急促的敲門聲,打開門,看見了一個瘦小的身影吐沫橫飛地說著:“樓下的電動車是你家的嗎?’’爸爸說:“啥樣的?’’“紅色的',還沒上鎖。我怕丟了,問問是你家的嗎?’’爸爸說:“不是!本o接著門外的腳步聲越來越輕,慢慢地消失了,留下的夜的寂靜。
夜越來越深了,可我怎么也睡著。忽然,耳邊傳來了一陣恐怖的笑聲,一定是“大老粗”,一定是他找到了車子的主人。雖然他半夜敲門令人很反感,但我心里還是被他這種為失主著想的精神所感動。
第二天早上起來去上學(xué),走到樓下,發(fā)現(xiàn)他把井蓋掀開了,正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊干活邊對我說:“閨女,繞邊走,這兒臟!蔽铱匆娝廊淮┲谴蜓a(bǔ)丁的衣服,腳上的老軍鞋似乎又磨了一個洞。他掏完之后,費力地把井蓋又蓋上,怕沒蓋結(jié)實,又踩了踩,接著,他臉上泛出了許多的汗珠,推著垃圾車又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著他漸漸遠(yuǎn)去的瘦小的背影,我發(fā)誓再也不喊他“大老粗”,當(dāng)然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的,應(yīng)該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。
從這以后,我總是主動地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時地開門、關(guān)門,依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子,也依然時常發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲。
令我敬佩的人作文 篇18
在生活中,有許多值得我敬佩的人,有無私奉獻(xiàn)的清潔工;有誨人不倦的老師;有扶死救傷的醫(yī)生等等,但最讓我敬佩的還是時刻堅守崗位的交警叔叔。
過年了!今晚是除夕夜,所有的親人都相聚在一起,一起看煙花,一起吃餃子,一起享受春節(jié)帶來的無限樂趣。在老家哥哥總是叫我看燃放的絢麗多彩的禮花,而且此起彼伏的禮花告示了我們,大家都沉浸在過新年的快樂中。此刻,并不是所有人都可以和家人團(tuán)聚的,在闔家歡聚的時刻交警叔叔在干什么呢?或許他們在高速路上處理交通事故,或許在城市街道上疏導(dǎo)交通,或許在公眾場合維護(hù)秩序……。他們不想家嗎,不想回家嗎,不想和家人一起共度這美妙的夜晚嗎?也許是工作原因,也許是為了讓我們每個人都能愉快度過一個安全年,他們不辭勞苦,及時認(rèn)真的.處理每一件事情。在新春之夜,人們?nèi)挤旁诳罩薪k麗的煙花,在每個交警叔叔看來,每個煙花都會凝成一張臉——那就是親人的臉。
太陽升到天空,火辣辣的炙烤著大地,此時正值中午,人們都呆在家中,在室內(nèi)開著空調(diào),看著電視,或者悠然讀書,一切舒適而自然。而室外,狗張著大嘴,吐著舌頭,好像在說:“好熱!,我快要烤熟了”,路上稀少的行人有的還悠然的吃著雪糕,交警叔叔卻在十字路口筆直的站著,指揮著交通,豆粒大的汗珠不停從他們額頭滑落,后背被汗水浸透。難道他們不想在家休息嗎,喝茶嗎,他們當(dāng)然也想了,可是,為了大家行路的暢通,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,他們都時刻堅守在自己的崗位上。
這難道還不能讓我們敬佩嗎?
令我敬佩的人作文 篇19
在我的腦海中,有這么一個人很值得我佩服,他就是我們班的技術(shù)指導(dǎo)員敬仕炳。
記得在一次班組TPM活動上,擔(dān)任TPM活動領(lǐng)頭者的技術(shù)指導(dǎo)員敬仕炳,正帶領(lǐng)著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機(jī)床進(jìn)行大掃蕩。大家有的拿掃把,有的拿撮子,有的拿棉紗,有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了,我拿著掃帚掃機(jī)床下的雜物,敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機(jī)床的肚子里鉤雜物。
不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌,我突然想到:這么熱的.天,敬仕炳難道不熱嗎?我在機(jī)床里尋找著他的背影,發(fā)現(xiàn)他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒,他就得換一個姿勢,十分認(rèn)真、耐心。只見他把機(jī)床肚子里的贓物全部鉤出來,并一一清掃干凈,他不斷重復(fù)著這樣的動作。
再仔細(xì)瞧瞧,他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了,他會小心翼翼地爬出機(jī)床,把垃圾傾倒進(jìn)垃圾車,生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后,又鉆進(jìn)機(jī)床的肚子里開始打掃。這時,有員工過來報怨:唉,真沒辦法,太熱了,我受不了,生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完,輕輕地說:沒關(guān)系,我來掃,你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干,小心翼翼的將垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>
他這樣做,是想多節(jié)約時間,早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工,看見敬仕炳任勞任怨地樣子,忍不住站起來,拿起掃把對敬仕炳說:指導(dǎo)員,還是我來吧!敬仕炳微笑著說:辛苦了,注意安全。我不由自主地走進(jìn)他,笑嘻嘻地說:指導(dǎo)員,您真好!我要向您學(xué)習(xí)!敬仕炳聽了,眼睛笑瞇瞇的,擺擺手說:小事、小事。
這就是我最敬佩的人,他是一個默默奉獻(xiàn)的人,他的品格值得我去學(xué)習(xí)。
令我敬佩的人作文 篇20
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛大大的,他的嘴唇厚厚的,下巴還略有點細(xì)細(xì)密密的胡須,兩只耳朵上架著一副黑色的長方形的眼鏡,眼睛里透露出知識淵博的光芒,他是誰呢?他就是汪老師,汪老師是我在暑假的'時候認(rèn)識的,我們都很喜歡他,因為他十分幽默,有趣。
我記得星期一,是第一次課,我們早早地來到了教室,等待上課鈴響,不一會兒,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,只聽見門外傳來一陣腳步聲,只見汪老師穿著一件深藍(lán)色的襯衫,左手拿著一大堆資料,右手抓著門把手,嘴里“哼唧哼唧”地唱著小曲,悠悠然地走進(jìn)教室,然后把資料放在講桌上,手撐著桌子,笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,早上好!我是你們的汪老師!”我看著汪老師,心想,這個老師看上去有點嚴(yán)肅,“會不會很兇?”還沒等我細(xì)想,汪老師的大嗓門又響了起來,“你們知道我的”汪“怎么來的嗎?”我們好奇地?fù)u著頭,“我的祖先是汪倫,就是李白的《贈汪倫》的汪倫,他們之前是好朋友,有一次呀,汪倫寄了一封信,上面寫著:“親愛的李白,我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興,立馬跑到汪倫的家鄉(xiāng),問,“你不是說有千家店的嗎?在哪里?讓我喝個夠!”汪倫笑著說,“哪來的千家店呀!”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情,指著門框笑著說道“看!那個就是千家店”!這真是一個有趣的故事,汪倫把李白騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰后合。
這就是我最佩服的人-汪老師,他不兇,而且很幽默對吧!
