【熱門】三年級小學(xué)作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三年級小學(xué)作文 篇1

　　假如我會變，我要變成馬良的神筆。

　　有一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)：我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補丁，有的是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起，并告訴他們，我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了，高興的手舞足蹈……畫了一會兒，我終于把衣服都畫好了，還把它們送到了山區(qū)孩子們的'手里。突然，我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……

　　當(dāng)我趕到那里時，我才發(fā)現(xiàn)：我來晚了！展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓著，被困在石堆里，還有的不幸死亡……于是我畫了一臺“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”（現(xiàn)實生活中應(yīng)該沒有，總之我這兒沒有）來給那些幸存者治療……終于，我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡！正當(dāng)我準(zhǔn)備走時，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？于是，我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后，還有許多人陸續(xù)搬到了那里……

　　假如我會變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！

　　三年級小學(xué)作文 篇2

　　這天，我正在看書，突然看見奶奶在炒菜，我說："奶奶，讓我來炒個菜試試吧。"奶奶說："行，你去炒菜吧。" 我來到廚房，左看看，右看看，想找點材料。突然，我看見了一些肉和芹菜，便準(zhǔn)備拿這些材料做個"芹菜炒肉"。

　　我先往鍋里倒了些油，等油熱后，我剛放進(jìn)去一些芹菜，鍋里就噼里啪啦響了起來，嚇了我一跳，后來的芹菜都是被我遠(yuǎn)距離投進(jìn)去的.，芹菜放進(jìn)去后，再放進(jìn)"主角"，肉，再放點調(diào)味料，再在我的胡亂式翻炒下，芹菜竟然"奇跡"般的被我吵爛了，這下我傻眼了，就在這時，奶奶跑了進(jìn)來，看見我的"大作"竟撲哧一聲笑了出來，奶奶立刻拿起我手中的炒菜用具，幾下子就把才給炒好了。

　　我嘴里吃著奶奶替我改良過的"芹菜炒肉"，想：炒菜真的好難�。�

　　三年級小學(xué)作文 篇3

　　心夢被老師調(diào)到了幾斗旁邊，本來她應(yīng)該很高興的，可不知道她為什么覺得自己非常難過。

　　下課后，同學(xué)們說：“哇這個心夢公主，和以前的心夢完全不同��！心夢殿下，以后您就是我們學(xué)校的公主，我們都會聽你的！”

　　“我不同意！”一個冷冰冰的聲音從門口傳來，她的.臉上有一條深可見骨的疤痕，難看死了，但是心夢心里一顫，認(rèn)出了這就是指揮幾斗殺死他的安利！可是心夢仍然很冷靜，說：“你不要臉！”“你——你！”安利憤怒了，因為是心夢搞得她再也沒有法力，被爸爸踢出了墜落天使家族，“你別以為你現(xiàn)在成了千金就，就不要臉！”同學(xué)們也憤怒了，男同學(xué)站成一排，把拳頭弄得噶及噶及響，說：“你什么你，敢動我們夢公主一根毫毛，信不信老子扁了你？”

　　放學(xué)后，心夢來到了海邊，看到還是那么的藍(lán)，就像幾斗的發(fā)絲，一切都是那么的熟悉，但身邊少了一個人——幾斗。她聽到后面有點聲響，呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來安利舉起一把刀，抵著幾斗，像心夢走來，惡狠狠地說：“把不把幾斗讓給我？”

　　心夢搖搖頭，這時，安利把那把刀直接捅穿了他們倆的心臟，心夢和幾斗的鮮血染紅了沙灘，染紅了心夢那金色的大波浪。安利走了，他們并排在沙灘上，幾斗已經(jīng)咽氣了，心夢流著淚，吻了一下幾斗，輕輕地說：“本以為我會拯救你，可我做不到，我想送你一束雛菊，因為雛菊的花語是：隱藏在心中的，心中的愛！”說完就昏了過去。心夢沒有發(fā)現(xiàn)，公主的淚水閃著從未見過的光芒。

　　三年級小學(xué)作文 篇4

　　在讀書郎英語培訓(xùn)中心，我最喜歡趙老師。

　　趙老師有一頭黑發(fā)，她喜歡把它盤起來，有點圓圓的臉上，有一雙會說話的眼睛，你能從它的眼睛里，看到鼓勵，看到欣慰......她的眼睛上還架著一雙紅底黑花邊眼鏡，與她喜歡穿的棕底紅白圈裙子很搭，很協(xié)調(diào)。對了！還有一張健康紅潤的嘴和一口潔白整齊的牙齒，讓趙老師笑得可燦爛了！

　　趙老師教英語教得可好了！她總是講一些學(xué)英語的小笑話，讓我們在捧腹大笑之余，學(xué)到有用的英語知識，校正發(fā)音；此外，她還常放迪斯尼少兒英語和英語歌給我們看，給我們聽，讓我們輕輕松松的學(xué)英語；她還總是變著法的舉辦一些英語卡拉ＯＫ，英語表演，英語比賽.....讓每個人都有展示自己的舞臺；而且她總是鼓勵我們，所以，我們的英語每周都會有很大的進(jìn)步。

　　趙老師不僅是一位良師，還是一位益友。

　　她和我們說話總是笑瞇瞇的，沒有一點老師的架子，還允許我們直呼她的名字，她還經(jīng)常和我們聊天，幫我們解決問題，聊天時，也不怕說自己的糗事。就說這一次吧！我在做盧老師布置的《金牌學(xué)練考》時，遇上了“攔路虎”。我左想右想，怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮。就在這時，我想到了趙老師，于是，我?guī)е�它去找趙老師。趙老師看了題目后，親切地說：“‘tom和jim ’是人名，‘tom’是湯姆，‘jim’是杰瑞，‘a(chǎn)nd’是和的意思，那么‘very are funng ’是什么意思呢？”“是非常風(fēng)趣的意思”。“對！你很聰明！那么這句話的意思是什么呢？”“是湯姆和杰瑞非常風(fēng)趣的意思”！通過趙老師的循循善誘，我終于解決了“攔路虎”。

　　還有一次，我和趙老師在ＱＱ里聊天。她指出了我的缺陷，并不時的鼓勵我，還風(fēng)趣的讓 讓我考過國家六級請她吃飯，并耐心的告訴我怎么“戒電視” ，她說道“我以前玩電腦可是高手。有一天，我為了玩電腦，用棉被把門堵住，把窗戶堵住，這樣就沒有光亮了，大人就以為你睡了。然后我就玩了一整夜，第二天聽見有聲音，趕緊睡了，然后沒去上班。睡到下午５點，我爸來叫我，我還說天還沒亮呢�！彼�還讓我注意休息，合理安排上網(wǎng)時間�？戳粟w老師的'這些話，我心里暖乎乎的，越來越喜歡她了。

　　和趙老師在一起的時間里，我們可以嘻嘻哈哈，大呼小叫，不用壓抑自己的情感，真是爽呆了！酷斃了！

　　趙老師，您的關(guān)愛，您的教誨......有如白米飯那樣樸實無華，可她恰恰是我最離不開的！

　　趙老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的諄諄教誨！

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