有關(guān)珍惜的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的珍惜的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜的作文 篇1

　　有人說(shuō)，父母的愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，她伴隨兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是在兒女的笑聲淚影中便融入了父母之愛(ài)的纏綿。

　　我有一雙疼愛(ài)我，而且關(guān)心我的父母，他們會(huì)在我迷茫的時(shí)候，為我指點(diǎn)迷津。

　　自從上幼兒園到現(xiàn)在，爸爸、我的媽媽就一直讓我自己的事情自己做。一次，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)每天晚上，他的爸爸、我的媽媽都幫他收拾書(shū)包，幫他干這干那，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的神仙日子。

　　我當(dāng)時(shí)心想，我要是也有那樣的爸爸、我的媽媽該多好呀！回到家，我跟我的媽媽撒起嬌來(lái)，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽，我有個(gè)同學(xué)，他可幸福了，每天，他的爸爸、我的媽媽都幫他收拾書(shū)包，什么都幫他干呢！”我的媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“噢！那你想怎么樣呢？”我試探性的小聲的說(shuō)：“我也想像他那樣�！蔽冶疽詾槲业膵寢尩哪槙�(huì)頓時(shí)的拉下來(lái)，結(jié)果我的媽媽卻和藹的跟我說(shuō)：“兒子，像他那樣的行為都是不好的行為，如果所有的孩子都學(xué)他，那么你們將來(lái)只能成為寄生蟲(chóng)，如果離開(kāi)了爸爸、我的媽媽就什么都不會(huì)做了，爸爸、我的媽媽現(xiàn)在對(duì)你要求嚴(yán)格是想鍛煉你。如果什么事都依靠著父母，那么沒(méi)有了父母，你們就會(huì)變得無(wú)所事從的，從小就不想獨(dú)立，拋棄獨(dú)立，那么你長(zhǎng)大就會(huì)像黑暗中的一只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂飛亂撞，最后一事無(wú)成，或者連要飯的勇氣都沒(méi)有�！甭�(tīng)了我的媽媽的解釋，我幡然醒悟。

　　爸爸、我的媽媽不僅關(guān)心我身心健康，而且還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天，我和典姐再談心的時(shí)候，聽(tīng)到典姐在校訊通上有博客，在上面寫了許多文章，而且，還獲得了博腕的榮譽(yù)稱號(hào)，讓我羨慕不已，我回到家立刻央求爸爸、我的媽媽給我買電腦。我也要像典姐一樣在校訊通平臺(tái)上寫博文，我跟爸爸、我的媽媽說(shuō)了我的想法。而爸爸和我的'媽媽沉默不語(yǔ)，并沒(méi)有說(shuō)什么，我以為他們不想給我買，我就把這件事情淡忘了。因?yàn)椋�我的家庭并不富�！?/p>

　　沒(méi)過(guò)幾天，我放學(xué)回到家，竟看到了一臺(tái)嶄新的電腦放到了一張漂亮的電腦桌上，我興奮極了，問(wèn)爸爸、我的媽媽這是給我買的電腦嗎？哪來(lái)的錢？是借的嗎？爸爸、我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些事你就不用管了，只要你好好利用電腦學(xué)習(xí)就行啦！”我當(dāng)時(shí)又快樂(lè)又感動(dòng)，我一定要利用電腦好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得榮譽(yù)，為爸爸、我的媽媽爭(zhēng)光！

　　爸爸、我的媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)是溫暖的，你們對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的，在這溫暖又無(wú)私的愛(ài)里，讓我感到無(wú)比的幸福，我一定不辜負(fù)你們的期望，長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)健康向上陽(yáng)光的男孩！

珍惜的作文 篇2

　　我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

　　青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心�！拔业那啻何易鲋鳌保�就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

　　當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。

　　我是水瓶座，據(jù)說(shuō)水瓶座的愛(ài)自由。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫(huà);我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽(tīng)《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大，親愛(ài)的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺(jué)，有最獨(dú)特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的世界，等待著我去冒險(xiǎn)，哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛(ài)我的'自我，笑過(guò)哭過(guò)我全部都記得，想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂(lè)……”

　　我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。

　　可現(xiàn)在的孩子都很可憐，我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí)，我們身上背負(fù)著未來(lái)國(guó)家棟梁的稱號(hào)�，F(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無(wú)奈，我們心里有說(shuō)不出的痛苦。

　　窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨(dú)，屬于我的青春，屬于我的快樂(lè)，都被一本書(shū)代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂(lè)，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，我要找回來(lái)，我需要它們，因?yàn)橛辛怂鼈�，我的人生才�?huì)有意義，我才會(huì)覺(jué)得沒(méi)白活一場(chǎng)。