令我敬佩的人作文 篇21
我的表妹叫高嘉琪,今年11歲,屬豬,在烏審旗上小學(xué),她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的額頭,一雙烏黑明亮的大眼睛,小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴,看起來十分的活潑與漂亮。
可別看表妹比我小,有些地方我還不如她呢!有一次,表妹來我們家過年,大年三十晚上,我們?nèi)乙黄鹂创和、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干,只見表妹熟練的拿起搟面杖,搟起了餃子皮,皮搟好后,便一手拿起餃子皮,一手拿起勺子,只見她在盆里舀了一勺餡兒,飛快的包了起來。不一會兒,一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊,手里拿著餃子皮,不知所措呢。我驚訝地問妹妹:“你包的餃子又大又漂亮,是在哪里學(xué)的呢?”妹妹答道:“我們學(xué)校的老師教的我們,當(dāng)時我們還舉行了包餃子比賽,我們組還得了第一名呢!”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法,我覺得她就像是一位耐心的小老師呢!
她的'寫作水平也相當(dāng)?shù)母摺S幸淮,她來我家住,她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后,她就陪我一塊兒寫作業(yè),她的思維很敏捷,我一邊寫,一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒,她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記,她寫得非常好,字里行間都流露出一種真切的感情,讓人仿佛身臨其境,好似自己也經(jīng)歷過了這件事一樣,情感是如此的真實,語言是如此的流暢。
這就是我的表妹,一個動手和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)的人。我從她身上學(xué)到了許多東西,也因為這,她成為了令我十分敬佩的一個人。
令我敬佩的人作文 篇22
在我們生活中,有許多值得我們敬佩的人,但最令我敬佩的人還是她——我的媽媽。
在我出生到現(xiàn)在已經(jīng)整整十二年了,在這十二年里,我的媽媽沒有喊過一聲苦,即使白天不辭辛苦的上班,下班后回到家再辛苦地給我們洗衣、做飯,但是她卻一直默默無聞的付出著……
在學(xué)習(xí)上,媽媽也非常的關(guān)心我,常和我分擔(dān)困難和疑惑,記得有一次:我在做數(shù)學(xué)題,寫著寫著遇到一道難題,我便拿起鉛筆,在紙上一會兒畫幾條線段,一會兒列幾道豎式,但始終沒有算出來。這道題使我狂躁不安起來,這時媽媽正好在我的身后走過,我看到它就像看到救星一樣,連忙把媽媽攔住,讓她給我講一講如何做,他看了看,耐心的給我講解,她見我沒太聽懂,她便一遍又一遍的給找著各種方法讓我理解,知道我真的會了為止。
在我遇到挫折時,是她使我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”的真正意義。記得有一次姥姥給我買了一雙暴走鞋,我高興極了,便拉著媽媽到廣場去練習(xí),我自以為滑一滑就會了,便說:“媽媽,我自己來就行!蔽覄傉酒饋,準(zhǔn)備滑的時候,“噗通”一聲,我摔了個四腳朝天,我連忙站起來說:“我沒事,有點失誤!蔽冶阌謬L試了幾遍,一直都是摔倒,我傷心的'正要脫下鞋子時,媽媽連忙跑過來,說:“怎么了,怎么不學(xué)了?別脫下來,來,站起來,別灰心,一定可以學(xué)會的,我來扶著你!闭f完,便把我扶起來,拉著我一點一點地滑,最終在媽媽的幫助下我學(xué)會了,我高興極了。
媽媽是我最敬佩的人,她不怕吃苦,在我需要幫助的時候,總是給我最大的幫助,我愛我的媽媽。
令我敬佩的人作文 篇23
他是一個普普通通的平凡人,但卻是我最敬佩的人——一位出租車師傅。
一天,爸媽臨時有事,放學(xué)沒來接我,我只能乘出租車回家?梢幻诖挥形逶沐X,怎么夠呢?正在這時,來了一輛出租車,我揮揮手,車停下了,我忙懇求:“叔叔,我家住在嘉豐新城,但我的錢差一點,你能不能做做好事帶我回家?”“不行。這樣我還能做生意嗎?”“呼”地一聲,車開走了。我一連詢問了幾個司機(jī),結(jié)果都一樣。
這可怎么辦,我怎樣回家呢?我焦急地站在路口,無助地東張西望,沮喪極了!老天也仿佛和我作對,突然間下起了傾盆大雨,頃刻間,我渾身濕透,像只濕漉漉的'“落湯雞”,冷得直打哆嗦!天漸漸暗了戒又餓又怕,淚水情不自禁地順著臉頰流下……就在這時,一輛出租車來了,我已沒信心攔了,而那車卻主動停在了我的面前,司機(jī)微微探出頭和藹可親地說:“孩子,等車嗎?快上來,小心別凍著了!”我一骨碌鉆進(jìn)了車子,定睛一瞧:他小小的眼睛,黑黑的皮膚,長得并不好看。他親切地問:“你家住哪兒?”伴隨著嘩嘩的雨聲,他把我送到了小區(qū)大門口,“叔叔,不要進(jìn)去了,我就在這下吧!您還要做生意呢!”“不行!雨太大了,很容易著涼的!”他一直把我送到了樓下。我正準(zhǔn)備付錢時,他忙擺擺手說:“不用了!關(guān)愛老弱病殘是應(yīng)該的,就當(dāng)我免費為你服務(wù)一次吧!”看著漸漸消失在雨簾中的車,我默默地想:多好的叔叔呀!盡管長得不帥,但卻給別人帶來了溫暖!以后我也要像叔叔一樣,在別人需要幫助的時候及時伸出援助之手,不求回報……
每當(dāng)我走在大街上,都會忍不住朝出租車司機(jī)瞧幾眼,我真希望看到那熟悉而陌生的身影呀!
令我敬佩的人作文 篇24
有一天,我坐在公車上聽MP3,正準(zhǔn)備到奶奶家,突然急剎車,我整個人差點飛了出去,我正想罵到:“怎么開的車?”門開了,走上來一個殘疾軍人,只見他戴著一頂破舊的軍冒,穿著打了許多補(bǔ)丁的衣服,滿臉皺紋,右手纏著醫(yī)療帶,左腳腐了,左手邊扶著拐杖,邊用手拿出身份證說道:“我是打美國時受傷的軍人,能不能便宜點車錢”,邊說邊把身份證給收票員看?墒鞘燮眴T理都不理,對老軍人大吼道:“我不管,不便宜,人人都一樣,沒錢?好吧就別上我這輛車,”老軍人慢吞吞地說道:“我是殘疾人,怎么可以這樣對我!避嚿系.乘客紛紛為老軍人辯解,可售票員還是強(qiáng)詞奪理說:“人人平等,這有什么不對!”老軍人怒氣沖沖:“你這是什么人,這車我不坐了,”說著便要下車。“別下車!”只見一個年輕的軍人走了過來,拉住老軍人的手說:“老大爺,別生氣,車錢我?guī)湍愀,您先到我位置上坐著!闭f完便把老軍人送到自己的位置上,便來付錢了。他瞪了售票員一眼說:“以后別這樣。”說著掏出一張10元錢,重重地按在收票臺上。售票員接到錢才善罷甘休。他又回到座位上,給了老軍人一張五十元錢,向他告了別,才下車。老軍人望著手上的那張五十元錢,不禁流下了熱淚,嘴里慢慢地吐出了幾個字:“多、、、、、、好的人、、、、、、!”看到這里我的眼睛向四周描了一下,乘客們的眼睛都濕弄了,過了一會兒,我的眼睛也漸漸模糊了、、、、、、
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了奶奶家,我時不時就會想起當(dāng)時那個情景,那個感人的情景。你們說那位年輕軍人難道不值得我們敬佩嗎?
