- 相關(guān)推薦
我心愛(ài)的文具袋作文（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我心愛(ài)的文具袋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇1
在我的書(shū)包里有一個(gè)漂亮的文具袋，它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。
文具袋外層為深藍(lán)色，正面印著一個(gè)機(jī)器貓，它有一雙橢圓形的眼睛，圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長(zhǎng)了舌頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的.，再看看它高舉的右手，似乎時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備去拿。
我的文具袋不但美觀，而且很實(shí)用。別看我的文具袋小，里面能裝的東西可不少，它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢！它每天和我一起上學(xué)，上課的時(shí)候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽(tīng)課，每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆，不用時(shí)也可以把鋼筆放回去，它時(shí)時(shí)刻刻，毫無(wú)怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿(mǎn)了感激。
當(dāng)我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它也會(huì)在我的身邊，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
在以后的日子里，我一定會(huì)好好地照顧我的這個(gè)好朋友，我們一起度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇2
在我的學(xué)習(xí)用品中，最喜歡的要數(shù)媽媽給我買(mǎi)的筆袋了。
筆袋的面料是皮的，所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成，形狀像一只扁扁的小白兔臉，兩只耳朵豎得直直的`，臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩，仿佛在跟我說(shuō)：“加油！加油！”
筆袋有兩層，大的一層能放一些常用的文具，如：活潑可愛(ài)的橡皮、性格直爽的鋼筆、沉默寡言的直尺、靈動(dòng)的自動(dòng)鉛筆……雖然各個(gè)成員的性格不同，但有鉛筆姐姐的調(diào)和，它們相處得很和睦。小的一層放了一些備用的鉛筆和筆芯等。
我之所以喜歡筆袋，有一個(gè)很重要的原因。因?yàn)楣P袋很輕，不小心掉在地上不易響，所以不會(huì)影響小朋友的學(xué)習(xí)，讓自己成為課上的“焦點(diǎn)人物”。每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總把筆袋放在眼前，小白兔仿佛就在跟我說(shuō)話。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”當(dāng)我失誤時(shí)，它又像鼓勵(lì)我：“別灰心，還有機(jī)會(huì)呢！”
呵呵，小筆袋真的是我學(xué)習(xí)的好幫手呢！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇3
大家好，我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書(shū)店買(mǎi)的。
我是用帆布制成的，顏色是灰色的。我的形態(tài)怪怪的，看起來(lái)像一輛運(yùn)送貨物的大卡車(chē)。我身上有一個(gè)張著大嘴的米老鼠，看起來(lái)像是在說(shuō)：“快把我拉開(kāi)�！�
我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個(gè)晨光的修正帶和三個(gè)正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的文具：有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆，像一個(gè)高貴的紳士，保護(hù)著身邊穿著紫色衣服的自動(dòng)鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的`橡皮和銀色的自動(dòng)鉛筆等。
我可是小主人天天都在用的，每天上課都帶著的呢！在上課的時(shí)候，我的小主人他都會(huì)把我拿到桌上。
看我的功能多不多？這個(gè)小主人可是很喜歡我的哦！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇4
我的名字叫文具袋，在開(kāi)學(xué)的那一天，小主人買(mǎi)下了我。
每次小主人打開(kāi)我，總要先看一下我表面的小兔子的花紋，因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花，臉上還帶著開(kāi)心的笑容，好像在說(shuō)：＂快來(lái)打開(kāi)我吧�。倪h(yuǎn)看我是長(zhǎng)方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺(jué)，我是用布頭做成的，有好多粉色的小花。
我的內(nèi)部有上下兩層，上面我放了鉛筆、橡皮、直尺，下面一層我放了一個(gè)卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次，小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，可把小主人急壞了，突然，橡皮跳出來(lái)說(shuō)：＂我來(lái)幫你＂只見(jiàn)他在紙上掃了幾下，紙上馬上干凈了，還有一次，小主人的`鉛筆斷了，自動(dòng)筆跳上來(lái)說(shuō)：＂用我寫(xiě)吧＂只見(jiàn)自動(dòng)筆＂唰唰＂幾下，作業(yè)馬上寫(xiě)好了。到了晚上，這些居民們?cè)诔杼�，這美妙的音樂(lè)讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然小主人有很多筆袋，可她還是最喜歡我哦！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇5
我有一個(gè)精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績(jī)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的.大眼睛，像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝��！?/p>
