【實(shí)用】舞蹈作文匯編十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的舞蹈作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈作文 篇1

　　我是一個(gè)可愛又活潑的小女孩。我非常喜愛跳舞，而且跳的很棒。

　　今年的兒童節(jié)時(shí)，我和兩位同學(xué)一起表演舞蹈倫巴，表演結(jié)束時(shí)贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲，連老師也給我們豎起了大拇指。在這一刻我心里想“�。∥璧甘莻�(gè)多么好的文藝�。∥乙欢ㄒ獔�(jiān)持下去”。于是我堅(jiān)持每天練習(xí)跳舞半小時(shí)，真是功夫不負(fù)有心人，在這一學(xué)期我當(dāng)上了班里的文藝委員，得到了27張認(rèn)可票。

　　日復(fù)一日，我的舞蹈也更上了一層樓�，F(xiàn)在，下腰，搬腿都不是問題了。記得在今年的中秋節(jié)，我和姐姐為了給家人找一點(diǎn)樂子，增添節(jié)日的氣氛，就在家舉行了一場中秋小晚會。我又一次在很多人的面前表演了我的特長舞蹈。在表演時(shí)我把電腦放在地上，看著電腦上的楊麗萍，一邊看，一邊跳。表演完后又再一次的聽到了一陣掌聲、和爸爸與叔叔的叫好聲。

　　今年，我的舞蹈能再上一層樓嗎？我一定會努力下去，不氣餒。爭取早日能當(dāng)個(gè)小小舞蹈家。

舞蹈作文 篇2

　　我的舞蹈老師姓周，她有一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的長發(fā)，臉上總是掛著微笑，對我們很溫和。

　　別看她平時(shí)對我們溫和，但上課的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊�求很�?yán)格。有一次，我們正在跳小舞蹈，周老師在播放優(yōu)美的音樂。跳了一會兒，突然周老師把音樂停了下來，兩只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出來了，她大聲吼道：“全部給我重做！這個(gè)動(dòng)作我跟你們說了多少次了，腳抬起來的時(shí)候要繃直腳背，趕緊重做！”我們小聲地說：“知道了�！苯又�我們就馬上擺好姿勢，準(zhǔn)備再跳一次。這一次，大家都格外地認(rèn)真，腳背繃得直直的，周老師這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下課了，我們都奔向外面，一群同學(xué)圍在一起說笑話，看誰說的笑話最好笑。那時(shí)，周老師正在喝水，她聽著同學(xué)們講笑話，忍不住笑了�？矗�她的眼睛瞇成了一條縫，情不自禁地走向我們：“我也加入，好嗎？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然可以啦！”于是，周老師也和我們開心地玩了起來……

　　這就是我們的.舞蹈老師，她生氣的時(shí)候像一只母老虎；和我們玩的時(shí)候像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。她真是一位“百變老師”�。�

舞蹈作文 篇3

　　每個(gè)人都有夢想，我也有一個(gè)夢想——舞蹈夢，每當(dāng)看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時(shí)，我心中便涌起了一種渴望，希望能成為大家心中的舞蹈家。

　　5歲那年，媽媽把我送去了舞蹈班。一開始，我滿懷希望地去跳舞，美滋滋地想：將來，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞臺上展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿、輕盈的舞步。于是，無論是掰腿，還是下腰，我都會咬著牙忍著痛，甚至心中還綻放出一朵朵小火花，因?yàn)槲蚁嘈�，功夫不�?fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，就會有意想不到的收獲。

　　可過了一段時(shí)間，我就有點(diǎn)討厭它了。有一次，我想試著自己站著下腰，可手沒跟著頭一起下去，手臂就擦破了皮，屁股上也青一塊紫一塊。奶奶在一旁心疼地說： “這跳舞把我家小寶整成這樣，不學(xué)了，不學(xué)了�！蔽乙灿悬c(diǎn)兒想逃避，連去舞蹈班上課也磨磨蹭蹭的。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說： “做什么事都不能半途而廢，失敗是成功之母，這次練不好，不代表以后也練不好！只要好好學(xué)，媽媽相信你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)信心十足，每次去跳舞都格外認(rèn)真。