令我敬佩的人作文 篇25
在生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩。有玉潔冰清的護(hù)士,有救死扶傷的醫(yī)生,有不怕困難的解放軍,還有辛勤的'園丁……但在我幼小的心靈中,我最敬佩的一個人他就是——林浩。
大家一定還記得在2008年發(fā)生的5.12汶川大地震吧!在那一場無情的地震中,奪去8萬多名同胞的生命,但與此同時,又有許多同胞幸存了下來,林浩就是其中之一。
那年,林浩才8歲,正在上小學(xué)二年級。事發(fā)當(dāng)天,他正在教室里讀書,突然“轟隆隆,轟隆隆”,整個教學(xué)樓全部都坍塌了下來,前前后后才只有短短7秒鐘時間,學(xué)校就變成了一片廢墟。林浩很快就逃了出來,但他逃出來后的舉止令人震驚。他跑出來后,他并沒有獨自去找警察叔叔和爸爸媽媽,而是又爬進(jìn)廢墟中,去找其他的同學(xué)。他在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位腿受傷的男同學(xué),林浩攙扶著他走了出來。林浩把男同學(xué)送到醫(yī)生那里,不聽他人勸告,又沖進(jìn)了廢墟中。人們都在外面焦急的等待,過了一會兒,只見林浩又把一位昏迷的女孩給抱了出來。當(dāng)精疲力竭的林浩還想去救其他同學(xué)時,余震發(fā)生了,將小林浩壓在了廢墟之下。老師發(fā)現(xiàn)后,好不容易才把他給救了出來,送去了醫(yī)院。
后來記者去采訪他,問:“林浩,你不怕沖勁廢墟后不但沒有救出同學(xué),反而自己犧牲了嗎?”林浩說:“我是一班之長,我不怕犧牲,如果用我一個人換來更多人的安全,值了!”當(dāng)時,在場的人都被林浩的這番話所感動了。
直到現(xiàn)在,雖然已時隔多年,但我仍忘不了林浩那“舍己為人,無私奉獻(xiàn),為他人著想的精神品質(zhì)。雖然他隨時都有可能犧牲,可是他并不害怕。一個八歲的孩子能有這種精神,真是讓人佩服得五體投地!
令我敬佩的人作文 篇26
令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個子,長相平平,每一天都穿著一身褪了色的深藍(lán)色工作服。鄭叔叔是一個對工作盡心盡力,一絲不茍的人。
有一次,我去姥姥家玩。傍晚時分,姥姥進(jìn)廚房煮飯,發(fā)現(xiàn)中午的洗碗水竟塘塞在水槽里不往下流,才明白下水道堵了。姥姥急得直跺腳,說:“這可怎樣辦吶?怎樣洗菜煮飯!”姥爺說:“別著急。找鄭師傅呀,我去請他。”
不一會兒,鄭叔叔就出此刻我們面前:只見鄭叔叔一手提著疏通機(jī),一手拿著一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲,笑瞇瞇地走進(jìn)了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說:“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵,通通就好了!闭f著,他熟練地安裝疏通機(jī),打開開關(guān),隨著“通通通……”的聲響,螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn),一邊順著下水道往下鉆,長長的鋼絲眨眼功夫就全部鉆進(jìn)去了。一陣搗鼓之后,等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來時,上方卷滿了濫葉,水果皮和變質(zhì)結(jié)塊的殘渣剩飯,稠稠的、黏黏的',可謂臭氣熏天。“好臭!”我連忙捂著鼻子后退了兩步,姥姥姥爺也連聲說“好臭,好臭!”可鄭叔叔好像什么也沒有看見似的,什么也沒有聞到似的,只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋,直接用手把掏出的污物麻利地裝進(jìn)袋子里,之后又把袋口扎緊,轉(zhuǎn)身扔到垃圾桶里,然后反身回到廚房,將地面迅速清理干凈。干完活兒后,鄭叔叔整理好工具,洗了洗手后說:“有什么活兒,盡管給我打電話!闭f完就匆匆離開了姥姥家。
望著鄭叔叔遠(yuǎn)去的身影,敬仰之情油然而生。我不禁感嘆:鄭叔叔,你真是一個盡心盡責(zé)、一絲不茍的人。
令我敬佩的人作文 篇27
爸爸個子很高,簡直是我心目只能感的高人啊!他的面貌,一個字——帥!濃濃的黑發(fā),炯炯有神的眼睛,鼻子嘛,鼻挺如峰。不過,那可憐的鼻子喲,像是上輩子欠了眼睛似的,一天到晚替眼睛扛著那副沉重的眼鏡,一取下眼鏡,鼻梁上幾出現(xiàn)了兩個小坑坑。
爸爸可是個名副其實的“書蟲”,一有空就拿起書本“充起電”來。有一次,老爸正在拿報紙充電,而我們,已經(jīng)開飯了,媽媽就喊爸爸過來吃他最愛的紅燒肉。爸爸正入神呢,眼珠子像是被強(qiáng)力膠粘住了。媽媽生氣了,手叉在腰上,走過去,左推右推,可爸爸是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”媽媽兩腮通紅,搶過“電源”,七卸八塊?砂职诌M(jìn)竟不知悔改,伸出手,撿起報紙,惋惜地說:“哎呀呀,這么好的東西,就這么被你給毀了,不該,不該呀!”“還說什么呀,快過去開飯吧你!边有一次,爸爸又想充電又想方便,就拿著份兒報紙坐在馬桶上悠栽悠栽的充起電來。害我在外面等了半個多鐘頭,直到爸爸該換“電池”時才回過神來。這樣的`事不知有過多少回了。爸爸還經(jīng)常對我說:“好兒,要多看書,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,在社會中與人競爭。
爸爸不光愛看書,還對工作負(fù)責(zé)。有一次,我發(fā)高燒,等我完全康復(fù)了,爸爸才問起我的情況,氣得我撇了撇嘴,心都涼了半截。后來才知道,爸爸班上有一名同學(xué)感冒了,爸爸照顧他去了。我的心就又暖和了起來,因為爸爸是一位對工作負(fù)責(zé)的好老師。
爸爸既愛看書,又對工作負(fù)責(zé),對社會做出了貢獻(xiàn),值得我敬佩!
令我敬佩的人作文 篇28
?我們班的班長啊,樣樣都棒,同學(xué)們羨慕她,老師們夸獎她。她還在班上“稱王稱霸”呢!她有一雙大眼睛,瞪一眼準(zhǔn)讓你發(fā)毛。你聽,她又在教訓(xùn)人了:“黃展超,做完作業(yè)了嗎?~文敏婷,不要講話了!”不見其人,只聞其聲,就知道這是她正在發(fā)威,為這,我們給她起了個外號叫“刺兒嘴”。
?“刺兒嘴”班長,外表平凡,可瞪起那雙大眼睛就厲害了,再加上她那一通伶牙俐齒的教鉚11言辭,又偏偏句句在理,?叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你說這班長刺兒不刺?可自從發(fā)生那件事以后,大家就不再這樣看她了。那天,同學(xué)們到校后,見班長還沒來,就在教室里喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個教室一片混亂,像自由市場一樣熱鬧!鞍,班長來了!’’有人喊道,只見班長一進(jìn)來就說:“難道大家不知道一日之計在于晨嗎?你們這是……”不知是誰,輕輕地說:“不過是班長,有什么了不起?"教室里突然?靜了下來,大家都以為班長會發(fā)火?墒,出乎我們的意料,班長并沒有在乎剛才是誰說的,只見她似乎愣了一下,接著說:“其實我并沒有覺得自己有什么了不起,也從來沒想要在大家面前耍什么威風(fēng);蛟S是我平時太嚴(yán)肅了,今后我會努力改正。但是,如果我們的班隊干部都不負(fù)責(zé)任,隨便大家怎么做,我們這個班集體會成什么樣子呢?ff說完,她沖我們笑了笑,回到了座位上。不知怎么了,教室里更安靜了。突然,教室里響起了熱烈的`掌聲。
你瞧,這就是我們的班長—紀(jì)小虹。她可真是一個既令人畏懼,又讓人敬重的好干部。
令我敬佩的人作文 篇29
我有一個令我敬佩的人,他叫李本鑫。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對月亮眉,一雙黑葡萄似的大眼睛,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,兩排潔白無瑕的小虎牙,一張可愛的娃娃臉,兩邊還有一對千里耳,好可愛呀!