我的文具袋不僅美觀，而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時(shí)，文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆，我們就無(wú)法寫(xiě)字；如果沒(méi)有魔筆，我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣；如果沒(méi)有小尺，我們就畫(huà)不出筆直美觀的線條。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好，文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō)：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過(guò)去了，我的文具袋褪色了，但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇6
我心愛(ài)的文具——文具盒。這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我一年了，可他從未說(shuō)過(guò)一句怨言，全心全意地為我服務(wù)。
他“長(zhǎng)”得像一個(gè)“小黃人”，有一雙好奇的大眼睛和一個(gè)圓圓的小嘴巴，好像不認(rèn)識(shí)我一樣。還穿著一件帥氣的工作服。
他也是一個(gè)舒適的“房車(chē)”。里面住著許多“住戶(hù)”。上層是一個(gè)“客廳”里面有：中性筆、紅筆和鋼筆，他們正坐在一把尺子“沙發(fā)”上“談話”呢！下層是“駕駛室”和“臥室”�！芭P室”里“睡著”橡皮�！榜{駛室”里有熒光筆、鉛筆和免寫(xiě)卡，他們正在“開(kāi)車(chē)”。每當(dāng)我要用到他們時(shí)，他們都會(huì)高高興興地從“房車(chē)”里出來(lái)幫助我完成作業(yè)。
我愛(ài)我的文具盒！感謝你讓我的`文具有一個(gè)安全、舒適的家！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇7
一天，我正在津津有味的看著電視。忽然，媽媽打電話來(lái)讓我去買(mǎi)文具。我只好關(guān)上電視，和媽媽一起去買(mǎi)文具。
到了商場(chǎng)，我和媽媽就來(lái)到了文具區(qū)。首先，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，圖案是“喜羊羊與灰太狼”中的美羊羊和喜羊羊。瞧！它們正在做飯呢！然后，媽媽又給我買(mǎi)了兩支自動(dòng)筆，一支是黃色的`，畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，另一支是綠色的，圖案是喜喜羊羊的。最后，就開(kāi)始算賬了。鉛筆盒：二十元自動(dòng)筆兩支：五元。一共二十五元。
算完了帳，交了錢(qián)，就回家了。在回家的路上，我拿出自動(dòng)筆來(lái)，發(fā)現(xiàn)那支黃色的的筆竟然爛了一塊！哎！買(mǎi)這只筆的時(shí)候我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？沒(méi)辦法，只好自認(rèn)倒霉了！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇8
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它有兩面性。它穿著紅色的`衣服，畫(huà)著可愛(ài)的米奇。從前有一個(gè)尺子女孩，一個(gè)鉛筆哥哥和一個(gè)橡皮哥哥。他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題。
尺女說(shuō)：我會(huì)畫(huà)直線，你會(huì)嗎？鉛筆哥說(shuō)：我能寫(xiě)幾千字，你能嗎？橡皮哥是最小的文具，但他勇敢地說(shuō)：你寫(xiě)錯(cuò)的字我可以擦，你可以嗎？尺女和鉛筆哥瞪著他，不服氣。這時(shí)，鉛筆盒的老大說(shuō)：“尺女，你要用鉛筆畫(huà)一條直線，鉛筆錯(cuò)了你要用橡皮擦擦。你們?nèi)齻�(gè)形影不離。你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友吧？他們?nèi)齻�(gè)羞愧得臉紅了。
從此三人不再爭(zhēng)吵，過(guò)上了幸福的生活。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇9
書(shū)報(bào)村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒，里面住著快樂(lè)的一家人，有橡皮妹妹、鉛筆姐姐、圓珠筆哥哥、大黑筆表哥哥、小刀弟弟、尺子?jì)寢尅鼈兏饔懈鞯腵本領(lǐng)。
鉛筆姐姐最?lèi)?ài)打扮了。她們有的穿著黃衣服，有的穿著藍(lán)衣服，有的穿著花衣服，有的戴一頂美麗的帽子。鉛筆姐姐長(zhǎng)得又高又瘦，很苗條。鉛筆姐姐的本領(lǐng)是幫別人把想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。橡皮妹妹長(zhǎng)得與眾不同。有的打扮成汽車(chē)，有的打扮成喜羊羊，有的打扮成南瓜，有的打扮成美羊羊……橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。鉛筆姐姐一寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮妹妹就把錯(cuò)字擦得無(wú)影無(wú)蹤。
文具家人互相幫助，相親相愛(ài)，被書(shū)包村長(zhǎng)評(píng)為“五號(hào)”家庭。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇10
我有一個(gè)拉桿書(shū)包，它很漂亮，我也非常喜歡它。
它是粉色的，上面有一座豪華的大城堡，一個(gè)漂亮的公主仿佛在城堡里照鏡子。她一邊照鏡子，一邊仿佛在說(shuō)著：“今天我真漂亮呀。”城堡外面的`草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的小野花，我仿佛已經(jīng)聞到了小野花濃濃的香味。
打開(kāi)了它，里面有很多層。第一層放著文具盒，第二層里放著書(shū)。上課的時(shí)候，書(shū)本就會(huì)慢慢地從書(shū)包里爬出來(lái)，第三層是各種本子，第四層放抹布等。我的這個(gè)大書(shū)包就像一個(gè)大伙庭，住在一塊真幸福。
有了這個(gè)書(shū)包后，我的書(shū)本、文具盒等等就都不會(huì)丟了。我喜歡這個(gè)書(shū)包。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇11
你們有自己喜歡的文具嗎？我最歡的文具是一支別樣的圓珠筆。
