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小學(xué)的作文600字

時間:2023-03-15 13:50:18 專題作文 投訴 投稿
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【精品】小學(xué)的作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)的作文600字四篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)位于莽山國家森林公園的腳下,流淌到我家鄉(xiāng)的是一條清澈見底的小河,河旁有柳樹、水芙蓉樹、桂花樹,還有極少的桃樹和梨樹。

  春天,大地復(fù)蘇,水芙蓉樹和柳樹冒出幼芽,彰顯出自己的生命力。梨樹、桃樹,開著花兒,白的像雪,粉的像霞,香氣四溢,讓人聞而感到愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條美麗的風(fēng)景線,蜂兒也不停地在樹上采花釀蜜。偶爾有一頑皮的小童,在樹上采花,抓蜜蜂。

  夏天是河里最熱鬧的時候,我們喜歡光著腳踩在河里,喜歡和伙伴們從橋墩上跳到河里洗澡,在河里打水仗,盡情地宣泄著我們的快樂。每當(dāng)大人們用搗碎的茶麩投入河里時,我們便高高興興地回家,拿著漁網(wǎng)到河里撈魚,澄清的河水,不一會兒也被我們弄成黃泥水。魚呀,蝦呀,泥鰍呀,黃鱔呀都浮到水面,我們便河里你掙我搶地?fù)启~。有時大魚給別人撈了,自己感到可惜;給自己撈了,到了自己的桶子里,自己高興不已。有的小伙伴們,看著河里有大魚,但由于有的地方太深,自己又不敢下去,又不甘心給別人撈了,于是撿著土坯,仍到河里,把魚給趕跑,讓人心疼不已。

  天氣炎熱時,大人們都喜歡坐在河旁的柳樹下乘涼,在此路過的游客,也常常被這里的風(fēng)景吸引,跟村民們閑聊,了解我們這里的風(fēng)土人情,充滿了南腔北調(diào)的聲音;锇閭兂E郎洗髽洌跇渖洗舐暤匦鷩W,熱鬧極了;老人們常坐在河畔那葳蕤的大樹下釣魚,度過自己悠閑的.生活。

  秋天,河畔的樹上果實累累,孩童們都喜歡爬上樹摘果子。有時一不小心跟果子一起摔倒了河里,發(fā)出“砰咚”的聲音,在樹上的伙伴哈哈大笑的同時,又急忙去了掉進河里的伙伴。當(dāng)果樹的葉子變黃時,丹桂就飄香了,孩子們便爬上桂花樹摘桂花,有時還把它們投到河里,河水中飄出一點兒香味。

  冬天,河里的人,逐漸變少,除了幾個洗衣服、洗菜的人外,河里基本沒人。早晨河水中蒸騰的大氣,不斷地往外冒。中午河水靜靜地流淌著,像一面鏡子,把藍天白云映照得格外清晰。

  這,就是我家鄉(xiāng)的小河。

小學(xué)的作文600字 篇2

  可樂大家應(yīng)該不陌生吧,又甜又可口,我最喜歡喝可樂了。其中有一瓶可樂,讓我懂得了偉大的愛。

  那是一個炎熱的夏天的午后,太陽像個火球一樣掛在天空,所有的一切都快要蒸發(fā)掉了。我跟伙伴們在樓底下玩滑板車,不一會了,我們就大汗淋漓,頓時我覺得口渴得要命,我想回家喝水去,可是又一想:如果我回家去喝水了,伙伴們也都解散了,不玩了,那該怎么辦呢?

  就在這時我看到遠(yuǎn)處走來了兩位奶奶,哦,一位就是我的奶奶,太好了!我就讓奶奶給我買瓶可樂喝吧!我二話不說就上去給奶奶說:“奶奶,我渴了,快點給我買瓶可樂吧!”奶奶猶豫了一下說:“我今天沒帶錢呀”,我一下子顯得不高興了,心想:“奶奶就是小氣,不想給我買可樂喝,就找借口。于是我拿出了我的'殺手锏——撒嬌“奶奶,我快渴死了,快給我買瓶可樂喝吧,快點吧!”奶奶想了想說道:“好吧,我?guī)闳ド痰曩I”我高興的跳起來。

  到了商店,我拿了一瓶我喜歡喝的冰鎮(zhèn)可樂。奶奶從兜里面掏出了一個手帕,慢慢的解開了手帕,我看到里面全是些零錢,有幾個一塊地和幾個五毛錢。奶奶數(shù)了三塊錢,給了售貨員,我當(dāng)時也沒多想,只顧著自己的一時痛快,我喝著又涼又甜的可樂,心里高興極了。我感覺我身體里的每一個毛孔都涼透了。