　　連續(xù)六年的汗水澆灌，我終于被選中作為領(lǐng)舞參加文化廣場的'表演。當(dāng)表演完畢，全場響起一片歡呼聲和鼓掌聲時(shí)，我就像泡在蜜糖里一樣，感覺渾身都是甜滋滋的。

　　學(xué)舞蹈是辛苦的，但它磨練了我的意志，也讓我漸漸明白一句話： “如果你相信你能夠做這件事，你就能完成它�！�

舞蹈作文 篇4

　　朋友，請鼓起你的勇氣，讓我們一起來在這個(gè)人生的大舞臺上盡情的舞蹈吧！讓我們一起來舞蹈人生！——題記

　　她，一個(gè)普普通通的女孩。她和所有女孩一樣，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)簡簡單單的夢：站在舞臺上，用自己的肢體去演繹一個(gè)個(gè)美麗的傳說，向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而，現(xiàn)實(shí)對她來說卻是那樣的殘酷……

　　她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個(gè)美麗的夢。當(dāng)她剛走到十字路的.中央時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了：一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了，不知所措。“吱——”一陣刺耳的剎車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺，昏倒了過去……

　　天，黑沉沉的。沒有一絲生氣，給人一種煩悶的感覺。眼看一場暴風(fēng)雨就要來了。她，癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時(shí)她是多么絕望，多么痛苦！要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這，就意味著她今后都無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想！這對于正處于花季她簡直是個(gè)晴天霹靂！“我該怎么辦？該怎么辦？有誰能告訴我該怎么辦？”淚，悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個(gè)人給她答案�！安�，我不能這樣消沉下去！”她猛然擦干了淚水�！拔也�17歲！以后的人生路還很漫長！我沒有了腿，還有手！我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空！一定，一定……”慢慢地她握緊了雙手。

　　從此，每當(dāng)清晨的第一縷陽光射入大地時(shí)，從她的房間里就會傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著，面對別人的指手畫腳，她選擇了沉默；面對鄙棄的目光，她選擇了默默的忍受。她的苦，她的淚，無人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天會用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空！

　　也許是她的行動(dòng)感動(dòng)了上帝，也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的她�？傊�，一天，一封著名大學(xué)的錄取通知書飄然而至。此后種種我便不知，只知道她成為一名作家，一名深受讀者喜愛的作家。

　　是呀 ，她終究沒有實(shí)現(xiàn)自己少時(shí)的夢：站在舞臺上，向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而， 我卻看見她在人生這個(gè)大舞臺上正在跳著一支支激昂的舞，站在舞臺上的她此時(shí)是那樣的耀眼，那樣的美，舞姿令人陶醉。我相信不止是我，全世界的人都看見此時(shí)最美的她！

舞蹈作文 篇5

　　舞臺上翩翩起舞的這個(gè)小女孩是誰呀？隨著音樂的節(jié)奏，她擺動(dòng)手臂，移動(dòng)腳步，輕快地跳起民族舞來，多么優(yōu)美，多么迷人。快看，她的頭上還頂著三只小碗呢。跳躍，旋轉(zhuǎn)，搖擺，三只小碗總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，真神奇啊！小女孩精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

　　這個(gè)跳舞的小女孩不是別人，正是我們班的“小小舞蹈家”一一黃佳。

　　黃佳從小就喜歡跳舞，在她六七歲時(shí)，媽媽就送她到少年宮學(xué)舞蹈。剛開始學(xué)時(shí)，黃佳可辛苦了。她先練習(xí)壓腿，要把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿。哎呀，黃佳多么不容易��！她的韌帶還被拉傷過好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒喘口氣，接著又有新的訓(xùn)練任務(wù)：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……原來學(xué)舞蹈也不是我們想象中的那么愉快，那么輕松呀！也許換了別人，心里早就打起了退堂鼓。然而，黃佳沒叫過一聲累，沒說過一聲苦，她默默地堅(jiān)持著，一年又一年，并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。

　　為了學(xué)好舞蹈，黃佳不知摔過多少次跤，腳磨破過多少次，流過多少滴汗。為了學(xué)好舞蹈，她也不知放棄了多少休息的'時(shí)間，舍棄了多少玩耍的樂趣。終于，功夫不負(fù)有心人，黃佳的舞蹈越跳越好，成了學(xué)校有名的“小小舞蹈家”。