上個(gè)星期日，我在家里練著鋼琴，媽媽見(jiàn)我彈得不錯(cuò)，就說(shuō)：“你彈完鋼琴，我和爸爸帶你去萬(wàn)達(dá)玩�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了萬(wàn)達(dá)，媽媽帶我逛了一個(gè)文具店，店里琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的文具就像滿(mǎn)天的'星空一樣，吸引著我的眼球。經(jīng)過(guò)我的一番千挑萬(wàn)選之后，我買(mǎi)了這支圓珠筆。圓珠筆有粉色、紫色還有黑色的外殼，筆尖上還有只可愛(ài)的小兔子，可愛(ài)極了！筆身上布滿(mǎn)了黃色的小星星，耀眼奪目。
那是我最喜歡的一支，我愛(ài)它們，更愛(ài)我的媽媽。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇12
八歲的'時(shí)候，有一天，我在做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我的田字格已經(jīng)用完了，但是我媽媽正忙著洗衣服，所以我想：等我長(zhǎng)大了，不要給我媽媽添麻煩了。所以我向媽媽要了一塊錢(qián)，我打算買(mǎi)兩個(gè)田字格本。
我走到我家附近的文具店。到了文具店，我什么也說(shuō)不出來(lái)。一個(gè)女售貨員阿姨看到我站著不動(dòng)，過(guò)來(lái)問(wèn)我的孩子你想買(mǎi)什么？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，我想買(mǎi)兩個(gè)田字格本，多少錢(qián)？阿姨說(shuō)五毛錢(qián)一份，我說(shuō)兩份，阿姨給了我這份，我說(shuō)謝謝阿姨，我剛從文具店門(mén)口出來(lái)，大聲說(shuō)：“終于可以自己買(mǎi)文具了�！�
終于可以自己買(mǎi)文具了~
我心愛(ài)的文具袋作文 篇13
我最喜愛(ài)的文具是我的鉛筆盒，它是我在獲獎(jiǎng)的時(shí)候得到的獎(jiǎng)品，從得到它的那天起，我就愛(ài)不釋手。
它的形狀是長(zhǎng)方形的，一半是粉紅色，一半是白色，上面還站著一位可愛(ài)又活潑的小公主。除了小公主之外，還有兩只機(jī)靈的小鳥(niǎo)陪伴著她，一只是藍(lán)色的，還有一只是紅色的。紅色的小鳥(niǎo)還咬著皇冠，可愛(ài)極了。
但它最特別之處就是有兩個(gè)密碼鎖。那一天，我?guī)еド险n，我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有在我書(shū)包里，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。終于，我在我的.數(shù)學(xué)課本里找到了它，好像它在和我捉迷藏似的。我非常喜歡它，因?yàn)榭匆?jiàn)它就想起了我和它的很多故事，我會(huì)一直收藏它。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇14
一天晚上，在小明的房間里傳來(lái)一陣聲音。
是誰(shuí)呢？原來(lái)是他的文具們呀！呀真全呀！鉛筆，尺子，橡皮等等……它們?cè)诹氖裁茨�？讓我�?lái)聽(tīng)聽(tīng)，鉛筆說(shuō)：“小明真討厭買(mǎi)上我們卻不愛(ài)護(hù)，我們。他想題的時(shí)候總是咬著我，這是討厭透了�！痹俾�(tīng)尺子也說(shuō)話了他說(shuō)：“是啊是��！畫(huà)圖時(shí)候要用到我，你看我現(xiàn)在身上濕漉漉的`還不是他把我掉進(jìn)了水桶里。”橡皮說(shuō)：“你在看看我身上，都快都快斷了。他沒(méi)事干就拿小刀在我身上刻。”聽(tīng)完這些文具們說(shuō)的話我覺(jué)得因該給它們賠不是。
這些行為我們也有吧！如果自己是文具我們一定也很恨主人保護(hù)文具吧！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇15
你猜我最喜歡的文具是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的一個(gè)鉛筆盒。我的鉛筆盒有什么特別之處呢？那我就慢慢告訴你們吧！
它有一個(gè)計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)課的時(shí)候不會(huì)的算術(shù)題，都是它幫的忙，雖然數(shù)學(xué)老師說(shuō)不能用，但我還是經(jīng)不起計(jì)算機(jī)的誘惑，偷偷的用了它。
我的.鉛筆盒還有另一個(gè)特點(diǎn)，那就是能當(dāng)保險(xiǎn)柜用，它上面有一個(gè)密碼鎖，有了它，媽媽就不怕我的鉛筆弄丟了，它是一個(gè)三層的鉛筆盒，第一層是放我的筆，第二層是放我的橡皮，第三是放我的單面膠，可實(shí)用了。
你瞧，這個(gè)就是我的鉛筆盒，你喜歡它嗎？
我心愛(ài)的文具袋作文 篇16
我的筆袋是長(zhǎng)方形的，顏色是粉紅色，這個(gè)筆袋是我有一次得到三好學(xué)生，媽媽送給我的。
這只筆袋的外面有一只米老鼠！它有一雙明亮的眼睛，它的`嘴唇是鮮紅的，它的頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)，戴著一雙白色的手套，還穿著一件粉色的裙子，裙子上面還有圓圓的小白點(diǎn)，它還對(duì)著我眨眼睛好像在用眼神對(duì)我說(shuō)：“你好呀�！蔽乙渤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
筆袋里面有我的學(xué)習(xí)小伙伴。有自動(dòng)筆爸爸正在睡覺(jué)；有橡皮寶寶懶洋洋地躺在自動(dòng)筆爸爸的身旁；還有尺子?jì)寢屳p輕地睡在橡皮寶寶的身邊。
筆袋，你真是我的好幫手。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇17
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)自己用的鋼筆沒(méi)墨水了。于是，就和爸爸一起出去文具店買(mǎi)鋼筆。
來(lái)到文具店，爸爸一下子就買(mǎi)了10支鋼筆，剛剛好一盒。而且還買(mǎi)了6支鉛筆。爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)考了考我，他問(wèn)我：“臻臻，一支鋼筆要2元，6支鉛筆剛好12元，爸爸一共用了多少錢(qián)��？”我想：10支鋼筆＝10×2＝20（元），1支鉛筆＝12÷6＝2（元），6支鉛筆＝6×2＝12（元），最后用20 12＝32（元）。我告訴爸爸聽(tīng)：“您一共用了32元錢(qián)，對(duì)嗎？”爸爸聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“臻臻，你算得沒(méi)錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你一條冰棍！��！”“好耶，我最?lèi)?ài)爸爸了！”