記得有一次,數(shù)學(xué)課剛剛講完了第一個單元,第二天就要單元測試了。我心里緊張的好像掛了一個大石頭蕩來蕩去。于是,放心回家后,我抓緊時間把數(shù)學(xué)書上的例題看了一遍,又背了一遍,直到我自己會了,懂了才去睡覺。第二天早上,我?guī)е鴭寢寣ξ业墓膭钭哌M(jìn)了考場。來到教室我開心地問李本鑫:“李本鑫,你昨天晚上復(fù)習(xí)第一單元了嗎?”李本鑫回答道:“沒有啊!”我奇怪地問道:“那你怎么考試呀?”李本鑫一本正經(jīng)地說道:“放心吧,趙雅茹,我是可以拿100分的,因為我平時積累了一些學(xué)習(xí)方法是不需要死記硬背的”考試開始了,我一絲不茍地做著每道題,而他卻左看看右看看,像一只關(guān)在籠子里的小鳥似得,等待著主人放他出去。時間過得真快,考試結(jié)束了,結(jié)果成績一公布第一名果然是李本鑫。心想:我真是佩服死你了,你不好好復(fù)習(xí)也能拿第一名,你真厲害!
李本鑫不但學(xué)習(xí)成績好,而且也很幫助我。還有一次,我?guī)Я艘黄科,我好想喝,渴?我已經(jīng)臊子冒煙了,可費了九牛二虎之力還是擰不開,正當(dāng)我著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,李本鑫看在了眼里,他跑過來使勁一擰,汽水打開了,我開心地說:“終于有汽水喝了!毙南耄核牧饪烧娲笱!
這就是我的同學(xué)李本鑫,我敬佩他的學(xué)習(xí),敬佩他那幫助人的精神,總之我很喜歡他。
令我敬佩的人作文 篇30
在我記憶的腦海中,有很多令我敬佩的人。但是,除了這些人,我最最敬佩的一個人是我們班的班主任李老師。李老師個子高高的,不胖不瘦的身材婀娜多姿。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛,帶著一副眼鏡,眼鏡后面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關(guān)心我們,又愛護(hù)我們。
記得有一次,我們班在上課的時候,突然有人吐了,我們都用驚奇的目光看著這位同學(xué),有的說:!好惡心,好臭呀!有的`說:煩死了,連課都沒法上了。李老師打著手勢讓大家安靜的回到座位上,然后自己走到拖把跟前,拿起一把拖把,走到那位吐了的同學(xué)身邊,讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃,打掃完后,又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無聲,安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師,直到她忙完坐到椅子上為止,她還教育我們,這個班是個溫暖的大家庭,同學(xué)之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們,而且還關(guān)心我們,就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。記得還有一次,我們班許多人都得了重感冒,生病了。李老師為了我們的健康,想了一個特別好的辦法,那就是熏醋。李老師通過同學(xué)讓家長拿來電飯鍋和小桶,還有一些陳醋,把醋和水倒進(jìn)電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿了醋的香味,教室里的細(xì)菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄,經(jīng)過多天的熏醋,同學(xué)們感冒的現(xiàn)象漸漸減少了,空氣也好了很多,李老師看到我們又能活潑可愛的上學(xué)了,您的臉上露出了會心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師,您那種關(guān)心和愛護(hù)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去實踐,您是令我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文 篇31
她,那烏黑的頭發(fā)上偶爾會露出一縷銀發(fā),臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛,那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒,她那雙黑黝黝的雙手曾經(jīng)一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人,她就是我們小區(qū)里的'清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。
記得那個星期天的下午,我學(xué)書法回到家后,媽媽像往常一樣對我說:“孫昕,把寫書法的紙放進(jìn)車庫里吧!”“行!”我回答道,雖然口頭答應(yīng)得很爽快,可是心里卻是一百個不愿意,但我還是帶著紙和鑰匙“出發(fā)”了。剛出門,我就想:這紙反正也不賣錢,我把它扔了吧!想完后,一不做,二不休,我馬上跑到一棵樹下,把紙一仍,扭頭就走,就在我轉(zhuǎn)身時,我突然發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了,我趕緊捂著鼻子說:“走開,走開,臭死了,真討厭!蔽冶疽詾樗龝唛_,可沒想到不但沒有走開,還慈祥地對我說:“小朋友……”她還沒說完,我就馬上跑了,奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)我們生活的環(huán)境……”
我跑到家后,還一遍一遍想著她說的話:“不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)我們生活的環(huán)境……”越想越覺得臉紅,“我錯了,我錯了。”我要給她認(rèn)錯。想完,我馬上跑了出去,向清潔工阿姨承認(rèn)了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性……
從此,我喜歡上了清潔工阿姨,正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環(huán)境清潔衛(wèi)生。她就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,服務(wù)了別人……
令我敬佩的人作文 篇32
我欽佩王先生認(rèn)真學(xué)習(xí)商業(yè)的精神。
他高大強(qiáng)壯的身體和冷靜的個性是一名士兵必備的素質(zhì)。它說服了我。
石先生沒有轉(zhuǎn)身,伸出右手,仍然面對著我們....幾乎在一瞬間,手里拿著紅色粉筆在黑色黑板上畫了一張中國地圖——一只大“公雞”!
這幅“手繪”畫讓我們所有的同學(xué)一下子驚呆了。幾乎不用查,我們都服氣;那每一個微小的凹彎,和印刷的地圖,都是準(zhǔn)確的`!
我不禁欽佩這些強(qiáng)壯的鳥。從北極邊緣的西伯利亞,到南極附近的澳大利亞,這么長時間跨越了幾乎半個地球,一路,帶著小翅膀。能搏擊藍(lán)天白云,風(fēng),霜,雪,雨,千里長空,千個月,一直倔強(qiáng)地南飛。飛越無邊的西伯利亞,廣闊的關(guān)東大地,廣闊的渤海灣,膠東半島和江淮平原,長江以南,南洋群島……飛啊飛啊,飛啊飛啊,不斷飛啊飛啊……多么驚人的毅力和勇氣。∥蚁肓撕芫,是什么給了這些候鳥如此強(qiáng)大的毅力和勇氣?
從內(nèi)心深處,我由衷地?zé)釔酆蜌J佩柴。不如奢華的牡丹那樣引人注目,也不如高聳的古樟腦那樣令人贊賞。就是這么普通,憨厚;它不挑剔生活的土壤,不怕艱難的環(huán)境;它完全無視人間滄桑,不怕風(fēng)刀霜劍雪堆澇,不斷進(jìn)取。在曲折艱難的人生道路上,它從不因為前人沒有走過那條路而步履蹣跚。它總是那么堅韌、堅決、執(zhí)著、固執(zhí),深深地走上了自己選擇的道路。即使前方荊棘叢生,它仍在不斷探索和追求。它充滿了求生的欲望和對勝利的信念。它爬上了一條艱難的道路,一條探索幸福和真理的道路,但它也是一條成功的道路。
令我敬佩的人作文 篇33
馬老師是我的班主任老師。她為了我們,總是一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞。
上課了,馬老師走進(jìn)了教室,劇烈地咳嗽著,身體看起來搖搖晃晃,好象站不穩(wěn)似的。我的心一下子懸了起來:馬老師該不是又病了吧?
