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我的對手作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的對手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的對手作文1
“哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——xx,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的`弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。xx,我一定會(huì)超過你!
雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
xx,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
我的對手作文2
在我們的人生之中,總會(huì)有一些對手。雖然這些對手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒有對手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實(shí)我覺得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會(huì)有不斷升。
就比如說我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。
我就來舉一個(gè)真實(shí)的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的'只有基本動(dòng)作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來,半年之后我打敗了那個(gè)俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了
所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。
我的對手作文3
也不想想我是誰?你區(qū)區(qū)糯米粉敢和我作對,我要讓你生不如死,等你不想死了,已經(jīng)晚了……
故事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的中午——“嗚——嗚——嗚。”水燒開了,臉盆中的“粉粉們”感受到了嗎?它們很快就感受到了,因?yàn)閹装贁z氏度的熱水在它們之間會(huì)成一灘水,真正的災(zāi)難降臨了,一雙手伸進(jìn)臉盆,將“粉粉們”與水充分融合,“哇哈哈!”軟軟的,還散發(fā)出一股食物的香味。
這時(shí),又一雙手伸進(jìn)來,面團(tuán)被那兩只粗魯?shù)氖炙撼吨,撕成一顆顆的,拿起一顆放在掌心,隨即,鋪天蓋地的`黑暗席卷而來,當(dāng)這顆小東西再次出現(xiàn)在大家面前,它已經(jīng)成為新一代“面團(tuán)代言人”,它的宣言是——圓圓滾滾,圓圓美美,白白胖胖,“嗷——唔。”“撲——通!薄皳洹!彼鼈冊诨鹕衔璧,在水中“哀嚎”,“!睍r(shí)間到了,掀開鍋蓋,它們現(xiàn)在已是“身輕如燕”,可以漂水而不落了,“嘻嘻嘻嘻!蹦銈兗磳⒊蔀槲业目谥忻朗。
沾上芝麻與白糖,“團(tuán)團(tuán)們”像身披戰(zhàn)甲的武士列隊(duì)盤中,看到這番景象,我不由的想起唐代詩人李紳的詩句——誰知盤中丸,粒粒皆辛苦(稍有改動(dòng)),為了不辜負(fù)李紳大詩人的心愿,我對“湯圓兵團(tuán)”發(fā)起了猛攻。
都說了不是我的對手,還那么自不量力,落了個(gè)“手下敗將”的名聲還不算,還要處在水深火熱之中,哎……
我的對手作文4
“哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的`弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過你!
雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們在一起的時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
我的對手作文5
我的對手是金曉巖,他一個(gè)蘑菇頭,一對長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長著一張能說會(huì)道的嘴。
他不僅是我的學(xué)習(xí)對手還是我的游戲?qū)κ,在學(xué)習(xí)上我次次都比他分?jǐn)?shù)高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個(gè)暑假里每次放學(xué)我們回家就會(huì)連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車,他不僅衣服比我好,車也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見鬼了。我第一次超越他,那是在一個(gè)晚上我們兩個(gè)都吃完飯了,就開始了語音通話,準(zhǔn)備開始玩游戲了,我們這局玩的這個(gè)賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會(huì)撞墻,速度就會(huì)被減慢,只聽三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開場就撞了一次墻,使它的'速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時(shí)候,金曉妍不斷的沖刺到了第2名,我還沒緩過神來他就超過我變成第一名了。可我不甘心又使勁的沖刺,和她越來越近,可是眼瞅著金曉巖就要到終點(diǎn)了我使用了一個(gè)噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點(diǎn),成為了第一名。
生活中只要有了對手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對手才能讓自己水平提高,有了對手才能讓互相懂得什么是競爭精神!
我的對手作文6
我和邵知行的乒乓球技可以說是棋逢對手,我很喜歡和他比賽。上個(gè)周體育課,我就和邵知行打了一場乒乓球賽。
邵知行的球技可以說比我稍差一點(diǎn),在我心中已經(jīng)有了底兒,于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了,只聽“當(dāng)”的一聲,球撞在網(wǎng)上!肮,對面?zhèn)鱽硪魂嚧笮?蓯喊】蓯,竟然被他抓住了把柄。輪到他發(fā)球了,我再次毫不猶豫地打了一拍,不料,由于用力過猛,球飛了出去。唉,真倒霉啊!
不過,老天給我了亮相的機(jī)會(huì)。我用了絕招—側(cè)旋球,果然,邵知行沒有識破它。可想而知,他終于輸了一局,總算給了我一個(gè)“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)。邵知行氣得七竅生煙,拼命發(fā)了一球。當(dāng)然,那對我也不管用,我再次使用“側(cè)旋球”的'技法,把他打得落花流水。
又過了一會(huì)兒,我們的比分進(jìn)行到了10比9,這可是關(guān)鍵的一球,弄不好我就會(huì)一敗涂地。他發(fā)球,我用力一扳,球飛到了對面,他也不知道那里來的力量,用全力一拉,我還沒準(zhǔn)備,球已經(jīng)飛了過來,我只好隨便推了一拍。謝天謝地,球過了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍,但我早有準(zhǔn)備,以牙還牙,拍子像飛過的大雁一樣把球擋了回去。不過,他已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,厄運(yùn)終于降到了他的頭上,這次,他打偏了,球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上,接著又掉到了草叢中。
雖然這局比賽我贏了,但我覺得還是有些僥幸,通過這次比賽我懂得了每個(gè)對手都很強(qiáng)大,千萬不能輕敵啊!