在回家的路上，我吃的`冰棍是甜滋滋的，我的心也是甜滋滋的。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇18
有一次，當(dāng)所有的文具都來(lái)參加聚會(huì)時(shí)，鉛筆說(shuō)：“我是你最有用的文具。我可以讓我的小主人完成作業(yè)，寫(xiě)漂亮的字�！�。橡皮擦說(shuō)：我最有用。每次你寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，我都不幫你擦掉。鉛筆又說(shuō)：如果我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)字，問(wèn)你有什么用？會(huì)拋棄你。尺子說(shuō)：我最有用，我可以讓小師傅在連接的`時(shí)候畫(huà)一條直線。鉛筆說(shuō)：沒(méi)有我怎么畫(huà)直線？他們吵架了。正在這時(shí)，文具盒說(shuō)，我最有用。還沒(méi)說(shuō)完，鉛筆、橡皮、尺子組合起來(lái)回答：沒(méi)有我們活著有什么意義？正在這時(shí)，小師傅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了。你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。怎么能輸贏？”
我心愛(ài)的文具袋作文 篇19
從前，有一支鉛筆和一塊橡皮。驕傲鉛筆看不上橡皮擦，經(jīng)常彈掉。
“橡皮，我會(huì)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。你呢？”鉛筆驕傲地說(shuō)�！拔抑荒軗Q類(lèi)型，別的不行�！毕鹌ぶt虛地說(shuō)�！拔抑滥阒恢肋@些東西，而你沒(méi)有�！便U筆誰(shuí)有一個(gè)更輕蔑的空氣�！拔抑荒苓@么做，但也不是一無(wú)是處�！毕鹌ふf(shuō)。“你敢頂嘴，師傅總有一天會(huì)把你扔了�！便U筆很煩。橡皮擦不再注意鉛筆。過(guò)了幾天，橡皮擦受不了了，離家出走了。鉛筆再也見(jiàn)不到橡皮了。有一天，主人犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我找不到橡皮擦，所以店主問(wèn)鉛筆：“橡皮擦在哪里？”鉛筆如實(shí)告訴了師傅，師傅說(shuō)：“看輕別人就是看輕自己�！便U筆羞愧地低下了頭。后來(lái)，卷筆刀和鉛筆盒也是這么說(shuō)的.。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇20
星期天早上，張小雨來(lái)到文具店買(mǎi)文具，張小雨說(shuō)：“阿姨您好。”售貨員說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”張小雨說(shuō)：“我買(mǎi)一本筆記本，還想買(mǎi)一盒彩筆您這里有嗎？”售貨員說(shuō)：“你要什么樣的筆記本呀！”
張小雨說(shuō)：“我要買(mǎi)一本大一點(diǎn)的筆記本�！笔圬泦T說(shuō)：“好的`，你還要多少色的彩筆呀！”張小雨說(shuō)：“我要買(mǎi)三十六色的彩筆，阿姨我在哪里付錢(qián)呢？”售貨員說(shuō)：“你就在我這里付錢(qián)吧，一共八元錢(qián)。”張小雨說(shuō)：“我給十元錢(qián)�！笔圬泦T說(shuō)：“我找你兩元錢(qián)，別丟了，放進(jìn)口袋�！�
張小雨說(shuō)；“謝謝阿姨，阿姨再見(jiàn)�！笔圬泦T說(shuō)；“再見(jiàn)，下次在來(lái)�！�
我心愛(ài)的文具袋作文 篇21
有一天，小明的鉛筆盒很熱鬧。圓珠筆說(shuō)：“你真沒(méi)用。你只知道睡覺(jué)，看我有多偉大。我的主人每天都和我一起寫(xiě)漂亮的字。沒(méi)有我，我不能做考試和作業(yè)�！眻A珠筆帶著更加輕蔑的神情說(shuō)道。
“我們生來(lái)是為了寫(xiě)作業(yè)，不是為了互相嘲笑。說(shuō)到作業(yè)，我未必比你差。”鋼筆說(shuō)。
統(tǒng)治者聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵，追上來(lái)說(shuō)：“不管你寫(xiě)得多好，沒(méi)有我的幫助，你能畫(huà)一條直線嗎？”
橡皮揉揉眼睛說(shuō)：“我是所有噪音的主角。每次犯錯(cuò)都不需要我?guī)兔�！�?/p>
隨著他們的'爭(zhēng)吵，天亮了，小主人打開(kāi)了鉛筆盒、圓珠筆、尺子、橡皮等。而且不缺。直到這時(shí)，小主人才安全地把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里，背著書(shū)包快樂(lè)地走到學(xué)校。在他心里，每個(gè)人都同等重要。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇22
這個(gè)文具盒可能被人們認(rèn)為是最平凡的，但我不這么認(rèn)為。
我有這樣的文具盒它的外殼由三個(gè)公主組成，另一個(gè)是粉紅色的`。里面有三層樓梯。上面的文具盒蓋子上有一個(gè)乘法口訣表。一位小博士拿著警棍指著那個(gè)乘法口訣。當(dāng)我遇到困難無(wú)法克服的時(shí)候，我一打開(kāi)文具盒，那個(gè)小博士就好像在告訴我如何解決這個(gè)問(wèn)題。
它的形狀是半圓形的，這個(gè)文具盒不僅可以用作文具盒，還可以舉起兩邊的手柄用作手提包。
在我這個(gè)文具盒的底部放入我制作畫(huà)所需的用品。例如：直尺，圓規(guī).中間層有時(shí)用來(lái)放需要使用的筆。最上面一層是用來(lái)放每天都要用的筆。
我最喜歡的就是這個(gè)文具盒。雖然個(gè)子小，但作用很大，它為我的學(xué)習(xí)提供了很多便利。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇23
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只加菲貓，它兩手?jǐn)[在手臂上，一副神氣的樣子，像一位哨兵保護(hù)著大門(mén)。
拉開(kāi)拉鏈，首先看見(jiàn)的是四個(gè)好兄弟，他們站在一起手拉手，你猜他們是誰(shuí)？對(duì)了，他們就是寫(xiě)字的好幫手--鉛筆四兄弟啦。
緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公。，因?yàn)檎{(diào)皮的我下課總用尺子玩橡皮，橡皮被我玩的像山間那坑坑洼洼的小路一般。
我有一位尺子弟弟，透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣，總是讓我離不開(kāi)他。你瞧，連線的我，畫(huà)畫(huà)的我，做小報(bào)的`我……哎！哪個(gè)我不需要他。
你們看這就是我的文具袋，我的伙伴。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇24
我有一個(gè)粉色塑料文具盒，是我過(guò)生日爸爸和媽媽一起買(mǎi)給我的。