馬老師身體不好,全都是為了我們給累的。我經(jīng)常寫作業(yè)到晚上十點,每當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時,看向?qū)γ鏄菍拥鸟R老師家,總見她的房間燈火通明,隱約還可見老師備課的身影。由于每天備課到很晚,她臉色總是很差,黑眼圈一直也沒有去掉過。常常有同學(xué)心疼地勸馬老師:“不要再熬夜啦,不然就不用化妝畫眼影了!”可馬老師總是笑笑說:“現(xiàn)階段可是你們?nèi)松年P(guān)鍵時刻,我多扶你們一把,你們就可以走得更高更遠(yuǎn)?粗銈冇羞M(jìn)步,我累點也高興!”
記得一次上課的時候,馬老師看起來很不舒服,我們都擔(dān)心地勸她趕緊休息,不要上課了,可她非要說再堅持堅持。結(jié)果在快要下課時,她暈倒了,同學(xué)們趕緊背著她到醫(yī)院去。這時同學(xué)們才發(fā)現(xiàn),身高一米七的馬老師,體重居然不到90斤!到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“這么差的身體,怎么還在工作?一定得馬上休息!至少要休息半個月!”可第二天,馬老師又第一個走進(jìn)了教室。
看著馬老師疲憊的'神情,我忍不住地站起身來,同學(xué)也跟著站起來,圍上講臺。班長動情地說:“馬老師,快去休息吧。您常常教我們‘欲速則不達(dá)’,您可不能再累得倒下呀!您倒下了,我們就沒有老師了,最終受影響的還是我們呀!”馬老師扭不過我們,只得回辦公室去了。
到了辦公室里,老師并沒有休息,而是又翻開了備課本……
這就是我的馬老師,也最讓我敬佩的老師。
令我敬佩的人作文 篇34
一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志愿者。
國慶節(jié)期間,我們一家三口去上海參觀世博會。世博園里,展館林立,游人攢動,道路縱橫交錯。在里面,還真難于摸清方向。記得那次,我們想去印度館參 觀,一時間找不到方向,只好去找志愿者問路!罢垎,去印度館應(yīng)該怎么走?”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說:“先生, 您往前走,一直走到能看見沙特阿拉伯館,再左轉(zhuǎn),直走,就可以看見印度館了。”這位志愿者怕我們還不清楚,又拿出隨身帶的地圖,為我們講解了一番,我驚訝 于他對場館的位置是那么的熟悉,爸爸感激地說了幾聲謝謝之后,急忙帶著我和媽媽向著印度館出發(fā)了。
從印度館出來,去尼泊爾館的路上,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖,嘴里念念有詞互相之間說著什么,走近一 聽,原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準(zhǔn)確無誤指點方向,及時解決游人疑難。
正午時分,我們坐在世博園的涼亭里吃午飯,不遠(yuǎn)處一位忙碌的身影引起了我的注意,定睛一看,真是無巧不成書,那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿 者哥哥。他正在給一位外國游客指點迷津。雖聽不清他說什么,但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走,志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館 走去。看到這感人情景,看著這令人難忘的身影,我不禁感嘆:這時一幅多么美的圖畫。
他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的'笑臉;他用自己的激情贏得了人們的贊譽;他用自己矯健的身姿為上海世博會筑造了一道亮麗的風(fēng)景線。
我敬佩你——不知名的世博會志愿者!
令我敬佩的人作文 篇35
讓我敬佩的人有很多,有同學(xué),有老師,有朋友,其中我最敬佩的還是我的小學(xué)啟蒙老師——高老師。
高老師長得身材嬌小,留著一頭棕色的短發(fā),圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛,一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們,小小的腦袋里裝滿了智慧,我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的`眼睛。
我從一年級開始就喜歡上了她的語文課,她的課生動有趣,同時我們也喜歡在她的課堂上回答問題,有一次高老師出了一個很難的題目,沒有一個同學(xué)回答,這時,我靈機(jī)一動想出來了,高高地舉起了小手,高老師看見了我,便請我回答,我說出了一個個優(yōu)美的句子,等我說完,高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神,給予了我無限的力量,在以后的語文課上,我一直都表現(xiàn)得很積極,所以我的語文成績也還是不錯的。
高老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上也無微不至地關(guān)懷我們。
記得有一次,學(xué)校舉行班級籃球賽,在前往球場的路上,帶隊的同學(xué)跑了起來,突然,我被一個同學(xué)絆倒了,我趕緊爬了起來,但后面的小祺又沖了上來,把我撞倒了,一陣鉆心的痛涌上心頭,我的腿上又多了一道傷口,這下,我大哭了起來,周圍的同學(xué)也停了下來,立馬告訴走在前面的高老師,高老師跑過來看見我的腿磕出了血,趕緊讓兩個同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室消毒,處理傷口,在后來的日子里,細(xì)心的高老師都安排了同學(xué)扶我上廁所,幫我打飯,幫我提書包……高老師見到我就會跟我說:“熙鈺,走路慢點,注意安全……”那段時間,我感到特別溫暖。
我愛我的高老師,她那鼓勵我的眼神,溫暖的話語都深深地印在我心中。
令我敬佩的人作文 篇36
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術(shù)師,滑稽的相聲演員,神勇的飛行員…… 他們突出的本領(lǐng)令我敬佩。比起他們,最令我敬佩的人,是我的語文老師——柯老師,因為柯老師用她不厭其煩的`耐心,火眼金睛般的細(xì)心,潤物細(xì)無聲般的愛心,培育著我,呵護(hù)著我,溫暖著我。
我上課時有時候會開小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面,不夠準(zhǔn)確,不夠細(xì)致,對課文的理解時常囫圇吞棗,一知半解。到了做語文作業(yè),就會犯很多錯誤?吕蠋煱l(fā)現(xiàn)我的這些缺點和錯誤后,上課時一旦發(fā)現(xiàn)我注意力不集中就會及時提醒我,批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反復(fù)講解,直到我完全弄懂,真正掌握為止。
我做語文作業(yè)時,還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點,把“尋找”的上多寫一橫,把“謄寫”寫成“譽寫”等等,這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來,但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》,
50多本《基礎(chǔ)訓(xùn)練》等海量作業(yè),對于我的這些細(xì)微的錯誤,她能夠一眼就發(fā)現(xiàn),她那雙閃閃發(fā)光的大眼睛,簡直就是孫悟空的火眼金睛啊!