我的對手作文7
無論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì)遇上對手,對手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的.一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì)第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩吃奶的勁兒,沖過了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后,同學(xué)們對我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵(lì)和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
我的對手作文8
“哈哈,比你多了兩分,語文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的`作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過你!
雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!
我的對手作文9
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的.優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。
我的對手作文10
我在學(xué)習(xí)上的對手是一只“四眼田雞”,人送外號“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她還是我們班的班長。
為了提高我的成績,我就把唐楚楚作為我的競爭對手。每次考試完后,拿到試卷,我都不免與她的成績比一比,爭個(gè)你低我高,勝者驕傲自豪,敗者唉聲嘆氣。她也是我敬佩的'人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快點(diǎn)。俊彼齾s平靜地說:“謝謝!我一定會(huì)跑快的!边^了幾天,她果然沒有食言,竟然跑到了第18名,她高興地說:“你看我是不是遵守了諾言?”那時(shí),我目瞪口呆:一個(gè)小個(gè)子竟然可以進(jìn)步這么快!
記得有一次,我有一道題不會(huì),便虛心向她請教,她停下手中的活,心平氣和地告訴我應(yīng)該這樣,這樣,再這樣。我還沒搞懂,繼續(xù)發(fā)問,我還以為她不會(huì)再跟我說了呢,結(jié)果出乎我的意料,她依然心平氣和地跟我說了一遍,比上一次更加具體了。我以為我耽誤了她做作業(yè),她會(huì)生氣,但她并沒有這樣認(rèn)為。 有時(shí)候她也有不懂的問我,我也會(huì)將每一步都細(xì)心講給她聽,便思考一下便做了出來,還會(huì)說上一句:“謝謝!”
這就是她,一個(gè)我的對手,也是我的朋友。
我的對手作文11
王涵,一直都是我的學(xué)習(xí)榜樣。我一直都想超過他,不知不覺,他成了我的學(xué)習(xí)對手。
就要考試的時(shí)候,我對競爭對手王涵說:“王涵,我們比一比誰今天考得好吧?”王涵說:“好!”為了勝利,加油!我一直在努力的學(xué)習(xí)。王涵在干什么呢?我轉(zhuǎn)頭一看,王涵正在和王培權(quán)一起玩。難道說他已經(jīng)對這次考試胸有成竹,信心百倍?我不由的加快了復(fù)習(xí)的速度。當(dāng)老師吧卷子發(fā)下來的時(shí)候,我二話不說,以最快的`速度答題。我一看王涵,正在慢悠悠的做第四大題呢。所有題答完之后,我把卷子仔細(xì)的檢查了4、5遍,確認(rèn)沒有問題,才交了上去。
下午,老師問我們考完試有什么感想,我心里七上八下的,擔(dān)心自己考不好。突然間,老師響亮的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“方雨馨100分,劉玲希97分……王涵95分……”我在心里高興地喊道:太好了,我比王涵考得好!王涵卻在一邊悶悶不樂的,我對他說:“不用這樣。以后多復(fù)習(xí),一定能考好的!”他對我笑了一下。
從這次以后,我和王涵的成績有時(shí)候上升,有時(shí)下降。我下定決心每一次考試都比王涵考的更好!
我的對手作文12
我有一個(gè)對手,他是我的同桌。這個(gè)對手不是唱歌的對手,更不是跑步的對手,而是我學(xué)習(xí)上的對手——曲琦。雖然是同桌,但是在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)手下留情的!
一天,老師說:“這次我們來一次第四單元的小考試!瑢W(xué)們在底下議論紛紛,有的還拿出書復(fù)習(xí)起來。老師大喊一聲:“停!等一下!”我會(huì)給你們復(fù)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在我先給你們講講題!瓷先タ墒巧駳馐悖袷且欢芸家话俜炙频摹N姨匾鈹(shù)落他:“看你那樣子,是要考一百分的樣子,不會(huì)太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼,像是我沒有似的,復(fù)習(xí)去了。我心想:“我不受你那個(gè)氣,我一定會(huì)比你高的!’’