　　現(xiàn)在，舞臺上的黃佳頭頂著三只碗，熟練柔美地?fù)]動(dòng)著手腕，優(yōu)美的舞姿令人陶醉。黃佳真不愧為“小小舞蹈家”！

　　點(diǎn)評：這篇習(xí)作有這樣幾個(gè)閃光點(diǎn)：一是緊扣主題“勤學(xué)苦練”展開想象，表現(xiàn)人物的勤奮品質(zhì)；二是注意了細(xì)節(jié)描寫，如跳舞的場景描寫，學(xué)舞蹈的敘述等，生動(dòng)具體感人；三是敘述有條理，詳略得當(dāng)。

舞蹈作文 篇6

　　中國有56個(gè)民族，每一個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格的舞蹈，下面我就獻(xiàn)獻(xiàn)丑，斗膽給你們介紹幾個(gè)民族的舞蹈吧！

　　想必大家都看見過新疆舞吧！就算沒看見，也應(yīng)該有所耳聞吧！新疆的姑娘特別特別愛打扮，尤其是和田的維吾爾人，漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮，新疆舞更是漂亮得讓人看起來如癡如醉。新疆人跳得最多的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)和扭脖子。有些轉(zhuǎn)是手呈蘭花狀，左手和肩膀的高度一樣，右手比左手高，在肩膀上45度左右，掌心要對掌心，然后右腳要稍稍彎曲，左腳要伸直，要繃直腳背，腳尖點(diǎn)到地上，腳背對著觀眾，再依著節(jié)奏快速或者慢速的旋轉(zhuǎn)，有些轉(zhuǎn)是頭往右轉(zhuǎn)，眼睛望著右肩，兩手要放在胸前，并且交叉，然后雙腳踮起來，手像被浪一樣微微的擺動(dòng)，再以較慢的速度旋轉(zhuǎn)……還有很多種轉(zhuǎn)，跳得最多的就屬這兩種了。以說到扭脖子，大家都知道是像唐老鴨一樣前后扭動(dòng)或者左右扭動(dòng)，但是，光扭出來還不十分好看，還要根據(jù)扭脖子的動(dòng)作配上相符的'手勢有節(jié)奏的扭動(dòng)。如果做得很到位的話，看起來就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的，沒有歌舞，他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來不受人員、場地和時(shí)間的限制，無論什么人，什么地方，什么時(shí)候，想跳就跳。我在電腦上看過這樣一個(gè)場景：一些新疆人穿著相同的自己民族的服裝，排成一個(gè)大大的方陣，跳著優(yōu)美的舞蹈，在這個(gè)大方陣?yán)�，有男士們，但更多的是女士們，他們跳出來的�?dòng)作，讓我如癡如醉，我也情不自禁得跟著他們跳了起來。

　　踩堂舞流行于貴州苗族地區(qū)，男子們吹蘆笙，女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上，村寨中響起銅鼓聲，外村寨的男青年手提馬燈，吹著蘆笙、笛子來到村寨附近“游方”（即男女青年的社交戀愛活動(dòng)），村村寨寨歌聲不斷。

　　苗族不僅流行踩堂舞，還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時(shí)，為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發(fā)出的有節(jié)奏的聲響，婦女隨之起舞。

　　聽我介紹了這么多的舞蹈，你們是否對舞蹈產(chǎn)生了興趣？如果你覺得“耳聽為虛，眼見為實(shí)”的話，那就請去看看吧！

舞蹈作文 篇7

　　小時(shí)候我不知由于什么原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可沒想到這一進(jìn)，我就喜歡上了那位老師，也愛上了舞蹈。

　　我將舞蹈看得極其重要，它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴，和我相隨，伴我成長。在舞蹈班，我積極表現(xiàn)，老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真，生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

　　可是，突然有一天，我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈，由另一位老師接手�？蛇@位老師十分嚴(yán)厲，不但每天“威力”十足，甚至還不問緣由地吵我們，這樣的日子真是難熬。漸漸地，我就開始抗拒學(xué)舞蹈，一提舞蹈就心煩，再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué)，甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對。這樣僵持了好久，最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”，開始動(dòng)搖……