文具盒上住著一只米老鼠，這只米老鼠和別的米老鼠可不一樣，頭發(fā)烏黑的，戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，身穿粉紅色帶白圓點(diǎn)的衣裳，腳穿一雙黃色的鞋子。他住在那兒，像在看風(fēng)景呢！有時(shí)我孤獨(dú)難過(guò)時(shí)，我看看它，它像在和我說(shuō)話似的。
它的功能可大了，有兩層，第一層里躺著五支鉛筆，其中有三只是備用的，橡皮也躺在里面休息，有時(shí)它們還在聊天呢，鉛筆說(shuō)：“我們的主人對(duì)我們這么好，我們應(yīng)該幫我們的小主人寫(xiě)好字�！毕鹌ふf(shuō)：“是呀是呀，我會(huì)幫她把錯(cuò)字擦干凈�！钡诙䦟邮浅咦咏憬愕腵休息室。
雖然文具盒舊了，沒(méi)有橡皮、鉛筆、尺子新了，但是我還是喜歡我的文具盒。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇25
大家知道我最心愛(ài)的文具是什么嗎？當(dāng)然是可樂(lè)老師送給我的那支動(dòng)物鉛筆了，我好開(kāi)心呀。
我的鉛筆是一朵小花的形狀，它有一張快樂(lè)的笑臉、一雙黑溜溜的小眼睛和一對(duì)紅色的小酒窩，身體兩邊還有綠色的花瓣。它穿著黃色的'衣服，身體上面有很多小白點(diǎn)，像是下大雪一樣；下面是一條一條的橫線，像斑馬線，真好看。
如果小鉛筆變粗了，我就用削筆刀慢慢的把它削細(xì)，細(xì)細(xì)的鉛筆露出頭來(lái)，像尖尖的螺絲釘。鉛筆的用處有很多，它可以幫我寫(xiě)出漢字、作文、數(shù)學(xué)單詞等等。
這就是我心愛(ài)的鉛筆，鉛筆的作用可真大，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇26
我家里有許多玩具小人，小汽車(chē)、玩具小熊，但是，我最喜歡玩具小熊了。
它穿著一件粉色的背帶褲，背帶褲上有白色、紅色、黑色這些條紋。它長(zhǎng)著一雙圓圓的耳朵，水靈靈的眼睛，小熊的眼珠黑黑的，它的`鼻子又小又圓，真是可愛(ài)極了。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就在旁邊陪伴我，每當(dāng)玩的時(shí)候，它就和我一起做游戲，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她就會(huì)說(shuō)：“小主人，你別生氣了�！庇谑�，我的煩惱就飛到九霄云外去了。
這就是我喜歡的玩具小熊。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇27
你好，我就是鉛筆！我有著雪白的皮膚，上面有著五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)，還刻著銀色的`字，尖尖的頭，所有鉛筆都想要我的美貌。
有些時(shí)候，我很開(kāi)心。我能幫主人寫(xiě)字，無(wú)論是數(shù)字，還是語(yǔ)文，我都陪著寫(xiě)。不管寫(xiě)到幾點(diǎn)，我都和他一起加班。當(dāng)小主人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，他就拿著我畫(huà)出一張張好看的畫(huà)。
有些時(shí)候，我很傷心。當(dāng)小主人生氣的時(shí)候，他就把我當(dāng)成出氣筒了，把我掰斷了。有時(shí)候他還咬我，把我咬得很疼很疼。
我希望小主人能細(xì)心一點(diǎn)，把我放到文具袋里，而不是放在桌子上，這樣做就不會(huì)把我摔斷。
我真愛(ài)我的小主人。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇28
我有一個(gè)漂亮的文具袋，這是在我一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，我非常喜歡它。
這文具袋大約有15厘米長(zhǎng)，5厘米寬，披著粉紅色的外衣裳，可好看了。袋子上畫(huà)著一只可愛(ài)而又活潑的米老鼠。米老鼠穿著一件黃衣裳，頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。好象正在向人們展示自己的美呢！
我的文具袋有三層，其中有一層是絲網(wǎng)做成的。打開(kāi)第一層，里面有我平時(shí)常用的`一本便條箋和一個(gè)潔白的橡皮擦。打開(kāi)第二層，只見(jiàn)里面有渾身通紅的鉛筆和籃色的圓珠筆，每天為我寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。里面還有綠色的尺子來(lái)做伴。第三層里面是我專(zhuān)門(mén)用來(lái)放圓珠筆芯的。
��！文具袋是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我每一分每一秒都一定會(huì)好好珍惜我的文具袋。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇29
大家好。我的名字是文具袋。表面上，我是一只綠色的小貓。你看我耳朵尖，腦帶大，胡子長(zhǎng)，臉紅，嘴笑，你說(shuō)不可愛(ài)。
我有三層，三層最漂亮，因?yàn)樗切∝�。我的一樓堆滿(mǎn)了鉛筆和鋼筆。第二層包含水彩筆，紅筆，碳筆。最漂亮的地板是給尺子、清潔頭和膠帶的。
我是這樣過(guò)來(lái)的。有一天，我?guī)煾傅?哥哥在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了獎(jiǎng)。他們的獎(jiǎng)品是我和我的兄弟姐妹。我哥哥的姐姐非常喜歡我，所以我哥哥把我給了她姐姐。
我現(xiàn)在的主人很喜歡我，從早到晚都帶著我。我喜歡我的主人，主人也喜歡我。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇30
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，我非常喜歡它。
它的“身體”是綠色的，表面背景是一個(gè)“魔法空間”。右邊是一只體胖眼大的黑白相間的小狗，手里拿著豬鼻子一樣的“寧夏烤餅”，旁邊是一個(gè)“寧夏烤餅”的.大籠子。小狗的左邊是一只胖乎乎的大熊和一根“長(zhǎng)毛瘋子”胡蘿卜。上面說(shuō)古古狗狗在中間我們成了最要好的朋友。后面的圖案基本和前面的一樣，只是少了一只“肌肉發(fā)達(dá)”的大熊。
鉛筆盒分為上下兩部分。上部用來(lái)裝自動(dòng)鉛筆、鋼筆、圓珠筆等常用文具，下部用來(lái)裝鉛筆尖、圓規(guī)等不常用的文具。有了它，我不怕指南針尖端斷了，給我?guī)?lái)了很多方便和快樂(lè)！
我的文具盒真的很漂亮很實(shí)用！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇31
他每天都是一個(gè)粗心的學(xué)生，經(jīng)常亂扔文具。
那天晚上，我完成了每天的作業(yè)，把文具攤了一桌子，就去睡覺(jué)了。
這時(shí)，桌子上的文具開(kāi)口了：“我們真的要回家了！”