一次,我課間玩耍時,不小心和隔壁班的同學(xué)相撞,我的眼鏡片都被撞碎了,眼眉上被劃了1厘米長的傷口,臉上流了很多血。我當(dāng)時就被嚇傻了,都忘記了疼痛?吕蠋熤篮螅环矫孚s緊幫我清理傷口,一方面聯(lián)系我爸爸。在我爸爸趕來之前,柯老師對我進(jìn)行了暖心的安慰,讓我從驚恐中解脫出來。事后,柯老師還反復(fù)告訴我課間玩耍的注意事項,以免再次發(fā)生這樣不幸的事情。
令我敬佩的人作文 篇37
在我眼里,我敬佩的人多得像星星一樣多,有許多我都忘了,但有一個是那么地耀眼,令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人,他身上具有著一種特別令我敬佩的品質(zhì)。到底是什么呢,別著急,聽我慢慢道來。
有一天,我騎著自行車去上學(xué),發(fā)生了一件事,正是由于這件事而產(chǎn)生了一個令我最敬佩的人。那時,天氣特別的熱;鸺t的太陽炙烤著大地上的萬事萬物,令我不禁想快點去到學(xué)校。本來挺順利的,只可惜天有不測之風(fēng)云。我的.自行車"咔“的一下便行不動了。原來是因為自行車的一個零件掉在地板上,不見了。本來天氣就很熱了再加上我心里的焦急,滿頭大汗。正當(dāng)我?guī)缀踅^望之時,一位帶著老花鏡的老爺爺出現(xiàn)了。他駝著背,衣服很整齊,但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道:”小朋友,怎么啦?需要幫忙嗎?“我把事情和老爺爺說了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我說:”沒關(guān)系,讓我來幫你吧!拔野胄虐胍傻赝蠣敔斝睦锵胫涸趺磿羞@么好的人?他該不會想幫我找到之后再要錢吧?我與老爺爺在地上找著,只見老爺爺?shù)难劬υ诓煌5貙ふ抑,雙手在地板上不停地摸索著。太陽越來越大,老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘,終于,皇天不負(fù)有心人,老爺爺在地板旁的草叢中,找到了零件,那時,他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了自行車。我以為他要向我要錢了,誰知,他沒有向我要錢,還對我說:”小朋友,下次有注意一些哦!拔殷@訝地看著他,趕緊道謝,而他,就這么走了......
助人,就是不怕辛苦的去幫助他人;就是盡力地去幫助別人;就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人,正因如此,他才是我最敬佩的人!
令我敬佩的人作文 篇38
我最敬佩的一個人是我的爸爸。你也許會想:這不是老王賣瓜,自賣自夸嗎?不,決不是!我的爸爸的確是我最敬佩的人。
爸爸愛看書,愛學(xué)習(xí)。小時候,爸爸經(jīng)?磿吹煤芡。奶奶關(guān)燈睡覺了,他就躲在被窩打著手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年,但他愛看書的好習(xí)慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥,書柜,書架,書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物柜改成我的書柜。雖說是給我改的,但放的全是爸爸的書,我的'書連個插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響,也成了一個小小的"書蟲"。
爸爸對我的學(xué)習(xí)很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進(jìn)行測試。爸爸問我:"這次測試你有把握考幾分哪?"我故意吱吱唔唔的說:"滿分七十分,我有把握考……"我遲疑了一會兒。沒想到他當(dāng)真了。說:"算了,算了,能考個六十分就很不錯了!"我一聽,頓時火了說:"我就不信,我會考那么低的分?jǐn)?shù)。"于是,我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于考了六十八點五分,用成績證明我行。爸爸笑著說:"成功啦!耶!"我假裝生氣地說:"你真壞!"
爸爸不是書呆子,他可有生活情趣了。他喜歡做菜,而且水平也是一流的,只要他吃過,看過的菜肴,下一次就能成為他的得意之作煎,煮,炒,炸樣樣精通,就連蛋糕,披薩也制作得色,香,味俱全,看一眼都讓你垂涎欲滴。
我爸爸就是這樣一個令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學(xué)習(xí),教育我做一個勤奮,誠實,熱愛生活的人。爸爸,我由衷地敬佩您!
令我敬佩的人作文 篇39
有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的專業(yè)人才,而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。
我的媽媽,一雙炯炯有神的眼睛,看見我的一舉一動,一個小嘴巴,可以說得頭頭是道。
有一次,我不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了,我很難過,向媽媽說明,而媽媽并沒有怪我,說:“我寧愿要一個誠實的孩子,也不要一個精美的杯子。杯子碎了可以再買,如果孩子說謊,我就會很傷心的!”
去年的時候,寒假快結(jié)束了,我還有一項作業(yè)沒寫完,被媽媽炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽批評起來毫不留情。事后,媽媽對我說:“你每次都是這么粗心,以后什么就都不會做!薄皩Σ黄穑瑡寢,我以后在也不這么粗心了。”我傷心地說道。
你可別看媽媽在家里洶,但是出去心腸卻很軟。有一個周末的下午,寒風(fēng)瑟瑟,雪花飄飄。我看到空中飛舞片片雪花,自己仿佛在雪地會變成白雪公主,我拽著媽媽去逛街?匆娚虉鰴淮耙粋洋娃娃,很可愛,就想讓媽媽給我買,可是她沒有給我買。
回家的路上,前面有一位瘸腿的.老爺爺坐在地上乞討,媽媽心腸馬上就軟了,一下就給了他50元錢!我對媽媽說:“我要的一個洋娃娃才20元錢,你不給我買,給老爺爺一下給了50元錢,哼!”
媽媽語重心腸地說:“王涵,你想一想,殘疾的老爺爺無依無靠,多可憐。而你,可以幫媽媽干家務(wù)活去爭錢買你喜歡的洋娃娃啊!”聽了媽媽說的話,讓我羞愧地低下了頭。以后我只要看見那些殘疾的乞討人,我也要把自己的零花錢給他們。
媽媽的豁達(dá)、善良,是我心中的榜樣,我打心里敬佩她。
令我敬佩的人作文 篇40
在生活中,有許許多多令人敬佩的人,而在這其中,最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學(xué)習(xí),她不僅僅在學(xué)校和班級中學(xué)校成績名列前茅,在許多課外的訓(xùn)練課程中葉不落后,記得有一次,我和她一起約好了要去報同一樣課程,這樣學(xué)習(xí)時可以互相尋問。學(xué)了一年,我上三年級了,因為平時作業(yè)量比較多,所以決定不學(xué)了。但是她還是堅持學(xué)習(xí)古箏,直到現(xiàn)在,她已經(jīng)通過了古箏的八級考試,參加過十幾項重量級的比賽,都取得了十分優(yōu)異的成績。
記得有一次,她的手摔傷了,我和媽媽便去看望她,在她的房間里面,我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒,她卻說,她要去學(xué)古箏了,讓我等一會兒再來玩。我十分好奇,便疑惑不解地問:“你的手都受傷了,還怎么彈古箏。俊彼齾s很坦然地說:“古箏大多是用右手彈的,我傷的是左手,再說了,如果是雙手彈的'曲子,那也能聽一聽怎么彈嘛!萬一這節(jié)課講的知識點我沒聽到,那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧!”我便告別了她,等到傍晚時我又來找她,卻看到她正在用一只手練習(xí)古箏。一會兒在古箏的左邊彈,一會兒又在古箏的右邊彈,我進(jìn)去時她仍然沒有發(fā)覺我來了,直到我連叫了她好幾聲她才反應(yīng)過來,熱情地招待了我。我好奇地問她:“你為什么一會兒在左邊彈,一會兒又在右邊彈呢?”她說:“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的,所以我只能一會兒用右手在左邊彈,一會兒用右手在右邊彈了。”
!姐姐真令我敬佩啊!