  正當(dāng)我要再去玩的時候,剛才跟奶奶一塊出來的那個奶奶說道:“浩浩奶奶,你不是要去買藥嗎?我們快點走吧!”只見奶奶不好意思的說道:“我今天帶的錢不夠了,你先去吧!”我一下子呆在那了,原來奶奶拿這些錢是打算買藥的。我想起了:“這幾天奶奶一直說自己腰痛,有時坐著都起不來,讓我拉她一把。而我今天居然把奶奶買藥的錢給買可樂了”我心里難過極了,我真想給奶奶說聲對不起,但我實在是沒有勇氣。

  那一次,我懂得了奶奶的愛。

小學(xué)的作文600字 篇3

  每個人都有像彩虹一樣五彩斑斕的夢想,我也不例外。不過我的夢想是黑白色的,少一些感性,多一些理性,因為我的夢想是當(dāng)一名思想家。

  我曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明長生不老的藥。但是隨著時間的推移,年歲的遞增,我慢慢對“人生”有了一些自己的理解,漸漸覺得我當(dāng)初的夢想不可行:要是我真的發(fā)明了長生不老的藥,人類便會只生不死,人口呈幾何倍數(shù)增長,資源會匱乏,地球會不宜居,世界的末日也會到來。于是我改變了夢想,決心當(dāng)一名偉大的思想家。

  人世間有很多謎,關(guān)于生死、大自然、外太空……人類仿佛置身于迷霧之中,看不清方向,踽踽前行。解謎,是一種使命,我愿意當(dāng)車燈,照亮前路的漆黑,讓諾亞方舟平穩(wěn)、高速、安全向前。不知從什么時候開始,當(dāng)一名思想家的種子在我的心里扎根,然后漸漸發(fā)芽。

  沒有行動的'夢想是空想。沒有計劃的夢想是幻想。別看我現(xiàn)在年紀(jì)小,但我就像羅丹的《思想者》一樣迷戀思考。萬物生長的規(guī)律、人類進化的過程……一個個問題接踵而至,我沉浸在“謎”之海洋里無法自拔。我也在思考中成長,并從中獲得樂趣。

  網(wǎng)上流傳一句話:世界這么大,我想去看看。我想說,世界這么大,我要好好思考。走馬觀花地看只是愉悅了神經(jīng),感受與思考滋養(yǎng)的卻是靈魂。人與動物最大的區(qū)別就是人會思考而動物不會。法國思想家帕斯卡爾說,人是一支有思想的蘆葦。是啊,人的生命像蘆葦一樣脆弱,但人是有思想有靈魂的,這些思想讓人活得不至于渾渾噩噩。人因夢想而偉大,我會朝著自己的夢想一路前行,冷靜著思考著努力著,“撥開云霧見青天”。我要和這個世界上千千萬萬的思想者合力,探索未知,福澤當(dāng)下,發(fā)出自己個體的最強音。

小學(xué)的作文600字 篇4

  小學(xué)生活是快樂的,只有在小學(xué)才能想哭就哭想笑就笑;只有在小學(xué)才能任性的對待別人;只有在小學(xué)才能無憂無慮地瘋癲……

  小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。

  萱子她性格很暴躁,但是每次我被別人欺負(fù)的時候她都會是第一個“跳”出來幫我的人。她和我相處的每一天我都很開心、很快樂、很知足……

  記得六年級上學(xué)期的國慶節(jié)我和她一起到了上海,我們接著又去了沙灘,我和她慢慢地走著,我和她肩并肩走在一起,聊著天——

  “下學(xué)期我們就要分開了,誒,你猜你會被搖到哪所學(xué)校?”萱子問我,她的睫毛很長撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個芭比娃娃,很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷?吹剿@樣我也不知道該干什么,只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的'二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的,不管初中高中還有大學(xué)!蔽业谋且艉苤,她也察覺到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”萱子微笑著說道,但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

  ……

  我們的話好像永遠(yuǎn)也說不完,滔滔不絕的,為下學(xué)期的六月分別做準(zhǔn)備。

  六年級下學(xué)期畢業(yè)了,我們還是控制不住相擁在一起哭著,憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來,哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。

  走出了學(xué)校,我還是哭著,并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。

  七月,我又來到了我們以前來過的沙灘,我在那里慢慢地走著,海還是一樣的湛藍,天還是一樣的蔚藍,空氣還是一樣的清新,可是我身邊卻少了一個女孩,我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個我再也不會有了……

  畢業(yè),我討厭你……

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