精選螞蟻的啟示的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示的作文 篇1

　　我在小區(qū)玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一條奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，似乎想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說，實在是太龐大了，它無能為力！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，想看看事情究竟會怎樣發(fā)展？只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾部推，使出了全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧！

　　奇怪的.事情發(fā)生了，小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會兒，只見成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁邊。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懶家伙甚至還爬到大青蟲的身上開始獨享美食了。最后，小螞蟻們齊心協(xié)力把那條龐大又肥美的大青蟲順利地運回了巢穴。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動這條大青蟲，但是當(dāng)很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成了一股強大的力量———團結(jié)合作的力量。因此，要學(xué)會團結(jié)合作，互相幫助，這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。

螞蟻的啟示的作文 篇2

　　大自然有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，螞蟻就是一種。

　　有一天，天氣很好，我家花園里的花散發(fā)著迷人的香味。突然，我的目光轉(zhuǎn)向了一群螞蟻——它們正扛著一只蟲子，朝蟻穴走去。

　　我在蟻穴旁邊放了一塊糖，等待它們“上鉤”。不一會兒，便有一只螞蟻聞味而來。只見它用觸角碰了一下，好像在說：“我終于找到食物了！我去多叫幾個幫手來把抬回家�！庇谑撬�就飛快的回家了。它回去的時候總是用觸角碰地。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)：螞蟻為什么要用觸角碰地？它是如何辨別回家的方向的'？

　　我突然想到《昆蟲記》里的“蜜蜂”這篇文章，螞蟻是不是能像蜜蜂一樣，周圍景物完全遮住，還被帶到兩里以外的地方都能回巢？我做了個試驗——我在蟻穴旁邊放了一顆糖，以引誘它們。一小時后，我把圍在糖旁邊的螞蟻全部用紙包起來，放到另一個院子里。我把紙打開，它們就到處亂竄。試驗結(jié)果是：不是。

　　為了弄清楚原因，我又上網(wǎng)查了查。原來螞蟻是瞎子。走路的時候，會從腹部末端的肛門和腿上分泌出帶有氣味的化學(xué)物質(zhì)，沾染在路上。然后螞蟻找到食物后，用它的特殊鼻子——觸角，邊聞邊走，走著走著便到了家。

　　原來，螞蟻不會像蜜蜂一樣，如果把它留下的氣味劃掉，那它就迷路了。

　　大自然有許多奇妙的東西，只有我們認真觀察，才能發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的啟示的作文 篇3

　　今天下午，我在院子里玩。突然看到一團黑色的東西在地上爬來爬去。我仔細一看，原來是螞蟻在爬，我就想捉弄它們。我先把水瓶裝滿，再抓住幾只螞蟻放在一起，他們往哪跑，我就往哪倒水，不一會兒它們就被水“包圍”了�？墒沁@些小東西竟還會游泳，在水中游來游去，像小魚一樣。我就一直倒水，等水慢慢上升到比它們高一點的時候，它們就個個像耍狗刨似的'亂游一通，不一會兒就有幾只沉底了。我就拿來一枝小棒放在水中，一只螞蟻看到小棒就趕緊爬上去，等它爬到上面我就把小棒一倒，它就又開始爬呀爬，等它爬到小棒頂，我又把小棒一倒，它又得開始爬，一連幾次都是這樣，可是，它不放棄。直到我累了，它還在爬，我就把它放了出來。

　　通過這件事，我從螞蟻身上懂得：只要有一絲希望，就應(yīng)該堅持下去。

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