令我敬佩的人作文 篇41
我們家有一個不干落后的人,她什么事都喜歡和別人比試一番的,她就是我的姐姐。
記得有一次,她的語文成績考砸了,但是她并沒有氣餒而是在那自言自語地說:"我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午,姐姐一直把自己關(guān)在屋里,任憑我怎么騙都騙不出來。
下課了,同學(xué)們叫她跳繩,可她毫不猶豫地拒絕了,又開始背起書來。就這樣,姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。
過了幾天,又一次考試,卷子發(fā)下來,姐姐看了看題目一點兒也不難,沒且到半節(jié)課姐姐就做完了,認(rèn)真地檢查試卷。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,姐姐自信的.把卷子交給老師。
第二天,老師改完了卷子,向大家報告分?jǐn)?shù),"王憶100分!"這個聲音讓姐姐太高興了。
放學(xué)后,我和姐姐回到家中,姐姐對我說:"萌萌你一定記住,只要肯努力,什么事都能成功。"
還有一次,老師剛發(fā)了新書,姐姐班的英語老師讓姐姐預(yù)習(xí)第一課,哎呀!這下這難倒了姐姐。一晚上,她一直都在嘆氣,要不就是自言自語。
第二天,老師一抽就抽到姐姐,姐姐站起來潤了潤嗓子,一口流利的英語從姐姐口中出來,使全班同學(xué)和老師都驚呆了,都用一個個好奇的眼神看著她。
下課了,同學(xué)們都不約而同地擠過來問姐姐:"王憶你的英語怎么在個暑假變得這么好?"姐姐紅著臉說:"我在暑假,向我的哥哥拜師學(xué)英語,還每天對著鏡子練發(fā)音,之后英語就變好了。
通過了姐這兩件事,我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。
令我敬佩的人作文 篇42
我敬佩許許多多的人,他們是明星,是警察,也是普通人……但讓我最敬佩的,是我的表哥。
一個星期六下午,我和爸爸去廣場玩,忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車,表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個輪子的.自行車學(xué)會,我推著車子往前走,表哥試著把左腳邁到腳蹬的地方,然后另一只腳抬高向上邁,眼睛只盯著底下,就要騎,只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上,就像個賴蛤蟆爬在地上,真是難堪又難受,表哥一看膝蓋都破了,但他不泄氣,心想:“哪里摔倒哪里爬起,不信我就不行。我一定要學(xué)會你!北砀缬珠_始練習(xí),一遍兩遍……摔倒了再爬起,也不知痛了。表哥也不知練習(xí)了多少遍,但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點騎車的要領(lǐng),真是功夫不負(fù)有心人呀,表哥終于左拐右拐地騎上了他的車子,雖然不是很快,但他知道,明天還要加強(qiáng)訓(xùn)練。
等到第二天學(xué)騎車的時候,我剛一扶表哥上車,表哥便一蹬車輪,滑出了很遠(yuǎn)。天啦,表哥竟然能不要我扶著也能騎車了!盡管邊騎邊晃,但他始終能保持住平衡,沒有讓他自己再從車上狼狽地掉下來。等到我?guī)退W≤,讓他從單車上下來時表哥驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手疼得相當(dāng)厲害!,這可能是我剛學(xué)會騎自行車,雙手使勁拽住車把的緣故吧!表哥看著我和姨父高興滿意的神情,他得意極了。我知道,表哥這時的心里肯定是美滋滋的。那種甜是用語言無法形容的。
我最敬佩我的表哥,因為他認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),有堅強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,不怕困難,肯付出。我喜歡他。
令我敬佩的人作文 篇43
秋風(fēng)掃落葉,又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現(xiàn)那個嶙峋的背影。
“收酒壺嘞——”,一聲雷鳴般的吆喝,總是打破清晨的嫻靜,也總是劃破我的美夢。頭發(fā)因為過度勞累而變得灰白,黑黃的皮膚,一雙永遠(yuǎn)洗不干凈的手,衣服總是臟兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。
清閑的時候,他經(jīng)常嚇唬正在嬉戲的小孩,弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時,經(jīng)常習(xí)慣用臟手碰別人的衣服,讓人厭惡。有的人把他叫到家里來拿走廢品,他也不脫鞋,臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴,收購時還經(jīng)常占人便宜……由此我對他產(chǎn)生的感情由不滿轉(zhuǎn)化到厭惡。
一天放學(xué)回家,看到他坐在三輪車上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個塞進(jìn)嘴里,連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的`惡心,向他翻了白眼“切!”地哼了一聲就轉(zhuǎn)頭走了。
沒走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我,心咯噔一悸,“不是吧——”我連忙轉(zhuǎn)身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來,跟在我屁股后面追。這時周圍沒有一個人,除了那個嗑著瓜子的“閑人”。無奈,只好跑向他,向他求救。他立馬反應(yīng)過來,抄起桿秤,拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險的激斗場面,直到結(jié)束。為了幫我,他受了點傷。“好了,沒事了,你趕緊回家吧!天冷,別著涼了!”說完,蹬上三輪車便走了。我由感激,目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時,正值深秋。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬走了,也就再也見不到那個“打狗”英雄了,留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚,并且我永遠(yuǎn)忘不了他的樂于助人。他的博大胸懷著實令我敬佩
令我敬佩的人作文 篇44
我敬佩的一個人是爸爸廠里的楊爺爺。
爸爸工廠的桂花開了,我便想摘幾枝回家,放在屋里。偏偏,碰巧被管理員楊爺爺看見了,楊爺爺二話沒說,拉著我就向管理室走去。爸爸看見了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接著便開了罰單,替我交了罰款。走過門衛(wèi)室時,楊爺爺笑著說:“下次可不能這樣了!蔽倚南耄汉!好你個糟老頭子,幸災(zāi)樂禍?zhǔn)前?看我下次不抓住你的把柄才怪呢?/p>
過了幾天,我又去爸爸的廠里玩,上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花,定睛一看,原來正是楊爺爺?shù)耐鈱O女玲玲。我的心里猛然一震,計上心來,心想:“真是天助我也!所謂無巧不成書,怎么就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的'把柄。 蔽疫B忙跑到了門衛(wèi)室,報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉著玲玲去交了罰款。爸爸卻說:“就算你上次抓小偷的功勞吧!”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走后,我問爸爸,楊爺爺真的抓過小偷嗎?
爸爸說,那是一個有著暴風(fēng)雨的夜晚,楊爺爺剛要睡覺,忽然看見一個黑影向這邊走來,楊爺爺馬上把們打開,原來是本廠的一名員工。楊爺爺說要看看是什么東西,誰知打開一看,竟然是廠里管理的瓶子和標(biāo)簽。那人見狀,馬上拿出二百元現(xiàn)金給楊爺爺,楊爺爺卻說:“你們這樣裝上假東西做出的假貨,不是存心破壞廠里的信譽,而且還傷害了廣大的消費者呀?”說著,便將這名員工交到了廠里,給予了嚴(yán)厲的處分。
聽完這些話,我打心眼里敬佩楊爺爺,真是包公再世!