鉛筆說(shuō)：“我的小主人真的，我的.頭很厚，我不刮胡子，我也不把它放在家里�！�
“對(duì)，對(duì)！”橡皮大叫：“看他對(duì)我做了什么，不是個(gè)好主人，嗯！”
“是的，小主人真的很壞！我差點(diǎn)把身上的花紋劃了�！苯y(tǒng)治者說(shuō)。
……
每天被文具人的聲音吵醒，知道自己每天都做錯(cuò)事，就開(kāi)燈把桌子上攤的文具一件一件送回家。房間變得安靜了。每天漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇32
未來(lái)的鋼筆：有自動(dòng)加墨水的功能。如果它掉在地上它也不會(huì)被摔壞，它也有自動(dòng)清理的功能，能夠很快的清理鋼筆水。
未來(lái)的鉛筆：有自動(dòng)銷(xiāo)筆的功能。它的筆尖不會(huì)斷，它還有幾種清香的味道，能散發(fā)出蘋(píng)果·香蕉·菠蘿等許多口味。
未來(lái)的橡皮：有自動(dòng)清理錯(cuò)題的.功能。它能變大變小，而且有各種各樣的圖案，能夠讓主人清新口氣。
未來(lái)的尺子：可以換出你想要的圖形。例如：圓形·四邊形·梯形·心形·五邊形·長(zhǎng)方形·正方形等許多不規(guī)則圖形。
怎么樣，這些文具很棒吧！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇33
一天晚上，一所房子里傳來(lái)唧唧喳喳的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子在爭(zhēng)論。他們?cè)跔?zhēng)論什么？他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)對(duì)小主人的影響最大。所以，他們約定明天這個(gè)時(shí)候比較。
第二天，同時(shí)，他們開(kāi)始比較。首先，鉛筆說(shuō)話了。他說(shuō)：“我的小主人不能沒(méi)有我。所以，我才是最重要的`。”“呵呵，不自量力而已，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，我也可以擦掉白色錯(cuò)別字！所以，我比你重要�！苯y(tǒng)治者不以為然：“如果沒(méi)有我，小主人會(huì)畫(huà)一條直線，所以我最重要�！�
這時(shí)，小主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：“你們都很重要。如果你在思念一個(gè)人，你做不到。”
我心愛(ài)的文具袋作文 篇34
今天下午放學(xué)，小明去文具店買(mǎi)東西。
到了文具店，售貨員阿姨問(wèn)小明:“小朋友，你好！你想買(mǎi)什么呀？”
小明說(shuō):“阿姨好！我要買(mǎi)兩只漂亮的鉛筆�！�
阿姨說(shuō):“好的'，請(qǐng)稍等�！卑⒁虖呢浖苌夏孟乱恍┢恋你U筆。小明找來(lái)找去，選中了兩只藍(lán)色的鉛筆。
小明問(wèn):“阿姨，兩支筆幾元？”
阿姨說(shuō):“10元�！�
小明付了錢(qián)，說(shuō):“阿姨，再見(jiàn)！”
阿姨笑著對(duì)小明說(shuō):“歡迎下次再來(lái)！”
小明拿著鉛筆高高興興地回家了。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇35
今天，我拿著媽媽給的十元錢(qián)去快樂(lè)學(xué)吧買(mǎi)文具。剛開(kāi)始我看中的是一支塑料桿的自動(dòng)筆，阿姨說(shuō)是一元一支。隨后阿姨去招乎其它人了，說(shuō)讓我自己選。
最后我選了一支1。5元的鐵桿自動(dòng)筆，一塊5角的橡皮，和一管1元的筆芯，我算了算一共是3元。可到了付錢(qián)的時(shí)候，阿姨拿著10元，卻找了我7。5元，我說(shuō)："阿姨，你多找了我5角錢(qián)，我拿的.是鐵桿自動(dòng)筆！"阿姨看后說(shuō)："你真乖，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。"
我心愛(ài)的文具袋作文 篇36
我最喜歡的文具是一支黑色的鋼筆。
這支鋼筆是我過(guò)七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
它是一支圓柱形的.鋼筆，它已經(jīng)一歲半了，我還給它取了個(gè)名字叫“小黑”。它的上面刻著一個(gè)英文單詞“HERO”，它是英雄的意思。筆蓋前面有一朵花，還有一個(gè)可以卡東西的筆夾。除了幫我寫(xiě)字，小黑還有一個(gè)提醒我的功能，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)走神的時(shí)候，它好像在看著我一樣，并且對(duì)我說(shuō)：“小主人，別走神哦！”我就會(huì)回到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)，繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
小黑已經(jīng)陪伴我一年了，它已經(jīng)成為我形影不離的朋友了。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇37
在我各種各樣的文件當(dāng)中，我最喜歡的文具是一個(gè)深藍(lán)色的.折疊尺，他是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽跑了兩家超市為我精心挑選的。
我這把折疊尺最大的特點(diǎn)是張開(kāi)時(shí)有三十厘米長(zhǎng)，但折起來(lái)僅僅只有十五厘米，這樣就能裝進(jìn)筆袋，便于隨身攜帶。折疊尺還有個(gè)特點(diǎn)就是一面是直尺，一面是波浪線。右面還有很多精美的圖形呢！有正方形、圓形、三角形等等做連線題時(shí)可用到直尺，劃閱讀重點(diǎn)時(shí)可用到波浪線或圓形。
這把折疊尺是我最喜歡的文具，它陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間，我要好好愛(ài)惜它，不能讓它損壞。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇38
今天下午，在紅紅的家里發(fā)生了有史以來(lái)最大的一次爭(zhēng)吵。吵架的不是別人，正是紅色文具。
是單身的弟弟先挑起的爭(zhēng)吵。他把潔白如雪的紙翻過(guò)來(lái)，用孩子氣的聲音說(shuō)：“要不是我，我家老爺拿起筆就不知道寫(xiě)哪兒了！所以，我的作用最大！”這時(shí)，鉛筆哥趾高氣揚(yáng)地走過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“沒(méi)有我，我的主人不會(huì)寫(xiě)字！”這句話激怒了鉛筆盒小姐。她優(yōu)雅而憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我，你的筆能活在哪里？”說(shuō)完，還閃過(guò)一排整齊的.鉛筆�！昂�！”書(shū)包生氣地說(shuō)：“我是你共同的家！”