　　回歸舞蹈當(dāng)天，我非常擔(dān)心，生怕那個(gè)“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了教室，我聞到了老師身上的'香水味，但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來，我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒有吵我。我開心極了，連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那么困難��！終于又可以開開心心地跳舞了！

　　通過這件事情我明白了，自己選擇的路，無論遇到什么樣的老師都必須要堅(jiān)持走下去。我不會再輕易放棄，勇敢面對任何挫折，我要繼續(xù)為了舞蹈夢而努力！

舞蹈作文 篇8

　　說起來，我們班可真是臥虎藏龍啊！有體育之星、歌唱之星、鋼琴之星、舞蹈之星……其中，最讓我敬佩的是我們班的舞蹈之星夏楊捷了。

　　夏楊捷從5歲開始學(xué)跳舞，如今學(xué)舞蹈已有5年了。夏楊捷有著一張瓜子臉，還有一頭烏黑的長發(fā)，一對柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，高高挺起的鼻梁，一張櫻桃小嘴。也許是跳舞的緣故，她看起來還很有氣質(zhì)呢！

　　記得有一次，學(xué)校要求四、五、六年級各班各選一名同學(xué)去參加昆明市官渡區(qū)的舞蹈比賽。正當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí)，夏楊捷勇敢地站了起來，自信地說：“老師，我可以去！”直到那時(shí)，我才知道夏楊捷原來是學(xué)舞蹈的。自從夏楊捷答應(yīng)過老師之后，她就每天努力地練習(xí)舞蹈。別人都在做作業(yè)時(shí)，她在練；別人都在看電視時(shí)，她在練；別人吃飯時(shí)，她還在練……為了我們班的榮譽(yù)，她也真是拼了。

　　終于，比賽開始了。一開始，我們看見別的'班都表演得好精彩呀，心里不禁為夏楊捷捏了一把汗。當(dāng)時(shí)，我們在想，我們班的勝算應(yīng)該不大。但一看到夏楊捷的表演，我們都驚呆了。場下的觀眾也都贊口不絕。

　　看到夏楊捷捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯回來，我就知道什么叫做“功夫不負(fù)有心人”了。這樣的舞蹈之星，難道不值得我們敬佩嗎？

舞蹈作文 篇9

　　20xx年5月12日，是讓我們刻骨銘心的日子，因?yàn)樵谶@天，有的人失去了生命，有的人成了殘疾人 ……

　　當(dāng)我回到都江堰的時(shí)候，許多人都在一起跳舞祝賀“濱河小區(qū)”災(zāi)后重建完工。聯(lián)歡會上，我看到幾個(gè)因地震受傷而不能跳舞的阿姨，依然堅(jiān)持和老婆婆們排練，雖然跳得不是那么柔美，當(dāng)時(shí)我就下定決心追隨舞蹈，來完成她們的夢想。

　　媽媽把我送進(jìn)了都江堰舞蹈學(xué)校。開始，我滿懷興致地去跳舞，心想：學(xué)習(xí)跳舞就可以在絢麗的燈光下展現(xiàn)優(yōu)美的`舞姿，令人驚羨的動(dòng)作，我的心里甜甜的。后來練了一段時(shí)間后，我感到了舞蹈的難度，每一次練基本功都非常辛苦，腿酸手軟，汗流浹背，每次練習(xí)壓腿，老師讓我把腿抬得高高的，放到墻上，再伸成一條直線，稍不小心還會受傷，我準(zhǔn)備放棄了。

　　媽媽告訴我：“在這個(gè)地震中，平凡的人做出了不平凡的事，有一個(gè)舞蹈愛好者，單腿女孩汪娟因地震中失去了雙腿，她坐在輪椅上為人們展現(xiàn)了舞蹈的優(yōu)美，創(chuàng)下了他的奇跡人生。在這個(gè)地震中，有許多人不能接受自己成為殘疾人的現(xiàn)實(shí)，成了不愛說話，自卑的人。”我想讓舞蹈給人們帶來快樂，于是就每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈。走進(jìn)練功房，音樂輕輕響起，我換上銀色的舞鞋，踩在紅色的地毯上翩然起舞，流暢的音樂向森林里最深處的小溪，我將自己想象成那溪邊破繭而出的蝴蝶。我在溪邊飛舞，與風(fēng)兒追逐，與蜂兒跳舞……