令我敬佩的人作文 篇45
每個人的心中都有自己敬佩的人,可能是領(lǐng)袖、明星、大師……,我敬佩的人卻不是這些明星、大腕,她既沒有輝煌的事跡,也不被太多人知道,她只是一個普普通通的人----我的表姐。
小時候,在我的印象里,表姐是一個不愛多說話,手里總是拿著一本書的人,她的學(xué)習(xí)態(tài)度一直深深影響著我,而且,我們在一起的時候,她會耐心的給我糾正一些不良習(xí)慣,如:吃飯時說話,沒寫完作業(yè)就出去玩等等。
后來,我的表姐大學(xué)畢業(yè)后,通過努力學(xué)習(xí),順利考入街道辦事處,成為一名政府工作人員,我以為這下可好了,因為父母工作忙,周末經(jīng)常沒法陪我玩,表姐有雙休日,可以經(jīng)常陪我玩了,但是,有時候“希望越大,失望越大”這句話還真的很靈,表姐工作的這幾年,加班的次數(shù)比父母的'還多,而且每天早出晚歸。記得去年寒假,我和表姐都住在姥姥家,我睡的正香,突然被表姐的喊聲驚醒,“哎呀!下雪了”,我睜開眼,看了看窗外,天還是黑的,表姐卻開始穿衣服起床,我由于在假期里,沒有在意,卻聽到姥姥說:“這才剛剛六點鐘,你這是要去哪里!”表姐的聲音從大門口傳來,“下雪了,路上滑,我要和單位上的同事們一起把我們轄區(qū)的道路盡量清掃干凈,避免給群眾帶來不便!,聲音漸漸遠(yuǎn)去,我一骨碌爬起來趴在窗臺上向下望去,看到表姐的身影在風(fēng)雪中越來越模糊,然而,她的形象在我心中卻越來越清晰。
下雨下雪時,別人往家跑,她卻往外跑;上下班時間要輪流在繁忙路段執(zhí)勤;周末,只要轄區(qū)居民一個電話,就要馬上去單位。正是她的這些表現(xiàn),雖然沒太陪我玩,但卻使得逐漸懂事的我對表姐產(chǎn)生了一種由衷的敬佩,也是我下定決心,努力學(xué)習(xí),長大了也要成為一名國家工作人員,為更多的人服務(wù)
令我敬佩的人作文 篇46
風(fēng)冷漠無情地吹起窗簾,透過它,打擊著那原本香噴噴的飯菜,我突然用力地把數(shù)學(xué)競賽題朝墻角扔去,氣死我了,不做了!我怒氣沖沖拿著雨傘朝門外走去。
外面,寒風(fēng)刺骨,讓人忍不住打個寒顫。正當(dāng)我在埋怨這鬼天氣時,一個人的出現(xiàn)令我驚呆了;一位老爺爺,穿著補(bǔ)滿布的舊衣服,戴著一頂淺藍(lán)色的帽子,拿著一把鏟子和一個桶子蹲在拐彎角處鏟雪。嚓嚓嚓;這小小的聲音在我耳邊縈繞。雪依舊下著,不給老爺爺一點幫助。我實在忍不住了,走上前問:老爺爺,您為什么在這鏟雪,您不冷嗎?
老爺爺抬起頭,看著我,和氣地沖我一笑,接著慈祥地說:這里下了這么厚的雪,拐彎處滑,要是有人不留意跌倒了怎么辦?我來這刮雪,活動活動筋骨,不冷!
雪下個不停,您是鏟不了這么多雪的。我擔(dān)心地說。
只要你堅持不懈,一定能把雪鏟完的,功夫不負(fù)有心人你一定聽過這句話的。老爺爺堅定地說。
老爺爺這么大年紀(jì)了,竟然不畏嚴(yán)寒,為民服務(wù),到這兒鏟雪,對于太多太多的人來說,這簡直比登天還難,而這比登大還的'事竟然在一位年過六旬的老爺爺身上發(fā)生了!這是多么令人震驚的舉動!我們的國家為什么不能富強(qiáng)起來?是因為這社會上的好心人實在是廖廖無幾,而更多的年輕人更是懶惰,沒有毅力。就如我,一道數(shù)學(xué)題就把我困住了。想到這,我直奔家中,我慚愧地?fù)炱鸨蝗拥舻臄?shù)學(xué)競賽題,專心致志地做起來,沒過多久,一道數(shù)學(xué)難題就被我解出來了。突然,外面的雪小了,那激勵人心的;嚓嚓聲也不見了,我跑到窗前,看到那位老爺爺已經(jīng)走了,留下了已經(jīng)鏟盡雪的拐角處……
我敬佩老爺爺,更敬佩他那精神!
令我敬佩的人作文 篇47
曾經(jīng)有這樣一個人,讓我領(lǐng)悟了一個人可以被毀滅,但絕不能被打!這句話的含義。
那年,我去外地游玩,賞著青山綠水,聽著鳥鳴啾啾水流淙淙,卻在一間商鋪的旁邊,看到了一個人,一個與周邊環(huán)境很不和諧的一個人。
他守著個破舊的攤位,旁邊還有個鐵碗,里面裝著許多零錢。我一看,他也怪可憐的,兩邊的袖口殘缺不全。這,莫非是乞丐吧,嗯,這樣一個殘疾人,獻(xiàn)點愛心吧。想著,便從口袋里掏出一張五元錢,輕輕地走上去,把錢放在了鐵碗里,順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴,面容很憔悴,身上的衣服破舊不堪,還打著個補(bǔ)丁。這年頭,殘疾人討生活,真不容易!正要轉(zhuǎn)身離開,卻被他叫住了:你等下!嗯?我應(yīng)道。該不會嫌錢少吧,心里覺得有些不安?伤麉s說:你拿幅畫再走吧!不然我不會要你的錢。這話說的堅定,我驚異地往攤上一看,心中不禁一顫,天啊,一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾,這我不禁慚愧萬分,他,分明就是一個有血有肉,自食其力的人!如此困窘的境遇,也不曾打敗他,更不曾讓他失了尊嚴(yán)。而我和其他人一樣,卻不曾理解他,真是不應(yīng)該啊。
我拿走了他的一幅畫,想到在我的`老家,曾經(jīng)砍下了一棵樹,只留下一段的樹干。那段樹干,就靜靜地立在土里,無聲無息,再也沒有人去管它,人們都以為它死了吧?墒呛髞,我們卻發(fā)現(xiàn),那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒,誰也無法解釋,是怎樣的生命力,才能創(chuàng)造出這樣的奇跡
那棵殘缺的樹,如今卻已生機(jī)勃勃,挺立在那片土地上,它也有綠蔭,也長出了果實。
我敬佩他和那棵樹。他,它們,以那殘缺之軀,煥發(fā)出了最大的生命能量!
令我敬佩的人作文 篇48
她,中等身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,靈敏的耳朵,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現(xiàn)在,四年多的時光里她一路教我們知識,伴我們成長。
方老師是一位溫和心細(xì)的人,對待學(xué)生就像對待自已的孩子一樣,讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都很喜歡上她的課。她對我們的.學(xué)習(xí)一絲不茍,每次的作業(yè)都會認(rèn)真地批改,發(fā)現(xiàn)問題就耐心講解,同學(xué)們都很尊敬她。
方老師的眼睛好像會說話,每當(dāng)有同學(xué)上課做小動作時,老師就會用她那犀利的眼神盯住他們,好像在說:“快點坐好,要認(rèn)真聽講哦!”每當(dāng)我們表現(xiàn)特別好時,老師又會用她那溫柔的目光注視著我們,好像在說:“不錯哦,再接再厲!”
方老師不但對我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對我們的關(guān)愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上,同學(xué)們正在做列隊練習(xí)。我一不小心被后面的同學(xué)擠倒了,往前一趴,正好摔在一塊小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差點都哭了。方老師發(fā)現(xiàn)后,趕忙把我領(lǐng)到了她的辦公室,一邊輕輕地幫我處理傷口,一邊溫柔地問我疼不疼?粗怯H切的目光,我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖,頓時,臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起這件事,我的心里都會覺得非常溫暖,非常感動。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,方老師就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們。一直以來,她都是那樣的孜孜不倦,默默無聞,她就是我心里最敬佩的人!
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