“站��！”字典公公說(shuō)：“你各司其職，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅做好事！”
文具店老板羞愧地低下了頭。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇39
大家好，猜猜我是誰(shuí)。現(xiàn)實(shí)生活中，我離不開(kāi)你的好幫手。是的，那是我的鉛筆盒。
來(lái)看看我有多美！藍(lán)色的外殼讓人感覺(jué)清新。藍(lán)色的貝殼上鑲嵌著幾只兔子和小貓。他們旁邊是一個(gè)穿著黑色連衣裙、戴著粉色發(fā)夾的小女孩。我分為三個(gè)部分：第一上殼，第二下殼，第三內(nèi)膨脹。上殼和下殼像一層厚厚的皮，很硬，不容易破；我的內(nèi)心就像一個(gè)氣球肚子，好像裝了所有的筆。你只要打開(kāi)我的皮就能看到各種各樣的筆，一個(gè)個(gè)，整齊地排列在我的'肚子里；對(duì)了，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)修鉛筆形狀的隱藏家伙，就是我鉛筆盒上的卷筆刀。
我很愛(ài)我的小主人，因?yàn)樗刻於冀o我打掃衛(wèi)生。小主人說(shuō)我隔一兩天洗一次澡，還是很香！我太開(kāi)心了。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇40
天天是個(gè)粗心的小學(xué)生，經(jīng)常把文具亂丟。
這天晚上，天天寫(xiě)完作業(yè)，把文具們攤了一桌子，就去睡覺(jué)了。
這時(shí)，桌上的文具說(shuō)話了：“我們好想回家！”
鉛筆說(shuō)：“小主人真是的，我的頭都粗了，也不削，還不把我放回家�！�
“就是，就是！”橡皮大叫道：“你們看，他都把我摳啥樣了，不是個(gè)好主人，哼！”
“是啊，小主人真不好！都快把我身上的圖案刮沒(méi)了。”尺子說(shuō)。
……
天天被文具們的說(shuō)話聲吵醒了，天天知道自己做錯(cuò)了，他打開(kāi)燈，把攤在桌子上的文具一件一件送回了家。房間里變得安靜了。天天漸漸進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇41
在一個(gè)神秘的地方，那兒是文具的國(guó)度。今天我就來(lái)講講文具王國(guó)發(fā)生的事吧！
2013年當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月30日，橡皮快快去學(xué)做蛋糕。它拿出一個(gè)蛋糕底，在上面涂上了一層黃桃味的奶油，再在奶油上面放上了好幾塊香甜可口的巧克力，最后把配好的.果汁倒入軟綿綿的蛋糕中后，快快順利地完成了任務(wù)，用時(shí)2分鐘。
5月31日，水筆壯壯在橡皮游樂(lè)園內(nèi)玩保齡球呢。只見(jiàn)它拿起沉重的球，甩了出去。“嘩啦”，十個(gè)球瓶倒了9個(gè)。于是，它再次拿起球，用了九牛二虎之力，球把球瓶打了下去。注意：不是滾過(guò)去的，而是扔過(guò)去的，球正好砸在球瓶上。
時(shí)間不早了，下次再給大家介紹吧，goodbye！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇42
我的自動(dòng)筆三年級(jí)以來(lái)一直都陪伴著我。它的外表長(zhǎng)著一個(gè)黃色的向日葵和一個(gè)落日，遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的大山，以及兩行英文字母，真是美極了！它的.底部有一個(gè)筆頭，筆頭的下面有一個(gè)小洞，只要把鉛放進(jìn)去，再按一下上面銀色的按鈕，就可以寫(xiě)字了。
在自動(dòng)筆不用的時(shí)候，我就將它放進(jìn)文具盒媽媽的懷抱里，那里有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開(kāi)朗的圓珠筆姐姐……陪伴著它，讓它不會(huì)感到孤獨(dú)。
我真喜歡我的自動(dòng)筆，我更會(huì)愛(ài)惜我的自動(dòng)筆。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇43
我的文具盒是塑料做的，它的顏色是綠色的'。
文具盒的盒蓋上印著一頭小熊，它的眼睛圓圓的、大大的，它還在跟我微笑呢！好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，沒(méi)有把我損壞，我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊。”
它的結(jié)構(gòu)有兩層，第一層里面有兩支鋼筆在聊天，還有一把小刀在睡覺(jué)。第二層呢？有一支自動(dòng)筆，它的花紋很美麗，但我覺(jué)得它很無(wú)聊，我決定給它找一些小伙伴，所以我買(mǎi)了十只鉛筆，角落里藏著一個(gè)橡皮，它的花衣上有一只小羊在喝水，狼也在這兒喝水，我想狼肯定想吃小羊，我好喜歡我的文具盒呀！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇44
我最喜歡的一件文具是一個(gè)鉛筆盒，它是一位老師送給我的。
這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成，大部分的顏色是天藍(lán)色，像天空一樣湛藍(lán)。上面還有許多黃色的.小星星做點(diǎn)綴，顯得格外好看。
它最大的特點(diǎn)是它有指紋鎖，上層還放了我的小秘密，所以只我才能夠解開(kāi)。別人覺(jué)得沒(méi)什么用，但是我覺(jué)得非常實(shí)用。它還與我有一個(gè)小故事。
有一天，一個(gè)放學(xué)的傍晚，我在班里進(jìn)行考試，考完試，等老師批改完后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我考了滿(mǎn)分，后來(lái)老師就將鉛筆盒送給我，這是老師的一份心意，讓我繼續(xù)努力。我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒，就算它非常非常舊，我也珍愛(ài)它，因?yàn)樗錆M(mǎn)了我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇45
我有一個(gè)好幫手，它的名字叫鉛筆刨刀。
從外表看，它是一座藍(lán)白相間的小房子。藍(lán)色的屋頂，白色的身子，身子的里面有一個(gè)抽屜。屋頂?shù)?一側(cè)有一個(gè)“小嘴巴”；另一側(cè)有一個(gè)把手。突然，屋頂上傳來(lái)了“呱呱”的叫聲，原來(lái)是小青蛙在歌唱呢！
它不但外表好看，本領(lǐng)也不小。只要把粗鉛筆插進(jìn)“小嘴巴”里，頂住勁旋轉(zhuǎn)它的小把手就可以把粗鉛筆變成細(xì)鉛筆了。不過(guò)它的抽屜也裝滿(mǎn)了鉛筆屑了，只要把它的抽屜給抽出來(lái)把鉛筆屑倒掉，再把抽屜給推進(jìn)身子里，這樣它下次才能更好的為我工作。
怎么樣？它的本領(lǐng)大不大？
我心愛(ài)的文具袋作文 篇46
要說(shuō)我最喜歡的文具呀，那就是我的水彩筆!