　　我將來學(xué)習(xí)舞蹈有了成績后，我一定要把舞蹈的樂趣帶給那些殘疾人，讓他們走出陰影，成為快樂的人，還要表演給那些愛好舞蹈又不能親自跳的殘疾人，讓他們明白，他們的夢想將一代一代的傳承下去，讓世界上所有的人們吉祥快樂！

　　我的夢，你的夢共同匯成偉大的中國夢，讓我們牽起手來，讓世界充滿歡聲笑語吧！因?yàn)槲矣形业膲粝�，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來幸福與快樂，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢增色添彩。

舞蹈作文 篇10

　　當(dāng)璀璨的燈光照在身上時(shí)，身著粉色舞裙的我，畫出一章章華麗動(dòng)人的雋永詩篇，翩若驚鴻；跳出舞蹈史六十余載的風(fēng)霜雨雪，婉若游龍；踏出燈紅酒綠、五彩紛呈的人間煙火，鸞回鳳翥。我用我的舞姿展現(xiàn)著中國舞蹈的輝煌歷史。曲盡，臺下的掌聲久久不息，這美好的情景伴隨的“奏樂”，觸動(dòng)我的心靈。

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路�！�

　　初時(shí)學(xué)舞，我的悟性很高，當(dāng)望著那雙粉色的舞蹈鞋，聽著那柔美的音樂，身體總是忍不住地去律動(dòng)，做出的動(dòng)作都恰到好處的與音樂融為一體。蘭花指抬手，走著鉆石步，旋轉(zhuǎn)著一圈又一圈，此時(shí)我仿佛身處大草原，閃動(dòng)著手臂，擁抱那股暖風(fēng)，細(xì)聞青草的味道，頭頂是一片藍(lán)天。可是我怕疼，撕心裂肺的壓腿，深惡痛疾的劈叉，度日如年的體能訓(xùn)練都令我退縮。我開始害怕，質(zhì)疑自己是否適合學(xué)舞？我如一葉失去方向的輕舟，徘徊、無措�！澳挠惺裁匆灰钩擅�，靠的都是百煉成鋼�！背晒﹄y道很容易嗎？不，我開始克服自己的恐懼，每日咬牙堅(jiān)持，這份來之不易的勇敢，觸動(dòng)我的心靈。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�

　　隨著年歲增長，我開始嘗試不同的舞種。英姿颯爽的鎖舞、婀娜多姿的爵士舞、引人深思的現(xiàn)代舞，不同的.舞種，不同的風(fēng)格，不同的自己。日日夜夜的練習(xí)，使我的身體有一股信手捏來的律動(dòng)感，腳上布滿厚實(shí)的繭，手臂和腿長滿了結(jié)實(shí)的肌肉。然而，在一次訓(xùn)練中，頻發(fā)失誤，連連踩錯(cuò)點(diǎn)，左右腳分不清，差點(diǎn)使自己絆倒，身體系統(tǒng)就像失靈的機(jī)器人那樣糟糕。我又開始懷疑自己，我能行嗎？心中的失望猶如翹翹板被失敗高高頂起。我望著那雙破洞的舞蹈鞋，無奈、疲倦。那個(gè)舞臺呢？那個(gè)身穿舞蹈服，自信的我呢？那曲夢寐以求的“奏樂”還能聽到嗎？我再次穿上舞蹈鞋，換上那件浸滿汗水的舞蹈服，這份被狂風(fēng)擊倒后堅(jiān)定的信念，觸動(dòng)我的心靈。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

　　此刻的我，已蛻變，可以駕馭不同風(fēng)格的舞種。再次登上了奪目的聚光燈下的舞臺，聽到那首激昂的“奏樂”。一路以來，跌跌撞撞，起起落落，留下了汗水，也流下了眼淚。這一次不是成功觸動(dòng)我的心靈，而是艱辛。

　　即使墜入深淵，也會有另一條路；即使鳥兒的翅膀斷了，也向往藍(lán)天；即使流淚了，也要抬頭微笑。

　　這份夢想，觸動(dòng)我的心靈，我?guī)е�它努力前行�?/p>

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