　　于是，我乘上了希望之船，開(kāi)始了我的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì)有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對(duì)它，把它克服，堅(jiān)持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……

珍惜的作文 篇3

　　友誼，人世間最美好的東西！它使你體會(huì)到快樂(lè)，體會(huì)到幸福，體會(huì)到溫暖……在四月無(wú)限美好春光里，友誼，就是那翠綠的小草，那繽紛的花兒，那湛藍(lán)的天，那……

　　在這美好春光里，我們無(wú)法忽略一個(gè)問(wèn)題——很快就要分班了。這剩下的時(shí)光，我們必然是要好好珍惜那種沁暖人心的友誼——

　　盡量用燦爛的'笑臉迎接每一位同學(xué)，讓我們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)光里能從每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑體會(huì)到我們的開(kāi)心、快樂(lè)！盡量在學(xué)習(xí)上互相幫助，讓我們捧著一張張打滿紅勾的卷子快快樂(lè)樂(lè)的回家！

　　我或許會(huì)特別注意一個(gè)人——儀儀，我們?cè)��?jīng)是多么要好的閨蜜呀！可現(xiàn)在，因?yàn)槲业囊淮问д`，傷了她的心。從那以后，她就再也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。這個(gè)風(fēng)采四月，我終于鼓起勇氣，向她說(shuō)了聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！”我以為她會(huì)冷冷的回我一句：“不可能！”可現(xiàn)實(shí)是，她抬起一張微笑的臉龐，輕輕地說(shuō)：“呵呵，我早就原諒你了！”這句話讓甜甜的糖味在我的心里飄蕩。

　　同學(xué)們，珍惜你身邊的每一位同學(xué)，共駐幸福家園！

珍惜的作文 篇4

　　消逝的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停地流去。--題記

　　孔子面對(duì)奔流不息的大河，發(fā)出了時(shí)不我待的感嘆：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝，我們能做的，只有把握好時(shí)間，只有像林清玄那樣--和時(shí)間賽跑。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：就算你是世界飛人博爾特，肯定也不會(huì)跑得過(guò)時(shí)間。是啊，我們不可能跑得過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑得快一步，那一步，雖然很小，很微不足道；但是，它的用處，卻舉足輕重。

　　林清玄曾在《和時(shí)間賽跑》一文中寫到過(guò)這樣幾句話，迄今我還記憶猶新：“我每天放學(xué)回家，在庭院時(shí)看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了�！苯裉�，就是今天，今天只有一次，也許明天也會(huì)變成今天，但是今天再也不會(huì)重來(lái)了。把握現(xiàn)在的每一分每一秒，用擠出來(lái)的每一分每一秒，做出更多有意義的事。

　　我也愛(ài)和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲也幌氡粫r(shí)間拋棄，我只想緊緊地抱住時(shí)間，不讓它悄悄地流逝。

　　每天清晨，我總是要抓住僅有的幾十分鐘時(shí)間，用那常人只能洗漱的時(shí)間去干常人做不到的事：我常常刷牙時(shí)在心里默背課文；看課外書(shū)能同時(shí)進(jìn)行（粗讀，我把讀書(shū)分為三個(gè)階段：粗讀、細(xì)讀和精讀擠出來(lái)的幾分鐘，我就要捧著英語(yǔ)書(shū)背單詞和課文了。

　　每天中午呢，我都愛(ài)一心二用：吃飯時(shí)聽(tīng)新聞。這也是在和時(shí)間賽跑；夏天的.中午要午休，我愛(ài)在午休前先看十幾分鐘課外書(shū)，讓書(shū)香伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡不著時(shí)，我還可以繼續(xù)回味，續(xù)編，在夢(mèng)里，有可能還會(huì)親身體驗(yàn)……

　　每天下午回家，我總是想加快我的腳步，因?yàn)槲也簧岬锰��?yáng)公公一寸一寸地沉下去，我總是想在太陽(yáng)公公下山之前回到家；到家以后，我還會(huì)一如既往地，變相地和時(shí)間賽跑。

　　最后，我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：7分+8分+1000元。對(duì)啊，很簡(jiǎn)單--一刻千金嘛，記住這個(gè)謎語(yǔ)，也許它可以在你浪費(fèi)時(shí)間時(shí)提醒你。

　　上帝是公平的，給予我們每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，我們不僅要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間溜走，還要會(huì)擠時(shí)間，會(huì)用時(shí)間，會(huì)和時(shí)間賽跑，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

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