我的水彩筆的盒子是約5毫米厚的硬塑料做成的，非常厚實(shí)，摔倒地下很多次了，照樣好好的。彩筆筆身是三角形的`，方便抓緊筆身，而且用的時(shí)間長(zhǎng)了也不容易疲勞。彩筆既可以涂色，也可以描線，無(wú)論粗線或是細(xì)線都可以搞定。彩筆一共有24種顏色，其中我最喜歡的是青紫色，既淡雅又漂亮。
每次上美術(shù)課的時(shí)候，盒子里的水彩筆伙伴們就紛紛來(lái)幫我，讓我順利的完成了很多美麗的作品，所以我最喜歡我的水彩筆啦。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇47
鉛筆哥哥，橡皮弟弟和卷筆刀姐姐是非常要好的朋友，可是，今天它們卻吵了一架，這究竟是為什么呢？
原來(lái)它們正在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大呢？
鉛筆哥哥驕傲地說(shuō)“主人每次寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)用我�！毕鹌さ艿芫o接著說(shuō)：“你每次寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，都是我?guī)湍悴恋舻�，如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”
卷筆刀姐姐對(duì)鉛筆哥哥說(shuō)：“每次你寫(xiě)鈍了，還是我?guī)湍憔淼?，要是沒(méi)有我，你寫(xiě)一會(huì)兒就不好看了�！�
它們爭(zhēng)的不分上下。于是，它們就去找文具盒理論，文具盒說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)缺了誰(shuí)都不行。”
它們覺(jué)得文具盒的話的確有道理，就不再爭(zhēng)論了。
通過(guò)這次事件，它們的友誼更加深厚了。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇48
小恐龍玩具，只玩了一次，不知道丟哪里去了。
小火車(chē)玩具只玩了一回，再想玩，就找不到了。
我一回到家，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)新的玩具吧。”
媽媽說(shuō)：“你怎么天天丟玩具呢？”我低下頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道。”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的恐龍玩具、小火車(chē)玩具，也有自己的家呀�！�
我想起來(lái)了，我家里的.箱子就是這些玩具的家呀。
從此，每天玩了玩具的時(shí)候，我都要仔細(xì)檢查，恐龍玩具，小火車(chē)玩具哇，所有的玩具是不是都回家了。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇49
從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手，好伙伴；功能齊全的書(shū)包，設(shè)計(jì)精美的鉛筆盒，小巧精致的鉛筆。但是我最喜歡我的鉛筆盒。
這是我高一的時(shí)候，副校長(zhǎng)（美術(shù)老師）給我的，所以是我的懷念。它是藍(lán)色的，上面有兩只棕色的小熊和一只黃色的小雞。真可愛(ài)！熊一只手拿著一個(gè)紅色的`小茶壺。它長(zhǎng)19厘米，寬6厘米。
打開(kāi)它。它有兩層�？�，第一層有乘法公式。它是用來(lái)裝鉛筆的。二樓是放橡皮和尺子的。
雖然有很多文具是我最喜歡的，但是我還是很喜歡一年級(jí)美術(shù)老師給我的文具盒，以為我看到它就像看到美術(shù)老師一樣。
我心愛(ài)的文具袋作文 篇50
我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。
文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的.小花貓正在捉老鼠。
文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、它們的作用可大了。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我要畫(huà)畫(huà)，尺子就會(huì)大顯身手；要畫(huà)圓形了，圓規(guī)就會(huì)挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”；不小心字寫(xiě)錯(cuò)了呢，別急，橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒(méi)多大會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分！
我心愛(ài)的文具袋作文 篇51
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，陳太太婆婆送了我一個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，里面有一個(gè)小女孩的照片，三棟房子，六個(gè)小娃娃和一些樹(shù)。打開(kāi)我的鉛筆盒，里面有三層：第一層是一個(gè)藍(lán)色的書(shū)架，上面有漂亮的圖案和拼音；在二樓量一個(gè)小鉛筆盒。上面的圖案和一樓的一樣，只是顏色不同；三樓是一個(gè)放鉛筆的大房間：七八支鉛筆、橡皮、試卷、小刀等。
我每天走進(jìn)教室做的'第一件事就是拿出我最喜歡的鉛筆盒，直接放在桌子上，上課的時(shí)候打開(kāi)，做作業(yè)的時(shí)候幫我完成作業(yè)。
我很喜歡這個(gè)鉛筆盒，它會(huì)陪我小學(xué)畢業(yè)，我一定會(huì)用它來(lái)小學(xué)畢業(yè)。
【我心愛(ài)的文具袋作文】相關(guān)文章：
我的文具袋作文03-15
我心愛(ài)的筆袋作文05-14
我的文具袋作文15篇03-21
心愛(ài)的筆袋作文05-29
我心愛(ài)的文具盒作文03-01
我心愛(ài)的文具盒03-27
我心愛(ài)的文具盒小學(xué)作文02-06
我心愛(ài)的文具盒作文(15篇)03-04
我心愛(ài)的文具盒作文15篇03-02