開始考試了,我一眼掃過去,“哈哈!是我最愛的題!’’我興奮極了,馬上答了起來,不一會(huì)兒的'功夫,就答完了。曲琦還在檢查,老師問:“都答完了嗎?”大多數(shù)人都答完了,老師就讓人收卷子,我看了看曲琦,他一臉認(rèn)真的樣子,我在一旁為他擔(dān)心。
第二天卷子發(fā)下來了,曲琦竟然考了一百分,我只考了九十三分。我一臉的喪氣,在心里默默的想;“不管怎樣,我一定能考過你,必須考過!矣执蚱鹁,眼睛里放著自信的光芒,對曲琦大聲宣布:“我!一定!會(huì)考過你的!’’曲琦笑了,表示愿意和我繼續(xù)做對手。
不管是失敗還是成功,都不能灰心和驕傲,而且,失敗是成功之母嘛,如果沒有失敗,就永遠(yuǎn)沒有成功!我想對曲琦說:下次瞧我的!
我的對手作文13
他的名字叫林小丹。他的頭發(fā)很短,他的眼睛很小,他的嘴能說出很多真相。誰告訴他愛讀書的?這就是為什么我們班所有的`學(xué)生都叫他“書呆子”,非常有趣!現(xiàn)在我要談?wù)勊某删停?/p>
他只在二年級來到我們學(xué)校,從那以后他經(jīng)常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問題,他肯定不會(huì),哈哈!”然而,誰知道他回答的每一個(gè)問題都非常正確!我不相信,我會(huì)比他更壞!所以我請他給我一個(gè)問題,但是我不能回答一些問題。這時(shí),我只是佩服他。唉,我真的低估他了!
他是班長,哪里有戰(zhàn)斗,哪里就有他,因?yàn)樗芙鉀Q任何事情。他似乎是個(gè)仙女。如果他看到崎嶇的道路,他會(huì)使用魔法。拔出劍來幫忙。他是我們的班長!
同時(shí),他也是我們班有名的數(shù)學(xué)大師!老師算出了五個(gè)數(shù)學(xué)除法公式,他!他不到五分鐘就完成了,牛!更別說思考問題了!他的眼球一轉(zhuǎn)動(dòng),就想出了一個(gè)解決辦法!主人不愧是主人!
如果你想讓我表揚(yáng)他,我一定會(huì)給100個(gè)表揚(yáng)!問他是誰,他是我們的牛逼班長!
我的對手作文14
最近我們班開始了兩人對戰(zhàn)賽,就是兩個(gè)人兩個(gè)人的pk,看看誰的分?jǐn)?shù)高,我的對手就是王若琳。
我們已經(jīng)比了三項(xiàng)考試了,還有一張第五單元的測試卷。在語文月度寫字考試中,我勝過了王若琳。我是九十四分,全班第二,可是他卻是八十多分。還有數(shù)學(xué)考試,我考了九十分,他考了八十九分,我有勝利了?蛇有一項(xiàng)考試,那就是真情比賽考試,我考了21.1分,他卻考了整整二十六分。我這會(huì)是慘敗呀?荚嚽拔揖烷_始擔(dān)憂我的'成績會(huì)不會(huì)敗給王若琳,現(xiàn)在擔(dān)憂成真了,我真的敗給了她,差了差不多五分。我想:我應(yīng)該是前兩項(xiàng)考試考過他,有點(diǎn)驕傲了吧。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!要不還是說我太過自信了,自信成自負(fù)了嗎?中午回了教室,老師看了我的試卷,并幫我分析了考差的原因,說:“你這個(gè)內(nèi)容可以,子要寫得好看一些,要分階段寫,分階段,你就能考高分。”還有一張第五單元的小試卷,我考了八十四分,他卻考了九十四分,考了這么多,我真考得太差了。下次必須考好,勝過王若琳。我如果下次還輸給我的對手,那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>
這就是我和我的對手!
我的對手作文15
生活中每個(gè)人都會(huì)有對手,每個(gè)人也都需要對手。爸爸媽媽的對手是單位上的叔叔阿姨,好學(xué)生的對手是更好的學(xué)生……那你知道我的對手是什么嗎?大概你一輩子都猜不出,我的對手竟然是——讓人笑掉大牙、世間不復(fù)存在的鬼。
我是一個(gè)愛看恐怖小說和恐怖電影的女孩。每當(dāng)看到青面獠牙的鬼和血腥的場面就忍不住的瑟瑟發(fā)抖,心里毛毛的。因?yàn)榭戳诉@些恐怖電影和恐怖小說,就經(jīng)常賴在床上不睡覺或撒嬌叫媽媽陪我睡。為此,惹地媽媽束手無策只好答應(yīng)我或?qū)嵭泄靼艚逃?/p>
一天,媽媽賜了一碗“神水”,說是鎮(zhèn)壓妖魔鬼怪用的。到了晚上,媽媽在我的房間撒上了“神水”,然后又念了我聽不懂的符文來給我驅(qū)邪避災(zāi)。禮畢,媽媽有模有樣對我說“現(xiàn)在已經(jīng)把里面的'鬼怪鎮(zhèn)壓下,你可以安心睡吧。”于是,我就異常聽話鉆進(jìn)被窩里,因?yàn)橛小吧袼北Wo(hù)(佑)我。
夜里,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道縈繞在我的身邊,仿佛是一首安眠曲讓我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。漸漸,我閉上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。
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